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科目《經(jīng)濟(jì)政治·職業(yè)生活》2益3其實(shí),經(jīng)濟(jì)不僅是“經(jīng)國(guó)濟(jì)世”的大謀略,也是一家一戶、攤販廠商“精打細(xì)算”的小計(jì)劃;政治也并不都是與同學(xué)們相隔遙遠(yuǎn)的國(guó)家大事,它也常常發(fā)生在我們身邊,與你我息息相關(guān);2、經(jīng)濟(jì)就是在一定的生產(chǎn)資料所有制的基礎(chǔ)上進(jìn)行物質(zhì)生活資料,就必須進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。同時(shí),4政治關(guān)系隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變動(dòng),現(xiàn)階段,我4、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和政治知識(shí),有利于我們了解國(guó)情5第一課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)——正確對(duì)待金錢——凡是通過買賣進(jìn)行交換的物品,是人們耗費(fèi)一產(chǎn)這些物品不是為了自己的需要,而是要拿{讓學(xué)生舉例說明哪些是商品,哪些不是商品}?!S著商品交換的進(jìn)一步發(fā)展,逐漸出現(xiàn)了各種物出現(xiàn)后,人們只要經(jīng)過兩次交換,就可順6_______________________________78價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式;價(jià)值規(guī)律 。第一課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)——發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用9——是商品交換的場(chǎng)所,是商品供應(yīng)者和需求者相指商品交換的場(chǎng)所,即有形市場(chǎng)。廣義的市場(chǎng)包方靠廣告、中間商以及其他交易形式實(shí)現(xiàn)交換(自由選擇職業(yè),在社會(huì)的廣闊天地尋找自己的位崗靠技能的觀念,破除“一選定終身”的傳統(tǒng)就 。小結(jié):①、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)對(duì)實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置發(fā)揮著積極的作用,但是市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用不是萬能的;②、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生能調(diào)節(jié),如國(guó)防、治安、消防等公共消費(fèi)設(shè)施的供給(必如槍支彈藥、麻醉品、.........................它們相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充,共同構(gòu)成了宏觀經(jīng)濟(jì)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)計(jì)劃培養(yǎng)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,從政府直接管理實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把加快職業(yè)教育、特別是加快中等進(jìn)就業(yè)、消除貧困、維護(hù)穩(wěn)定、建設(shè)先進(jìn)文化緊密_______________________________計(jì)劃我一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)和資②、在制訂就業(yè)目標(biāo)時(shí),應(yīng)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也應(yīng)該考慮非國(guó)有企業(yè)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)和艱的觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的擇業(yè),③、良好的職業(yè)選擇______________________________ 。①、所謂低水平——指雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)小康社會(huì),使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)②、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),為①、堅(jiān)持以人為本——就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)④、可持續(xù)發(fā)展——就是要促進(jìn)人與自然和諧,實(shí)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)______________________________ 。①、國(guó)有經(jīng)濟(jì)——指由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有②、集體經(jīng)濟(jì)——指由部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資③、混合所有制經(jīng)濟(jì)——指不同所有制經(jīng)濟(jì)按一定④、個(gè)體經(jīng)濟(jì)——指由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)⑥、外資經(jīng)濟(jì)——指外國(guó)投資者和港澳臺(tái)投資者根②、我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行什么樣的分配制度?這在公有制經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了必要扣除個(gè)體勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料,獨(dú)立從事生稅款后直接歸勞動(dòng)者所有,構(gòu)成他們的個(gè)人收入。他們分配。:(.....................①、勞動(dòng)者自主擇業(yè)——指求職者進(jìn)入勞動(dòng)力市②、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)——指勞動(dòng)者的就業(yè)是在勞動(dòng)力③、政府促進(jìn)就業(yè)——指政府通過促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)②、你愿意像小香那樣待人處世嗎?你覺得業(yè)觀念,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和就業(yè)方向,三大產(chǎn)業(yè):第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè);第二產(chǎn)業(yè)是工業(yè)和加強(qiáng)農(nóng)村教育,普及科學(xué)文化技術(shù),促進(jìn)農(nóng)_______________________________模、較高速度、門類齊全、并有一部分現(xiàn)代化水仍然不高,結(jié)構(gòu)不合理,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在較大、資源利用粗放、生態(tài)環(huán)境惡化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力還能繼續(xù)高速增長(zhǎng),從而提高我國(guó)的綜合國(guó)力和_______________________________第三產(chǎn)業(yè)又叫服務(wù)業(yè),是憑借一定的物質(zhì)技第三產(chǎn)業(yè)的形成與發(fā)展,不僅方便了消費(fèi)者第三產(chǎn)業(yè)繁榮與發(fā)展程度的高低,已成為衡①、是流通部門,包括交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊業(yè)②、是為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門,包括金融業(yè)、保③、是為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門④、是為社會(huì)公共需要服務(wù)的部門和,包括國(guó)家機(jī)產(chǎn)業(yè)比重持續(xù)下降,第二和第三產(chǎn)業(yè)比重逐步業(yè)為先導(dǎo)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐、服務(wù)業(yè)全______________________________ 。?(②、財(cái)政收入分為稅收收入、利潤(rùn)收入、債務(wù)收入以①、經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出②、科學(xué)③、行政管理和國(guó)防支出④、社會(huì)保障支出個(gè)人所得稅是國(guó)家財(cái)政收入的重要來源,也財(cái)政:集中力量辦大事,人民生活有保障;稅_______________________________①、商業(yè)銀行②、信用合作社——指一種債務(wù)證書,即籌資者給投資者的債務(wù)憑儲(chǔ)蓄存款:安全便捷的投資;股票:高風(fēng)險(xiǎn)、高收益______________________________ 。三、債券:穩(wěn)健的投資:四、商業(yè)保險(xiǎn):規(guī)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生理解掌握公司的經(jīng)教學(xué)重點(diǎn):掌握公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、建立現(xiàn)代企業(yè)按照我國(guó)《公司法》的規(guī)定,公司是依法設(shè)的提高,從而影響整體社會(huì)效益的實(shí)現(xiàn)。因此,公配置,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。一是加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),是以完善的法人制度為產(chǎn)權(quán)清晰——產(chǎn)權(quán)是財(cái)產(chǎn)權(quán)的簡(jiǎn)稱,它可以分解為所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和政企分開——一方面,企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織,是按市場(chǎng)需求組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),以提著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于社會(huì)主義精神文團(tuán)結(jié),關(guān)系著社會(huì)主義制度的鞏固,有利于國(guó)防{自愿}:是指市場(chǎng)交易的基本原則。強(qiáng)迫做不成買賣,自愿才能達(dá)成交易。任何{平等}:是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征,也是市場(chǎng)交易的重要原則。在市場(chǎng)上,盡管交{公平}:是市場(chǎng)交易原則的重要內(nèi)容。所謂公平,就是公平交易,明碼實(shí)價(jià),童{誠(chéng)實(shí)守信}:是現(xiàn)代市場(chǎng)交易活動(dòng)的基本精神,體現(xiàn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要②、遵守市場(chǎng)交易原則,也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文市場(chǎng)秩序混亂、坑蒙拐騙盛行,進(jìn)而導(dǎo)致投資不足僅損害了消費(fèi)者的利益,擾亂了正常的市場(chǎng)交易秩會(huì)、樹立社會(huì)主義的榮辱觀的要求格格不入。因此加考試,不舞弊等;在擇業(yè)中要講究誠(chéng)實(shí)信用,4、預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容。_______________________________它有利于國(guó)際貿(mào)易在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)供求平也推動(dòng)了各種生產(chǎn)要素向低成本國(guó)家流動(dòng),進(jìn)一步拉大發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間貧富差異的世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣組織、國(guó)際貨幣基對(duì)于中國(guó)來說加入世界貿(mào)易組織有利于改善我國(guó)國(guó)際貿(mào)易事業(yè)的發(fā)展;②、可享受發(fā)展中締貿(mào)易的發(fā)展提供良好的機(jī)遇;③、有利于中國(guó)改革與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展,擴(kuò)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、法律素質(zhì),尤其是自一、迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)_______________________________——指?jìng)€(gè)人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展,通過吃飯穿衣、教的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較低、收入比較少時(shí),人們首先只能滿足基本生活需要。能提高勞動(dòng)力的質(zhì)量,提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性①、與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解,若協(xié)商和解不成,應(yīng)該請(qǐng)求消費(fèi)調(diào)解不成,可以向有關(guān)行政部門申訴請(qǐng)求解決,二、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系______________________________ 。②、結(jié)構(gòu)合理,協(xié)調(diào)消費(fèi)(隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們);③、保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)(綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)④、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約(艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是_______________________________國(guó)家富強(qiáng)和中華振興領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的階級(jí)。農(nóng)民階級(jí)權(quán)利的對(duì)象包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子在內(nèi)的全_它是我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于最高地位,其他批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建制;決定特別行政_還行使立法權(quán),變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行權(quán),經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)使用權(quán),發(fā)展教育和民族文化權(quán),語言文字地理環(huán)境和風(fēng)俗習(xí)慣的了解,充實(shí)自己的民我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則;符合我國(guó)國(guó)_眾取得了新民主主義和社會(huì)主義革命與建設(shè)的偉執(zhí)政。堅(jiān)持民主執(zhí)政,就是為了人民執(zhí)政、依照憲法和法律的規(guī)定,依照黨章和民主集_利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的全神文明建設(shè);有利于保持國(guó)家政局穩(wěn)定和社執(zhí)行機(jī)關(guān),人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主服務(wù)的政府,是人民意志的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。人的生活,就需要一個(gè)能夠了解民情、反映民意、{政府的建設(shè)職能}:我國(guó)政府的主要職能就是進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),這包括經(jīng)濟(jì)建{政府的服務(wù)職能}:就是由政府來發(fā)展社會(huì)公益、福利事業(yè),為社會(huì)提供某些無{政府的保衛(wèi)職能}1)對(duì)內(nèi)保衛(wèi)職能,即通過國(guó)家強(qiáng)力機(jī)關(guān)運(yùn)用法律法規(guī)和行①、密切聯(lián)系群眾,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)______________________________________________________________治國(guó)的根本目的,是保證人民充分行使當(dāng)家_______________________________________________________________伍,行政執(zhí)法、法官、檢察官隊(duì)伍和高質(zhì)量的和接班人。中職學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到自身族的未來、祖國(guó)的明天。但是,當(dāng)前中職學(xué)生注。青少年的違法犯罪不僅給自己的人生帶來達(dá)自己的意愿,這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重我國(guó)公民的政治權(quán)利和自由;我國(guó)刑法規(guī)定①、任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)②、任何公民的合法權(quán)利都受到法律保護(hù);③、任在我國(guó),公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,二者不可②、假如該同學(xué)在網(wǎng)上對(duì)雅虎網(wǎng)站進(jìn)行惡語中傷,在我國(guó)社會(huì)主義制度下,國(guó)家、集體和公民個(gè)人_______________________________________________________________ 。在農(nóng)村,村民委員會(huì)是村民自我管理、自我服務(wù)表意見、參與本村公共事務(wù)的決策與管理;村民在城市,居民委員會(huì)作為城市居民自我管理、自定行使民主權(quán)利,發(fā)揮國(guó)家主人翁的作用,事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)_______________________________________________________________政權(quán)和主權(quán)等基本要素構(gòu)成的,其中,主權(quán)是國(guó)最重要因素,它的特征是對(duì)內(nèi)最性和對(duì)外獨(dú)立性國(guó)不利的貿(mào)易規(guī)則:對(duì)中國(guó)實(shí)施紡織品配額;對(duì)(1)政治關(guān)系2)經(jīng)濟(jì)關(guān)系3)文化關(guān)系4)軍事關(guān)系。發(fā)展,特別是發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙。破除障礙徑是建立以和平共處五項(xiàng)基本原則為基礎(chǔ)的,有努力。廣大發(fā)展中國(guó)家是反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)力量,是推動(dòng)建立公正、合理的國(guó)際政治經(jīng)創(chuàng)造了良好的國(guó)際環(huán)境,為推動(dòng)建立公正合_______________________________________________________________新中國(guó)的對(duì)外活動(dòng)。中共十一屆三中全會(huì)以______________________________________________________________________________________________________________________________境;才能正確處理各種社會(huì)矛盾,保持社會(huì)分配體系、發(fā)展社會(huì)事業(yè)”為著力點(diǎn),妥善處社會(huì)主義民主、落實(shí)依法治國(guó)的基本方略、加強(qiáng)思平和正義、增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)知識(shí)、解決問題的能力、與人交往的能力、事業(yè)心、開拓力、創(chuàng)新力、服務(wù)意識(shí)等,此 一、教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)目標(biāo),確定合適的教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排,形成教學(xué)方案的過程。它是一門運(yùn)用系統(tǒng)方法科安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題計(jì)是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過程,使之成二、教案是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)想,是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。我認(rèn)為教所謂符合科學(xué)性,就是教師要認(rèn)真貫徹課標(biāo)精神,按教材內(nèi)在規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。設(shè)計(jì)教學(xué)過程,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。那種遠(yuǎn)離課標(biāo),脫離教材完整性、系統(tǒng)性,隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是管備課時(shí)要去學(xué)習(xí)大量的參考材料,充分利用教學(xué)資源,聽取名家的指點(diǎn),吸取同行經(jīng)驗(yàn),但課總還要自己親自去上,這就決定了教案要自己來寫。教師備課也應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)相似的過程。從課本內(nèi)容變成胸中有案,再落到紙上,形成不要照搬照抄,要汲取精華,取去糟粕,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)要經(jīng)過一番思考——消化,吸收,獨(dú)立思考,然后結(jié)合個(gè)人教學(xué)體會(huì),巧妙構(gòu)思,精心安排,從而寫創(chuàng)造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律,要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智所謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識(shí),而且得教師的說,談,問,講等課堂語言要字斟句酌,該說的一個(gè)字不少說,不該說教師在寫教案時(shí),一定從實(shí)際出發(fā),要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā),要考慮教案維能力不同,對(duì)問題的理解程度不同,常常會(huì)提出不同的問題和看法,教師又不可能事先都估計(jì)到。在這種情況下,教學(xué)進(jìn)程常常有可能離開教案所預(yù)想的情況,因此教師不能死扣教案,把學(xué)生的思維的積極性壓下去。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際改變?cè)鹊慕虒W(xué)計(jì)劃和方法,滿腔熱忱地啟發(fā)學(xué)生的思維,針對(duì)疑點(diǎn)積極引導(dǎo)。為達(dá)到此目的,教師在備課時(shí),應(yīng)充分估計(jì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可能提出的問題,確定好重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),和關(guān)鍵。學(xué)生能在什么地方出現(xiàn)問題,大都會(huì)出現(xiàn)什么問題,怎樣引導(dǎo),要考慮幾種教學(xué)方案。出現(xiàn)打亂教案現(xiàn)象,也不要緊張。要因勢(shì)利導(dǎo),耐心細(xì)致地培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神。因?yàn)槭聦?shí)上,一個(gè)單元或一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是在教學(xué)的一定過程中逐步完成的,一旦出現(xiàn)偏離教學(xué)目和任務(wù)分析,教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。它與多媒體課件的內(nèi)容可多可少、一個(gè)大的多媒體課件可以包括一門完整的課程內(nèi)且根據(jù)自己的需要進(jìn)行改善和加工,對(duì)技術(shù)的要求相對(duì)不高,并且多加鉆研也可以有反復(fù)多彩的效果,能滿足許多需要,因此廣受歡迎。其他應(yīng)用較廣的還象不宜太多,避免對(duì)學(xué)生注意力產(chǎn)生干擾。注意動(dòng)與靜的對(duì)比,前景與背景對(duì)減少每屏文字顯示數(shù)量,盡量用配音替代敘述文字,過多的文字閱讀容易使人補(bǔ),才能收到事半功倍的教學(xué)效果。例如:數(shù)學(xué)的方程求解、物理的公式推導(dǎo)等,用多媒體課件教學(xué)就不一定比教師與學(xué)生一起邊推導(dǎo)邊板書效果好;化學(xué)教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對(duì)教學(xué)過程中的一個(gè)實(shí)際情境的描述。它講述的是一個(gè)故事,敘述的是這個(gè)教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)教學(xué)案例是含有問題的事件:事件只是案例的基本素材,并不是所有的教學(xué)事案例是真實(shí)而又典型的事件:案例必須是有典型意義的,它必須能給讀者帶來一定的啟示和體會(huì)。案例與故事之間的根本區(qū)別是:故事是可以杜撰的,而案例是不能杜撰和抄襲的,它所反映的是真實(shí)發(fā)生的事件,是教學(xué)事件的真實(shí)再現(xiàn)。是對(duì)“當(dāng)前”課堂中真實(shí)發(fā)生的實(shí)踐情景的描述。它不能用“搖擺椅子上杜案例是講一個(gè)故事,是通過故事來說明道理。因此,從寫作的思路和思維方式上來看,二者也有很大的區(qū)別。論文寫作一般是一種演繹思維,思維的方式是(2)與教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄的區(qū)別一般來說同樣是對(duì)教學(xué)情境的描述,教學(xué)實(shí)錄是有聞必錄,而案例是有所選擇的。至于案例需要向讀者交代故事發(fā)生的有關(guān)情況:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等。如介紹一堂課,就有必要說明這堂課是在什么背景情況下上的,是一所重點(diǎn)學(xué)校還是普通學(xué)校,是有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師還是年青的新教師,是經(jīng)過準(zhǔn)備的明故事的發(fā)生是否有什么特別的原因或條件。動(dòng)筆前都要有一個(gè)比較明確的想法。比如學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),不同的研究課題、研究小組、研究階段,會(huì)面臨不同的問題、情境、經(jīng)歷,都有自己的有了主題,寫作時(shí)就不會(huì)有聞必錄,而要是對(duì)原始材料進(jìn)行篩選,有針對(duì)性地向讀者交代特定的內(nèi)容。比如介紹教師如何指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,就要把描述教學(xué)的過程,還要交代教學(xué)的結(jié)果,即這種教學(xué)措施的即時(shí)效果,包括學(xué)生的反映和教師的感受等。讀者知道了結(jié)果,將有助于加深對(duì)整個(gè)過程的內(nèi)涵對(duì)于案例所反映的主題和內(nèi)容,包括教學(xué)的指導(dǎo)思想、過程、結(jié)果,對(duì)其利弊得失,作者要有一定的看法和分析。評(píng)析是在記敘基礎(chǔ)上的議論,可以進(jìn)一心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等不同的理論角度切入,揭示成功的原因和科學(xué)的規(guī)律。評(píng)析不一定是理論闡述,也可以是就事論事、有感而發(fā),引起人的共鳴,給人以啟這是一所農(nóng)村初中校,這是一個(gè)活蹦亂跳的班級(jí),這是一堂臨時(shí)接到通知的前天,教研組長(zhǎng)臨時(shí)通知我說今天要開一堂學(xué)校的公開課,并說要請(qǐng)攝像師隨堂拍攝。完了,只有一天的時(shí)間準(zhǔn)備,太急了!按照教學(xué)計(jì)劃,我這一堂課還是頭一遭,學(xué)生們也是如此,并且時(shí)間這么急,有點(diǎn)趕鴨子上架的意思。沒【案例描述】課前,同學(xué)們紛紛走進(jìn)多媒體教室,教室后面齊刷刷地坐著一排老師,一前上課鈴響了,為了活躍課堂的氣氛并順理成章地引入新課,我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)情境:同學(xué)們,現(xiàn)在老師有個(gè)問題需要大家?guī)蛶兔?。這時(shí),學(xué)生們滿臉疑惑:老師竟然要我們幫忙?于是,我順勢(shì)拋出了這樣一個(gè)問題:寒假來臨,劉星的媽媽準(zhǔn)備帶上劉星去北極村感受北國(guó)的風(fēng)光;夏東海準(zhǔn)備帶上小雨、小雪到海南旅游。一家人在討論準(zhǔn)備行李的時(shí)候犯愁了,該如何準(zhǔn)備去兩地旅游的衣物呢?請(qǐng)大家?guī)蛶兔ΑS眠@幾個(gè)學(xué)生非常熟悉的電視角色來導(dǎo)入新課確實(shí)很不錯(cuò),學(xué)生們開始活躍起來,紛紛給出了建議,從而打破了剛才的恐懼心理。其實(shí)這個(gè)問題我并不要求學(xué)生給出準(zhǔn)確的答案,只不過想調(diào)動(dòng)一下氣氛并給學(xué)生建立生猜這是我國(guó)的北方或南方,具體是什么地點(diǎn)?課堂氣氛進(jìn)一步活躍起來,最個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡(jiǎn)稱和行政中心”,鞏固了舊知識(shí)也初步認(rèn)識(shí)了冬季我國(guó)南北氣溫差異大的特點(diǎn)?!巴瑢W(xué)們,剛剛我們看到的這幾幅圖是真的嗎?我們能不能來驗(yàn)證一下呢??學(xué)生閱讀了本圖的圖例,接著要求學(xué)生討論幾個(gè)問題1)分別讀出廣州、武計(jì)算??诤湍拥臏夭?。經(jīng)過了各組的討論之后,我每個(gè)小組各抽出一名同學(xué)來讀出上面4個(gè)城市的氣溫并按照南到北的順序把這4個(gè)城市的氣溫寫在黑板上,學(xué)生很容易就得出結(jié)論:隨著緯度的不斷升高,氣溫逐漸降低。接著,我在哪里,學(xué)生調(diào)用了上節(jié)課的知識(shí)指出最彎曲的部分在橫斷山區(qū),從而復(fù)習(xí)了地形對(duì)氣候的影響這一知識(shí)點(diǎn)。最后,我請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)計(jì)算出了??诤湍拥臏夭钍?4℃。經(jīng)過一步步的啟發(fā)和引導(dǎo),培養(yǎng)了學(xué)生閱讀“氣溫分布圖”的能中同學(xué)們的判斷是正確的,并且知道了造成這一差異的根本原因是緯度位置的影響。有了前面的經(jīng)驗(yàn),我又要求學(xué)生閱讀了“我國(guó)7月平均氣溫圖”,并和“1月平均氣溫圖”進(jìn)行比較,同時(shí)按照前面的學(xué)習(xí)方法一步步地引導(dǎo)學(xué)生得出了:溫低的原因是地勢(shì)太高造成的?!巴瑢W(xué)們,經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在能不能初步知道我國(guó)冬季最冷和夏季最熱的地方在哪里呢?”這時(shí),有學(xué)生說冬季最冷地方在黑龍江,夏季最熱的地國(guó)冬季最冷和夏季最熱的地方”,同時(shí)要求學(xué)生把閱讀材料中出現(xiàn)的地方一一在地圖上標(biāo)出,并且與學(xué)生們探討了夏季氣溫最高的地方之所以出現(xiàn)在吐魯番的根據(jù)氣溫的南北差異并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從南到北劃分了五個(gè)溫度在學(xué)生們看圖的時(shí)候,我很快在黑板上畫出了中國(guó)輪廓圖,說實(shí)話這幅板圖一直都讓我引以自豪也是學(xué)生們佩服我的一個(gè)地方。接下來,我請(qǐng)了一名學(xué)生在我的輪廓圖上填出了這幾個(gè)溫度帶的名稱,至此,學(xué)生們對(duì)本圖有了初步的認(rèn)識(shí)。接著我又引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)了這幾個(gè)溫度帶在位置排列上的規(guī)律,鞏固了知識(shí)。這時(shí),我又賣了一個(gè)關(guān)子:唉,這幅圖上有幾條分界線我們似曾相識(shí)!于地勢(shì)第一級(jí)和第二級(jí)階梯的分界線。至此,學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)了溫度帶的劃分與舊知識(shí)的關(guān)聯(lián)。在畫線的時(shí)候有個(gè)學(xué)生用一條直線表示了北回歸線,我馬上為了進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況,我又拋出了一個(gè)問題:我們學(xué)校所處的是哪個(gè)溫度帶?學(xué)生馬上答出是亞熱帶。接著我又分別要求學(xué)生分別說出幾個(gè)省級(jí)行政區(qū)和地形區(qū)所處的溫度帶名稱。至此,中國(guó)溫度帶的劃分這一幅地圖已深不同的溫度帶對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響,老師則在大屏幕上打出了不同形式的計(jì)算等方法圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。最后,老師又引導(dǎo)學(xué)生通過分組搶答的方式完成了本課的隨堂練習(xí),鞏固了所學(xué)的知識(shí)。在搶答的過程中,一位平時(shí)被學(xué)【案例反思】活經(jīng)驗(yàn)的融合是實(shí)現(xiàn)新課程目標(biāo)的有效策略,結(jié)合生活實(shí)際讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些對(duì)生活有用的地理知識(shí),不僅可以豐富教材內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂交往、互動(dòng),師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,在這個(gè)過豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展,而這一切的實(shí)現(xiàn)就需要融洽的師生關(guān)系。一堂課,師生若能在輕松的地理”,而讀圖和作圖以及應(yīng)用知識(shí)解決有關(guān)地理問題的能力就是學(xué)生非常重地圖是學(xué)習(xí)地理的必要手段,在教學(xué)中重視地圖教學(xué),幫助每位學(xué)生不僅學(xué)會(huì)讀圖與析圖而且用好地圖,用活地圖,培養(yǎng)學(xué)生用圖的習(xí)慣與能力,這既是學(xué)值得我們?nèi)リP(guān)愛和保護(hù)。我們常說“態(tài)度決定一切”,我們常說“為了一切孩子,為了孩子的一切”,我想,這就是了。一個(gè)人有了足夠的自信,他將有無窮的力對(duì)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)有了一定的了解,學(xué)生已初步具備讀圖分析一個(gè)國(guó)家地理位置和地形特征的能力和具備從各種統(tǒng)計(jì)圖表提取、分析、歸納地理信和已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)我在印度的地理位置和地形特征等方面的教學(xué)中,事先設(shè)計(jì)那印度在哪里呢?請(qǐng)大家看地理導(dǎo)學(xué)(教師事先設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備a.半球位置:從南北半球看,位于半球,從東,(我讓前后桌四個(gè)同學(xué)進(jìn)行討論,合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)一中的相關(guān)內(nèi)容。話剛一落下,全班同學(xué)就討論開了。而我巡視整個(gè)教室,悄悄地走到學(xué)生小組中,傾聽學(xué)生的討論并適時(shí)地給予指導(dǎo)。討論結(jié)束后,我請(qǐng)兩三個(gè)學(xué)生上講臺(tái)利用相關(guān)地圖對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)一中的每一個(gè)該掌握的知識(shí)進(jìn)行說明,并讓其他同學(xué)充當(dāng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后我總結(jié)“不管學(xué)習(xí)哪一個(gè)國(guó)家的地理位置重點(diǎn)都是找出重要的緯線和周圍的海洋與相鄰的國(guó)家。”如何利用分層設(shè)色地形圖描述地形的特點(diǎn)與別著急,再想想,如若真的無從下手的話,請(qǐng)先完成地理導(dǎo)學(xué)中的學(xué)習(xí)任務(wù)二并進(jìn)行小組討論,比一比哪一小組更有效率,答案也更準(zhǔn)確,更規(guī)范?!甭牭竭@話,全班又討論開了,我又一次參與到小組討論中。我發(fā)現(xiàn),這一次學(xué)生的討論更激烈也更投入,似乎都想著盡快地把問題的答案找出來。很快就有了結(jié)論,我請(qǐng)一位學(xué)生代表上講臺(tái)指著圖進(jìn)行回答“首種顏色表示的海拔高度,顏色越深,表示海拔越高,平原用綠色來表示;地形分布特點(diǎn)通常描述為哪個(gè)方位有什么樣的地形類型,地形的特點(diǎn)則通常描述為‘地形以什么類型為主’”然而我發(fā)現(xiàn)該學(xué)生在指圖的時(shí)候,不管是山脈,還是平原高原都只是指著某一點(diǎn)來進(jìn)行說明。為此,我首先肯定了該生的回答并指著這是地理課堂教學(xué)中兩個(gè)普通的案例,卻始終圍繞著地理課堂的有效教學(xué)而教師要最大限度的促進(jìn)學(xué)生和教師的進(jìn)步和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,達(dá)到預(yù)期效在導(dǎo)學(xué)案中設(shè)計(jì)學(xué)生合作探究的環(huán)節(jié),而每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都圍繞本節(jié)課的教學(xué)的目標(biāo)來進(jìn)行,設(shè)計(jì)的問題也比較有講究,既讓學(xué)生容易理解,又突出了學(xué)生讀圖能力的訓(xùn)練,真正促使學(xué)生積極思考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。主要體現(xiàn)在以下幾面,都是以一定空間分布作為基礎(chǔ)的。教學(xué)中牽涉到某個(gè)地理事實(shí)、地點(diǎn)或者地區(qū),無論其大小,應(yīng)該在落實(shí)在地理空間上,也就是地圖中。通過地圖,判斷其地理位置的特點(diǎn)、周圍的環(huán)境及其相互影響。所以,教師事先進(jìn)行地理導(dǎo)說出印度的地理位置和鄰國(guó)位置”等;在課堂教學(xué)中也始終要求學(xué)生一定要運(yùn)用地圖和地理圖表來學(xué)習(xí),在進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候也總是圍繞著地圖來進(jìn)行,將讀地2、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。小組分層次安排成員,即基礎(chǔ)好與基礎(chǔ)一般和基礎(chǔ)較差的相互搭配。設(shè)計(jì)地理導(dǎo)學(xué)案時(shí)設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)并注意分層次設(shè)計(jì)問題,讓每個(gè)學(xué)生都明確所要解決的問題,而不是毫無目的。教學(xué)中以學(xué)生分小組討論和小組競(jìng)賽的形式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,通過小組成員的合作,小組間的互動(dòng),讓學(xué)生以“主人”“我巡視整個(gè)教室,悄悄地走到學(xué)生小組中,傾學(xué)生的討論并適時(shí)地給予指教師不再是一副高高在上的模樣,而是置身于學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的討論,在以下筆劃均依照繁體字為準(zhǔn)一:克父?jìng)?,性剛果斷,少年千難,中年勞、晚年吉祥之字。乙:幼年多災(zāi),中年成功,離祖大吉,出外遇貴人。環(huán)境良好之字。二:忌車怕水,多災(zāi)厄,或身弱多病,中年奔波,晚年幸福之字。七:優(yōu)心勞神或困苦,一生刑偶傷子,病弱短壽,晚年享福之字。八:多才巧智,清雅榮貴,成功隆昌,首領(lǐng)之格,老運(yùn)倍加昌盛。人:英俊佳人,環(huán)境良好,溫和賢淑,榮貴成功之字。丁:憂心勞神或身弱多厄,中年勞苦,晚年吉祥之字。刀:克妻傷子,懷才不遇,忌車怕水,多災(zāi)厄之字。力:孤獨(dú),刑克父母,少年千難,中年成功隆昌,智勇雙全之字。了:家破人亡,困苦一生有子亦不孝,不然一生之字。又:性剛,奔走他鄉(xiāng),吉中有災(zāi)厄,晚年幸福之字。九:福壽雙全,貴人明現(xiàn),出外大吉,環(huán)境良好之字,出國(guó)之格。入:病弱短壽或多災(zāi)厄,多刑克,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。十:溫和賢淑,緣和四海,上下敦睦,成功隆昌之字。幾:奔波勞苦,或身弱多病,有愛情厄,中年潦倒,晚福之字。卜:英俊人才,溫和伶俐.中年成功隆昌,貴人明見。欠子之字。三:孤獨(dú)格,幼年辛苦,出外逢貴得財(cái).中年多勞,晚年成功隆昌榮貴字格。千:精明公正,義利分明.官運(yùn)之格,成勸隆昌,環(huán)境良好之字。大:清雅榮貴,多才精明,中年成功隆昌、富貴榮華,但常人難以承受之字。小:清秀伶俐,多才巧智,早婚不宜,一生清閑幸福之字。上:一生清雅榮貴但不善仁和,子孫興旺,二子吉祥之字。下:刑偶傷子,有才能干,奔波勞苦,晚福之字。子:智勇雙全,清雅榮貴中年勞心,晚年隆昌,雙妻之格,女人溫和賢淑。山:孤獨(dú)格,父母無緣故,少年千難,中年隆昌,從事技術(shù)工作大吉,欠子之字。川:克偶傷子,雙妻之格,中年隆昌,晚年優(yōu)心勞神之字。士:身弱短命,幼年辛苦,中年隆昌,晚年勞神。土:技術(shù)方面大吉,貴人明現(xiàn),成功隆昌,環(huán)境良好之字。也:奔波勞苦,一生多災(zāi)厄難幸福,晚年享福之字。久:出國(guó)之格,一生清雅榮聲,中年成功隆昌,福壽之字。才:多才巧智,清雅榮貴,成功怪昌,環(huán)境良好之字。女:孤獨(dú)性,環(huán)境良好,秀氣伶俐,晚年勞神之字。寸:品性溫良,晚年大吉,環(huán)境良好,中年多厄,晚年隆昌之字。己:一生清雅多才,刑偶傷子,中年多災(zāi),晚年吉慶之字。巳:長(zhǎng)壽,中年吉祥,晚年優(yōu)心勞神或潦倒之字。工:上下敦睦,一生平凡保守之專格,子孫興旺吉祥之字。勺:天生聰穎,清雅榮貴,環(huán)境良好,一生享福欠子之字。弋:出外逢貴得財(cái),重義信用,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。于:一生清榮,溫和賢淑,中年勞,晚年隆昌,女人薄辛多災(zāi)之字。刃:優(yōu)心勞神或事勞無功,病弱短壽或牢獄子字。口:偏愛祿美,口才伶俐,重情失敗,中年辛勞,晚年吉祥之字。夕:少年千難,出外大吉,刑偶傷子,晚年享福之字。乞:少年千難,中年成功隆昌,雙妻之格或晚年勞神之字。凡:一生清榮貴、出外逢貴得財(cái),子孫興旺之字。巾:刑克父母或刑妻傷子,晚婚大吉,中年隆昌,晚年多厄之字。干:性剛果斷,常有禍端,有牢獄之災(zāi)、不取名為吉。弓:抱負(fù)大,志氣強(qiáng),有精神失常之災(zāi),殺人被殺之字。乃:刑偶傷子,多才巧智,清雅榮貴,中年成功,晚年勞神。丸:出外大吉,有欠子之厄,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。子:不祥之字,暗淡無光,多勞困或事勞無功之字。四:年輕辛苦,晚年福,女人多厄再嫁之字。公:聲名顯赫,富貴增榮,一生享福之格,但常人難受之字。月:刑偶欠子或身弱多厄,晚婚大吉。中年勞、晚年隆昌,平凡之字。日:刑克父母或刑偶欠子,理智充足,智勇雙全,成功隆昌榮貴之字。中:幼年多災(zāi),出外逢貴,精明公正,福壽興家,晚年勞神之字。心:孤獨(dú)格,克父命,一生安穩(wěn)享福,有愛情厄,子孫興旺之字。丑:一生清雅平凡,雙妻子格,中年吉祥,晚年勞神多厄之字。文:英俊多才,清雅榮貴,中年吉祥,隆昌,忌車怕水,女人再嫁之字。斗:理智充足,出外大吉,中年勞,晚年成功隆昌之字。內(nèi):溫和賢淑,貴人明現(xiàn),環(huán)境良好,中年成功隆昌之字。屯:多相克,晚婚大吉,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,子福之字。太:刑克父母,孤獨(dú)格,清雅伶俐,中年成功,隆昌。友:多情重義,理智充足,中年奔波勞苦,但成功隆昌之字。天:刑克父母,刑偶欠子,雙妻子格,出外大吉,晚年吉祥之字?;杭夹g(shù)能成功,有才無運(yùn),多勞少樂,中年吉,晚年勞神之字。予:有愛情煩惱,一生多災(zāi)厄,中年多勞閑苦,晚福之字。匹:性剛果斷,義利分明,中年吉祥,但勞神之字。夫:天生聰穎,英敏多才,中年奔波,一生清雅榮貴之字。仁:理智充足,中年勞,晚年吉祥之字。介:刑克父母,兄弟無緣,中年勞,晚年成功隆昌,二子吉祥。午:食祿齊美,環(huán)境良好,中年奔波,晚年吉祥之字。尹:一生清雅伶俐,多才多藝,智勇雙全,榮幸之字。氏:忍耐勤儉,應(yīng)付自如,清雅伶俐,中年勞,晚年吉祥之字。六:性剛果斷,貴人明現(xiàn),中年奔波勞苦,晚年隆昌榮幸之字。壬:一表人材,官格之命刑妻傷子,中年多勞,晚年吉祥榮貴之字。允:六親無緣,出外逢貴得財(cái),天生聰穎,自力更生,白手起家之字。木:一生清雅平凡,環(huán)境良好,雙妻之格,中年成功隆昌幸福之字。元:環(huán)境良好,克己助人,福壽興家,妻賢子貴,榮華之字。牛:清雅榮貴,一生平凡,子孫興旺,中年成功隆昌,精誠(chéng)之字。什:事勞無功,優(yōu)心勞神,中年多災(zāi),晚年勞神之字。方;一生安穩(wěn)守己,聰明伶俐,中年有災(zāi),晚年幸福之字。及:奔波勞苦,多災(zāi)厄,出國(guó)大吉,晚年幸福。水:一生平凡,有才能,理智好運(yùn),或刑偶欠子,晚年隆昌之字。勻:聰明伶俐,清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年昌盛,二子字。孔:優(yōu)心勞神或懷才不遇,中年勞苦晚年吉祥之字。丹:性剛果斷,父母無緣,一生平凡,中年勞,晚年吉祥之字。令:一生清雅榮貴,中年成功隆昌·多才巧智,晚年勞神。井:勤儉勵(lì)業(yè),義利分明,中年多勞,晚年幸福之字。仇:口快心直,刑偶傷子,中年小心災(zāi)厄,晚年享福之字。亢:奔波勞苦或優(yōu)心勞神,一生困苦或病弱短壽之字?;ィ簻睾土胬?,中年隆昌,欠子之格,忠厚之字。分:刑偶傷子,多才巧智,出外大吉,中年成功隆昌,晚年幸福。卞:有才能,但無運(yùn),潦倒一生或孤勞,短壽之字。手:性格復(fù)雜,多愁少樂,中年多災(zāi)厄,忌車怕水,晚年吉祥之字。勿:暗淡無光,消極冷寒難幸福,多災(zāi)厄,病弱短壽,二子之字。反:奔波勞苦,浮沉不定,常有禍端,短壽,自殺或有意外之字。引:性剛,義俠心強(qiáng),有成人之美德,中年成功隆昌,晚年勞神之字。戶:清雅伶俐,榮貴隆昌,中年有厄,晚年倍加昌盛之字。尤:一生清雅,聰明伶俐,刑偶傷子,中年勞晚年隆昌,忌車厄之字。厄:不吉之字,多災(zāi)厄,多劫煞,難幸相,潦倒一生之字。吊:不祥之字,身弱短壽病苦一生,忌車怕水多災(zāi)厄之字。支:貴人明現(xiàn),有才能理智,但中年勞苦,晚年隆昌之字。日:一生清雅,中年勞,晚年吉祥,環(huán)境良好。爪:優(yōu)心勞神,一生多災(zāi)厄,有愛情煩惱,晚年吉祥,忌車怕水。欠:潦倒或困苦,刑偶欠子,中年勞苦之字。毛:一生清雅平凡,多才巧智,榮貴之格,中年多災(zāi),晚年吉祥。父:多刑克,病弱短壽,或忌車怕水,一生難成功之字。止:優(yōu)心勞神或事勞無功,或身弱多厄,中年勞,晚年吉祥之字?;穑盒詣偣麛嗷蛑心甏鬄?zāi)厄,病兇惡煞,晚年隆昌之字。片:刑偶傷子,優(yōu)心勞神,一生困苦多災(zāi)之字。犬:任性或怪性,優(yōu)心勞神,一生困苦多災(zāi),晚年無福之字。斤:清秀巧智,一生清雅榮貴,女人助夫益子,環(huán)境良好之字。幻:有愛情煩惱,或懷才不遇,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。尺:一生清雅伶俐,多才巧智,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥快樂之字。切:英俊佳人,雙妻之格,中年奔波,但隆昌,晚年勞神之字。不:清雅伶俐,出外隆昌,中年多厄,二子吉祥,女人刑偶傷子薄幸之字。戈:殺人被殺,劫煞,病弱短壽,刑偶傷子女,多災(zāi)厄,守寡之字。牙:秀氣巧妙,多才巧智,中年成功吉祥,晚年勞神,平凡之字。之:出國(guó)之字,名利雙收,學(xué)識(shí)淵博,官運(yùn)旺盛榮貴,欠子之字。五:乒多才巧智,天生聰穎,中年成功隆昌,安享榮貴,晚年勞神之字。左:足智多謀,有膽有識(shí),一生清雅榮貴,溫和隆昌,忌車右:學(xué)識(shí)豐富,克已助人,中年成功隆昌,官格之命,操守廉正之字。央:一生清雅榮幸,多才巧智,中年有愛情厄,晚年隆昌之字。生:智勇雙全,出外逢貴得財(cái),中年成功隆昌,榮貴之字。由:英雄豪爽,清雅多才,雙妻之格,中年隆昌之字。古:溫和賢淑,食祿雙全,中年奔波或勞昔,晚年安祥之字。民:英俊佳人,上下敦睦,一生官或財(cái)旺之字。正:才智卓越,精明公正,官運(yùn)旺或財(cái)旺,刑偶傷子之字。弘:口快心直,一生清牙雅,忌車怕水,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。布:溫和慈祥,但多災(zāi)厄,忌車怕水,中年勞,晚年吉祥之字。代:清秀伶俐,小巧多才,晚婚大吉,出外逢貴,上下敦睦,溫和之字。史:一生福祿有余,中年多厄,晚年隆昌,吉祥之字。用:憂心勞神,溫和機(jī)警.奔波后成功隆昌,子孫興旺之字。平:教育界大吉,一生安穩(wěn)守已.克己助人.溫和賢淑之字。加:技術(shù)界大吉,出外大吉,中年奔波.晚年隆昌.幸福之字。皮:奔波勞苦或事勞無功,一生多災(zāi)厄,難幸福之字。旦:貴人明現(xiàn),子孫興旺,多才巧智,環(huán)境良好之字。只:憂心勞神,二子吉祥,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。占:幼年多災(zāi),忌火,有才能理智,食祿齊美,成功,隆昌之字?;埽簯n心勞神,損丁破財(cái)源,潦倒一生,難幸福,忌車怕水之字。冊(cè):良善積德,環(huán)境良好,有人緣,中年成功隆昌之字。玉:智勇雙全,名利雙收,榮貴隆昌,女人病弱短壽,或愛情之字。丕:清雅伶俐,溫和誠(chéng)實(shí),遲婚大吉,一生清閑幸福之字。付:中年隆昌,身體不利或欠子厄??桑焊5撾p收,天生聰穎,離祖成功,雙妻之格,晚年隆昌之字。甲:一生清雅伶俐,溫和賢淑,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。玄:性格復(fù)雜,中年離亂,晚年吉祥,子孫繁榮,官運(yùn)旺之字。永:克父命,出外逢貴得財(cái),中年奔波,晚年隆昌,榮幸之字。主:兄弟無靠,一生清雅多智,環(huán)境良好隆昌。申:一生清雅榮貴,多才巧智,中年成功隆昌之字。仕:義利分明,多才巧智,中年成功隆昌,晚年勞神多疾之字。丙:英俊佳人,環(huán)境良好,中年成功,隆昌官格之字。冬:中年多災(zāi)厄,晚年享福之字。世:操守廉正,福祿雙收,中年勤儉建業(yè),晚年隆昌之字??褐心陝?,晚年福,女人多災(zāi)厄再嫁守寡。白:清秀伶俐,智勇雙全,中年成功,有愛情厄,晚年吉祥之字。王:一生清雅榮華,雙妻之格,中年奔波,成功昌隆之字。立:病弱短壽,少年千難,中年隆昌,二字吉祥,忌車禍之字。司:妻賢子貴,天賜福祿,一生清雅榮貴,成功隆昌之字。田:福壽興家,才能理智兼?zhèn)洌心陝诶?,晚年隆昌,環(huán)境良好之字。包:一生清雅伶俐,謀略出眾,中年成功隆昌,晚年勞神名字。目:優(yōu)心勞神,浮沉不定,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,雖成功或勞神。必:身弱奔波,出外吉祥,晚婚大吉,事業(yè)如意。功:父母無緣,孤獨(dú)奔波,一生清雅榮貴,多才巧智,晚年勞神之字。出:性剛果斷,中年多災(zāi),晚年吉祥,忌車怕水之字。叮:憂心勞神,勞累奔波,晚年幸福之字。仟:清雅榮貴,環(huán)境良好,中年成功隆昌,晚年子孫興旺之字。以:聰明伶俐,一生清閑享福,中年成功隆昌,欠子之字。禾:準(zhǔn)出國(guó)之格,一生衣厚食豐,清雅英俊,中年成功隆昌之字。瓜:憂心勞神,孤獨(dú)格,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。夯:幼年辛苦,忌車怕水,中年奔波或多勞,晚年吉祥之字。尻:出外大吉,多刑克之字,中年開運(yùn),晚年吉祥之字。本:溫和賢淑,環(huán)境良好,一生平凡,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。弁:有才能謀略,事業(yè)成功,重情失敗,晚年享福之字。甘:一生多才巧智,中年多厄,晚年隆昌,名利雙收,二子吉祥之字。丘:智勇雙全,環(huán)境良好,中年成功隆昌,晚年勞神之字。且:義利分明,一生清雅,名利雙收,二子吉祥之字。仔:憂心勞神,一生難如愿,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。他:出外逢貴得財(cái),溫和多才,但忌車怕水。令:英雄豪爽,上下敦睦,中年雖奔波,但成功隆昌,溫和之字。半:多愁善感,不惹是非,中年勞,晚年福,女人半夫半財(cái)。兄:口快心直,奔波勞苦,保守平凡,中年吉祥之字。矛:性剛果斷,中年勞累,晚年吉祥之字。疋:身閑心苦,或事勞無功,刑偶傷子,有愛情厄,晚福之字。瓦:身犯破,優(yōu)心勞神,中年勞累身弱,晚年隆昌之字。北:環(huán)境良好,一生清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年勞神之字。卯:刑偶或欠子,清雅溫和,重情重義,中年多災(zāi),晚年隆昌。句:衣食豐足,肯作肯勞,重信用,中年勞累,晚年隆昌之字。召;帶刀厄,多刑克或刑偶欠子,中年成功隆昌,離祖成功之字。幼:多災(zāi)厄,難關(guān)重重,晚年可有好運(yùn)。弗:多刑克,幼年辛苦,中年有成就。未:優(yōu)心勞神或多疾病,中年多厄,晚年隆昌之字。末:少樂多愁.中年多災(zāi)厄,忌車怕水,晚年吉祥之字。示:聰穎理智,一生清雅榮貴,二子吉祥之字。皿:刑偶傷子,一生清雅多才,中年薄幸,晚年吉祥之字。石:刑偶傷子,命硬,中年功累或奔波,晚年吉祥之字。外:刑偶傷子,雙妻之格,出外得財(cái),中年勞,晚年吉祥之字。巨:懷才不遇或優(yōu)心勞神,外觀幸福,內(nèi)心多愁,晚年了福之字。匆:優(yōu)心勞神,萬生多災(zāi)厄,或身弱多病,難幸福,多災(zāi)之字。母:刑克父母,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年憂心勞神之字。臺(tái):一生清雅,技術(shù)大吉,中年奔波,成功隆昌,晚年享福之字。尼:事難如愿,中年優(yōu)心勞神,晚年吉祥之字。戊:性剛果斷,一生清雅多才,中年有愛情厄,晚年吉祥之字。札:聰敏佳人,一生清雅榮貴,中年成功隆昌,雙妻之字。矢:性剛果斷,或事勞無功,多刑克之字,但子孫興旺。穴:安穩(wěn)守己,環(huán)境良好,有才能理智,成功隆昌,二子吉祥之字。另:出外逢貴得財(cái),克母命,福祿雙收,中年奔波,晚年成功。失:憂心勞神,沉浮不定,刑妻傷子,一生難幸福,或多病疾之字。奴:多愁多優(yōu),身閑心苦,晚年吉祥之字。巧:少年千難,忌車怕水,中年勞,晚婚吉,晚年吉祥之字。去:消極不吉,一生清雅,多災(zāi)厄,中年小心,晚年吉祥之字。求:一貧如洗,一生難幸福,多災(zāi)厄,子福之字。水:食雅伶俐,晚婚吉祥,中年勞累,晚年大吉祥,女人多災(zāi)之字。冉:渝雅伶俐,多才巧智,義利分明,中年有病厄,一生安穩(wěn)之字。充:奔波勞苦,溫和賢能,出外大吉,中年成功隆昌之字。打:事勞無功或懷才不遇,中年苦中得甘,子孫興旺之字。字:有愛情煩惱,安份守己,中年有災(zāi)厄,晚年吉昌之字。圭:天性聰穎,多才巧智,義利分明,刑偶傷子,中年勞累晚年成功之字。伍:英俊佳人,理智充足,中年勤儉勵(lì)業(yè),名利雙收,榮幸之字。亙:出國(guó)之字,智勇雙全,義利分明,中年成功,隆昌之字。好:秀氣伶俐,上下敦睦,有才能理慧,溫和賢淑,一生幸福之字。休:憂心勞神,或身弱多厄,中年潦倒,難成功,晚年子福之字。伏:英雄氣魄,一生性剛有美德,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。變:多刑克,身弱多病,性剛多災(zāi),中年勞心,難成功之字。亦:出國(guó)之路,出外逢貴得財(cái),中年成功,隆昌榮貴之字。次:身瘦或體弱,出外大吉,技術(shù)成功,多才溫和之字。守:刑偶傷子,精明公正,中年隆昌,女人薄幸,疾病多災(zāi)之字。旭:幼年辛苦,出外祥,中年”波,但成功隆昌,子孫昌盛之字。行:溫和賢能,清雅伶利,中年病厄,晚年隆昌之字。宇:一生清雅平凡,中年奔波勞苦,智慧聰穎,忌車怕水,晚年吉祥之字。價(jià):克父命,多才巧智,清雅伶俐,二子吉祥,晚年隆昌之字。吉:不吉之字,憂心勞神,或有牢獄之災(zāi),或有愛情厄,晚年吉祥之字。兆:出國(guó)之字,清雅榮貴,天生聰穎,中年成功隆昌,名利雙收,忌車怕水之字。如:理智聰穎,多才溫和,有愛情煩惱,中年多厄,秀氣短壽之字。仿:貴人明現(xiàn),一生清雅伶俐,中年勞苦或多災(zāi),晚年安寧幸之字。仰:聰明伶俐,多才巧智,中年成功隆昌,晚年子孫繁榮之字。在:奔波勞苦,或性剛果斷,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌,名利雙收之字。而:出國(guó)之字,秀氣英俊,中年成功隆昌,多才伶俐,榮貴之字。老:一生清雅平凡,中年多災(zāi)或多勞,晚年吉祥之字。向:衣厚食豐,清雅平凡,中年優(yōu)心勞神,晚年吉祥之字。合:環(huán)境良好,一生清雅溫和,中年勵(lì)業(yè),晚年成功隆昌之自:有愛情厄,少年千難,中年勞苦,或病弱,晚年吉祥之字。西:事勞無功,或優(yōu)心勞神,中年隆昌.廿九歲到三十一歲小心,晚年隆昌。伐:百事苦勞,一生清雅平凡,刑偶傷子,有子亦孝,晚年吉之字。匡:刑克父母,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年憂心勞神之字。至:英雄慷慨,性剛多厄,中年多災(zāi),晚年吉祥幸福之字。竹:一生清雅伶俐,多才巧智,中年隆昌,晚年子孫旺盛之尖:尖:刑偶傷子,多刑克,吉兇參半,晚年隆昌之字。曲:理智聰穎,多才溫和,有愛情厄,中年奔波或勞苦,晚年吉祥。共:環(huán)境良好,一生清雅榮貴,二子吉祥,中年成功隆昌。仲:性剛靈活機(jī)敏,中年有災(zāi)厄,晚年吉昌以妻之字。?。荷砣醵嗖?,或少樂多愁,中年勞,晚年吉祥之字。舟:浮沉不定,是非參半,晚婚大吉,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。再:多才巧智,貴人明現(xiàn),中年成功隆昌,榮貴,女人薄幸多災(zāi)厄之字。存:天生聰穎,義利分明,子孫興旺,中年勞,晚年隆昌之字。夷:性剛果斷或中快心直,有殺人被殺或牢獄之災(zāi)。夙:出國(guó)之格,天生聰穎,多才巧智,有愛表厄,中年成功,隆昌之字。色:憂心勞神或身犯破,少年千難,口快心直,中年多厄,晚年幸福。早:環(huán)境良好,一生清雅秀氣,二子吉祥,晚年優(yōu)心勞神。式:理智才氣具有,但中年多災(zāi)厄,晚年榮幸之字。先:出外逢貴得財(cái),中年勞晚年吉祥,榮幸之字。岡:優(yōu)心勞神,少年千難,中年隆昌,晚年優(yōu)心勞神之字。爭(zhēng):多才巧智,清雅榮貴,福祿雙收,出國(guó)之格,隆昌之字。燈:優(yōu)心勞神,或事勞無功,中年多災(zāi)或苦,晚年安祥之字。光:一生清雅榮貴,晚婚吉,出外逢貴得財(cái),中年晚年吉祥。伎:優(yōu)心勞神或病弱短壽,一生苦勞,或多災(zāi)難幸福之字。沖:多刑克,不祥之字,一生病弱難幸福之字。承:理智聰穎,膽識(shí)豐富,一生清雅伶俐,成功榮貴之字。伉:多愁多優(yōu),百事苦勞,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌之字。刑:多刑克,或優(yōu)心勞神,事勞無功,一生災(zāi)厄,難幸福之字。劣:不祥之字,孤獨(dú)勞苦或多相克,中年多災(zāi)厄,晚年子福之字。企:環(huán)境良好,堅(jiān)實(shí)溫和,中年成功隆昌,清雅榮貴之字。兇:不祥之字,夜路無光,殺人被殺,牢獄之災(zāi),難幸福。列:性剛果斷或幼年辛苦,中年多勞,出外大吉,晚年隆昌之字。羽:秀氣伶俐,一生溫和賢淑,中年成功,名利雙收之字。血:一生清雅伶俐,刑偶欠子,中年有愛情厄,晚年安穩(wěn)之字。系:有愛情厄,溫和誠(chéng)實(shí),清雅秀氣,中年勞,晚年吉昌。匠:刑克父母,少年千難,中年多勞,多才巧智,晚年成功隆昌之字。后:衣厚食豐,一表人材,多才多藝,清雅榮貴,中年成功險(xiǎn)昌之字。名:出外逢貴得財(cái),中年奔波勞苦,但名利雙收,晚年吉祥之字?;兀涵h(huán)境良好,樸素有美德,中年成功隆昌,晚年身弱之字。地:一生清雅,刑偶欠子或刑克父母,中年隆昌,但有病厄司劫財(cái),晚年吉祥。寺:刑偶傷子,或事勞無功,中年清雅榮貴,晚年吉祥之字。吐:福祿雙收,溫和誠(chéng)實(shí),中年多災(zāi)厄,晚年成功隆昌之字。吏:有才能智慧,難遇知己,中年勞苦,晚年安祥之字。各:性剛果斷,心直口快,中年勞苦,晚年吉祥之字。因:多勞受苦,或憂心勞神,性剛有牢獄之厄,或離亂之災(zāi)晚福之字。多:克服萬難后,成功發(fā)達(dá),多才賢能,愛情失敗,晚年隆昌之字。耳:幼年辛苦,中年多災(zāi),晚年享福。舌:一生多勞苦,或身弱多病,中年多災(zāi),晚年隆昌之字。亥:清雅伶俐,出外逢貴得財(cái),中年勞,晚年隆昌,環(huán)境良好、之字。妃:清雅貴氣,理智聰穎,一生清閑享福,晚年勞神之字。宅:出外吉祥,一生多才賢能,子孫旺盛,中年成功,晚年吉祥之字。帆:有愛情厄,中年勞或奔波,晚年隆昌,英俊之字。戎:多愁善感,或性剛果斷,一生多災(zāi)厄,晚年雖吉亦勞神。旬:晚婚遲得子大吉,身弱清秀,多才賢能,晚年隆昌之字。采:清秀靈巧,天生聰穎,幼年辛苦,中年成功隆昌,二子吉祥之字。灰:口快心直,性剛果斷,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,子福之字。戌:英俊靈活,多才巧智,幼年辛苦,中年隆昌,欠子或犯破。曳:性剛果斷,一生難如愿,潦倒或困苦,晚年吉祥,子福之宇。莊:口快心直,一生奔波大吉,中年多勞但隆昌,晚年榮幸之宇。收:優(yōu)心勞神,一生勞苦,或潦倒多災(zāi)厄,婦女守寡再嫁。旨:晚婚遲得子大吉,中年多勞,晚年吉祥之字。朱:清雅伶俐,天生聰穎,多才巧智,中年隆昌,有愛情厄,晚年吉祥之字。此:奔放勞苦,難望如愿,命途多蚌,或潦倒,晚年子福之字。牝:性剛果斷,自我心強(qiáng),有牢獄之災(zāi),中年多災(zāi)厄,晚年吉彈之字??迹阂簧逖牌椒?,出外吉祥,中年勞苦,晚年成功隆昌之字。肉:一生清雅平安,清閑伶俐,中年雖勞,晚年吉祥隆昌之字。蟲:一生清雅平凡,保守之路,聰明才干,中年困苦,晚福之字。衣:出外吉祥,優(yōu)心勞神中多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。任:環(huán)境良好,有官格之字。興識(shí)淵博,中年成功隆昌之字。有:半財(cái)之路,一生清雅伶俐,性剛,中年勞苦,晚年隆昌之字。艮:性剛出外大吉,一生清雅,中年勞或多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。百:理智聰穎,食祿齊美一生,多才巧智,成功隆昌,環(huán)境良好之字。羊:一生清雅溫和,晚婚遲得子大吉,中年奔波,晚年吉祥之字。米:天生聰穎,多才巧智,出外大吉,中年平凡,晚年隆昌之‘字。同:清雅多才,溫和賢能中年勞,晚年隆昌。臣:清雅伶俐,多才巧智,精明公正,義利分明,中年多厄,晚年隆昌。伊:一生清雅榮貴,理智聰穎,中年成功隆昌,上下敦睦榮幸之字。州:克父命,或克偶傷子,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。年:克父母,一生多才多能,中年勞苦,成功或隆昌。冰:優(yōu)心勞神,中年有災(zāi)厄,晚年安祥之字。安:安祥平凡,一生清雅,口快心剛,或克父命,子孫興旺,幸福之字。?。阂簧逖艠s貴,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年勞神之字。全:多才巧智,清雅榮貴,中年勞累,成功隆昌,名利雙收之字。井:忌車怕水,一生多災(zāi)厄或體弱多病,中年勞累,晚年吉祥之字。牟:聰明伶俐,多才巧智,但懷才不遇或多災(zāi)厄,晚年吉祥之宇。朽:有才能理智,難遇知己,中年多災(zāi)厄,晚年安祥之字。圳:性剛或心快,中年多災(zāi)厄,忌車怕水,晚年吉祥。弛:俠義心強(qiáng),慷慨豪爽,中年多勞奔波,晚年吉祥之字。件:憂心勞神,一生難幸福,命途多厄,勞苦多災(zāi)之字,忌火字。汛:出國(guó)之字,英俊秀氣,溫和賢淑,中年成功隆昌,有愛情厄之字。江:清雅多才,中年勞苦,晚年吉祥,女人性剛。汗:幼年辛苦,清雅伶俐,雙妻之格,中年有災(zāi)厄,晚年吉祥之字。池:事業(yè)隆昌,環(huán)境很好,離祖成功,中年平凡,晚年吉祥。汝:出國(guó)之字格,清雅秀氣,溫和伶俐,中年成功隆昌,榮貴之字。嫵:刑偶傷子,貧苦多厄,破相或身弱多病,一生困苦多災(zāi)之字。巡:奔波勞苦,或身閑心苦,中年成功隆昌,晚年三子興旺之字。成:清秀多才,出外或出國(guó)大吉,中年成功之字,忌水厄。戒:多才巧智,溫和賢能,中年多災(zāi),晚年隆昌,榮幸之字。言:重義氣,溫和聰穎,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛之字。兌:福祿雙收,清雅榮貴,二子吉祥,貴人明現(xiàn),晚年吉祥。助:清雅榮貴,有雙妻之格,中年成功隆昌,晚年多優(yōu)之字。求:溫和賢能,中年成功隆昌,晚年子孫興旺之字。見:出外逢貴得財(cái),性剛欠仁和,中年勞累,晚年大吉,刑克父母之字。更:一生聰穎伶俐,離祖成功,晚婚遲得子大吉,福祿雙收之字。希:雖清雅榮貴多才巧智,但運(yùn)不通,中年有災(zāi)厄,晚婚吉,晚年吉祥。車:口快心直,或性剛果斷,中年勞累奔波,晚年吉祥之字。采:秀氣伶俐,清雅榮貴,成功隆昌,中年勞累成功隆昌,晚年勞神之字。作:憂心勞神,刑偶或欠子,中年隆昌,晚年勞神之字。邑:一生清雅,秀氣溫和,吉昌之字。良:口快多才,清雅榮貴,出外大吉,中年平凡,晚年隆昌,女人刑夫傷子。克:命硬刑偶傷子之厄,有官格。佑;精明公正,克己助人,環(huán)境良好,工程界吉,成功隆昌,名利之字。伸:智勇雙全,名利雙收,中年勞累或?yàn)?zāi)厄,晚年吉昌榮幸之字。孚:清明公正,智勇雙全,福壽興家,中年成功隆昌,雙妻之字。辰:英俊才人,理知聰穎,一生清雅出外吉,成功榮幸之字。罕:一生多災(zāi)厄,優(yōu)心勞神之字。男:晚婚大吉,英俊多才,中年平凡,晚年吉樣,幸福之字。甸:晚婚遲得子大吉,小心愛情厄,中年成功隆昌,出國(guó)之字。?。阂簧鄤诶Э啵訉O興旺之字。完:清雅伶俐,出外逢貴隆昌,中年有災(zāi),晚年吉祥之字。身:性剛果斷或優(yōu)心勞神,中年勞累,晚年吉祥之字。孝:多才巧智,一生清雅榮貴,中年有災(zāi)厄,晚年吉祥幸福。初:清雅榮貴,婚遲吉,中年奔波勞苦,晚年隆昌之字。宏:一生清雅,多才巧難,中年不利,晚年吉昌。妙:幼年辛苦,少年千難,中年成功隆昌,女人中年勞苦,晚凈吉祥。甫:多才巧智,清雅伶俐,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。秀:有愛情煩惱,秀氣靈巧,吉兇分明,配合吉?jiǎng)t吉,配合兇側(cè)兇。均:天生聰明,多才巧智,清雅榮貴,成功隆昌,名利雙收之字。坌:優(yōu)心勞神或體弱多病,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。吟:溫和賢淑,勤儉勵(lì)業(yè),福祿雙收,成功隆昌,忠厚善良,名利雙收。?。簻睾唾t淑,勤儉守己,福壽興家,中年辛苦,晚年隆昌之字。牡:秀氣伶俐,福祿雙收,有愛情厄,一生榮幸二子之字。位:義利分明多才巧智,但身弱多病,晚年成功隆昌之字。延:智勇雙全,名利雙收出外逢貴,中年奔波,官格,成功隆昌之字。判:優(yōu)心勞神,百事苦勞,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。伯:多才巧智,義利分明克己助人,英俊佳人,一生?。憾嗖艤睾?,中年勞苦,晚年隆昌之字。志:口快心直,或性剛勞心,中年奔波或勞累,晚年成功隆昌之字。兵:二子吉祥,內(nèi)心多優(yōu),中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。伺:理智聰穎,清雅伶俐,貴人明現(xiàn),榮貴之字。呈:學(xué)識(shí)淵博,清雅榮貴,官或財(cái)旺,但常人難受之字。佃:福祿雙收,環(huán)境良好,溫和賢淑,中年成功隆昌,榮貴之字。伶:清雅秀氣,多才溫和,幼年多災(zāi),中年成功隆昌,晚年勞神之字。吾:智勇雙全,義利分明,重情失敗,中年多勞,晚年吉祥之瓷字。-改:出外逢貴得財(cái),清雅多才,中年勞苦,晚年隆昌之字。杉:口快心直,多才巧智,配合吉?jiǎng)t吉,配合兇則兇,殺人或被殺或牢獄短壽之字。酉:體弱多病,晚婚遲見子大吉,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌之字。治:出外逢貴得財(cái),重情失敗,或身弱短壽,女人薄幸之災(zāi)厄之字。坐:刑克父母,精誠(chéng)和睦,中年多災(zāi)厄或奔波,晚年吉祥之字。旱:忌車怕水,中年奔波或多災(zāi),晚年吉祥之字。束:二子吉祥,中年順利幸福,晚年勞神多厄之字。村:憂心勞神或奔波勞苦,中年吉祥多勞累,晚年隆昌之字。何:福祿雙收,但憂心勞神,中年多災(zāi)或身弱多病,晚年吉祥之字。尾:憂心勞神或刑偶傷子薄幸多災(zāi)厄,中年小心,不幸之字。杏:有愛情煩惱,刑偶傷子,中年平凡,晚年勞神,但安祥之字。灶:環(huán)境良好,清雅多才,雙妻之格,中年勞累,總厚善良之字。宋:一生清雅,智勇雙全,中年奔波,晚年隆昌之字。體:優(yōu)心勞神或事勞無功,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥子福之字。坍:多才巧智,中年成功隆昌,晚年勞神之字。吳:一生清雅多才,重情失敗,短壽之厄,晚年吉祥之字。巫:二子吉祥,清雅多才,中年多災(zāi)或奔波,晚年吉祥之字。灸:性剛果斷或病弱短壽,中年勞累或牢獄之厄。利:少年千難,中年勞或奔波,成功隆昌,名利之字。呆:精神失常,或憂心勞神,晚婚吉,中年勞累,晚年子福之字。谷:二子吉祥,清雅榮貴,福祿雙收,中年環(huán)境良好,出國(guó)之字。序:溫和賢淑,清雅秀氣福祿雙收,中年之災(zāi),出國(guó)之字。赤:口快心直,性剛出外吉,晚婚吉,中年隆昌,晚年勞神之字。妝:不祥之字,多災(zāi)厄,忌車怕水,或病弱短壽之字。步:福祿雙收,克父命,中年成功隆昌,二子吉祥,晚年勞神或身弱之字。杖:志氣高,抱負(fù)大,欠仁和,中年隆昌,家庭不和,晚年勞神之字。私:刑偶傷子或憂心勞神,忍耐力強(qiáng),晚年吉祥之字。足:中年隆昌幸福,晚年勞神多厄之字。攸:天生聰穎,溫和賢淑,中年吉祥,身弱多厄,晚年隆昌。妊:良善積德,溫和賢淑,名利雙收,成功隆昌名利之字。否:優(yōu)心勞神或事勞無功,多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。町:清秀多才,溫和幸福,晚年多優(yōu)之字。李:一生清雅多才,貴人明現(xiàn),重情失敗,中年勞,晚年隆昌。究:理智、義利分明,中年隆昌,晚年吉祥享福之字。禿:優(yōu)心勞神,或身犯破或病弱短壽,中年多災(zāi),晚年子福吉祥之字。每:身弱多厄,或事勞無功,中年勤儉勵(lì)業(yè)成功。豆:二子吉祥,多才伶俐,清雅榮貴,白手起家,晚年隆昌榮貴之字。妣:義利分明,秀氣靈巧,勤儉起家,中年隆昌,榮華之字。亨:多才伶俐,晚婚,中年雖勞,成功隆昌,幸福清閑之字。冷:不祥之字,暗淡無光,命途多災(zāi),中年勞累。吞:口快心直,欠仁和饒舌之災(zāi),中年多難,晚年吉祥之字。貝:出外吉祥,多才巧智,中年隆昌,二子吉祥,二子吉祥,晚年勞神過度之字。串:多愁多優(yōu),事勞無功,身弱多病或中年多災(zāi),晚福之字。別:刑偶傷子,晚婚吉,清雅伶俐,中年有離亂之厄,晚年安祥之字??樱簝?yōu)心勞神或事勞無功,一生多災(zāi)厄,難幸?;蛏砣醵嗖≈帧:茫盒銡忪`巧,清雅伶俐,福祿雙收,榮貴隆昌,但欠子之字。弄:多才巧智,有愛情厄,中年多災(zāi)厄或勞苦,晚年吉祥之字。況:奔波勞苦,或病弱短壽,中年多災(zāi)厄,晚年子福吉祥之字。努:多刑克,必剛果斷,忌車怕水,中年多災(zāi)厄,難幸福之字。坊:外觀幸福,內(nèi)心多優(yōu),有才能無運(yùn),中年多勞,晚運(yùn)吉祥。些:二子吉祥,多才巧智,清雅伶俐,中年勞累,晚年吉祥之字。吹:憂心勞神或奔波勞苦,中年多災(zāi)厄,晚年子福之字。歧:多愁善感,優(yōu)心勞神,中年多災(zāi)厄或愛情厄,難幸福之字。我:奔波勞苦,或憂心勞神,多才巧智,刑偶傷子,晚年吉樣。低:親誠(chéng)機(jī)敏,克己助人,中年有厄,晚年隆昌,榮幸之字。坂:清雅多才,英敏伶俐,重情失敗,晚年吉祥隆昌之字。岑:福祿雙收,多刑克之字,晚婚吉,中年勞苦,晚年昌盛。材:智勇雙全,清雅榮貴,官運(yùn)旺,環(huán)境良好之字。估:溫和伶俐,多才巧智,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥,榮幸之字。妨:秀氣靈巧,清雅伶俐,中年吉祥,晚年勞神多厄之字。余:天生聰穎,名利有分,中年成功隆昌,晚年享福之字。局:外觀幸福,內(nèi)心多憂,中年多災(zāi),晚年吉祥,忌車厄之字。形:刑克父母妻子,中年勞累,晚年隆昌之字。聲:名利雙收,福祿永在,清雅榮貴,中年成功,雙妻之字。弟:英俊有氣,出外吉祥,中年勞累或奔波,晚年隆昌之字。忍:優(yōu)心勞神身弱,中年吉祥,晚年多災(zāi)厄之字。戒:優(yōu)心勞神,事勞無功,有殺人被殺惡死兇亡之字。佛:溫和慈祥,清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年勞神之字。告:英俊多才,名利有分,中年奔波勞累,晚年隆昌榮幸之字。桿:性剛果斷,忌車怕水,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌之字。彤:多才巧智,口快心直,清雅榮貴,中年平凡,晚年大吉昌,三子之字。紊:英俊伶俐,克己助人,中年成功隆昌,清雅榮貴之字。似:有才能,清雅榮貴,中年成功隆昌,出國(guó)之字。辛:多才巧能,清雅榮貴,中年成功隆昌,晚年功神之字。走:奔波勞苦,清雅伶俐,中年勞苦,晚年吉昌,雙妻之字。即:性剛果斷或口快口直,中年多勞,晚年吉祥之字。系:小心有愛情厄,秀氣伶俐,多才聰穎,中年有災(zāi),晚年吉祥。含:福祿雙收,名利有分,多才巧智,中年成功隆昌之字。妥:清秀伶俐,多才溫和秀氣靈巧,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛。但:義利分明,多才多能,中年勞或奔波,晚年吉昌之字。困:優(yōu)心勞神或損丁破財(cái),中年吉祥平凡,晚年勞神困苦之字。卵:二子吉祥,清雅伶俐,肯作肯勞,勤儉持家,晚年幸福之字。攻:奔波勞苦或百事苦勞,一生多災(zāi)或病弱,短壽之字。卻:刑偶傷子,天生聰明多才伶俐,中年邁功榮貴,女人多災(zāi)短壽之字。忌:重情失敗,優(yōu)心勞神或身弱多厄,晚年子福之字。升:智勇雙全,一生清雅榮貴,幼年多災(zāi),中年成功隆昌之字。汔:口快心直,有再嫁之厄,中年勞累,重情失敗,晚福之字。沁:溫和賢淑,有成人之美德,中年勞但吉祥,晚年勞神或多厄之字。投:出外逢貴,但常有禍端,浮沉多厄或內(nèi)心優(yōu),晚年吉祥。沙:清秀伶俐,多才溫和,中年成功隆昌,清閑幸福之字。沅:出國(guó)之字,多才多能,秀雅英敏,中年成功隆昌。抑:優(yōu)心勞神或事勞無功,中年有不幸,晚年吉祥之字。折:孤寡或孤獨(dú),多愁善感,中年多勞之字??梗簯n心勞神,中年多災(zāi),晚年吉昌之字。技:優(yōu)心勞神,少年千難,中年吉祥,但有災(zāi)厄,晚年吉祥之字。扶:幼年辛苦,身瘦多才,中年奔波,晚年成功隆昌,女人克夫之字。、沂:環(huán)境良好,溫和伶俐,福祿雙收,中年成功隆昌之字。抄:優(yōu)心勞神或愛情煩惱,中年勞苦或潦倒,晚年吉祥之字。沐:義利分明,清雅伶俐,雙妻之格,中年勞,晚年吉祥之字。沒:不祥之字,勤儉勞作一生,多災(zāi)厄之字?!の郑河啄晷量啵嘈炭?,清雅伶俐,或秀氣靈巧,但刑偶傷子之字。忱:優(yōu)心勞神或奔波勞苦,懷才不遇,中年辛若,晚年吉祥之字??瘢鹤晕倚倪^強(qiáng),欠仁和,不祥多災(zāi),或病弱短壽之字。決:清秀靈巧,多才伶俐,中年吉祥,晚年勞神多厄之字。兩:夫妻和合福壽興家,中年吉祥,晚年隆昌,一生汶:天生聰穎,精明公正,秀氣多才,出國(guó)之格,中年成功隆昌之字。玖:理智,一生清雅榮貴,中年出外吉,成功隆昌之字認(rèn)快:天生聰穎,多才多能,中年勞,晚年吉昌,小心有愛情厄。肋:刑克父母刑偶傷子,晚婚大吉,中年困苦,晚年子福之字。協(xié):刑偶欠子,清雅伶俐,中年勞累,晚年吉祥,隆昌之字。牧:奔波勞苦,中一年多勞,晚年吉祥之字。坦:英敏多才,學(xué)問豐富,清雅榮貴,成功隆昌之字。坡:晚婚吉祥,多愁苦勞,病弱短壽或難幸福,破相之字。坤:清雅伶俐,子多才多能,中年有災(zāi)厄,晚年吉祥幸福。坪:理智,文雅秀氣,中年有厄,或身閑心勞,晚年隆昌之字。侗:一生清雅榮貴,中年勞或奔波,晚年吉昌之字。佳:勤儉建業(yè),家聲可振,溫和多才,中年成功,晚年勞神,欠子之字。供:刑偶或欠子,多才伶俐,中年成功隆昌,晚年多勞之字,二字吉祥。佻:有愛情煩惱,清雅秀氣,中年有厄,晚年吉祥榮幸之字。依:外觀幸福,內(nèi)心多優(yōu),刑偶傷子,中年多災(zāi),晚年吉祥或短壽。侔:性剛口快,有牢獄之厄,中年多災(zāi),晚年吉祥之字。侑:口快心直,出外吉祥,中年多災(zāi)厄,晚年隆昌,多才豪杰之字。侃:懷才不遇,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之字。估:福祿雙收,溫和伶俐,中年成功隆昌,環(huán)境良好,刑偶欠-子之字。使:出外逢貴得財(cái),溫和賢淑,但優(yōu)心勞神,上下敦睦,晚年吉祥之字。佩:智勇雙全,名利雙收,清雅榮貴,女人有愛情煩惱,小心注意。侈:溫和伶俐,多智靈巧,中年勞神或奔波,晚年吉祥之字。侍:一生多才清雅,中年有厄,晚年隆昌,欠子之字。夜:憂心勞,中年吉祥,晚年多苦,子孫吉祥之字。岱:智勇又全,武官大吉,福祿雙收,溫和有德,成功榮貴之字。例:性剛口快,或多愁困苦,中年多勞或潦倒,晚年吉祥之字。笙:精力旺盛,有雙妻之格,名利有分,幸福之字。往:一生清雅多才,勤儉勵(lì)業(yè),中年勞,但隆昌,晚年吉昌。征:刑偶傷子,智勇雙全,重情失敗,成功隆昌精誠(chéng)之字。彼:晚婚吉祥,出外大吉,中年勞苦或多災(zāi),晚年吉祥之字。林:一生平凡,清雅多才,肯作肯勞,重信義。晚年吉祥。枝:刑偶傷子,多才清雅.中年吉祥,有意外之災(zāi),晚年隆昌。板:幼年多災(zāi),少年千難,中年成功隆昌,環(huán)境良好,富貴二子之字。忤:優(yōu)心勞神,或事勞無功,中年多勞,晚年吉祥之字。松:精明公正,智勇雙全,一生清雅榮貴,成功隆昌,出國(guó)之格之字。杯:清雅秀氣,溫和賢淑,一生清閑,中年隆昌,晚年吉祥之字。析:口快心直,性剛果斷,中年多災(zāi),晚年吉祥幸福之字。枚:奔波勞苦,有才能理智,中年重情失敗,晚年吉祥之字。杼:清雅多才,中年有災(zāi)厄,魄年吉祥,配硬命大吉。妮:清雅伶俐,多才秀氣,中年成功隆昌,環(huán)境良好,出國(guó)之字。姐:溫和賢淑,勤儉持家,福祿雙收,名利有分,成功隆昌之字。姍:多才巧智,清雅伶俐秀氣,中年成功,晚年吉祥之字。妹:有愛情煩惱,一生多才,勞苦,重信義,但多厄,晚年吉祥之字。姑:溫和慈祥,外祥內(nèi)優(yōu),中年多災(zāi)或勞苦,晚年吉祥之字。姓:多才巧智,‘清雅伶俐,中年隆昌,吉祥,環(huán)境良好,榮貴之字。了宜:溫秘姍淑,慈祥有德,中年成功隆昌,清雅榮貴,環(huán)境良好之字。宗:英俊聰穎,清雅多才,福祿雙收,成功隆昌,環(huán)境良好之字。、、來:晚婚遲得子大吉,出外吉祥,中年多勞或牢獄,不幸之字。秉:義利分明,名利雙收,清雅榮貴,操守廉正,出國(guó)之字。岡:性剛果斷,或優(yōu)心勞神,清雅多才,中年奔波勞苦,晚年吉祥之字。到:清雅平凡,忌車怕水,中年小心多災(zāi),晚年隆昌,二子吉祥之字。社:清雅多才,勤儉勵(lì)業(yè),家聲可振,晚年勞神。周:聰明伶俐,多才多能,中年成功,晚年勞神之字。穹:懷才不遇,或潦倒一生,性剛口快,中年多厄,晚年吉昌。庚:一生安穩(wěn),天生聰穎多才伶俐,中年成功隆昌,環(huán)境良好。長(zhǎng):口快心直,幼年多災(zāi),中年吉祥,晚年隆昌,女人多夫之字。受:優(yōu)心勞神或病弱短壽,中年勞或多災(zāi)厄,晚年吉祥。奄:優(yōu)心勞神或事勞無功,口快心直,中年多災(zāi),晚年隆昌之字?!拢憾嗖徘芍?,秀氣靈妙,清雅榮貴,中年成功隆昌之字。命:多刑克,多能賢淑,苦中得甘,有刑偶傷子之厄,晚福之字。享:晚婚吉祥多才,出外吉,清雅伶俐,中年勞,晚年隆昌。易:子孫興旺,多才巧智,勤儉白手起家,成功隆昌之字。定:刑偶傷子,多才樸素溫和慈祥,中年成功隆昌,晚年勞神多疾之字。欣:清雅伶俐,多才巧智,中年奔波勞累,但成功隆昌之可靠之字。戽:一生多才多藝,中年奔波或勞苦,晚年隆昌榮幸之字。虱:過房之字,幼年辛苦,中年隆昌,雙妻之格,有短壽之厄。事:多愁多優(yōu),事勞無功,一生清雅,晚年吉祥之字。狀:優(yōu)心勞神或懷才不遇,中年多災(zāi)厄,晚年吉祥之福。和:上下敦睦,妻賢子貴,中年勞累或疾病,晚年隆昌。門:浮沉不定,一生多勞或困苦,中年多災(zāi),晚年吉祥。府:溫和賢淑,清雅多才,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。承:精明公正,多才多能,中年成功隆昌,環(huán)境良好之字。居:多刑克,刑偶傷子,少年千難,中年吉祥隆昌,欠子之厄。乖:多相克,多才多藝,雅氣伶俐,中年吉祥,晚年勞神。知:理智聰穎,多才靈巧,中年成功隆昌,官或財(cái)旺,清雅榮貴之字。奉:刑克父母,或刑偶傷子,中年勞累或疾病,或潦倒,晚年成功隆昌之字。始:刑偶傷子,秀氣靈巧,中年多災(zāi)或潦倒,晚年吉祥之字。東:多才巧智,義利分明,中年成功隆昌,刑偶晚婚吉祥之字。,昀:天生聰穎,學(xué)識(shí)淵博,清雅榮貴,成功隆昌,名利雙收。肴:身弱多病,或口快性剛,晚婚吉祥,中年勞累,晚年吉祥。昌:口快心直或性剛,忌車怕水,中年勞累,晚年成功隆昌,榮貴之字。忠:性剛英雄豪杰,少年千難,中年勞累,晚年
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