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文檔簡(jiǎn)介
金牛區(qū)人北中學(xué):陳曉麗語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用專(zhuān)題課——對(duì)聯(lián)教學(xué)目標(biāo)教材分析21、知識(shí)與技能目標(biāo):
積累名聯(lián)趣聯(lián)
學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)知識(shí)
2.過(guò)程與方法:
培養(yǎng)自主合作探究以及獨(dú)立思考的方法3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
提高審美情趣陶冶愛(ài)國(guó)情操。一、對(duì)答如流
圖示法激趣法
公布競(jìng)賽規(guī)則人物回家志見(jiàn)出師表好為梁父吟
草堂留后世,詩(shī)圣著千秋。
一門(mén)父子三詞客,千古文章四大家。必答題邀網(wǎng)友談古今議評(píng)天下迎劍客論英雄馳騁疆場(chǎng)五環(huán)連五星奧運(yùn)和中國(guó)同在福娃送福祉長(zhǎng)城與赫拉齊輝。
愛(ài)心拳拳似塊塊山石固江堰
善款源源如涓涓溪水匯汶川
猜猜看搶答題(網(wǎng)吧)(紀(jì)念北京奧運(yùn))(紀(jì)念5-12地震)2、佳趣共賞溫習(xí)法情境法
大漠孤煙直
必答題留取丹心照汗青
海內(nèi)存知己蕩胸生層云烽火連三月兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
潮平兩岸闊芳草萋萋鸚鵡洲長(zhǎng)河落日?qǐng)A天涯若比鄰風(fēng)正一帆懸人生自古誰(shuí)無(wú)死蒼蒼竹林寺
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)一行白鷺上青天家書(shū)抵萬(wàn)金決眥入歸鳥(niǎo)杳杳鐘聲晚
在蘇東坡穿針引線之下,蘇小妹嫁了給詩(shī)人秦少游.成婚這晚,小妹出了三道難題,言明新郎要一一答來(lái),方可進(jìn)入洞房.頭兩道秦少游都順利答出,最后這道卻把新郎難住了,原來(lái)這是一上聯(lián):閉門(mén)推出窗前月;秦少游苦思良久,徘徊踱步,也未有應(yīng)境下聯(lián).蘇東坡見(jiàn)此,暗自著急,他拿了一塊石子,向水池投去.秦少游聞聲,又看到池中波紋,猛然醒悟,脫口說(shuō)出下聯(lián):
蘇小妹聽(tīng)罷,方才作罷。故事一沖破水底天.搶答題投石故事二
明代著名學(xué)者楊升庵,新都城內(nèi)的桂湖就是他的故居.少年時(shí)即是當(dāng)?shù)赜忻纳裢髡f(shuō)他6歲時(shí)與一群頑童在水池中洗澡,縣令從池邊經(jīng)過(guò),命隨從將楊升庵的衣褲掛在一棵老樹(shù)上,并出一上聯(lián):“千年古樹(shù)為衣架”,讓楊升庵對(duì)出下聯(lián),他順口而出,“”。驚得縣令目瞪口呆,自此以“神童”揚(yáng)名鄉(xiāng)里。萬(wàn)里長(zhǎng)江作澡盆故事三
呂蒙正仕途未達(dá)之時(shí),家境貧寒,生活拮據(jù)。有一年春節(jié),家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,而他家卻是冷落凄清,毫無(wú)節(jié)日的那種熱鬧氣氛,唯一有的就是貼在自家門(mén)上的那副對(duì)聯(lián):
上聯(lián):二三四五;
下聯(lián):六七八九。
橫批:南北。
從全聯(lián)看,它的意思就是“”
缺一(衣)少(十)食,沒(méi)有東西”三、知錯(cuò)能改實(shí)踐法對(duì)聯(lián)的基本特征:①字?jǐn)?shù)相等②詞性相對(duì)③結(jié)構(gòu)相應(yīng)④平仄相協(xié)⑤意義相關(guān)必答題①字?jǐn)?shù)相等。一般情況下,在同一聯(lián)中,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等。還須注意的是,上下聯(lián)一般不能出現(xiàn)相同的字。
②結(jié)構(gòu)相應(yīng)。即主謂對(duì)主謂,動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓,偏正對(duì)偏正,并列對(duì)并列,動(dòng)補(bǔ)對(duì)動(dòng)補(bǔ)。
③詞類(lèi)相當(dāng)。即上下聯(lián)相應(yīng)部分要實(shí)詞對(duì)實(shí)詞,虛詞對(duì)虛詞。具體地說(shuō),就是名對(duì)名,動(dòng)對(duì)動(dòng),形對(duì)形,副對(duì)副,數(shù)量對(duì)數(shù)量,方位對(duì)方位。
④平仄相對(duì)?,F(xiàn)代對(duì)聯(lián)的平仄要求已沒(méi)有古代那么嚴(yán)格,但還須注意的是,一般情況下,“仄起平收”。
即“上聯(lián)尾字用仄聲,下聯(lián)尾字用平聲”,這是定律,輕易不能違反的。漢語(yǔ)聲調(diào)有四聲,平聲,上聲,去聲,入聲,“平上去入”就構(gòu)成中古漢語(yǔ)的四聲,其中“上去入”三聲又合起來(lái)歸入仄聲一類(lèi),通俗地說(shuō),一二聲是平聲,三四聲就是仄聲。有這樣一副老聯(lián):福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。上聯(lián)最末用“水”字,仄聲,下聯(lián)末字“松”,平聲,前后分明,錯(cuò)落有致。如果我們把它改一下:
福如東海水長(zhǎng)流,壽比南山松不老讀起來(lái)是不是有點(diǎn)別扭?大家把次序顛倒過(guò)來(lái)試試:
壽比南山松不老,福如東海水長(zhǎng)流另有岳陽(yáng)樓上一副名聯(lián):
四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)注心頭分析
下面是春聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選擇其中最適合的對(duì)下聯(lián)。第一題掃千年舊習(xí),_________。(樹(shù)時(shí)代新風(fēng)、做時(shí)代新人、樹(shù)一代新風(fēng))
第一題第1聯(lián),上聯(lián)(出聯(lián))“掃千年舊習(xí)”,有些考生順筆寫(xiě)出“樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”“做時(shí)代新人”自我感覺(jué)良好,粗略看兩個(gè)聯(lián)對(duì)的還可以,但以“符合要求,優(yōu)中選優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題?!皰摺眲?dòng)詞,可以對(duì)“樹(shù)”“做”,“舊習(xí)”名詞偏正短語(yǔ),對(duì)“新風(fēng)”“新人”都可以,只是“千年”為數(shù)量詞,對(duì)名詞“時(shí)代”不甚恰當(dāng)。答案:“樹(shù)一代新風(fēng)”?!耙淮睂?duì)“千年”,詞性相對(duì)極了。祖國(guó)江山好,________________(國(guó)家氣象新”“山河風(fēng)光美、大地氣象新”)?!白鎳?guó)江山好”的“江山”為并列短語(yǔ),名詞,“好”是形容詞,對(duì)句基本上應(yīng)以詞性相對(duì)的“名名+形容詞”格式,故答案擬為“大地氣象新”“大地風(fēng)光美”。好。此外還應(yīng)注意,第一聯(lián)“掃千年舊習(xí)”整體為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),第二聯(lián)“祖國(guó)江山好”整體為主謂結(jié)構(gòu)。
另有上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭,(才華橫溢,曹植走七步、深思熟慮,子建速成詩(shī))分析:上聯(lián)看似平常,實(shí)際上設(shè)了障礙,最大的障礙就是那個(gè)“巧”字。前面的“足智多謀”修飾孔明,而“巧”字則修飾了“借箭”,“借箭”屬動(dòng)賓結(jié)構(gòu),在動(dòng)賓結(jié)構(gòu)前面再加上一個(gè)形容詞,這個(gè)題難度較大。才華橫溢,曹植走七步這個(gè)答案是不能得分的。拋開(kāi)前面的“才華橫溢”不說(shuō),后面的“走七步”怎么能對(duì)“巧借箭”呢?很明顯,深思熟慮,子建速成詩(shī)就比較工整了。我們?cè)賮?lái)看一下三個(gè)參考答案,分別是:
①藝高膽大,悟空勇斗魔
②義蓋云天,關(guān)羽私放曹
③多愁善感,黛玉悲葬花中間一聯(lián),“義蓋云天”是不能對(duì)“足智多謀”的。前者是主謂結(jié)構(gòu),后者是并列結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不同,何以成對(duì)?另兩聯(lián)可以成對(duì),但上下聯(lián)之間毫無(wú)關(guān)聯(lián)。這樣組成的對(duì)聯(lián)其實(shí)沒(méi)有什么意義,近于文字游戲。對(duì)聯(lián)應(yīng)該是言簡(jiǎn)意賅、寓意深刻。
1、這則對(duì)聯(lián)不規(guī)范在何處?應(yīng)該怎么改正?
一失足成千古恨再回頭已是百年身
(字?jǐn)?shù)不相等)一失足成千古恨再回頭是百年身2、“對(duì)聯(lián)尋親”。下面本是四副完整的對(duì)聯(lián),但是失散了,請(qǐng)你用線段把它們聯(lián)接起來(lái),使之重新變得完整。
A.時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹(shù)a.山靜無(wú)人水自流
B.亭閑有竹春常在b.春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝
C.無(wú)意東風(fēng)花半露c.夜市千燈照碧云
D.晴空一鏡懸明月d.有閑春色燕雙飛
3、你能讀出“山海關(guān)孟姜女廟聯(lián)”的正確讀音嗎?
海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消搶答題四、小試牛刀嘗試法全班朗誦“聲律啟蒙歌”云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕,宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)。三尺劍,六鈞弓,嶺北對(duì)江東。人間清暑殿,天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠,滿園春雨杏花紅。......
播放,鈴兒響叮當(dāng).伴音全班背誦“聲律啟蒙歌”云對(duì),雪對(duì),晚照對(duì)。對(duì)去燕,對(duì)鳴蟲(chóng)。三尺,六鈞,嶺北對(duì)。人間,天上。兩岸楊柳綠,滿園杏花紅。......
播放,鈴兒響叮當(dāng).伴音雨風(fēng)晴空來(lái)鴻宿鳥(niǎo)劍弓江東清暑殿廣寒宮曉煙春雨
一字:草綠夏
二字:春風(fēng)秋聲禿嶺
三字:風(fēng)凜凜晴朗朗濕潤(rùn)潤(rùn)
一、對(duì)字練習(xí)
1、世本無(wú)先覺(jué)之驗(yàn)人貴有()2、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步()6、山重水復(fù)疑無(wú)路()又一村必答題二、成語(yǔ)填空花紅春夏雨春色荒山雪漫漫陰沉沉涼颼颼自知之明海闊天空柳暗花明根據(jù)課外閱讀的外國(guó)名著上聯(lián):搏命運(yùn)風(fēng)浪貝多芬奏出悲壯樂(lè)曲下聯(lián):煉鋼鐵意志柯察金寫(xiě)下動(dòng)人篇章補(bǔ)全對(duì)聯(lián)必答題福如東海壽比南山福如東海水壽比南山松恭祝福如東海水誠(chéng)愿壽比南山松.....................開(kāi)火車(chē)海山作游戲
東海南山寄語(yǔ)學(xué)生書(shū)山有路以勤為徑攀登高峰學(xué)海無(wú)涯用苦作舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
3、學(xué)對(duì)歌訣:天文
天對(duì)地,地對(duì)天。日月對(duì)山川。祥云對(duì)瑞雪,暮雨對(duì)朝煙
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