2019年人教版九年級化學(xué)下冊第九單元溶液期中試卷(A4版)

最新人教版九年級化學(xué)下冊第九單元溶液期中試卷(A4版)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列反應(yīng)或過程所對應(yīng)的圖像正確的是A．電解一定質(zhì)量的水B．向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量等濃度的稀鹽酸C．用兩份質(zhì)量相等、濃度相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣D．向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加入銅粉2、有關(guān)溶液說法正確的是A．溶液一定是無色透明的 B．飽和溶液是不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液C．溶液是均一穩(wěn)定的混合物 D．不飽和溶液一定是稀溶液3、下列“一定”的說法正確的是A．離子是帶電粒子，所以帶電的粒子一定是離子B．置換反應(yīng)會生成一種單質(zhì)和一種化合物，則生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．分子由原子構(gòu)成，則分子一定比原子大D．飽和的硝酸鉀溶液降溫結(jié)晶后，一定仍為硝酸鉀的飽和溶液4、下列說法中，錯誤的是A．將食鹽溶于水后，溶質(zhì)以分子形式存在 B．洗滌劑可乳化餐具上的油污C．物質(zhì)在溶解的過程中，有的放熱、有的吸熱 D．汽油可溶解衣服上的油漬5、下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是A．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物B．溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體C．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液D．氯化鈉溶于水就是鈉離子和氯離子在水分子作用下均勻擴(kuò)散到水中的過程6、四個圖像分別與選項的操作相對應(yīng)，其中合理的是A．向一定量的水中不斷加入氯化鈉B．恒溫蒸發(fā)氯化鈉的飽和溶液C．雙氧水與二氧化錳反應(yīng)D．高溫條件下一氧化碳還原化銅7、下列關(guān)于溶液的有關(guān)說法正確的是A．利用洗潔精的溶解作用洗去碗上的油污 B．飽和溶液降溫都能析出晶體C．濃溶液都是飽和溶液 D．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物8、下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去水中的異味和色素用活性炭吸附B鑒別硬水和軟水取樣，分別加入肥皂水，振蕩C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解，蒸發(fā)，結(jié)晶D探究分子之間有空隙將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中A．A B．B C．C D．D二、填空題（每小題4分，共計20分）1、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。（1）t1℃時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲______乙（填“>”“<”或“=”）。（2）t2℃時，將60g乙物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）。（3）現(xiàn)有t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100，將這兩種溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲______乙（填“>”、“<”或“=”）。（4）小明同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：上述實(shí)驗(yàn)過程中所得的溶液，屬于不飽和溶液的是______（填序號），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是______（填序號）。（5）喝了汽水以后，常常會打嗝。這說明隨溫度升高氣體的溶解度______。2、完成下表并回答下列問題。（1）完成下表試管編號溶劑加入物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（填“溶解”“幾乎不溶解”或“不溶解”）110mL水一滴植物油______210mL汽油一滴植物油______310mL水幾小粒碘______410mL酒精幾小粒碘______（2）上述實(shí)驗(yàn)說明同一物質(zhì)在______的溶劑中溶解性______。（3）除去衣服上的油漬，用汽油洗和用洗滌劑洗其原理是否相同______？為什么？______。3、水是最常見的溶劑，也是生命的源泉。（1）自來水廠生產(chǎn)過程中常用到液氯，其作用是_________。（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是_________。（3）氣體在水中的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)。室溫下，打開可樂瓶蓋后有氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而_________。（4）向20°C時100g水中加入20g硝酸鉀進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(如圖1)，a-e表示所得溶液編號；其溶解度曲線如圖2。1.20°C時硝酸鉀的溶解度是_________，c是硝酸鉀的_________(填“飽和"或“不飽和”)溶液，其所得溶液的質(zhì)量為_________g。II.圖1中的實(shí)驗(yàn)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的有________(填溶液編號)。III.除去KNO3固體中混有的少量NaCl可采用降溫結(jié)晶的方法，原因是_________。4、根據(jù)硝酸鉀的溶解度曲線（圖一）回答下列問題（1）20℃時，KNO3的溶解度是______。（2）40℃時，將50gKNO3固體加入到100g水中，充分溶解后恢復(fù)到原溫度，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是______。（3）60℃時，向10g水中加入XgKNO3固體形成溶液，再降溫到20℃，析出固體的質(zhì)量隨時間的變化如圖二所示。Ⅰ、X的數(shù)值是______。Ⅱ、60℃時形成是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。Ⅲ、該溶液降溫過程中，在60℃、40℃、20℃時對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c則三者的大小關(guān)系是______。Ⅵ、有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是______。A．50℃時，溶液為不飽和溶液B．40℃時，10gKNO3飽和溶液中含有31.6gKNO3C．20℃時，若向燒杯中加入100g水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會變D．溶液從60℃降到20℃析出的固體比在60℃時恒溫蒸發(fā)90g水析出的固體多Ⅴ、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過降溫結(jié)晶的方式不能回收到XgKNO3固體，理由是______。5、下表是KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)在不同溫度下的溶解度，請回答：溫度（℃）102030405060溶解度（g）KNO320.931.645.863.985.5110NaCl35.836.036.336.637.037.3（1）上述兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響比較大的是________。（2）要使KNO3從其溶液中全部結(jié)晶出來，應(yīng)該采用的結(jié)晶方法是______。（3）60℃時，用100g水配成KNO3飽和溶液再將其降溫到10℃，析出結(jié)晶_______g。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、某石灰石中含有雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），一興趣小組想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，他們將一塊樣品敲打粉碎后，取出6g放入質(zhì)量為20g的燒杯中，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗掉鹽酸的質(zhì)量為50g。反應(yīng)所需時間和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量變化如圖所示，求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為______；（2）此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；（3）參加反應(yīng)的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過程中熱量散失）。反應(yīng)時間/s0102030405060溶液溫度/℃20.520.620.720.820.920.820.7（1）當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時，溶液的溫度是_________℃。（2）計算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。3、小路向容器中加入85g過氧化氫溶液在一定條件下分解產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化如圖所示。已知每68份質(zhì)量的過氧化氫完全分解可產(chǎn)生36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣。（1）最終產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為_______g。（2）求原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指混合物中某種物質(zhì)質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比）。4、某食品加工廠生產(chǎn)的醬油中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%~18%，該廠日產(chǎn)醬油15t。試計算該廠每月（按30天計）消耗氯化鈉的質(zhì)量。5、計算題為測定某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳與燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g。（1）氧氣的質(zhì)量為____________。（2）求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。6、“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)）的含量，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取25.0g樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）根據(jù)圖示觀察，生成氣體的質(zhì)量是______克。（2）計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）此稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（4）完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）7、已知20℃時氯化鈉的溶解度是36g，將20g氯化鈉充分溶解在50g水中。求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______？(計算結(jié)果精確至0.01%)8、某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品8.0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢?，通入足量CO2，溶質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。[提示：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2能溶于水]（1）Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為______g。（2）8.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（3）通入m3gCO2時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？9、如圖，小明同學(xué)將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液做如圖操作，請通過計算回答：（1）往甲燒杯溶液加入5g硝酸鉀固體，完全溶解后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留到0.1%）（2）若將乙燒杯溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液，則需加水多少g？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計20分）1、設(shè)計實(shí)驗(yàn)、動手操作、觀察現(xiàn)象、記錄信息、提煉證據(jù)、進(jìn)行推理、形成結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。（1）學(xué)習(xí)化學(xué)概念“飽和溶液”——實(shí)驗(yàn)“KNO3溶于水”[實(shí)驗(yàn)用品]KNO3（研磨處理）、水、玻璃棒、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯等。[實(shí)驗(yàn)探究]在室溫20℃下，向小燒杯中加入20mL水，按下表中設(shè)計的操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)推理實(shí)驗(yàn)結(jié)論I加入2gKNO3，攪拌全部溶解不一定形成飽和溶液在一定溫度下，一定量水中不能無限制地溶解溶質(zhì)Ⅱ再加入5gKNO3，攪拌部分溶解_____Ⅲ加熱，攪拌____不一定形成飽和溶液KNO3的溶解度隨溫度的升高而_________Ⅳ再加入5gKNO3，攪拌全部溶解不一定形成飽和溶液Ⅴ放在冷水的大燒杯中冷卻析出晶體一定形成飽和溶液KNO3可用__________的方法結(jié)晶增加溶劑的質(zhì)量，可將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液Ⅵ_______，攪拌全部溶解一定形成不飽和溶液[實(shí)驗(yàn)反思]①KNO3預(yù)先研磨處理的目的是____________________________。②實(shí)驗(yàn)步驟_____________（填實(shí)驗(yàn)序號，下同）中KNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。③比較實(shí)驗(yàn)步驟___________中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，經(jīng)分析推理，可得出將KNO3飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的另一種方法，即升高飽和溶液的溫度。（2）應(yīng)用化學(xué)知識“身邊的化學(xué)”——體驗(yàn)“家庭燃料的變遷”[文獻(xiàn)資料]①天然氣和煤都是___________（選填“可再生”或“不可再生”）能源；天然氣的主要成分是_______（填化學(xué)式）。②我國近50年來家庭燃料變遷：煤或木柴→液化石油氣或管道煤氣→天然氣③CO2能產(chǎn)生___________效應(yīng)，SO2易導(dǎo)致酸雨。④充分燃燒天然氣和煤各1kg產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如下圖所示。[證據(jù)推理]各級政府推廣“利用天然氣代替煤作家庭燃料”，分析文獻(xiàn)資料可知實(shí)施該項舉措的科學(xué)依據(jù)是_________________。[聯(lián)系實(shí)際]為防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU，使用天然氣的家庭“將報警器安裝位置確定在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘纳戏健?，這是基于天然氣具有_______________的性質(zhì)。[反思拓展]保護(hù)生態(tài)環(huán)境是建設(shè)“人類命運(yùn)共同體”的重要組成部分，我國科學(xué)家正在利用和開發(fā)H2等新能源，在一定程度上減少對環(huán)境的污染。請再列舉一例可利用的新能源：______________。2、某小組同學(xué)向盛有MnO2的試管中加入H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡和水霧生成。小組同學(xué)對H2O2分解反應(yīng)進(jìn)行了深入的研究。Ⅰ.探究水霧產(chǎn)生的原因（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）分別向三只試管中依次加入0.5gMnO2和30mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液，用溫度傳感器測定反應(yīng)過程中溶液溫度的變化，現(xiàn)象如下。溶液5%H2O2溶液10%H2O2溶液30%H2O2溶液溫度變化水霧有少量水霧有較多水霧有大量水霧（解釋與結(jié)論）(1)在MnO2作催化劑的條件下，H2O2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)_______熱量(填“吸收”或“放出”)。(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)中溶液溫度變化的關(guān)系是_______。(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是_______。Ⅱ.探究影響H2O2分解反應(yīng)速率的因素。（實(shí)驗(yàn)方案）試驗(yàn)編號H2O2溶液蒸餾水催化劑溫度/°C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)I'/mLI'/mL①10%1020無催化劑20②10%10200.5gMnO220③10%15x0.5gMnO220(4)對比實(shí)驗(yàn)①②，目的是探究_______與H2O2分解反應(yīng)速率是否有關(guān)。(5)實(shí)驗(yàn)②③，目的是探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與H2O2分解反應(yīng)速率是否有關(guān)，則實(shí)驗(yàn)③中x是_______(填字母序號)。a15b30（實(shí)驗(yàn)過程及分析）在恒溫恒容的密閉容器中完成以上實(shí)驗(yàn)，用壓強(qiáng)傳感器測量反應(yīng)過程中容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)隨時間的變化