



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診管理辦法第一條
為進(jìn)一步為醫(yī)院周邊居民提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)、連續(xù)性的醫(yī)療服務(wù),醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診,逐步形成一個有序的雙向轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò),有利于加強(qiáng)醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生之間的聯(lián)系,為大病進(jìn)醫(yī)院、小病進(jìn)社區(qū)、合理分流奠定良好的基礎(chǔ)。按照醫(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合醫(yī)院實際情況,在國家醫(yī)療保險制度、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度框架內(nèi),醫(yī)院編制印發(fā)雙向轉(zhuǎn)診管理辦法及服務(wù)流程。
第二條
醫(yī)院職責(zé)
(一)醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)聯(lián)體成員單位及對口支援等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)推薦醫(yī)院專家,承擔(dān)社區(qū)醫(yī)療顧問。
(二)醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)接診社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)聯(lián)體成員單位及對口支援等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診的患者,醫(yī)療保險管理辦公室負(fù)責(zé)接診基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診的一老一小患者,使轉(zhuǎn)診患者得到及時、有效的診治。
(三)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)聯(lián)體成員單位及對口支援等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)如遇急危重癥患者,可根據(jù)病情,將患者轉(zhuǎn)至醫(yī)院急診科,保證及時、有效的搶救治療,急診科及時開放綠色通道,任何醫(yī)務(wù)人員不得延誤及推諉患者。
(四)根據(jù)患者病情,醫(yī)院認(rèn)定確能轉(zhuǎn)回社區(qū)的患者,由轉(zhuǎn)出科室安排副主任醫(yī)師職稱以上醫(yī)師負(fù)責(zé)把關(guān),確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
(五)定期召開雙向轉(zhuǎn)診工作會議,及時總結(jié)雙向轉(zhuǎn)診工作中的問題和經(jīng)驗,隨時完善雙向轉(zhuǎn)診工作。
(六)結(jié)合會診中的常見問題組織專家講座。
第三條
雙向轉(zhuǎn)診上、下轉(zhuǎn)診條件
(一)上轉(zhuǎn)條件
1.臨床各科急危重癥,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、醫(yī)聯(lián)體成員單位及對口支援等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)難以實施有效救治的病例;
2.不能確診的疑難復(fù)雜病例;
3.重大傷亡事件中,處置能力受限的病例;
4.疾病診治超出本機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)診療登記科目的病例;
5.需要到上一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查,明確診斷的病例;
6.其他因技術(shù)、設(shè)備條件限制不能處置的病例。
(二)下轉(zhuǎn)條件
1.急性期治療后病情穩(wěn)定,需要繼續(xù)康復(fù)治療的病例;
2.診斷明確,不需要特殊治療的病例;
3.需要長期治療的慢性病病例;
4.老年護(hù)理病例;
5.一般常見病、多發(fā)病病例。
第四條
雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)流程
(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)聯(lián)體成員單位及對口支援等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)主診醫(yī)生應(yīng)認(rèn)真填寫轉(zhuǎn)診單,按轉(zhuǎn)診原則將患者轉(zhuǎn)至醫(yī)院急診科或相關(guān)科室,并向轉(zhuǎn)診患者針對性的推薦專家。轉(zhuǎn)診患者持“雙向轉(zhuǎn)診單”到醫(yī)院就診。
(二)轉(zhuǎn)診患者病情穩(wěn)定后,醫(yī)院各科室應(yīng)及時將患者轉(zhuǎn)回社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、醫(yī)聯(lián)體成員單位及對口支援等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療。基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)為接受康復(fù)治療的患者開展健康教育和健康促進(jìn)活動,并及時與醫(yī)院醫(yī)生聯(lián)系,建立良好的合作關(guān)系。
(三)雙方定期溝通,隨時反饋對方的服務(wù)情況、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步提高雙向轉(zhuǎn)診的服務(wù)水平。
第五條
管理與監(jiān)督
(一)加大宣傳力度:加大宣傳教育力度,使醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識雙向轉(zhuǎn)診工作的重大意義,明確自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)自覺性、主動性和積極性。
(二)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào):全院各部門互相配合、溝通協(xié)調(diào),做好轉(zhuǎn)診銜接工作,確保轉(zhuǎn)出方、轉(zhuǎn)入方及被轉(zhuǎn)者三方滿意。
(三)開展督促檢查:醫(yī)務(wù)部、醫(yī)療保險管理辦公室采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)雙向轉(zhuǎn)診工作的督促指導(dǎo),及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決問題,并將檢查考核情況向全院通報。
(四)轉(zhuǎn)診單位間定期溝通,加強(qiáng)雙向轉(zhuǎn)診工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第7單元 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系 第23課 新中國初期的外交教學(xué)設(shè)計 新人教版必修1
- 2023八年級語文下冊 第六單元 22《禮記》二則教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 2023九年級物理下冊 第二十章 電與磁第4節(jié) 電動機(jī)第1課時 磁場對通電導(dǎo)體的作用教學(xué)設(shè)計 (新版)新人教版
- 2023四年級數(shù)學(xué)上冊 6 除數(shù)是兩位數(shù)的除法第13課時 用商不變的規(guī)律簡便計算(練習(xí)十七)配套教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 8 人之初 第二課時 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文一年級下冊統(tǒng)編版
- 蒙藥浴足療法課件
- 《玩冰》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年三年級上冊綜合實踐活動蒙滬版
- 框架完整·論文答辯
- 2023-2024學(xué)年八年級地理上冊 第一章 人口和民族 單元教學(xué)設(shè)計
- 老地基轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同樣本6篇
- 外來植物入侵工程施工方案
- 2025屆高考地理專項練習(xí):農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化(含答案)
- 初中生科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力的培養(yǎng)策略研究考核試卷
- 2025年()中國郵政集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《白酒食品安全》課件
- “五育”融合視域下普通高中綜合育人模式初探
- 公司法知識競賽考試題庫100題(含答案)
- 眼科疾病課件
- 作業(yè)設(shè)計(格式模板)
- 2024年幼兒園教育信息化發(fā)展課件
- 交通管理扣留車輛拖移保管 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論