河北省秦皇島市海港區(qū)2024-2025學年七年級上學期期中英語試卷

河北省秦皇島市海港區(qū)2024-2025學年七年級上學期期中英語試卷第二部分語言運用Ⅴ.完形填空（共1小題：每小題10分，滿分10分）閱讀下面短文，然后從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。13．（10分）MynameisLiuMei.Iamtwelve.Ihavesome（1）.TheyareMike，Mary，Jack，PeterandKate.Wearemiddleschoolstudents.Mike，MaryandJackareinthesame（相同的）（2）.TheyareinClass2，Grade7.Kate，PeterandIareinClass3.ThisisMr.Green.Heisourmath（3）.Thisisournew（4）.Intheclassroom，youcan（5）manydesksandchairs.Theyaregreen.Ablackboard，aclockanda（6）ofChinaareonthewall.Ilikelookingatthemap.Youcanseeagreenpencilonthefloor.It'sKate's.It'sherfavourite（7）.Whereismy（8）？Itisn'tonthedesk.It'sinmyschoolbag.（9）thedesk!Youcanseeaballunderthedesk.That'sKate'sdesk.Theballishers，too.Thisismydesk.Youcanseesome（10）onit.Theyaremynewbooks.（1）A.friendsB.brothersC.sistersD.numbers（2）A.roomB.classC.nameD.time（3）A.doctorB.classmateC.teacherD.parent（4）A.circleB.unitC.bottleD.classroom（5）A.seeB.needC.meetD.greet（6）A.capB.cupC.mapD.house（7）A.colourB.nameC.farmD.lake（8）A.chairB.deskC.bicycleD.pencil（9）A.ComefromB.SitdownC.LookatD.Callat（10）A.bagsB.booksC.erasersD.pensⅤ.短文填空（共1小題：每小題10分，滿分10分）（A）閱讀短文，在空白處填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式（每空不多于兩詞）。14．（10分）Goodmorning，everyone!Happytobeherewithyou.MynameisLiYang.I'mthirteen（1）（year）old.Iamagoodboy.Icome（2）Zhejiang，China.MybirthdayisonMarch15th.Therearefourmembers（3）myfamily，myparents，mysister（4）me.Mysisteristen.There（5）（be）alovelydoginmyfamily，too.（6）（I）favouritesubjectisEnglishbecauseit'sinterestinganduseful.Ihavehealthyeatinghabits.Ilikefruitand（7）（vegetable）best.Drinkingmilkeverydayisalsomyfavourite.Ialsohavemany（8）（hobby）.Ilikeplayingbasketballand（9）（run）afterschoolbecausetheyhelpme（10）（keep）healthy.That'sal!Thankyouforlistening!（B）閱讀短文，從方框中選擇合適的詞語并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整，每詞限用一次。15．（5分）beautiful；eachother；you；need；greatBoysandgirls，goodmorning.Todayisourfirstdayatschool.Pleasesayhito（1）.It'sso（2）tomeetallofyou.MayIhave（3）name？YournameisJohn，andyoursisJane.That'sfine.Pleaselookatourschool.Itissmallbut（4）.We（5）tocleaniteveryday.Iloveourschool.二、Ⅶ.閱讀理解（共4小題：每小題6分，滿分30分）閱讀A、B、C、D四篇材料，然后從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。16．（6分）Hello!Thisismyfamilytree.BobismygrandpaandLilyismygrandma.Theyhavethreechildren﹣﹣adaughterandtwosons.TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.Hehasason.UncleJackis36.HeandAuntMaryhaveasonandadaughter.TheyareDoveandJane.Ihaveasister.She's5yearsold.She'sasoldas（和……一樣大）UncleJack'sson.（1）Whoisthewriter（作者）？A.Jim.B.Eric.C.Dove.D.Jane.（2）What'stherelationship（關(guān)系）ofKateandSam？A.Sisterandbrother.B.Motherandson.C.Daughterandfather.D.Granddaughterandgrandfather.（3）Whatcanweknowfromthefamilytree？A.BisJack.B.SamisLily'sfirstchild.C.Jackhasabrotherandasister.D.Dovehasfourcousins.17．（6分）Hello，Iamabox.Iambigandgreen.Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.It'swhite.ItisJack's.Helikeswhiteverymuch.Whatareinthepencilbox？Threepensareinit.Whatisthat？It'sanorange.It'sLinda's.Orangesareherfavouritefruit.Twocapsareinme，too.TheyareJohn'sandMark's.Theylostthemontheplayground（操場）.Whose（誰的）glovesarethose？TheyareAnna's.Shelosttheminthelibrary.Aboyfoundthem.YoucanseeanEnglishbookinme，too.Whosebookisit？Idon'tknow.（1）WhatcolourisJack'spencilbox？A.Blue.B.Pink.C.White.D.Green.（2）Whatisn'tinthebox？A.Apencilbox.B.Twocaps.C.AChinesebook.D.Gloves.（3）Whereweretheglovesbefore（之前）？A.Inthelibrary.B.Ontheplayground.C.Inthebox.D.Inthepencilbox.18．（8分）DearMrsSmith，Longtimenosee.Howareyou？IlivewithmyparentsinChinanow.Weareinabeautifulcity﹣Qinhuangdao.AndIhaveanewsister.Sheisoneyearold.HernameisGinaWhite.Weallloveherverymuch.Wehaveanewbighouse.AndIhaveabigroom，too.Inmyroom，Ihavemanyballsandbooks.ButIcan'tfindthemwhenIneedthem.Momalwayssays"Tony'sthingsareeverywhere."NowIamamiddleschoolstudent.ButIcan'tspeakChineseverywell.MyclassmatesspeakChinesewhentheygotoschoolandtheyspeakChinesewhentheyplaybasketball.Idon'tknowwhattheyaretalkingabout.Ican'ttalkwiththeminChinesesoitmakesmenothappy.Imissyouandmyoldfriendsverymuch.Canyoucallme？MyChinesephonenumberis342﹣1990.Yours，Tony（1）HowmanypeoplearethereinTony'sfamily？A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.（2）WhatdoweknowaboutTony'sroom？A.It'sasmallone.B.Itistidy.C.Therearemanythings.D.Tonylooksafterhisroomwell.（3）WhyisTonyunhappy？A.BecausehisChineseisnotgood.B.Becausehecan'tfindhisthings.C.Becausehemisseshisoldfriends.D.Becausehecan'tplaybasketballwell.（4）WhomaybeMrsSmith？A.Tony'saunt.B.Tony'steacher.C.Tony'soldfriend.D.Tony'sclassmate.19．（10分）Everyday，youmaygotoschoolbyschoolbus.Butdoyouhavelessonsonthebus？OnasmallfarminMexico，therearenoschools.Abusistheschool.Thedriverofthebusistheteacher.It'saschoolbus，butitdoesn'ttakethechildrentoschool.Itjustgoesaroundfromplacetoplace，andsometimesitcomestothisplace.Thebuswillstayhereforthreemonths.Thefarmerscallitaschoolonwheels（輪子）.Everytimethebuscomes，thefarmerswillcome，runningtoit，shoutingandlaughing.Theywarmlywelcometheschoolbus.Whenthebusisonthefarm，inthemorning，theteacherteachesthesmallchildren.Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.Atnight，thefathersandmotherscometoschool.Theywanttolearn，too.Butthefarmershopethattheycanhavearealschoolsomeday.（1）Whatisthedriverofthebus？A.Afarmer.B.Astudent.C.Adoctor.D.Ateacher.（2）Howlongwillthebusstayonthefarm？A.Oneday.B.Twoweeks.C.Threemonths.D.Oneyear.（3）Whydothebiggerchildrenhavelessonsintheafternoon？A.Becausetheyhavehomeworkinthemorning.B.Becausetheyneedtoworkinthemorning.C.Becausetheteacherwantstoteachsmallchildrenfirst.D.Becausetheyhavetolookaftersmallchildren.（4）WhatcanweknowfromParagraph3（第三段）？A.Thechildrenaregoodatlearning.B.Theteacherisverybusy.C.Parentsmustworkintheday.D.Thefarmersdon'tliketolearn.（5）Whichisthebesttitleofthispassage（這篇文章的最佳標題）？A.TheSchoolBusB.ARealSchoolC.SchoolsinMexicoD.ASchoolonWheelsⅦ.閱讀表達（共1小題：每小題10分，滿分10分）根據(jù)短文內(nèi)容，回答71～75題。20．（10分）MyuncleTimisover40yearsold.Hehasasmallfarm.Therearealotofanimalsandplantsonhisfarm.Asmalllakeisontheleftofthefarm.Somefishliveinthesmalllake.Myunclelikesfishingbythelake.Tofishthere，hebuysalotoffishingrods.Hehasasmallroomforthefishingrods.Thereyoucanfindallkindsoffishingrods.Aftergivingfoodtohisanimalsandwatering（給……澆水）theplants，hetakeshisfishingrodandgoestothesmalllaketofisheveryday.Heevenhasnotimetohavelunch.Sometimes，heaskshisfriendstofishtogether.Theyoftenhavegreatfun.Fishingismyuncle'sfavouriteactivity.Hesaysitisagoodwaytohelphimrelaxafterworkingforalongtime.Butmyuncledoesn'tlikeeatingfish.Healwaysputsthefishintothelakeaftercatching（抓?。﹖hem.Thenhegoesonfishing.Forhim，fishingisawaytohavefun.根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。（1）Whereisthelake？（2）WhatcanwefindinTim'ssmallroom？（3）WhendoesTimgofishing？（4）WhydoesTimlikefishing？（5）WhatdoesTimalwaysdoaftercatchingfish？X.補全對話（共1小題：每小題10分，滿分10分）根據(jù)語境及提示完成76～80題。21．（10分）MrWhite：Hello!Welcometomyfarm.Jim：Thankyou!Wow，yourfarmissobig!（1）？MrWhite：Theyarehorses.Jim：（2）？MrWhite：Wehavenineteen.Jim：Arethesetomatoes？MrWhite：（3）.Pleasetrysome!They'regood.Jim：Thanks.Kate：Look!Somanyeggs!（4）？MrWhite：Thehensareundertheappletree.Let'sgotofeed（喂）them，OK？JimandKate：（5）X.書面表達（滿分15分）22．（15分）進入溫暖如家的初中校園已有一段時間。近期，你校將舉辦一場以"MySchool，MyHome"為主題的演講比賽。請根據(jù)以下流程圖和提示寫一篇英文演講稿參賽。注意事項：1）演講稿根據(jù)流程圖自擬，要求語句通順、意思連貫、符合題意；2）詞數(shù)60左右，演講稿的首尾已給出，不計入總詞數(shù)；3）演講稿中不得使用真實的個人及學校信息。MySchool，MyHomeGoodmorning，everyone!I'mgladtostandhereandgiveyouashorttalk.Todaymytopicis"Myschool，Myhome".That'sall.Thanksforlistening!

參考答案與試題解析第二部分語言運用Ⅴ.完形填空（共1小題：每小題10分，滿分10分）閱讀下面短文，然后從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。13．（10分）MynameisLiuMei.Iamtwelve.Ihavesome（1）A.TheyareMike，Mary，Jack，PeterandKate.Wearemiddleschoolstudents.Mike，MaryandJackareinthesame（相同的）（2）B.TheyareinClass2，Grade7.Kate，PeterandIareinClass3.ThisisMr.Green.Heisourmath（3）C.Thisisournew（4）D.Intheclassroom，youcan（5）Amanydesksandchairs.Theyaregreen.Ablackboard，aclockanda（6）CofChinaareonthewall.Ilikelookingatthemap.Youcanseeagreenpencilonthefloor.It'sKate's.It'sherfavourite（7）A.Whereismy（8）D？Itisn'tonthedesk.It'sinmyschoolbag.（9）Cthedesk!Youcanseeaballunderthedesk.That'sKate'sdesk.Theballishers，too.Thisismydesk.Youcanseesome（10）Bonit.Theyaremynewbooks.（1）A.friendsB.brothersC.sistersD.numbers（2）A.roomB.classC.nameD.time（3）A.doctorB.classmateC.teacherD.parent（4）A.circleB.unitC.bottleD.classroom（5）A.seeB.needC.meetD.greet（6）A.capB.cupC.mapD.house（7）A.colourB.nameC.farmD.lake（8）A.chairB.deskC.bicycleD.pencil（9）A.ComefromB.SitdownC.LookatD.Callat（10）A.bagsB.booksC.erasersD.pens【分析】劉梅介紹了自己和一些朋友，包括邁克、瑪麗、杰克、彼得和凱特，他們都是中學生。邁克、瑪麗和杰克在同一個班級，而凱特、彼得和劉梅在另一個班級。他們的數(shù)學老師是格林先生。劉梅描述了他們的新教室，里面有綠色的桌椅、黑板、鐘和中國地圖。她還提到了凱特最喜歡的綠色鉛筆掉在地上了，以及她自己的書放在書包里而不是桌子上。最后，她指出了一個球在凱特的桌子下，以及她自己桌上的新書。【解答】（1）考查名詞。句意：我有一些朋友。A.朋友，B.兄弟，C.姐妹，D.號碼。根據(jù)TheyareMike，Mary，Jack，PeterandKate.Wearemiddleschoolstudents.（他們是邁克、瑪麗、杰克、彼得和凱特。我們是中學生。）可知，有一些朋友。故選A。（2）考查名詞。句意：邁克、瑪麗和杰克在同一個班。A.房間，B.班級，C.姓名，D.時間。根據(jù)TheyareinClass2，Grade7.（他們在七年級二班。）可知，在同一個班。故選B。（3）考查名詞。句意：他是我們的數(shù)學老師。A.醫(yī)生，B.同學，C.老師，D.家長。根據(jù)ThisisMr.Green.（這是格林先生。）可知，他是我們的數(shù)學老師。故選C。（4）考查名詞。句意：這是我們的新教室。A.圓圈，B.單元，C.瓶子，D.教室。根據(jù)Intheclassroom（在教室里）可知，這是我們的新教室。故選D。（5）考查動詞。句意：在教室里，你可以看到許多桌子和椅子。A.看見，B.需要，C.見面，D.問候。根據(jù)manydesksandchairs（許多桌子和椅子）可知，可以看到許多桌子和椅子。故選A。（6）考查名詞。句意：墻上有一塊黑板、一個時鐘和一張中國地圖。A.帽子，B.杯子，C.地圖，D.房子。根據(jù)onthewall（墻上）可知，有一塊黑板、一個時鐘和一張中國地圖。故選C。（7）考查名詞。句意：這是她最喜歡的顏色。A.顏色，B.名稱，C.農(nóng)場，D.湖泊。根據(jù)agreenpencil（一只綠色的鉛筆）可知，是她最喜歡的顏色。故選A。（8）考查名詞。句意：我的鉛筆在哪里？A.椅子，B.桌子，C.自行車，D.鉛筆。根據(jù)It'sinmyschoolbag.（它在我的書包里。）可知，問的是鉛筆在哪里。故選D。（9）考查短語。句意：看這張桌子！你可以看到桌子下面有一個球。A.來自，B.坐下，C.看，D.打電話。根據(jù)Youcanseeaballunderthedesk.（你可以看到桌子下面有一個球。）可知，是看這張桌子。故選C。（10考查名詞。句意：你可以在上面看到一些書。它們是我的新書A.包，B.書，C.橡皮，D.鋼筆。根據(jù)Theyaremynewbooks.（它們是我的新書。）可知，可以在上面看到一些書。故選B?！军c評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。Ⅴ.短文填空（共1小題：每小題10分，滿分10分）（A）閱讀短文，在空白處填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式（每空不多于兩詞）。14．（10分）Goodmorning，everyone!Happytobeherewithyou.MynameisLiYang.I'mthirteen（1）years（year）old.Iamagoodboy.Icome（2）fromZhejiang，China.MybirthdayisonMarch15th.Therearefourmembers（3）inmyfamily，myparents，mysister（4）andme.Mysisteristen.There（5）is（be）alovelydoginmyfamily，too.（6）My（I）favouritesubjectisEnglishbecauseit'sinterestinganduseful.Ihavehealthyeatinghabits.Ilikefruitand（7）vegetables（vegetable）best.Drinkingmilkeverydayisalsomyfavourite.Ialsohavemany（8）hobbies（hobby）.Ilikeplayingbasketballand（9）running（run）afterschoolbecausetheyhelpme（10）keep（keep）healthy.That'sal!Thankyouforlistening!【分析】本文主要介紹了李陽的個人信息和興趣愛好。【解答】（1）考查名詞。句意：我十三歲了。數(shù)字+year（s）old表示"幾歲"，空前是thirteen（13），所以用名詞復數(shù)。故填years。（2）考查介詞。句意：我來自中國浙江。comefrom來自，是固定搭配。故填from。（3）考查介詞。句意：在我家里有四口人，我父母、我姐姐和我。我姐姐十歲了。根據(jù)Therearefourmembers...myfamily（......我家......有四口人）可知，是指"在我家里"，in表示"在…...里"。故填in。（4）考查連詞。句意：我家有四口人，我父母、我姐姐和我。我姐姐十歲了。mysister（我的姐姐）和me（我）是并列關(guān)系，用并列連詞and，連接兩個并列的成分。故填and。（5）考查be動詞。句意：我家也有一只可愛的狗。therebe句型，表示"有"，就近原則，是一般現(xiàn)在時，dog是單數(shù)，所以be動詞用is。故填is。（6）考查形容詞性物主代詞。句意：我最喜歡的科目是英語，因為它既有趣又有用。根據(jù)becauseit'sinterestinganduseful.（因為它既有趣又有用。）可知，是指"我最喜歡的科目是英語"。my我的，形容詞性物主代詞，位于句首，單詞首字母要大寫。故填My。（7）考查名詞。句意：我最喜歡水果和蔬菜。根據(jù)并列連詞and可知，該空和名詞fruit（水果）是并列關(guān)系，是指"水果和蔬菜"，vegetable蔬菜，是可數(shù)名詞，用復數(shù)形式vegetables。故填vegetables。（8）考查名詞。句意：我也有很多愛好。many修飾名詞復數(shù)形式hobbies（愛好）。故填hobbies。（9）考查動名詞。句意：我喜歡放學后打籃球和跑步，因為它們有助于我保持健康。根據(jù)并列連詞and可知，該空和動詞短語playingbasketball（打籃球）是并列關(guān)系，likedoingsth.喜歡做某事，所以填動名詞running（跑步）。故填running。（10）考查動詞。句意：我喜歡放學后打籃球和跑步，因為它們有助于我保持健康。helpsb.dosth幫助某人做某事，為固定搭配，所以填動詞原形keep，keephealthy保持健康。故填keep。【點評】考查學生對語法知識的掌握及對詞性轉(zhuǎn)換能力。做題時，要根據(jù)題干中的相關(guān)提示來確定空缺處單詞的意思及單詞的形式，然后進行適當?shù)淖冃危瑥亩贸稣_答案。（B）閱讀短文，從方框中選擇合適的詞語并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整，每詞限用一次。15．（5分）beautiful；eachother；you；need；greatBoysandgirls，goodmorning.Todayisourfirstdayatschool.Pleasesayhito（1）eachother.It'sso（2）greattomeetallofyou.MayIhave（3）？YournameisJohn，andyoursisJane.That'sfine.Pleaselookatourschool.Itissmallbut（4）beautiful.We（5）needtocleaniteveryday.Iloveourschool.【分析】今天是我們第一天上學，請向彼此打招呼。很高興見到大家。我可以知道你的名字嗎？我們的學校雖然小但很漂亮。我們需要每天打掃學校?！窘獯稹浚?）考查固定短語。句意：請向彼此打招呼。根據(jù)句意和備選詞，可知此處指"互相"。故填eachother。（2）考查形容詞。句意：很高興見到大家。副詞so修飾形容詞great。故填great。（3）考查形容詞性物主代詞。句意：我可以知道你的名字嗎？此處用形容詞性物主代詞修飾名詞。故填your。（4）考查形容詞。句意：學校雖然小但很漂亮。but連接兩個并列的形容詞。故填beautiful。（5）考查動詞。句意：我們需要每天打掃學校。needtodo需要做，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是復數(shù)，謂語動詞用原形。故填need?！军c評】語法填空題要根據(jù)上下文語境，運用語法和詞匯知識，反復推敲以求得解答。二、Ⅶ.閱讀理解（共4小題：每小題6分，滿分30分）閱讀A、B、C、D四篇材料，然后從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。16．（6分）Hello!Thisismyfamilytree.BobismygrandpaandLilyismygrandma.Theyhavethreechildren﹣﹣adaughterandtwosons.TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.Hehasason.UncleJackis36.HeandAuntMaryhaveasonandadaughter.TheyareDoveandJane.Ihaveasister.She's5yearsold.She'sasoldas（和……一樣大）UncleJack'sson.（1）Whoisthewriter（作者）？BA.Jim.B.Eric.C.Dove.D.Jane.（2）What'stherelationship（關(guān)系）ofKateandSam？AA.Sisterandbrother.B.Motherandson.C.Daughterandfather.D.Granddaughterandgrandfather.（3）Whatcanweknowfromthefamilytree？CA.BisJack.B.SamisLily'sfirstchild.C.Jackhasabrotherandasister.D.Dovehasfourcousins.【分析】這篇短文主要介紹了作者的家庭成員，包括祖父母、父母、叔叔阿姨和堂兄弟姐妹。作者詳細描述了每個家庭成員的年齡和關(guān)系。【解答】（1）推理判斷題。根據(jù)UncleSamis39.Hehasason.（山姆叔叔39歲。他有一個兒子。）可知B是山姆叔叔。根據(jù)UncleJackis36.HeandAuntMaryhaveasonandadaughter.TheyareDoveandJane.（杰克叔叔36歲。他和瑪麗阿姨有一個兒子和一個女兒。他們是達夫和簡。）可知C是杰克。因此圖片最上方的Eric是本文作者。故選B。（2）推理判斷題。根據(jù)TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.（他們的女兒是我媽媽凱特。她42歲。山姆叔叔39歲。）可知凱特和山姆是姐弟關(guān)系。故選A。（3）推理判斷題。根據(jù)TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.（他們的女兒是我媽媽凱特。她42歲。山姆叔叔39歲。）和據(jù)UncleJackis36.（杰克叔叔36歲。）可知杰克叔叔有一個姐姐和哥哥。故選C?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。17．（6分）Hello，Iamabox.Iambigandgreen.Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.It'swhite.ItisJack's.Helikeswhiteverymuch.Whatareinthepencilbox？Threepensareinit.Whatisthat？It'sanorange.It'sLinda's.Orangesareherfavouritefruit.Twocapsareinme，too.TheyareJohn'sandMark's.Theylostthemontheplayground（操場）.Whose（誰的）glovesarethose？TheyareAnna's.Shelosttheminthelibrary.Aboyfoundthem.YoucanseeanEnglishbookinme，too.Whosebookisit？Idon'tknow.（1）WhatcolourisJack'spencilbox？CA.Blue.B.Pink.C.White.D.Green.（2）Whatisn'tinthebox？CA.Apencilbox.B.Twocaps.C.AChinesebook.D.Gloves.（3）Whereweretheglovesbefore（之前）？AA.Inthelibrary.B.Ontheplayground.C.Inthebox.D.Inthepencilbox.【分析】這個短文主要描述了一個綠色的大盒子，里面裝有各種物品。其中包括杰克的白色鉛筆盒、三支筆、琳達的橙子、約翰和馬克丟失的兩頂帽子、安娜在圖書館丟失的手套，以及一本不知主人的英文書?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)Look!Thisisapencilbox.It'swhite.ItisJack's.（看?。∵@是一個鉛筆盒。它是白色的。這是杰克的。）可知，杰克的鉛筆盒是白色的。故選C。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.（我有很多東西?？窗?！這是一個鉛筆盒。）和Twocapsareinme，too.（我這里還有兩頂帽子。）以及Whoseglovesarethose？（那些是誰的手套？）可知，盒子里沒有語文書。故選C。（3）細節(jié)理解題。根據(jù)Whoseglovesarethose？TheyareAnna's.Shelosttheminthelibrary.（那些是誰的手套？它們是安娜的。她在圖書館丟了。）可知，之前手套在圖書館。故選A?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。18．（8分）DearMrsSmith，Longtimenosee.Howareyou？IlivewithmyparentsinChinanow.Weareinabeautifulcity﹣Qinhuangdao.AndIhaveanewsister.Sheisoneyearold.HernameisGinaWhite.Weallloveherverymuch.Wehaveanewbighouse.AndIhaveabigroom，too.Inmyroom，Ihavemanyballsandbooks.ButIcan'tfindthemwhenIneedthem.Momalwayssays"Tony'sthingsareeverywhere."NowIamamiddleschoolstudent.ButIcan'tspeakChineseverywell.MyclassmatesspeakChinesewhentheygotoschoolandtheyspeakChinesewhentheyplaybasketball.Idon'tknowwhattheyaretalkingabout.Ican'ttalkwiththeminChinesesoitmakesmenothappy.Imissyouandmyoldfriendsverymuch.Canyoucallme？MyChinesephonenumberis342﹣1990.Yours，Tony（1）HowmanypeoplearethereinTony'sfamily？BA.Three.B.Four.C.Five.D.Six.（2）WhatdoweknowaboutTony'sroom？CA.It'sasmallone.B.Itistidy.C.Therearemanythings.D.Tonylooksafterhisroomwell.（3）WhyisTonyunhappy？AA.BecausehisChineseisnotgood.B.Becausehecan'tfindhisthings.C.Becausehemisseshisoldfriends.D.Becausehecan'tplaybasketballwell.（4）WhomaybeMrsSmith？BA.Tony'saunt.B.Tony'steacher.C.Tony'soldfriend.D.Tony'sclassmate.【分析】這篇短文是一封寫給史密斯的信，信中作者托尼向史密斯夫人介紹了自己目前的生活狀況?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段IlivewithmyparentsinChinanow.Weareinabeautifulcity﹣Qinhuangdao.AndIhaveanewsister.Sheisoneyearold.（我現(xiàn)在和父母住在中國。我們在一個美麗的城市秦皇島。我有一個新妹妹。她一歲了。）可知托尼家有4口人。故選B。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段AndIhaveabigroom，too.Inmyroom，Ihavemanyballsandbooks.ButIcan'tfindthemwhenIneedthem.Momalwayssays"Tony'sthingsareeverywhere."（我也有一個大房間。在我的房間里，我有很多球和書。但我需要的時候找不到它們。媽媽總是說"托尼的東西到處都是。"）可知房間里有許多東西。故選C。（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段NowIamamiddleschoolstudent.ButIcan'tspeakChineseverywell.MyclassmatesspeakChinesewhentheygotoschoolandtheyspeakChinesewhentheyplaybasketball.Idon'tknowwhattheyaretalkingabout.Ican'ttalkwiththeminChinesesoitmakesmenothappy.（現(xiàn)在我是一名中學生。但我中文說得不好。我的同學上學時說中文，打籃球時也說中文。我不知道他們在說什么。我不能用中文和他們說話，所以這讓我不高興。）可知因為他的中文不好。故選A。（4）推理判斷題。根據(jù)第二段Imissyouandmyoldfriendsverymuch.Canyoucallme？（我非常想念你和我的老朋友。你能給我打電話嗎？）可知可能是托尼的老師。故選B。【點評】在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最佳答案。19．（10分）Everyday，youmaygotoschoolbyschoolbus.Butdoyouhavelessonsonthebus？OnasmallfarminMexico，therearenoschools.Abusistheschool.Thedriverofthebusistheteacher.It'saschoolbus，butitdoesn'ttakethechildrentoschool.Itjustgoesaroundfromplacetoplace，andsometimesitcomestothisplace.Thebuswillstayhereforthreemonths.Thefarmerscallitaschoolonwheels（輪子）.Everytimethebuscomes，thefarmerswillcome，runningtoit，shoutingandlaughing.Theywarmlywelcometheschoolbus.Whenthebusisonthefarm，inthemorning，theteacherteachesthesmallchildren.Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.Atnight，thefathersandmotherscometoschool.Theywanttolearn，too.Butthefarmershopethattheycanhavearealschoolsomeday.（1）Whatisthedriverofthebus？DA.Afarmer.B.Astudent.C.Adoctor.D.Ateacher.（2）Howlongwillthebusstayonthefarm？CA.Oneday.B.Twoweeks.C.Threemonths.D.Oneyear.（3）Whydothebiggerchildrenhavelessonsintheafternoon？BA.Becausetheyhavehomeworkinthemorning.B.Becausetheyneedtoworkinthemorning.C.Becausetheteacherwantstoteachsmallchildrenfirst.D.Becausetheyhavetolookaftersmallchildren.（4）WhatcanweknowfromParagraph3（第三段）？BA.Thechildrenaregoodatlearning.B.Theteacherisverybusy.C.Parentsmustworkintheday.D.Thefarmersdon'tliketolearn.（5）Whichisthebesttitleofthispassage（這篇文章的最佳標題）？DA.TheSchoolBusB.ARealSchoolC.SchoolsinMexicoD.ASchoolonWheels【分析】這篇短文主要講述了在墨西哥的一個小農(nóng)場上，由于沒有固定的學校，一輛校車成為了流動的學校。校車的司機兼任老師，它不將孩子們送到學校，而是四處移動，每到一個地方就會停留三個月進行教學。農(nóng)民們親切地稱這輛校車為"輪子上的學校"。孩子們和成年人都會利用校車到來的機會學習，他們渴望有一天能擁有一所真正的學校。【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段提到Thedriverofthebusistheteacher.（公共汽車的司機是老師。）可知，公交車司機是老師。故選D。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段提到Thebuswillstayhereforthreemonths.（公共汽車將在這里停留三個月。）可知，公交車在農(nóng)場停留三個月。故選C。（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段提到Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.（下午，大一點的孩子來上課，因為他們早上必須工作。）可知，因為大一點的孩子早上要工作。故選B。（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段提到Whenthebusisonthefarm，inthemorning，theteacherteachesthesmallchildren.Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.Atnight，thefathersandmotherscometoschool.Theywanttolearn，too.（當公共汽車在農(nóng)場時，在早上，老師教小孩子。下午，大一點的孩子來上課，因為他們早上必須工作。晚上，父母來到學校。他們也想學習。）可知，老師在各個時段都非常的忙。故選B。（5）標題歸納題。根據(jù)第二段提到OnasmallfarminMexico，therearenoschools.Abusistheschool.Thedriverofthebusistheteacher.It'saschoolbus，butitdoesn'ttakethechildrentoschool.Itjustgoesaroundfromplacetoplace，andsometimesitcomestothisplace.Thebuswillstayhereforthreemonths.Thefarmerscallitaschoolonwheels（輪子）.（在墨西哥的一個小農(nóng)場里，沒有學校。一輛公共汽車是學校。公共汽車的司機是老師。這是一輛校車，但是它不送孩子們?nèi)W校。它只是從一個地方到另一個地方，有時它會來到這個地方。公共汽車將在這里停留三個月。農(nóng)民們稱它為車輪上的學校。）可知，本文介紹車輪上的學校。故選D?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。Ⅶ.閱讀表達（共1小題：每小題10分，滿分10分）根據(jù)短文內(nèi)容，回答71～75題。20．（10分）MyuncleTimisover40yearsold.Hehasasmallfarm.Therearealotofanimalsandplantsonhisfarm.Asmalllakeisontheleftofthefarm.Somefishliveinthesmalllake.Myunclelikesfishingbythelake.Tofishthere，hebuysalotoffishingrods.Hehasasmallroomforthefishingrods.Thereyoucanfindallkindsoffishingrods.Aftergivingfoodtohisanimalsandwatering（給……澆水）theplants，hetakeshisfishingrodandgoestothesmalllaketofisheveryday.Heevenhasnotimetohavelunch.Sometimes，heaskshisfriendstofishtogether.Theyoftenhavegreatfun.Fishingismyuncle'sfavouriteactivity.Hesaysitisagoodwaytohelphimrelaxafterworkingforalongtime.Butmyuncledoesn'tlikeeatingfish.Healwaysputsthefishintothelakeaftercatching（抓?。﹖hem.Thenhegoesonfishing.Forhim，fishingisawaytohavefun.根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。（1）Whereisthelake？It'sontheleftofthefarm.（2）WhatcanwefindinTim'ssmallroom？Allkindsoffishingrods.（3）WhendoesTimgofishing？Aftergivingfoodtotheanimalsandwateringtheplants.（4）WhydoesTimlikefishing？Becauseit'sagoodwaytohelphimrelaxafterworkingforalongtime.（5）WhatdoesTimalwaysdoaftercatchingfish？Healwaysputsthefishintothelake.【分析】本文講述了作者的叔叔Tim在他的農(nóng)場上生活和釣魚的日常生活?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Asmalllakeisontheleftofthefarm."（一個小湖在農(nóng)場的左邊。）可知，湖在農(nóng)場的左邊。故填I(lǐng)t'sontheleftofthefarm.（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Hehasasmallroomforthefishingrods.Thereyoucanfindallkindsoffishingrods."（他有一個小房間放釣魚竿。在那里你可以找到各種各樣的魚竿。）可知，在Tim的小房間里可以找到各種各樣的釣魚竿。故填Allkindsoffishingrods.（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Aftergivingfoodtohisanimalsandwatering（給……澆水）theplants，hetakeshisfishingrodandgoestothesmalllaketofisheveryday."（在給他的動物喂了食物，給植物澆了水之后，他每天帶著他的魚竿去小湖釣魚。）可知，Tim在給動物喂食和給植物澆水后去釣魚。故填Aftergivingfoodtotheanimal