廣東省茂名市高州市四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(無(wú)答案)

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中素養(yǎng)展評(píng)八年級(jí)物理試卷（A卷）（考試時(shí)間80分鐘，總分100分）一、單項(xiàng)選擇題（共7小題，每小題3分，共21分）1．小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長(zhǎng)為，寬為那么他所用的刻度尺的分度值為（）A． B． C． D．2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同B．用不同種樂(lè)器演奏同一樂(lè)曲，這幾種樂(lè)器發(fā)出聲音的音色相同C．高聲呼叫中的“高”指的是聲音的響度D．人耳聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音，是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的幅度太小3．如圖所示，許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是光的（）A．漫反射 B．鏡面反射 C．色散現(xiàn)象 D．直線(xiàn)傳播4．電動(dòng)車(chē)的反光鏡是用來(lái)觀(guān)察車(chē)后情況的平面鏡．在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車(chē)后的樹(shù)梢和天空，卻看不見(jiàn)路面的情況．為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（）A．向外旋轉(zhuǎn) B．向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C．向下旋轉(zhuǎn) D．向上旋轉(zhuǎn)5．下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)的是（）A．用力撥動(dòng)琴弦 B．給二胡的弦上涂一些松香C．用力敲打鼓 D．轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕調(diào)節(jié)弦的松緊程度6．甲、乙兩人都站在明亮的地方，甲從一面鏡子中能看到乙的眼睛，那么，乙從這面鏡子中（）A．一定能看到甲的眼睛 B．一定不能看到甲的眼睛C．可能看到、也可能看不到甲的眼睛 D．鏡子的位置不同，結(jié)果也不同7．如圖，與水平面成放置的平面鏡前有一物體（未畫(huà)出），圖中點(diǎn)為物體在平面鏡中的像。當(dāng)豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的像的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)閳D中的（）A．① B．② C．③ D．④二、填空題（共7小題，每空1分，共21分）8．如圖所示，汽車(chē)周?chē)拿^(qū)是由于車(chē)身設(shè)計(jì)的緣故，阻擋了駕駛員視線(xiàn)而形成的，盲區(qū)的形成是由于光的________；車(chē)身看起來(lái)是紅色，是因?yàn)樗躝_______（選填“發(fā)出”、“反射”或“吸收”）紅光；汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用________（選填“超聲波”或“次聲波”）來(lái)工作的。9．據(jù)說(shuō)，著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端咬在牙齒間，另一端頂在鋼琴上，通過(guò)硬棒來(lái)“聽(tīng)”鋼琴的彈奏．這說(shuō)明________可以傳聲；海上的漁民利用特殊的聲音誘魚(yú)，說(shuō)明________能傳聲；聲音在這種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中要________（選填“快”或“慢”）．10．如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鐘錘敲擊編鐘，編鐘會(huì)因________而發(fā)出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的________不同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），大小不同的編鐘用相同的力敲擊，發(fā)出聲音的________不同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．11．2000多年前，《墨經(jīng)》中就記載了如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)，如圖是小孔成像示意圖。右側(cè)是實(shí)物蠟燭，中間是可以左右移動(dòng)開(kāi)有小孔的擋板，左側(cè)是接收屏。由小孔成像規(guī)律可知，蠟燭像的性質(zhì)是倒立________（選填“實(shí)像”或“虛像”）；如果只將擋板往左移動(dòng)，像會(huì)逐漸________（選填“變大”或“變小”）；晴朗的夏天，小明在樹(shù)蔭下看到很多圓形的光斑，仔細(xì)觀(guān)察光斑，發(fā)現(xiàn)這些圓形光斑大小不一，這些圓形光斑的形狀與樹(shù)葉間小孔的形狀________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。12．如圖所示，是一條盤(pán)山公路，當(dāng)汽車(chē)在路段行駛時(shí)，為了盡大范圍地看到路段的情況，以減少事故的發(fā)生，人們會(huì)在彎道________（選填“”、“”或“”）處裝上________（選填“凹面”或“凸面”）鏡，這種鏡對(duì)光線(xiàn)有________作用。13．高城的夜晚當(dāng)瀛州大橋上的彩燈開(kāi)啟時(shí)，燈飾實(shí)景與鑒江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知鑒江水深為，橋上一彩燈距水面，則該彩燈的“倒影”距水面________；若鑒江水再上漲，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)的“倒影”相距________，各種彩燈的顏色都可以由紅、________、藍(lán)三種色光混合而成。14．如圖所示，一束光與平面鏡成角從點(diǎn)射入，則反射角為_(kāi)_______；當(dāng)光線(xiàn)繞點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)角時(shí)，則反射角為_(kāi)_______；接著平面鏡繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)角，則反射光線(xiàn)繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為_(kāi)_______。三、作圖題（共3小題，共7分）（1）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn)；（2分）（2）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出物體在平面鏡中所成的像。（2分）（3）如圖，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源發(fā)出，經(jīng)鏡面反射且過(guò)點(diǎn)的光線(xiàn)。（3分）四、實(shí)驗(yàn)題（共3小題，每空1分，共20分）16．如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為能夠完成探究目的是________（選填字母）．通過(guò)探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的________決定的．（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）越高．如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動(dòng)產(chǎn)生的．（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于________．17．在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)把平面鏡放在水平桌面上，將一束光斜射到平面鏡上，為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上，應(yīng)把紙板與平面鏡________放置；（2）小李讓一束光貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線(xiàn)，然后將紙板繞向后折，如圖乙所示，在面上看不到反射光線(xiàn)，此時(shí)，反射光________（選填“存在”或“不存在”）；（3）為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線(xiàn)的位置，小李將紙板沿剪開(kāi)，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的________（選填“上部”或“下部”）會(huì)看到反射光線(xiàn)，現(xiàn)象說(shuō)明入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)與法線(xiàn)________；（4）若將紙板整體向后傾斜（如圖?。孩俅藭r(shí)，反射光線(xiàn)________（選填字母序號(hào)）；A．仍在紙板上呈現(xiàn) B．被紙板擋住 C．在紙板前方②此時(shí)，________（選填“是”或“不是”）入射光線(xiàn)的法線(xiàn)。18．如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中為放在玻璃板前面的棋子，為與一模一樣的另一棋子。（1）、該實(shí)驗(yàn)采用茶色透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線(xiàn)，又能透射光線(xiàn)的特點(diǎn)，是為了便于確定________，玻璃板前放棋子A，棋子B放到玻璃板后，嘗試使它與________重合，這是一種等效替代思想，這里棋子B替代了________（選填“棋子A”或“棋子A的像”）；（2）、移去玻璃板后面的棋子，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________（選填“能”或“不能”）接收到棋子的像，說(shuō)明平面鏡成的是________像；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的像偏暗，為了使的像更亮，可用手電筒發(fā)出的一束平行光束來(lái)照射，圖乙中有、、、四種照射方法，其中能觀(guān)察到棋子的像變亮的最佳方法是________（選填字母）；（4）小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______（選填字母）。五、計(jì)算題（共2小題，共12分）19．有一寬度為的山谷，兩旁都是峭壁，地質(zhì)員在山谷內(nèi)敲打石塊，后他聽(tīng)到從左邊峭壁反射回來(lái)的回聲。當(dāng)時(shí)的聲速為，聲音傳播路徑如圖所示，求：（1）敲石處距左邊峭壁的距離。（2）敲打石塊后，地質(zhì)員聽(tīng)到從右邊峭壁反射回來(lái)的回聲的時(shí)間。（3）若人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔需0.1s以上，請(qǐng)問(wèn)人可以區(qū)分這兩聲音嗎？20．已知光在真空中傳播速度是。（1）請(qǐng)回答：光年是時(shí)間的單位還是長(zhǎng)度的單位？（2）太陽(yáng)發(fā)出的光，要經(jīng)過(guò)才能到達(dá)地球，試計(jì)算太陽(yáng)到地球的距離是多少？（3）為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃，已知地球和月球間的平均距離約是千米，則向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球需要多少秒？六、綜合能力題（共3小題，每空1分，做圖題2分，共19分）21．生活中處處有物理，留心觀(guān)察皆有學(xué)問(wèn)。（1）如圖1所示，夜晚路燈下站著爸爸和小明兩人，由于________的原因，地上留下了他們的影子和，請(qǐng)通過(guò)作圖確定路燈燈泡的位置（2分）；（2）雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據(jù)生活，月亮經(jīng)驗(yàn)判斷迎著月光走，地上________（選填“發(fā)亮”或“黑暗”）的是水，這是因?yàn)樵鹿庹赵谒嫔习l(fā)生________反射的緣故。（3）自行車(chē)的尾燈不依靠電發(fā)光，但在夜幕中騎行時(shí)卻可以“亮”起來(lái)，成為騎行中不可或缺的安全配件。自行車(chē)尾燈多為一個(gè)外表面平整、內(nèi)壁有許多突出的直角錐體組成的紅色塑料罩，結(jié)構(gòu)如圖所示。自行車(chē)的尾燈________（選填“是”或“不是”光源；自行車(chē)尾燈是由互成直角的一些小平面鏡組成的，后面的汽車(chē)燈光照在它上面，入射光經(jīng)過(guò)________次反射，最終的反射光線(xiàn)與原來(lái)光線(xiàn)________，司機(jī)看上去特別耀眼，就引起了司機(jī)的注意，避免汽車(chē)撞上。22．如圖所示，小凱在水平鼓面上固定了一塊平面鏡，用位置固定的激光筆照射平面鏡，此時(shí)小凱觀(guān)察到可移動(dòng)擋墻上出現(xiàn)了一個(gè)小光斑。（1）小凱從多個(gè)角度都能觀(guān)察到反射光線(xiàn)在擋墻上留下的光斑，說(shuō)明光在擋墻上發(fā)生了________（選填“鏡面”或“漫”）反射；（2）用力壓平面鏡左側(cè)鼓面，使平面鏡左低右高，擋墻上光斑的位置將________（選填“上移”、“不變”或“下移”）；（3）周?chē)耐瑢W(xué)閉著眼也能分辨出小凱同學(xué)是敲擊的鼓面還是鼓體，是因?yàn)榍脫艄拿婧凸捏w發(fā)出的聲音的________不同；（4）當(dāng)用力敲擊鼓面，在聽(tīng)見(jiàn)鼓聲的同時(shí)可以觀(guān)察到擋墻上的光斑在跳動(dòng)，這一現(xiàn)象能說(shuō)明________，（填寫(xiě)其中一項(xiàng)答案），這種設(shè)計(jì)的作用是________；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)在敲擊鼓面力度相同的情況下，鼓聲的響度________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。23．如圖是天壇的回音壁，若兩人分別站在東、西配殿后的圍墻邊，一人斜對(duì)著圍墻輕聲說(shuō)話(huà)，另一人則可清楚地聽(tīng)到對(duì)方的聲音。兩人借助墻壁對(duì)聲音的反射實(shí)現(xiàn)對(duì)話(huà)，一呼一應(yīng)、一問(wèn)一答，妙趣橫生。小明想探究聲音的反射，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層厚海綿，海綿上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方處，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲，當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后，如圖甲所示位置，恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲；（2）在玻璃圓筒口正上方處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖乙所示，則是該光路的①________（選填“入射”或“反射”）角。此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了，說(shuō)明聲音能像光一樣反射；（3）小明想進(jìn)一步探究反射聲音的強(qiáng)弱與反射面的材