小學(xué)科技活動(dòng)方案例文（4篇）

小學(xué)科技活動(dòng)方案例文一、活動(dòng)主題：科技探索活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1.激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的熱愛(ài)，塑造科學(xué)探索的素養(yǎng)。2.提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧。4.鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。5.促進(jìn)學(xué)生的觀察力和思考力發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：(1)氣體性質(zhì)研究：學(xué)生將通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察不同氣體的特性，如氫氣燃燒、二氧化碳溶解等現(xiàn)象。(2)隱形墨水實(shí)驗(yàn)：學(xué)生將學(xué)習(xí)制作隱形墨水，并觀察在特定條件下墨水顯現(xiàn)的科學(xué)過(guò)程。(3)安全教育實(shí)驗(yàn)：火柴炸彈實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生理解火柴燃燒原理，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全。(4)電池制作實(shí)驗(yàn)：學(xué)生將親手制作簡(jiǎn)易電池，以理解電池的工作原理。2.科技制作活動(dòng)：(1)紙飛機(jī)設(shè)計(jì)比賽：學(xué)生將設(shè)計(jì)并制作紙飛機(jī)，探究設(shè)計(jì)變化對(duì)飛行效果的影響。(2)氣球動(dòng)力車制作：學(xué)生將制作氣球動(dòng)力車，通過(guò)調(diào)整氣球大小和車輛設(shè)計(jì)，探索其運(yùn)行原理。(3)創(chuàng)意賀卡制作：學(xué)生將利用科技手段制作賀卡，展示個(gè)人創(chuàng)意和表達(dá)能力。3.科技知識(shí)競(jìng)賽：通過(guò)競(jìng)賽形式，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。四、活動(dòng)規(guī)劃：1.活動(dòng)周期：整個(gè)學(xué)期，每周進(jìn)行一次活動(dòng)。2.活動(dòng)形式：(1)課堂活動(dòng)：包括教師講解、演示和實(shí)驗(yàn)等教學(xué)方式。(2)課外活動(dòng)：涵蓋實(shí)地考察、科技展示等活動(dòng)形式。3.活動(dòng)進(jìn)度：(1)第一周：介紹科技探索的重要性，激發(fā)學(xué)生興趣。(2)第二周至第五周：依次進(jìn)行氣體性質(zhì)、隱形墨水、火柴炸彈和電池制作實(shí)驗(yàn)。(3)第六周至第八周：進(jìn)行紙飛機(jī)比賽、氣球動(dòng)力車制作和創(chuàng)意賀卡制作活動(dòng)。(5)第十周：舉辦科技知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、評(píng)估方法：1.實(shí)驗(yàn)記錄評(píng)估：評(píng)價(jià)學(xué)生的觀察記錄技巧。2.制作成果評(píng)估：評(píng)估學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作水平。3.競(jìng)賽表現(xiàn)評(píng)估：通過(guò)科技知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解情況。4.參與度評(píng)估：評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。六、活動(dòng)資源籌備：1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備與材料：根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)需求準(zhǔn)備相應(yīng)的器材和耗材。2.制作材料：提供制作活動(dòng)所需的材料，如紙張、氣球等。3.競(jìng)賽題目與獎(jiǎng)品：設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品以激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。七、活動(dòng)效果評(píng)估：通過(guò)分析學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄質(zhì)量、制作成果創(chuàng)新性、競(jìng)賽成績(jī)等，評(píng)估活動(dòng)效果。收集學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，以了解活動(dòng)影響并確定改進(jìn)方向。八、活動(dòng)拓展：1.展示活動(dòng)成果：在學(xué)校的科技展覽中展示學(xué)生的創(chuàng)新作品。2.組織科技活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生策劃科技講座和實(shí)踐活動(dòng)，提升科技素養(yǎng)和科學(xué)觀念。通過(guò)小學(xué)科技活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的熱愛(ài)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高實(shí)踐和思考能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧，為學(xué)生未來(lái)的科技探索奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；顒?dòng)也將使學(xué)生體驗(yàn)科技帶來(lái)的生活便利和樂(lè)趣，加深對(duì)科技的理解和認(rèn)識(shí)。小學(xué)科技活動(dòng)方案例文（二）一、活動(dòng)主旨本年度的小學(xué)科技活動(dòng)以“科技創(chuàng)新，啟迪創(chuàng)新思維”為主題，旨在借助科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)科技領(lǐng)域的興趣，提升動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)內(nèi)容1.科技實(shí)驗(yàn)演示設(shè)立科技實(shí)驗(yàn)展示區(qū)，邀請(qǐng)科學(xué)教師和科技研究小組展示實(shí)驗(yàn)成果，通過(guò)實(shí)踐操作，使小學(xué)生親身參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以刺激其好奇心和求知欲。2.創(chuàng)新工作坊在工作坊中，小學(xué)生將有機(jī)會(huì)親手制作，利用廢舊材料和創(chuàng)新設(shè)計(jì)，制作小玩具、模型或簡(jiǎn)單電路。通過(guò)制作過(guò)程，提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，同時(shí)學(xué)習(xí)科技知識(shí)。3.科技競(jìng)賽4.科技專題講座邀請(qǐng)科技領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座，介紹科技知識(shí)、發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新思維。講座內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)科學(xué)和新興科技領(lǐng)域，如人工智能、無(wú)人機(jī)等，以拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)科技興趣。5.科技成果展覽6.電子競(jìng)技體驗(yàn)設(shè)立電子競(jìng)技區(qū)，提供VR游戲、編程游戲等科技體驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生體驗(yàn)新興科技娛樂(lè)方式，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。7.科技技能培訓(xùn)8.科技參觀學(xué)習(xí)組織學(xué)生參觀科技企業(yè)或科研機(jī)構(gòu)，了解科技的實(shí)際應(yīng)用和科技工作者的工作環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技職業(yè)的興趣，培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí)。三、活動(dòng)形式1.全員參與活動(dòng)組織全校師生共同參與的科技活動(dòng)，如科技實(shí)驗(yàn)展示、科技競(jìng)賽等，以增強(qiáng)校園科技氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.分組互動(dòng)活動(dòng)在創(chuàng)客工坊和科技競(jìng)賽中，采用小組形式進(jìn)行活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.個(gè)人展示活動(dòng)為學(xué)生提供個(gè)人創(chuàng)作和展示的機(jī)會(huì)，如個(gè)人科技作品展示和科技講座等，鼓勵(lì)獨(dú)立思考和表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。四、活動(dòng)時(shí)間規(guī)劃1.科技實(shí)驗(yàn)展示：____天2.創(chuàng)新工作坊：____天3.科技競(jìng)賽：____天4.科技專題講座：____天5.科技成果展覽：____天6.電子競(jìng)技體驗(yàn)：____天7.科技技能培訓(xùn)：____天8.科技參觀學(xué)習(xí)：____天五、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)，收集學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn)，為未來(lái)的科技活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。六、活動(dòng)資源籌備1.科技實(shí)驗(yàn)設(shè)備及材料2.創(chuàng)作工具和回收材料3.科技競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備4.科技講座教室及會(huì)議設(shè)施5.科技成果展覽場(chǎng)地及展示道具6.電子競(jìng)技設(shè)備及游戲軟件7.科技技能培訓(xùn)師資及教材8.科技參觀合作機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)以上即為本年度小學(xué)科技活動(dòng)方案，旨在通過(guò)多元化的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)科技興趣和動(dòng)手能力，為他們提供一個(gè)富有啟發(fā)性和實(shí)踐意義的學(xué)習(xí)平臺(tái)。小學(xué)科技活動(dòng)方案例文（三）____年度小學(xué)科技活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技的興趣和探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力。2.提升學(xué)生將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的能力。3.鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。4.培養(yǎng)科學(xué)觀察力，加深對(duì)科學(xué)與社會(huì)關(guān)系的理解。5.樹(shù)立科學(xué)道德觀念，激發(fā)科學(xué)研究的意識(shí)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.創(chuàng)客競(jìng)賽2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)通過(guò)組織一系列生動(dòng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如水火箭實(shí)驗(yàn)、小發(fā)電機(jī)制作、植物生長(zhǎng)觀察等，讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)觀察、記錄和分析問(wèn)題的能力，體驗(yàn)科學(xué)的魅力。3.科技講座邀請(qǐng)專業(yè)科學(xué)家、工程師和發(fā)明家進(jìn)行講座，介紹基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和科技前沿動(dòng)態(tài)。講座內(nèi)容涵蓋科學(xué)原理、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、科學(xué)故事等，幫助學(xué)生理解科技的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。4.電腦編程教育5.數(shù)字化學(xué)習(xí)利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提供數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和興趣進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力。6.科技展示組織科技展覽，讓學(xué)生展示科技活動(dòng)中的成果和創(chuàng)新想法，包括創(chuàng)客作品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技創(chuàng)新項(xiàng)目等?？萍颊褂[促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)新思維和經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)計(jì)劃____月份：?jiǎn)?dòng)創(chuàng)客競(jìng)賽，學(xué)生自由組隊(duì)，選擇項(xiàng)目并進(jìn)行準(zhǔn)備。____月份：實(shí)施科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生參與感興趣的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行操作和觀察。____月份：邀請(qǐng)專家進(jìn)行科技講座，講解科學(xué)原理和科技最新進(jìn)展。____月份：進(jìn)行電腦編程教育，教授學(xué)生基礎(chǔ)編程知識(shí)并進(jìn)行實(shí)踐。____月份：開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)，提供數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，學(xué)生按興趣和進(jìn)度自主學(xué)習(xí)。____月份：舉辦科技展覽，展示學(xué)生的創(chuàng)新成果，增強(qiáng)交流互動(dòng)。四、活動(dòng)評(píng)估對(duì)每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估，包括學(xué)生參與度、學(xué)習(xí)成果和活動(dòng)反饋。根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，為后續(xù)活動(dòng)提供指導(dǎo)。通過(guò)本方案，____年的科技活動(dòng)將有效培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力，提高科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)社會(huì)的認(rèn)知，以及樹(shù)立科學(xué)道德和科研意識(shí)。這將對(duì)小學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。小學(xué)科技活動(dòng)方案例文（四）一、活動(dòng)主題：科技探索活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1.激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的熱愛(ài)，塑造科學(xué)探索的素養(yǎng)。2.提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧。4.鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。5.促進(jìn)學(xué)生的觀察力和思考力發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：(1)氣體性質(zhì)研究：學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察不同氣體的特性，如氫氣燃燒、二氧化碳溶解等現(xiàn)象。(2)隱形墨水實(shí)驗(yàn)：學(xué)生制作隱形墨水，觀察在特定條件下墨水顯現(xiàn)的科學(xué)過(guò)程。(3)安全教育實(shí)驗(yàn)：通過(guò)火柴炸彈實(shí)驗(yàn)，理解火柴燃燒原理，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全。(4)電池制作實(shí)驗(yàn)：學(xué)生親手制作簡(jiǎn)易電池，學(xué)習(xí)電池的工作原理。2.科技制作活動(dòng)：(1)紙飛機(jī)設(shè)計(jì)比賽：學(xué)生設(shè)計(jì)并制作紙飛機(jī)，探究設(shè)計(jì)對(duì)飛行效果的影響。(2)氣球動(dòng)力車制作：學(xué)生制作氣球動(dòng)力車，通過(guò)調(diào)整設(shè)計(jì)，探索車輛運(yùn)行的科學(xué)原理。(3)創(chuàng)意賀卡制作：利用科技手段，學(xué)生設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意賀卡，展示個(gè)人創(chuàng)新和表達(dá)能力。3.科技知識(shí)競(jìng)賽：通過(guò)競(jìng)賽形式，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握科技知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。四、活動(dòng)規(guī)劃：1.活動(dòng)周期：一學(xué)期，每周進(jìn)行一次活動(dòng)。2.活動(dòng)形式：包括課堂教學(xué)和課外活動(dòng)。(1)課堂教學(xué)：教師通過(guò)講解、演示和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生。(2)課外活動(dòng)：涵蓋實(shí)地考察、科技展示等活動(dòng)形式。3.活動(dòng)進(jìn)度：(1)第一周：介紹科技探索的重要性，激發(fā)學(xué)生興趣。(2)第二周至第五周：依次進(jìn)行氣體性質(zhì)、隱形墨水、火柴炸彈和電池制作實(shí)驗(yàn)。(3)第六周至第八周：進(jìn)行紙飛機(jī)比賽、氣球動(dòng)力車制作和創(chuàng)意賀卡制作活動(dòng)。(5)第十周：舉辦科技知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、評(píng)估方法：1.實(shí)驗(yàn)記錄評(píng)價(jià)：評(píng)估學(xué)生的觀察記錄技巧。2.制作成果評(píng)估：評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作水平。3.競(jìng)賽表現(xiàn)評(píng)估：根據(jù)學(xué)生在科技知識(shí)競(jìng)賽中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.參與度評(píng)估：評(píng)估學(xué)生的參與度，評(píng)價(jià)其合作與溝通能力。六、活動(dòng)資源準(zhǔn)備：1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備與材料：根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)需求準(zhǔn)備相應(yīng)的器材和材料。2.制作材料：提供制作活動(dòng)所需的材料，如紙張、氣球等。3.競(jìng)賽題目與獎(jiǎng)品：