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文檔簡介

第二單元我們周圍的空氣新課標(biāo)十大跨學(xué)科實(shí)踐活動——基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器1.氧氣是維持人類生命活動必不可少的物質(zhì)。(1)電影《攀登者》生動地講述了1960年中國登山隊(duì)完成人類首次從珠峰北坡登頂?shù)墓适?。氧氣瓶是登頂珠峰必不可少的裝備,因?yàn)檠鯕饽躝__________。(2)某種家用制氧機(jī)是通過分子篩直接將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x,該過程屬于_____(填“化學(xué)”或“物理”)變化。(3)在使用氧氣瓶、制氧機(jī)的過程中應(yīng)遠(yuǎn)離易燃、易爆物質(zhì),其原因是________________。供給呼吸物理氧氣支持燃燒2.小亮設(shè)計(jì)了一款在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境下逃生時(shí)使用的自救呼吸器。其設(shè)計(jì)思路如圖2-K-1甲所示，自救呼吸器的結(jié)構(gòu)如圖2-K-1乙所示（其中箭頭方向表示氣體流動方向）。（1）呼吸氣路的設(shè)計(jì)：自救呼吸器使用時(shí)，需用鼻夾夾住鼻子，用嘴咬合呼吸軟管進(jìn)行呼吸。在正常呼氣時(shí)，單向閥A和B的開閉情況是單向閥______________（填“A打開，B閉合”或“A閉合，B打開”）。A打開，B閉合（2）影響自救呼吸器有效防護(hù)時(shí)間的因素有___________（填序號，多選）。①生氧藥品的質(zhì)量②外界氧氣濃度③生氧藥品的種類④外界有毒有害氣體濃度①③3.化學(xué)課上，某小組同學(xué)利用老師提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖2-K-2所示的簡易“供氧器”。（濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣）（1）根據(jù)設(shè)計(jì)的“反應(yīng)器”，寫出制取氧氣的反應(yīng)原理：___________________________________（用文字表達(dá)式表示）。過氧化氫水＋氧氣二氧化錳（2）圖中標(biāo)號①儀器的名稱是___________。（3）制取氧氣的過程中，檢驗(yàn)“儲氣瓶”氧氣已存滿的方法是_______________________________________________________________________。（4）反應(yīng)發(fā)生后，使反應(yīng)停止的操作是_________________________________________。集氣瓶將

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