2024年新人教版1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件 單元 第3課時(shí) 簡(jiǎn)單加、減法

第3課時(shí)容易加、減法人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)

第四單元復(fù)習(xí)舊知誰(shuí)能說(shuō)出計(jì)數(shù)器上的數(shù)？說(shuō)說(shuō)你是怎么知道的。1217復(fù)習(xí)舊知同學(xué)們算一算這些題目，看誰(shuí)算得又對(duì)又快。5＋2＝

73＋6＝

97－3＝

48－5＝

3探究新知10＋3＝1313－3＝1013－10＝34你能根據(jù)圖意列出一道加法算式和兩道減法算式嗎？探究新知10＋3＝13你是怎樣想的？因?yàn)?個(gè)十和3個(gè)一組成13，所以10加3等于13。探究新知13－3＝1013－10＝3你是怎樣想的？3因?yàn)?3是由1個(gè)十和3個(gè)一組成，去掉3就剩下10，去掉10就剩下3。10探究新知13觀察計(jì)數(shù)器，你能列一道加法算式嗎？11＋2＝13你是怎么算出結(jié)果的？數(shù)

數(shù)111213數(shù)小棒撥計(jì)數(shù)器數(shù)的組成11里面1個(gè)十和1個(gè)一，加上2個(gè)一，就變成1個(gè)十和3個(gè)一。5探究新知加數(shù)加數(shù)和11＋2＝13在加法算式中的各部分都有它的名稱。探究新知把看到的用算式表示出來(lái)。13－2＝11你是怎么算出結(jié)果的？數(shù)的組成數(shù)

數(shù)數(shù)小棒撥計(jì)數(shù)器探究新知被減數(shù)減數(shù)差13－2＝11在減法算式中的各部分也有它的名稱?；A(chǔ)練習(xí)1【書(shū)本P81做一做】

＋

＝106

－

＝

－

＝166161010616基礎(chǔ)練習(xí)2【書(shū)本P81做一做】

＋

＝（顆）（支）13316

－

＝17512基礎(chǔ)練習(xí)3【書(shū)本P81做一做】14－10=15－4=18－5=41113說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。10＋4=11＋4=13＋5=141518拓展練習(xí)在括號(hào)里填“＞”或“＜”。（1）-8=-7（）（2）+8=+5（）（3）10-=8-（4）+7=+6（）（）＞＞＜＜謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣