2025屆廣西壯族自治區(qū)欽州市高三第一次模擬考試語(yǔ)文試卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025屆廣西壯族自治區(qū)欽州市高三第一次模擬考試語(yǔ)文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、對(duì)下面一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是精致的利益計(jì)較未必?zé)o益于社會(huì)的進(jìn)步,相反,它有可能在短期內(nèi)創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)奇跡。利益最大化的風(fēng)輪,很容易促使物質(zhì)的城堡遍地開花。然而,這樣的城堡卻常常精神凋敝,缺乏良性演進(jìn)的可能。只在意自己的人不會(huì)在意公共問(wèn)題,只關(guān)心物質(zhì)利益的人不會(huì)關(guān)心社會(huì)福祉。A.精致的利益追求能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡。B.鼓勵(lì)追求利益最大化有害而無(wú)益。C.可以有利益追求,但不能絕對(duì)化。D.要在意公共問(wèn)題,關(guān)心社會(huì)福祉。2、閱讀下面的文字,完成下列小題。關(guān)大媽茹志鵑一個(gè)黑黑瘦瘦的解放軍,胸前掛滿了勛章,急急地跑上小土坡,就見(jiàn)一座朝南的新瓦房。這軍人煞住了腳,慢慢推開院門。院里寂靜無(wú)人,堂屋的門敞著,一眼就望見(jiàn)上首的大牌匾,上面矯健的五個(gè)大字“游擊隊(duì)之母”。這里就是關(guān)大媽的家,就是他日夜思念的地方。七年前,新四軍北撒后的第三年,十月尾的一個(gè)陰天。在鎮(zhèn)東五里多遠(yuǎn)的地方,大路邊有一大片亂墳場(chǎng),大家都叫它“窮鬼灘”。天色陰沉,黯淡。關(guān)大媽坐在兒子的墳前,沒(méi)有唉聲嘆氣,也沒(méi)嚎哭,只是發(fā)愣。關(guān)大媽在這一帶,真是個(gè)出名心軟命硬的人。她二十三歲那年,剛懷了孕,丈夫就死了。從此,她一個(gè)人上山砍柴,挑水煮飯,挺了個(gè)大肚子,有天大的苦楚,都擱在自己心里。那年臘月初四,鄰居發(fā)現(xiàn)她兩天沒(méi)出門,第三天她出來(lái)了,臉腫了,嘴唇破了,微笑著告訴大家,她生了個(gè)兒子。關(guān)大媽就是這樣一個(gè)人。關(guān)大媽在兒子桂平的墳前,老覺(jué)得桂平還穿了那件白粗布單褂,五花大綁地給人押著站在自己面前,響亮地說(shuō)著:“娘,我們不能世世代代都做人家案板上的肉,別想我,可要記住這個(gè)仇?!睘踉埔粓F(tuán)接著一團(tuán),滿天灰沉沉地見(jiàn)不到一塊藍(lán)天,只有一只老鷹在低空盤旋著。叭,一聲清脆的槍聲。關(guān)大媽不由自主地退后幾步,只見(jiàn)一個(gè)人,在地上直喘,肩膀上一大片血,把件藍(lán)布褂子都滲透了。關(guān)大媽怔住了,這個(gè)黑黑瘦瘦的小伙子,不是在我家跟桂平住過(guò)半宿嗎?突然,關(guān)大媽自己也不知道從哪來(lái)的力氣,拉住他就朝桂平墳前跑。清剿隊(duì)的兩個(gè)家伙,滿身臭汗地跑進(jìn)墳場(chǎng),只見(jiàn)兩個(gè)“老太婆”,一個(gè)趴在墳上,一個(gè)正在一邊哭嚷:“好了,哭兩聲就算了,你總算也對(duì)得起他了?!薄拔?老太婆,看見(jiàn)有人朝這里跑沒(méi)有?”“人?”關(guān)大媽恐怖地叫了一聲,說(shuō)道:“老總啊!這里是多年的亂墳場(chǎng),到了月初月半,碰到天陰下雨,連大白天都會(huì)出游魂的,老總,你可不能嚇我這老太婆呀!”天色更黯淡,更陰沉了,枯草瑟瑟地?fù)u擺著。兩個(gè)賊兵向四周瞅了兩眼,慌慌張張地跑起來(lái),活像后面有人追似的,一直跑出了墳場(chǎng)?!昂⒆?,我們快回去吧?!彼掃€沒(méi)說(shuō)完,自己就坐在地上,腿軟得怎么也站不起來(lái)了。一路上,兩個(gè)人也不知誰(shuí)扶著誰(shuí),跌跌撞撞地走著,走進(jìn)那所孤單單的草房。關(guān)大媽活了五十多歲,很少這樣歡喜,原來(lái)自己救的小伙子,就是敵人懸賞十兩黃金的新四軍游擊隊(duì)員倪老虎,老百姓都叫他貓子。在游擊隊(duì)活動(dòng)的邊緣區(qū)里,新增加了一個(gè)紅色的“點(diǎn)”。這就是土坡坡上關(guān)大媽的那所茅屋。她還是吃素,也常到兒子墳上去,不過(guò)除此之外,她常常會(huì)莫名其妙地背上個(gè)糞筐,到陌生的村里撿牛類,也會(huì)突然地到敵人據(jù)點(diǎn)里去買一籃子豆腐回來(lái)。凍結(jié)了的大地,給大陽(yáng)融化了。剩下最后一點(diǎn)涼意,也叫春風(fēng)吹跑了。一九四九年的春天,伴隨著長(zhǎng)江兩岸的炮聲。來(lái)到了江南人民的心里。黎明前的夜。更黑更深。清剿隊(duì)不分日夜,不管大小道路,到處聞著,嗅著,埋伏著。貓子已有兩個(gè)月沒(méi)到關(guān)大媽家來(lái)了。這一天早上,鄉(xiāng)長(zhǎng)金克已,臉色刷白,氣喘喘地站在門外,門一開。就拉著關(guān)大媽往里跑。一邊跑,一邊摸出一個(gè)折得四方的、像豆腐塊的硬紙,塞給關(guān)大媽,一邊急急地說(shuō)道:“媽媽,不要怕,今晚貓子會(huì)到你這里來(lái),把這東西交給他,告訴他,這東西是用命換來(lái)的!”關(guān)大媽回到屋里,慢慢地把紙攤開,上面劃滿了歪歪扭扭的點(diǎn)點(diǎn)線線。關(guān)大媽猛然想起:“這大概就是人常說(shuō)的地理圖吧?!边@一天的日子,似乎過(guò)得特別慢,特別安靜。直到天黑透了,才見(jiàn)貓子急匆匆地進(jìn)來(lái)。他接過(guò)紙去,慎重地和關(guān)大媽說(shuō):“媽媽,我去了,不定什么時(shí)候回來(lái),再過(guò)些時(shí)候。這里天亮了,日子就好過(guò)了?!辈恢睦矬@起一群宿鳥,呱呱地掠過(guò)屋頂,朝后山飛去?!昂⒆樱熳甙?”話音還沒(méi)落地,就聽(tīng)外面的狗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一齊狂叫起來(lái)。貓子從門縫張望了一下,就見(jiàn)幾十個(gè)清剿隊(duì)的家伙正包抄村子。江邊的炮聲,隱隱地響著。微微的星光下,薄薄的茅屋頂變得灰白。殘缺的茅屋屋檐的影子,投在屋子當(dāng)腰的泥墻上,就像一道奇妙的花邊。關(guān)大媽定了定神,看住屋邊那堆草,心里鎮(zhèn)靜下來(lái),慢慢從身上摸出了一盒火柴……黑煙沖上天,火光照亮了院子,村子,燒紅了半個(gè)天,火,在跳著,火舌舐到了屋檐?!熬然鸢?著火啦!”從院子到河邊,都是人,都是水,喊的叫的,火光沖天。貓子早擠到河邊,有些在家過(guò)夜的年輕人,也趁亂悄悄地跑了。江邊的炮聲,隆隆滾來(lái),正像久旱后的雷聲。陽(yáng)光從天窗上,斜斜地透進(jìn)來(lái),匾上“游擊隊(duì)之母”五個(gè)大黑字,顯得更加光輝燦爛。那軍人肅然地站在橫匾下,把自己胸前的勛章,一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),放在長(zhǎng)條桌上。背后的院門推開了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,穩(wěn)步走了進(jìn)來(lái),她瞇縫著眼,盯住這軍人看了半晌,才輕聲說(shuō)道:“貓子,可把你盼來(lái)了。”那里,五個(gè)黃燦燦的勛章,靜靜地?cái)[在母親的桌上。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.首段寫貓子“急急地跑上”突出其渴望見(jiàn)到關(guān)大媽的急切,“煞住”“慢慢”則寫出其心中對(duì)關(guān)大媽的敬意。B.第六段插敘對(duì)關(guān)大媽的介紹,既寫出了她命運(yùn)的不幸,突出了她性格的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。C.關(guān)大媽在墳場(chǎng)奮不顧身的去救“貓子”,是因?yàn)樗J(rèn)出了“貓子”是兒子的朋友,隱約猜到了“貓子”的身份。D.被老百姓稱為“貓子”的游擊隊(duì)員,卻被敵人稱之為“老虎”,可見(jiàn)他是一個(gè)讓百姓親近,讓敵人懼怕的英雄。2.文中兩處畫線句的環(huán)境描寫分別有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。3.為什么將“關(guān)大媽”稱為“游擊隊(duì)之母”?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。3、閱讀下面的文字,完成小題。海水稻是耐鹽堿水稻的俗稱,連續(xù)種植,可以將鹽堿地改造成為可供普通作物耕種的土地。2017年,青島海水稻研究發(fā)展中心和袁米農(nóng)業(yè)科技有限公司共同啟動(dòng)“中華拓荒人計(jì)劃”,該計(jì)劃將在我國(guó)五大主要鹽堿地類型區(qū)域或延安南泥灣次生鹽堿與退化耕地共六地,在稻作改良技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面作出試驗(yàn),并開展耐鹽堿水稻品種種植示范。海水稻研究始于上世紀(jì)90年代,最初,但在科研工作者的努力下,技術(shù)逐步走向成熟。特別是袁隆平院士年逾八旬,仍,工作在田間地頭。通過(guò)探索,研究人員建立了海水稻的區(qū)試測(cè)試和配套鹽堿地稻作改良示范技術(shù)體系,同時(shí),應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等智慧農(nóng)業(yè)解決方案,實(shí)現(xiàn)了土地利用效能的提升。2018年10月在青島市城陽(yáng)區(qū)鹽堿地稻作改良示范基地試種的海水稻,實(shí)測(cè)畝產(chǎn)261.39公斤,接近袁隆平院士畝產(chǎn)300公斤的目標(biāo)。中國(guó)15億畝鹽堿地中,其中約2至3億畝具備改造為農(nóng)田的潛力。推廣種植“海水稻”,(),在荒廢的鹽堿地上實(shí)現(xiàn)“中國(guó)技、中國(guó)糧、中國(guó)夢(mèng)”,將為我國(guó)的糧食安全作出貢獻(xiàn)。同時(shí),中國(guó)科學(xué)家取得的成就令世界。2018年1月,阿聯(lián)酋與中國(guó)海水稻團(tuán)隊(duì)在迪拜開展了項(xiàng)目建設(shè),海水稻種植在國(guó)外取得了初步成果。1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.該計(jì)劃將在我國(guó)五大主要鹽堿地類型區(qū)域或延安南泥灣次生鹽堿與退化耕地共六地,開展耐鹽堿水稻品種種植試驗(yàn),并在稻作改良技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面作出示范。B.該計(jì)劃將在我國(guó)五大主要鹽堿地類型區(qū)域和延安南泥灣次生鹽堿與退化耕地共六地,開展耐鹽堿水稻品種種植試驗(yàn),并在稻作改良技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面作出示范。C.該計(jì)劃將在我國(guó)五大主要鹽堿地類型區(qū)域或延安南泥灣次生鹽堿與退化耕地共六地,在稻作改良技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面作出示范,并開展耐鹽堿水稻品種種植試驗(yàn)。D.該計(jì)劃將在我國(guó)五大主要鹽堿地類型區(qū)域和延安南泥灣次生鹽堿與退化耕地共六地,在稻作改良技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面作出試驗(yàn),并開展耐鹽堿水稻品種種植示范。2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.讓億畝荒灘變糧倉(cāng),國(guó)內(nèi)外萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)受到帶動(dòng)B.億畝荒灘變糧倉(cāng),國(guó)內(nèi)外萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)受到帶動(dòng)C.讓億畝荒灘變糧倉(cāng),在國(guó)內(nèi)外帶動(dòng)萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)D.億畝荒灘變糧倉(cāng),在國(guó)內(nèi)外帶動(dòng)萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.寸步難行艱苦卓絕身先士卒側(cè)目而視B.進(jìn)退維谷殫精竭慮以身作則側(cè)目而視C.步履維艱艱苦卓絕以身作則刮目相看D.寸步難行堅(jiān)苦卓絕身先士卒刮目相看4、閱讀下面的文字,完成下面小題。紀(jì)實(shí)攝影的本質(zhì)是以真代美為特點(diǎn),它的魅力和立足點(diǎn),向人們提供一種確鑿無(wú)疑的圖像證言,在于真實(shí)呈現(xiàn)事物的本來(lái)形態(tài)。與純美的風(fēng)景攝影所不同的是,紀(jì)實(shí)攝影崇尚,追求樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格,且具有一定指向性,需要攝影師本著對(duì)人類生存及命運(yùn)的體恤、關(guān)切和,以人道主義精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去如實(shí)記錄,在表明立場(chǎng)的同時(shí)揭示拍攝事物的內(nèi)在價(jià)值和時(shí)代意義,因此不宜對(duì)客觀事物進(jìn)行夸大、粉飾和虛構(gòu),也切勿形式大于內(nèi)容。紀(jì)實(shí)攝影的真實(shí)性一方面取決于客觀呈現(xiàn)未加修飾的現(xiàn)實(shí),揭示出矛盾和問(wèn)題,做到不煽情、不冷漠、不取悅;()正所謂,“細(xì)微之處見(jiàn)精神”。在文學(xué)界,沒(méi)有一個(gè)有才能的作家不重視細(xì)節(jié)描寫。攝影也是如此。好的攝影人善于對(duì)生活中的瑣碎事物進(jìn)行細(xì)致入微的影像捕獲,通過(guò)局部和小切口展示人們常常的豐富細(xì)節(jié)。比如這次疫情中被攝影師拍攝的含淚的眼、粗糙的手、疲倦的面容和貼著創(chuàng)可貼的臉,它們構(gòu)成了影像的血肉和,成為最具典型化的象征性符號(hào)。若干年后,也許人們會(huì)淡忘這場(chǎng)疫情,但白衣天使臉上的美麗印記卻依然令人記憶深刻。1.依次填入文中模線上的調(diào)語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.師法自然同情司空見(jiàn)慣肌理B.取法乎上共情司空見(jiàn)慣肌膚C.師法自然共情視而不見(jiàn)肌理D.取法乎上同情視而不見(jiàn)肌膚2.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.紀(jì)實(shí)攝影的本質(zhì)是以真代美為特點(diǎn),它的魅力和立足點(diǎn),在于真實(shí)呈現(xiàn)事物的本來(lái)形態(tài),向人們提供一種確鑿無(wú)疑的圖像證言。B.紀(jì)實(shí)攝影的本質(zhì)是以真代美,它的魅力和立足點(diǎn),在于真實(shí)呈現(xiàn)事物的本來(lái)形態(tài),向人們提供一種確鑿無(wú)疑的圖像證言。C.紀(jì)實(shí)攝影的本質(zhì)是以真代美,它的魅力和立足點(diǎn),在于向人們提供一種確鑿無(wú)疑的圖像證言,真實(shí)呈現(xiàn)事物的本來(lái)形態(tài)。D.紀(jì)實(shí)攝影的本質(zhì)是以真代美為特點(diǎn),在于真實(shí)呈現(xiàn)事物的本來(lái)形態(tài),向人們提供一種確鑿無(wú)疑的圖像證言。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.更重要的是需要通過(guò)典型化的人物和細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)。細(xì)節(jié)最具說(shuō)服力和真實(shí)性,它就好比影像的細(xì)胞。B.另一方面則需要通過(guò)典型化的人物和細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)。細(xì)節(jié)最具真實(shí)性和說(shuō)服力,它就好比影像的細(xì)胞。C.更重要的是需要通過(guò)典型化的人物和細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)。細(xì)節(jié)就好比影像的細(xì)胞,它最具說(shuō)服力和真實(shí)性。D.另一方面則需要通過(guò)典型化的人物和細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)。細(xì)節(jié)就好比影像的細(xì)胞,它最具真實(shí)性和說(shuō)服力。5、閱讀下面詩(shī)歌,完成下列小題。落梅劉克莊一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。飄如遷客來(lái)過(guò)嶺①,墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張。落梅陸游雪虐風(fēng)饕②愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過(guò)時(shí)自合飄零去,恥向東君更乞憐。(注①過(guò)嶺:越過(guò)五嶺,指到達(dá)今廣東一帶,暗用韓愈被貶謫潮州的故事。②饕:兇猛。1.下列與兩首詩(shī)相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.“梅”在“歲寒三友”和“花中四君子”中均占一席之地,可見(jiàn)其在人們心中地位之高。B.“可堪平砌更堆墻”與“雕欄玉砌應(yīng)猶在”中的兩個(gè)“砌”字意思相同,均指的是臺(tái)階。C.“雪虐風(fēng)饕"寫出了環(huán)境的艱難與險(xiǎn)惡,盡管如此,梅花依舊傲雪獨(dú)放,愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。D.古人常用方位詞來(lái)形容四季之風(fēng)。如東風(fēng)常指春風(fēng),給人溫暖祥和之感,劉詩(shī)亦是如此。2.同是寫落梅,劉詩(shī)與陸詩(shī)表達(dá)的思想感情有何異同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,具體分析。6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_______________,枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)(2)_______________,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)(3)懸泉瀑布,_______________,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)(4)_______________,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(5)悉以咨之,然后施行,_______________,有所廣益。(諸葛亮《出師表》)(6)________________________,紉秋蘭以為佩。(《離騷》)(7)_________________________,造次必于是,顛沛必于是,。(《論語(yǔ)》)(8)登山則情滿于山,_______________。(《文心雕龍》)7、(二)閱讀下面的文字,完成下列小題?!吧缹W(xué)”具有無(wú)窮生命力曾繁仁“生生美學(xué)”這一概念來(lái)自《周易》,所謂“生生之謂易”“天地之大德曰生”。“生生”意即“生命的創(chuàng)生”,是我國(guó)古代哲思與藝術(shù)的核心所在。長(zhǎng)期以來(lái),許多哲學(xué)界與美學(xué)界的前輩學(xué)者就“生生”作了自己的探索。我國(guó)著名哲學(xué)家方東美明確將中國(guó)哲學(xué)精神概括為“生生”即“生命的創(chuàng)生”,而一切藝術(shù)均來(lái)源于體貼生命的偉大。這種闡釋形成“生生美學(xué)”的雛形?!吧缹W(xué)”是一種相異于西方古典認(rèn)識(shí)論美學(xué)的中華民族自己的美學(xué)形態(tài),獨(dú)具特色與魅力。而且,體現(xiàn)這種“生生美學(xué)”的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)如國(guó)畫、書法、戲曲、琴藝與民間藝術(shù)至今仍具有無(wú)窮生命力,它們就存在于現(xiàn)實(shí)生活之中,因此這種“生生美學(xué)”也是鮮活的。?!吧缹W(xué)”是一種古典形態(tài)的“天人相和”的生態(tài)之美。過(guò)去,我們認(rèn)為“天人相和”是前現(xiàn)代的產(chǎn)物,所以沒(méi)有勇氣說(shuō)這就是中國(guó)的生態(tài)美學(xué),只說(shuō)是生態(tài)審美智慧。但事實(shí)告訴我們,中國(guó)長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)社會(huì)以及由此產(chǎn)生的“天人合一”文化形態(tài),決定了尊重自然、順應(yīng)自然的生態(tài)觀在中國(guó)具有原生性特點(diǎn)。這種原生性的生態(tài)文化,曾經(jīng)極大地影響了現(xiàn)代西方學(xué)者生態(tài)觀的形成。“天人相和”的生態(tài)之美不僅僅是一般的生態(tài)智慧,而是具有原生性并活在當(dāng)代的生態(tài)理論?!疤烊讼嗪汀彼鶚?gòu)成的人與自然親和的“中和之美”,與古希臘強(qiáng)調(diào)科學(xué)的、比例對(duì)稱的“和諧之美”是不同的。所謂“天人相和”具有明顯的“生命創(chuàng)生”的內(nèi)涵,天地相交、風(fēng)調(diào)雨順、萬(wàn)物生長(zhǎng)就是一種美的形態(tài)?!吧缹W(xué)”是一種“陰陽(yáng)相生”的生命之美?!吧缹W(xué)”是一種東方的生命之美。這種生命之美包含萬(wàn)物化生、宇宙變化等極為豐富的內(nèi)涵,而且體現(xiàn)出“天地與我為一,萬(wàn)物與我并存”的理念,是一種古典的生態(tài)整體論與生態(tài)平等論。特別可貴的是,《周易》揭示了包括藝術(shù)創(chuàng)造在內(nèi)的萬(wàn)事萬(wàn)物生長(zhǎng)演化的規(guī)律,即“一陰一陽(yáng)之謂道”。這不僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)之道,而且是藝術(shù)創(chuàng)造之道。中國(guó)藝術(shù)是一種虛實(shí)相生的生命藝術(shù),形成特有的藝術(shù)生命體。陰陽(yáng)之道還概括了藝術(shù)創(chuàng)造特有的規(guī)律,即憑借陰陽(yáng)虛實(shí)的對(duì)比產(chǎn)生一種藝術(shù)生命力。例如,國(guó)畫就是通過(guò)白與黑、濃與淡的對(duì)比形成一種藝術(shù)生命力?!吧缹W(xué)”還是一種“日新其德”的含蓄之美?!吧缹W(xué)”作為一種含蓄的美,體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的無(wú)限風(fēng)光,是一種“言外之意”“象外之象”與“味外之旨”。詩(shī)歌之“意境”、繪畫之“氣韻”、山水園林之“寫意”、書法之“神韻”等,說(shuō)的都是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的含蓄之美,可以說(shuō)是意味無(wú)窮?!吧缹W(xué)”化育于十幾億中國(guó)人的生活,蘊(yùn)含在在讓我們流連忘返的無(wú)數(shù)民間藝術(shù)之中,寄托著我們綿綿的鄉(xiāng)愁與無(wú)盡的情思,需要我們好好體悟、好好研究。(選自2017年10月20日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.下列關(guān)于“生生美學(xué)”的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.“生生美學(xué)”中的“生生”一詞出自《周易》,而“生命的創(chuàng)生”這一具體理解,是由著名哲學(xué)家方東美最先提出的。B.“一切藝術(shù)均來(lái)源于體現(xiàn)生命的偉大”,這一觀點(diǎn)系統(tǒng)地闡釋了“生生美學(xué)”的本質(zhì)思想,直指我國(guó)古代藝術(shù)的核心。C.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)如國(guó)畫、書法、戲曲、琴藝與民間藝術(shù)等,都體現(xiàn)了“生生美學(xué)”精神,一直具有無(wú)窮的生命力。D.“生生美學(xué)”強(qiáng)調(diào)人與自然相和的“中和之美”,形式上雖與古希臘的“和諧之美”有所不同,但在本質(zhì)上卻并無(wú)差別。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章第二段通過(guò)對(duì)“天人相和”的認(rèn)知過(guò)程、特點(diǎn)及內(nèi)涵的分析,說(shuō)明了“天人相和”的生態(tài)觀影響了古希臘“和諧之美”生態(tài)觀的形成。B.文章第三段論證了“生生美學(xué)”呈現(xiàn)出“陰陽(yáng)相生”的生命之美,既揭示了世間萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律,也揭示了藝術(shù)創(chuàng)造的規(guī)律。C.文章第四段列舉例子,論證了“生生美學(xué)”具有意味無(wú)窮的含蓄之美,這在中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式中有所體現(xiàn)。D.文章對(duì)“生生美學(xué)”的起源、發(fā)展和特點(diǎn)進(jìn)行了梳理,以此證明其作為原生性的中國(guó)美學(xué),始終鮮活地存在于現(xiàn)實(shí)生活中。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.“生生美學(xué)”作為中華民族獨(dú)具特色的美學(xué)形態(tài),彰顯生命之美,崇尚人與自然的相親相和,反對(duì)單純表現(xiàn)自然之美。B.在“生生美學(xué)”理論的構(gòu)建過(guò)程中,我們?cè)?jīng)一度缺乏必要的自信,只能以“審美智慧”來(lái)定義,而不敢稱其為中國(guó)的美學(xué)理論。C.“瑞雪兆豐年”是中國(guó)年畫中常見(jiàn)的題材,表現(xiàn)的是寒凝大地、雪孕萬(wàn)物的美的形態(tài),蘊(yùn)含著“天人合一”的理念。D.齊白石畫蝦,寥寥數(shù)筆;活潑靈動(dòng),對(duì)水不著一墨,代之以大片空白,卻使整幅畫神韻充盈,憑借陰陽(yáng)虛實(shí)對(duì)比而使作品獲得藝術(shù)生命力。8、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:中國(guó)政府控制著中國(guó)三大移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商,并一直在指導(dǎo)它們?cè)诒本⑸虾5瘸鞘胁渴鸫笠?guī)模5G測(cè)試網(wǎng)絡(luò)。投資分析師克里斯萊恩表示:“中國(guó)運(yùn)營(yíng)商將自己的工作視為執(zhí)行政府政策,而大多數(shù)全球電信公司試圖平衡競(jìng)爭(zhēng)因素,因此自然會(huì)放慢投資步伐。”中國(guó)政府還承諾向中國(guó)運(yùn)營(yíng)商提供大量5G頻譜。與美國(guó)和許多其它國(guó)家的運(yùn)營(yíng)商相比,這種安排要寬松得多,在這些國(guó)家,運(yùn)營(yíng)商向監(jiān)管機(jī)構(gòu)支付數(shù)十億美元,以獲得使用頻譜碎片的權(quán)利。為中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的中國(guó)塔公司表示,在政府分配頻譜后的3年內(nèi),該公司將有望實(shí)現(xiàn)5G覆蓋中國(guó)。在美國(guó),這一進(jìn)程可能會(huì)慢得多,因?yàn)樾枰ㄔO(shè)更多基礎(chǔ)設(shè)施。諾基亞全球5G技術(shù)開發(fā)主管邁克墨菲表示,中國(guó)運(yùn)營(yíng)商將主要使用與3G和4G類似的頻段,這將使它們能夠重用一些現(xiàn)有的基站。但在美國(guó),美國(guó)電話電報(bào)公司和威瑞森計(jì)劃使用一種高頻頻段,這種頻段的信號(hào)傳輸距離較短,所需的基站數(shù)量是4G的3至4倍。運(yùn)營(yíng)商需要與每個(gè)城市就安裝這些站點(diǎn)的合同進(jìn)行談判,一些城市已經(jīng)發(fā)出了抵制的信號(hào)。(摘編自《中國(guó)為何在5G領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先》)材料二:5G的“領(lǐng)跑”優(yōu)勢(shì),來(lái)之不易,凝聚著中國(guó)企業(yè)堅(jiān)持科技創(chuàng)新所付出的艱辛和汗水。以中興通訊為例,2013年至2017年,中興通訊研發(fā)投入達(dá)23.18億元人民幣,占營(yíng)業(yè)收入比例約12。2018年1-9月,研發(fā)投入為85.26億元人民幣,占營(yíng)業(yè)收入比例為14.5。專利數(shù)字更為直觀。截至2018年6月30日,中興通訊專利累計(jì)超過(guò)7.3萬(wàn)件,全球授權(quán)專利累計(jì)超過(guò)3.5萬(wàn)件,其中5G專利申請(qǐng)超過(guò)3000件。中興通訊研發(fā)的業(yè)界首個(gè)基于AI的5G網(wǎng)絡(luò)切片商用運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)切片敏捷部署、智能分析和快速自愈,極大地簡(jiǎn)化5G網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng),運(yùn)維效率提升30以上,建網(wǎng)成本降低約20。截至2019年2月底,中興通訊已與全球30家運(yùn)營(yíng)商開展5G合作。(摘編自《5G爭(zhēng)奪戰(zhàn)對(duì)中國(guó)意味著什么?》)材料三:4月2日,在2019互聯(lián)網(wǎng)岳麓峰會(huì)上,中國(guó)移動(dòng)總經(jīng)理李躍深度詮釋了“4G改變生活,5G改變社會(huì)”的觀點(diǎn),他通過(guò)實(shí)際案例對(duì)“5G改變社會(huì)”進(jìn)行了闡述。5G可以實(shí)現(xiàn)4K超高清直播。1月13日,通過(guò)中國(guó)移動(dòng)的5G試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò),成功將央視春晚深圳分會(huì)場(chǎng)4K超高清信號(hào)回傳至中央廣播電視總臺(tái)北京機(jī)房,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次5G網(wǎng)絡(luò)4K傳輸。5G可以實(shí)現(xiàn)VR遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)教學(xué)。中國(guó)移動(dòng)通過(guò)VR將成都一個(gè)小學(xué)和四川涼山一個(gè)小學(xué)實(shí)時(shí)連接,經(jīng)過(guò)5G傳輸,實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)學(xué)校的孩子們坐在不同教室進(jìn)行同一場(chǎng)教學(xué)?!?G可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)。3月16日,中國(guó)移動(dòng)助力中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院,成功完成了全國(guó)首例基于5G的遠(yuǎn)程人體手術(shù)。5G可以與城市的發(fā)展緊密結(jié)合,比如環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧政務(wù)等。此外,5G還可以實(shí)現(xiàn)智能化無(wú)人駕駛、智慧生產(chǎn)等。李躍認(rèn)為,5G既是一個(gè)高速率低時(shí)延的移動(dòng)網(wǎng),又是一個(gè)可以為各行各業(yè)服務(wù)的專用網(wǎng),5G發(fā)展將為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大改變。(摘編自《中國(guó)移動(dòng)總經(jīng)理李躍:5G發(fā)展將為社會(huì)帶來(lái)巨大改變》)材料四:在5日閉幕的2019年德國(guó)漢諾威工業(yè)博覽會(huì)上,5G在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用廣受關(guān)注。不過(guò),一些業(yè)界人士也提出了這種新技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。德國(guó)鳳凰接觸器公司通信軟件研發(fā)負(fù)責(zé)人弗蘭克·哈克梅爾在工博會(huì)上說(shuō),隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)從消費(fèi)領(lǐng)域擴(kuò)展到工業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域,5G時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)安全需要更加重視,而網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商應(yīng)該負(fù)起更大責(zé)任。此外,也正是由于5G時(shí)代的工業(yè)生產(chǎn)將更依賴公共網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的可靠性需要相應(yīng)提高。德國(guó)西門子公司數(shù)字和創(chuàng)新部門副總裁安德烈亞斯·克普克告訴記者,對(duì)于工業(yè)界來(lái)說(shuō),最看重的其實(shí)并不是傳輸速度,而是可靠性??似湛苏f(shuō),雖然5G在技術(shù)上更先進(jìn),但技術(shù)更復(fù)雜,零部件也更多。這些因素都增加了5G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)成本。不過(guò),對(duì)于5G的挑戰(zhàn)和潛在風(fēng)險(xiǎn),業(yè)界專家總體仍持樂(lè)觀態(tài)度。德國(guó)博世公司通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)人安德烈亞斯·米勒認(rèn)為,這些并不是大問(wèn)題,因?yàn)樾录夹g(shù)的問(wèn)題總是會(huì)在使用過(guò)程中逐漸解決,而且全球業(yè)界已經(jīng)有不少抵御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的傳統(tǒng)方法和安全機(jī)制。(摘編自《工業(yè)領(lǐng)域的5G之路仍存挑戰(zhàn)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是A.在獲得政府分配的5G頻譜后,中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商將使用類似3G和4G的頻段,利用現(xiàn)有的一些基站,在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)5G覆蓋中國(guó)。B.由材料二可以看出,中興通訊2013年至2018年9月間研發(fā)投入接近650億元人民幣,占營(yíng)業(yè)收入比例10%以上,高投入獲得了大量專利。C.央視春晚深圳分會(huì)場(chǎng)4K超高清信號(hào)回傳,成都與涼山小學(xué)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)教學(xué)等,表明5G具有網(wǎng)絡(luò)傳輸信號(hào)更清晰,傳播速度更快、安全系數(shù)更高等特點(diǎn)。D.5G會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)城市的發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧生產(chǎn)等方面發(fā)揮重要的作用;同時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)智能化無(wú)人駕駛、智慧政務(wù)等。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.在中國(guó)體制下,5G的推進(jìn)得到了政府的統(tǒng)一指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和大力支持,這使中國(guó)在5G領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先,這是國(guó)外一些運(yùn)營(yíng)商很難做到的。B.5G爭(zhēng)奪戰(zhàn)讓中國(guó)相關(guān)企業(yè)得到了鍛煉和發(fā)展,促進(jìn)了企業(yè)的科技創(chuàng)新,有些技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,有利于中國(guó)企業(yè)走向世界。C.相對(duì)于4G重在關(guān)注人民的生活,5G跳出生活層面,更多關(guān)注的是社會(huì)層面的發(fā)展,服務(wù)于各行各業(yè),將給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大改變。D.5G技術(shù)要想在工業(yè)領(lǐng)域得到很好的應(yīng)用,需在安全性、可靠性以及建設(shè)、維護(hù)成本方面做出進(jìn)一步的努力,以便更好的適應(yīng)工業(yè)生產(chǎn)。3.同樣是對(duì)5G相關(guān)消息的報(bào)道,前三則材料在報(bào)道內(nèi)容上各有怎樣的側(cè)重?是怎樣突出各自的側(cè)重點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合材料概括分析。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:不斷加劇的人類活動(dòng)已對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅,這就需要人為干預(yù)生態(tài)修復(fù)活動(dòng),使遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)動(dòng)態(tài)平衡,并向良性循環(huán)方向發(fā)展。2011年以來(lái),政府出臺(tái)的如“水十條”“土十條”等環(huán)保政策致力于水資源、土壤、大氣、固定廢棄物等生態(tài)修復(fù)的實(shí)施。在政策指引下,全國(guó)開始深入實(shí)施大氣、水、土壤等污染防治計(jì)劃,以保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主,實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程,開展大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)。目前,農(nóng)業(yè)發(fā)展造成的生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)。在資金推動(dòng)下,生態(tài)修復(fù)行業(yè)有新一輪迅猛發(fā)展,河流、湖泊、場(chǎng)地、礦山、耕地、草原等生態(tài)修復(fù)均取得顯著成效。因城市化、工業(yè)化造成的生態(tài)環(huán)境惡化,我國(guó)生態(tài)修復(fù)行業(yè)發(fā)展也面臨諸多問(wèn)題。生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放,尤其是場(chǎng)地修復(fù)仍以傳統(tǒng)的異位阻隔填埋為主,或者采用挖掘與熱脫附、固化穩(wěn)定化、水泥窯處置相結(jié)合的處理方式,而歐盟的原位和異位修復(fù)技術(shù)比重相當(dāng),美國(guó)的原位修復(fù)技術(shù)接近70%。(摘編自環(huán)保網(wǎng)2019年2月24日《2018年自然生態(tài)修復(fù)現(xiàn)狀》)材料二:從宏觀層面看,我國(guó)生態(tài)狀況變化是趨好的。三大主要陸地生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)和草地生態(tài)系統(tǒng)整體好轉(zhuǎn),而濕地生態(tài)系統(tǒng)還在退化。中科院生態(tài)環(huán)境中心主任歐陽(yáng)志云說(shuō):“例如一些區(qū)域地表水資源與地下水開采過(guò)度,致使河流干涸,濕地湖泊喪失。同時(shí),海河生態(tài)功能和黃河自然水文過(guò)程基本喪失,長(zhǎng)江上游水電資源開發(fā)強(qiáng)度大,生態(tài)破壞嚴(yán)重?!睆膰?guó)際標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)看,在人均GDP達(dá)到一萬(wàn)至一萬(wàn)四千美元時(shí),開始環(huán)境污染治理。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2017年我國(guó)人均GDP為八千多美元。在此條件下,中國(guó)在生態(tài)環(huán)境治理方面采取了高強(qiáng)度行動(dòng)。然而,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善需要遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然演變規(guī)律,要避免造成過(guò)高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本。這意味著打贏生態(tài)環(huán)境質(zhì)量保護(hù)這場(chǎng)硬仗,還需要長(zhǎng)期科學(xué)治理。實(shí)施山水林田湖草的流域系統(tǒng)治理,以水為載體,以中小流域?yàn)閱卧?,系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)一整治。此外,還需在科技、標(biāo)準(zhǔn)、制度、立法等方面,加強(qiáng)針對(duì)各類新型污染物的前瞻性布局,建立面向新型污染物的防治體系。(選自《中國(guó)科學(xué)報(bào)》2019年1月8日《生態(tài)環(huán)境質(zhì)量拐點(diǎn),中國(guó)準(zhǔn)備好了嗎》)材料三:表:“十三五”部分重點(diǎn)流域治理后目前水質(zhì)狀況圖:2018年環(huán)保類PPP項(xiàng)目(政府和社會(huì)合資的公共基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目)分布材料四:目前政府對(duì)環(huán)保行業(yè)保持高度重視,環(huán)境治理已開始實(shí)施。據(jù)環(huán)保部規(guī)劃院測(cè)算顯示,“十三五”全社會(huì)的環(huán)保投資將達(dá)17萬(wàn)億元,是“十二五”的三倍,環(huán)保產(chǎn)業(yè)將是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要支柱。中國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)潛在需求旺盛。理論上,一個(gè)國(guó)家環(huán)保產(chǎn)業(yè)的潛在需求通常是由工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的環(huán)境污染總量與自然環(huán)境承載能力的關(guān)系決定的,習(xí)慣于用單位國(guó)土面積的化石能源消耗量來(lái)估算環(huán)保產(chǎn)業(yè)的潛在需求量。資料顯示,中國(guó)是世界上為數(shù)不多的單位國(guó)土面積和單位GDP化石能源消耗量“雙高”的國(guó)家。雖環(huán)保行業(yè)發(fā)展前景看好,大量資本涌入環(huán)保行業(yè),填補(bǔ)了污染治理資金缺口,但造成了產(chǎn)能過(guò)剩和低價(jià)競(jìng)標(biāo),影響其健康發(fā)展。同時(shí),環(huán)保設(shè)備企業(yè)小散弱特征眀顯,“低檔過(guò)剩、高檔缺少”問(wèn)題尤為突出。還有,如具備環(huán)保技術(shù)的機(jī)械和液壓免燒磚設(shè)備因標(biāo)準(zhǔn)化不一,價(jià)格不同,企業(yè)趨利明顯而影響規(guī)模和質(zhì)量。(摘編自中國(guó)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)2019年3月15日《環(huán)保行業(yè)發(fā)展前景及分析》)1.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.珠江流域、長(zhǎng)江流域各有15%的區(qū)域的水體還需要進(jìn)一步治理,每個(gè)流域都存在只能用于工農(nóng)業(yè)而不能供飲用的水體。B.從治理后的水質(zhì)狀況來(lái)看,目前遼河流域和海河流域的污染程度還非常嚴(yán)重,經(jīng)凈化處理后可供飲用的水占比不到一半。C.各流域經(jīng)過(guò)治理后,到目前為止,西南諸河、西北諸河、浙閩片河流均有超過(guò)95%的區(qū)域的水體經(jīng)凈化處理可供飲用。其中,西北諸河和浙閩片河流已經(jīng)沒(méi)有污染了。D.2018年環(huán)保類PPP項(xiàng)目中,污水處理、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)這兩類共占比超過(guò)三分之二,垃圾發(fā)電和海綿城市則占比較小。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.2011年以來(lái),在政策指引和資金推動(dòng)下,我國(guó)的河流、湖泊、場(chǎng)地、礦山、耕地、草原等生態(tài)修復(fù)均取得顯著成效。B.我國(guó)在場(chǎng)地修復(fù)活動(dòng)中大多采用傳統(tǒng)的異位阻隔填埋方式,這一修復(fù)技術(shù)與歐盟、美國(guó)相比還有較大差距。C.在生態(tài)環(huán)境治理方面,我國(guó)在人均GDP低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)人均GDP的條件下采取高強(qiáng)度行動(dòng),但并不意味著勢(shì)必造成社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本過(guò)高。D.中國(guó)是一個(gè)單位國(guó)土面積和單位GDP化石能源消耗量“雙高”的國(guó)家,環(huán)保產(chǎn)業(yè)前景很好。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)工作中存在的不足。10、閱讀下面的文言文,按要求完成下列小題。勾濤,字景山,成都新繁人。登崇寧二年進(jìn)士第。建炎初,通判黔州,田祐恭兵道境上,濤白守,燕勞之,祐恭感恩厲下,郡得以無(wú)犯。湖湘賊王辟破秭歸,將犯夔門。夔兵素單弱,宣司檄祐恭捍御,濤帥黔兵佐之,賊潰去。七年,遷右司郎官兼校正。時(shí)沿邊久宿兵江浙罷于饋餉荊襄淮楚多曠土濤因進(jìn)羊祜屯田故事事下諸大將于是邊方議行屯田?;次鞫冀y(tǒng)制劉光世乞罷,丞相張浚欲以呂祉代之,濤謂:“祉疏庸淺謀,必?cái)∈?,莫若就擇將士素所推服者用之。”浚不納,祉至,果以輕易失士心,未幾,酈瓊叛,祉死于亂??B勚?,夜半召濤愧謝。時(shí)帝駐蹕建康,欲亟還臨安。川、陜宣撫使吳玠言都轉(zhuǎn)運(yùn)使李迨朘刻賞格,迨亦奏玠苛費(fèi),帝以問(wèn)濤。濤曰:“玠忠在西蜀,縱費(fèi),寧可核?第移迨他路可爾?!钡廴恢?。八年,除史館修撰。重修《哲宗實(shí)錄》,帝諭之曰:“昭慈圣獻(xiàn)皇后病革,朕流涕問(wèn)所欲言,后愴然謂朕曰:‘吾逮事宣仁圣烈皇后,見(jiàn)其任賢使能,憂勤宗社,古今母后無(wú)與為比。不幸奸邪罔上,史官蔡卞等同惡相濟(jì),造謗史以損圣德,誰(shuí)不切齒!’朕痛念遺訓(xùn),未嘗一日輒忘,今以命卿?!绷拢秾?shí)錄》成。復(fù)修《徽宗實(shí)錄》,丞相趙鼎諭旨宜婉辭紀(jì)載。濤曰:“崇寧、大觀大臣誤國(guó),以稔今禍,藉有隱諱,如天下野史何?”七月,除給事中。秦檜嘗令人諭意,欲與共政,濤以書謝之。檜諷言劾之,不報(bào)。俄以疾卒,年五十九。遺表聞,帝震悼。濤風(fēng)貌偉然,頗以忠亮自許。國(guó)有大議,帝必委心延訪,往復(fù)酬詰,率漏下數(shù)刻始罷。料邊情如在目前,知名之士多所薦進(jìn)。有文集十卷,奏議十卷。(節(jié)選自《宋史·勾濤傳》)1.對(duì)文中波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.時(shí)沿邊久宿兵江/浙/罷于饋餉/荊/襄/淮/楚多曠土/濤因進(jìn)羊祜屯田故事/事下諸大將/于是邊方議行屯田B.時(shí)沿邊久宿兵/江浙罷于饋餉/荊/襄/淮/楚多曠土/濤因進(jìn)羊祜屯田故事/事下諸大將/于是邊方議行屯田C.時(shí)沿邊久宿兵/江浙罷于饋餉/荊/襄/淮/楚多曠土/濤因進(jìn)羊祜屯田/故事事下諸大將/于是邊方議行屯田D.時(shí)沿邊久宿兵江/浙/罷于饋餉/荊/襄/淮/楚多曠土/濤因進(jìn)羊祜屯田故事/事下諸大將/于是邊方議行屯田2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.屯田:利用戍卒或農(nóng)民、商人墾殖荒地。秦以后歷代政府沿用此措施取得軍餉和稅糧。有軍屯、民屯和商屯之分。B.駐蹕:皇帝后妃外出,途中暫停小住或帝王出行時(shí),開路清道,禁止通行。也泛指跟帝王行止有關(guān)的事情。C.漏:古代計(jì)時(shí)器,銅制有孔,可以滴水或漏沙,有刻度標(biāo)志以計(jì)時(shí)間。如“銅壺滴漏”(亦稱“銅壺刻漏”),“漏盡更深”。D.宗社:宗廟和社稷。宗廟是古代帝王、諸侯祭祀祖宗的廟宇,社稷分別是土神和谷神。宗社、社稷都可代表國(guó)家。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.勾濤關(guān)心民疾,減輕百姓負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)沿邊防線長(zhǎng)久駐扎軍隊(duì),江、浙人民疲于軍隊(duì)的供給,他進(jìn)言實(shí)行屯田制,從此邊疆才商議實(shí)行屯田。B.勾濤善于明察,具有先見(jiàn)之明。他反對(duì)丞相張浚派呂祉去代替劉世光,但張浚沒(méi)有采納,結(jié)果呂祉令人大失所望,張浚為此慚愧后悔。C.勾濤忠直誠(chéng)信,深得皇帝信任。他受命重修《哲宗實(shí)錄》,復(fù)修《徽宗實(shí)錄》;他熟悉國(guó)事,皇帝多次向他咨詢,很多大臣由他推薦。D.勾濤不畏權(quán)貴,堅(jiān)持自我本色。他曾拒絕趙鼎關(guān)于修史的建議,后又推辭秦檜共同掌權(quán)的意愿,秦檜親自彈劾他,朝廷沒(méi)有答復(fù)。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)川、陜宣撫使吳玠言都轉(zhuǎn)運(yùn)使李迨朘刻賞格,迨亦奏玠苛費(fèi),帝以問(wèn)濤。(2)七月,除給事中。秦檜嘗令人諭意,欲與共政,濤以書謝之。11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。柴禹錫,字玄圭,大名人。少時(shí),有客見(jiàn)之曰:“子質(zhì)不凡,若輔以經(jīng)術(shù),必致將相?!庇礤a由是留心問(wèn)學(xué)。時(shí)太宗居晉邸,以善應(yīng)對(duì),獲給事焉。太平興國(guó)初,授供奉官。三年,改翰林副使,遷如京使,仍掌翰林司。每夜直,上以藩府舊僚,多召訪外事。遷宣徽北院使,賜第寶積坊。告秦王廷美陰謀,擢樞密副使。逾年,轉(zhuǎn)南院使。服勞既久,益加勤敏。雍熙中,議廣宮城。禹錫有別業(yè)在表識(shí)中,請(qǐng)以易官邸,上因是薄之。又與宰相宋琪厚善。會(huì)廣州徐休復(fù)密奏轉(zhuǎn)運(yùn)王延范不軌狀,且言倚附大臣,無(wú)敢動(dòng)搖者。上因訪琪及禹錫曰:“延范何如人?”延范與琪妻為疏屬甚言其忠勤禹錫亦傍贊之上意其交通滋不悅禹錫又為琪請(qǐng)盧多遜故第上益惡其朋比,坐琪以詼諧罷相,不欲顯言之也,下詔切責(zé)禹錫,以驍衛(wèi)大將軍出知滄州。在任勤于政治,部民詣濱州列狀以聞。改涪州觀察使,徙澶、鎮(zhèn)二州駐泊部署,俄知潞州,州民乞留三載,詔獎(jiǎng)之。徙知永興軍府,再召為宣徽北院使、知樞密院事。至道初,制受鎮(zhèn)寧軍節(jié)度、知涇州。入謝日,上謂曰:“由宣徽罷者不過(guò)防御使?fàn)?,今委卿旌?jié),兼之重鎮(zhèn),可謂優(yōu)異矣?!庇礤a流涕哽咽而已。咸平中,移知貝州。是歲,契丹兵奄至城下,禹錫內(nèi)嚴(yán)備御,寇尋引去。明年,徙陜州。景德初,子宗慶選尚,召禹錫歸闕,令公主就第謁見(jiàn),行舅姑禮,固辭不許。頃之,還鎮(zhèn)。未幾,卒,年六十二,贈(zèng)太尉。(節(jié)選自《宋史·列傳第二十七》,有刪減)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.延范與琪妻為疏/屬甚言其忠勤/禹錫亦傍贊之/上意其交通/滋不悅/禹錫又為琪請(qǐng)盧多遜故第/B.延范與琪妻為疏屬/甚言其忠勤/禹錫亦傍贊之/上意其交通/滋不悅/禹錫又為琪請(qǐng)/盧多遜故第/C.延范與琪妻為疏屬/甚言其忠勤/禹錫亦傍贊之/上意其交通/滋不悅/禹錫又為琪請(qǐng)盧多遜故第/D.延范與琪妻為疏/屬甚言其忠勤/禹錫亦傍贊之/上意其交通滋不悅/禹錫又為琪請(qǐng)/盧多遜故第/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.翰林司為官署名,掌管茶茗湯果,以供皇帝宴飲需要,職責(zé)與蘇軾供職的翰林院相同。B.旌節(jié),指古代使者所持的節(jié)杖,以為憑信,后借以泛指信符,唐代也借指節(jié)度使、軍權(quán)。C.選尚,被選中與公主匹配。尚,仰攀婚姻,古代特指娶公主為妻,又稱“尚主”“尚公主”。D.舅姑,稱謂,古代也用于婦女稱丈夫的父母,即公公婆婆,公公稱為“舅”,婆婆稱為“姑”。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.柴禹錫氣度非凡,好學(xué)上進(jìn)。他年輕時(shí)就表現(xiàn)出不凡的氣質(zhì),受人點(diǎn)撥后虛心學(xué)習(xí),終于逐步走上了政壇,不斷得到提拔。B.柴禹錫忠于朝廷,頗有政績(jī)。他敢于告發(fā)秦王搞陰謀;無(wú)論轉(zhuǎn)任南院使,還是出任滄州知府,都能勤勉執(zhí)政,深得百姓擁戴。C.柴禹錫被疑朋黨,遭到疏離。徐休復(fù)密告王延范依附柴禹錫干非法之事,柴禹錫又幫宰相替王延范說(shuō)情,因而被皇上疏遠(yuǎn)。D.柴禹錫懂得感恩,注重禮節(jié)。他得知皇上不計(jì)前嫌讓他擔(dān)任重鎮(zhèn)節(jié)度使時(shí)感激涕零,公主要給自己行家禮時(shí)堅(jiān)決予以謝絕。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)每夜直,上以藩府舊僚,多召訪外事。(2)是歲,契丹兵奄至城下,禹錫內(nèi)嚴(yán)備御,寇尋引去。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2月23日是戊戌變法領(lǐng)袖人物之一梁?jiǎn)⒊恼Q辰日。北京東直門內(nèi)南小街北溝沿胡同23號(hào)是梁?jiǎn)⒊?dāng)年在京的居住之所。記者探訪時(shí)發(fā)現(xiàn),各種自建房屋已將故居切割成大雜院,只有門口的東城區(qū)文保單位標(biāo)牌表明該院落有著特殊身份。據(jù)院內(nèi)居民介紹,在新中國(guó)成立后,這里成為某單位宿舍,院里的很多小房子都是大家自建的。起初后花園里有兩座假山,其中一座現(xiàn)在已經(jīng)被鏟平,山石全被當(dāng)了地基,另外一座土山周圍也密密地蓋了房子。胡同內(nèi)不少居民表示,希望故居內(nèi)的私搭亂建能夠得到治理,恢復(fù)昔日的容貌。對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給故居院內(nèi)的居民或市政府文化局文物管理部門寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“文心”為寫信人,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。

參考答案1、C【解析】

本題考查學(xué)生壓縮語(yǔ)段中概括主要內(nèi)容的能力。概括主要內(nèi)容是壓縮語(yǔ)段題中較常見(jiàn)的一種,解答這種題型一般要求既要理清文段的結(jié)構(gòu)和思路,又要概括出各層次大意。從設(shè)題材料的角度看,大體可分為三類:說(shuō)明類、議論類和描寫類。本題屬于議論類。對(duì)議論類語(yǔ)段壓縮用“關(guān)鍵句突破法”,中心句即語(yǔ)段的主要內(nèi)容;如果沒(méi)有中心句,就必須對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容分層,自己概括總結(jié)。本題中,原文中心話題是“利益計(jì)較”,沒(méi)有中心句,但很明顯“然而”表示轉(zhuǎn)折,從此處可分成意義相對(duì)的兩層,一層寫計(jì)較利益的帶來(lái)的好處,一層寫只追求利益卻精神凋敝,由此可得出答案,故選C?!军c(diǎn)睛】壓縮的關(guān)鍵是分清主次,辨明輕重,既要全面概括,又不能遺漏重要信息。常考的題型:(一)概括內(nèi)容要點(diǎn)1.說(shuō)明類語(yǔ)段——層次切分法,說(shuō)明類語(yǔ)段往往層次清晰,結(jié)構(gòu)分明。因此,在壓縮語(yǔ)段時(shí)為確保全面,不遺漏要點(diǎn),要運(yùn)用“層次切分法”。具體如下:給語(yǔ)段劃分層次?提煉各層次要點(diǎn)?比較整理概括?查看驗(yàn)證是否達(dá)標(biāo)。2.議論類語(yǔ)段——關(guān)鍵語(yǔ)句突破法。3.描寫類壓縮——舍偏取正法,對(duì)于描寫類語(yǔ)段的壓縮,首先要弄清描寫的對(duì)象,然后運(yùn)用“舍偏取正法”從句法和語(yǔ)法兩個(gè)角度對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行分析,保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語(yǔ),舍棄一些修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語(yǔ)。對(duì)于寫景的語(yǔ)段,可舍棄表時(shí)令、方位、地點(diǎn)的狀語(yǔ)和描繪事物的定語(yǔ)等。4.記敘類壓縮——關(guān)注要素法,記敘的要素主要指時(shí)間、地點(diǎn)、人物(包括對(duì)象、身份等)和事件(包括起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果),文中的中心事件是主干,其他是枝葉,抓住了這些要素,就等于抓住了文段的主要內(nèi)容。(二)提取關(guān)鍵詞1.關(guān)注話題,任何語(yǔ)段,總是圍繞著一個(gè)話題展開,體現(xiàn)話題的短句或詞語(yǔ)往往是關(guān)鍵詞之一。2.關(guān)注關(guān)鍵句,語(yǔ)段中的有些句子起到關(guān)鍵的作用,或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或承上啟下,或總領(lǐng)全篇。抓住這些句子,就能理出關(guān)鍵信息的方向,順蔓摸瓜,就能找到相應(yīng)的關(guān)鍵詞。至于那些為了說(shuō)明信息,不得不加上的說(shuō)明性、修飾性的內(nèi)容,則應(yīng)予以刪除,以便凸顯主要信息。3.關(guān)注同類信息或高頻詞語(yǔ)。某些語(yǔ)段中有較多的相同詞語(yǔ)或者內(nèi)容相近的語(yǔ)句,我們只要把這些相同的詞語(yǔ)或內(nèi)容相近的語(yǔ)句逐一合并,提取關(guān)鍵詞就方便多了。值得注意的是,一些重要的內(nèi)容會(huì)在語(yǔ)段中反復(fù)強(qiáng)調(diào),或多方論述,或全面介紹,關(guān)鍵詞語(yǔ)亦必然會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。4.回顧所選關(guān)鍵詞,先看一下關(guān)鍵詞中內(nèi)容有無(wú)重復(fù)之處,再看一下信息要點(diǎn)全不全(高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)往往按信息點(diǎn)給分),最后將關(guān)鍵詞連綴起來(lái)看意思是否連貫,是否準(zhǔn)確地反映了原語(yǔ)段的中心內(nèi)容。(三)下定義:1、提取“鄰近屬概念”下定義時(shí),首先在提供的材料中找一個(gè)比種概念大一級(jí)的概念,即鄰近屬概念。鄰近屬概念的出現(xiàn)一般有兩種情況,一種是隱含在所給材料中,要考生自己去提取或者歸納;一種是提取的屬概念中沒(méi)有現(xiàn)成的屬概念,需要考生根據(jù)材料的內(nèi)容自己確定。2、尋找種差,刪除無(wú)用信息,就是尋找那些屬于被定義者的信息點(diǎn)。要注意有些種差是由多個(gè)屬性組成復(fù)雜的屬性,這些屬性提取時(shí)一個(gè)也不能少,否則會(huì)造成定義不嚴(yán)密。下定義是對(duì)本質(zhì)屬性的概括,既要準(zhǔn)確篩選語(yǔ)段中的關(guān)鍵信息,保證重點(diǎn)不缺失,又要?dú)w納信息,淘汰本質(zhì)屬性以外的信息,保證語(yǔ)句簡(jiǎn)潔。一般來(lái)講,應(yīng)該淘汰以下六種信息:①重復(fù)、冗贅信息②比較信息③成因、背景信息④描寫信息⑤作用、意義信息⑥舉例信息。3、整合成單句,整合成單句就是將被定義者、種差、屬概念,用“是”“叫”等一類詞聯(lián)結(jié)起來(lái),使之符合“被定義者=種差+鄰近屬概念”的公式。要注意這些屬性組成的種差是多項(xiàng)定語(yǔ)的排列規(guī)律,確定陳述語(yǔ)序,合理排序。確定陳述語(yǔ)序時(shí),一定要仔細(xì)分析所給種差的材料,尋找其中的陳述線索,確定是時(shí)間順序、空間順序,還是邏輯順序。2、1.B2.第一處通過(guò)“烏云”“老鷹盤旋”等景物描寫渲染了陰沉、壓抑和緊張的氛圍,暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,烘托了關(guān)大媽當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲傷;第二處通過(guò)太陽(yáng)融化凍結(jié)的大地,春風(fēng)吹跑涼意的描寫營(yíng)造了春回大地的新生之感,暗示了革命即將取得勝利。3.(1)關(guān)大媽有“母親”之實(shí):是游擊隊(duì)員桂平的母親;(2)關(guān)大媽有“母親”之為:為游擊隊(duì)提供活動(dòng)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),確保了游擊隊(duì)的信息傳遞;(3)關(guān)大媽有“母親”之義:英勇拯救游擊隊(duì)員,舍命救貓子,為游擊隊(duì)員們脫險(xiǎn)不惜燒掉自己的房子。(4)稱關(guān)大媽為“游擊隊(duì)之母”,體現(xiàn)了大家對(duì)關(guān)大媽的敬意?!窘馕觥?/p>

1.此題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語(yǔ)句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。B項(xiàng),“推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展”錯(cuò)誤,第六段插敘關(guān)大馬的事情只是寫出了她命運(yùn)的不幸,突出了她性格的堅(jiān)強(qiáng),為了給下文關(guān)大馬在墳場(chǎng)奮不顧身的去救“貓子”做鋪墊。故選B。2.本題考查把握環(huán)境描寫的作用的能力。一般來(lái)說(shuō),環(huán)境描寫的作用可從以下幾個(gè)方面來(lái)思考:①交代人物活動(dòng)的背景;②暗示社會(huì)環(huán)境;③揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;④渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定情感基調(diào);⑥推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為刻畫人物作鋪墊,打基礎(chǔ)等。第一處“烏云一團(tuán)接著一團(tuán),滿天灰沉沉地見(jiàn)不到一塊藍(lán)天,只有一只老鷹在低空盤旋著”,通過(guò)“烏云”“老鷹盤旋”等景物描寫渲染了陰沉、壓抑和緊張的氛圍,暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,烘托了關(guān)大媽當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲傷,兒子來(lái)之不易,當(dāng)時(shí)兒子死去,“她二十三歲那年,剛懷了孕,丈夫就死了。從此,她一個(gè)人上山砍柴,挑水煮飯,挺了個(gè)大肚子,有天大的苦楚,都擱在自己心里。那年臘月初四,鄰居發(fā)現(xiàn)她兩天沒(méi)出門,第三天她出來(lái)了,臉腫了,嘴唇破了,微笑著告訴大家,她生了個(gè)兒子”“娘,我們不能世世代代都做人家案板上的肉,別想我,可要記住這個(gè)仇”;第二處,“凍結(jié)了的大地,給大陽(yáng)融化了。剩下最后一點(diǎn)涼意,也叫春風(fēng)吹跑了”,通過(guò)太陽(yáng)融化凍結(jié)的大地,春風(fēng)吹跑涼意的描寫營(yíng)造了春回大地的新生之感,暗示了革命即將取得勝利,確實(shí),“一九四九年的春天,伴隨著長(zhǎng)江兩岸的炮聲。來(lái)到了江南人民的心里”。3.此題考查把握文本內(nèi)容、理解重要句子含義以及把握人物形象的能力。理解句子有幾種方法:抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解;聯(lián)系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解句子?!瓣P(guān)大媽在兒子桂平的墳前,老覺(jué)得桂平還穿了那件白粗布單褂,五花大綁地給人押著站在自己面前”“娘,我們不能世世代代都做人家案板上的肉,別想我,可要記住這個(gè)仇”,可知關(guān)大媽是游擊隊(duì)員桂平的母親;“在游擊隊(duì)活動(dòng)的邊緣區(qū)里,新增加了一個(gè)紅色的‘點(diǎn)’。這就是土坡坡上關(guān)大媽的那所茅屋”,可知關(guān)大媽為游擊隊(duì)提供活動(dòng)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),確保了游擊隊(duì)的信息傳遞;“關(guān)大媽活了五十多歲,很少這樣歡喜,原來(lái)自己救的小伙子,就是敵人懸賞十兩黃金的新四軍游擊隊(duì)員倪老虎,老百姓都叫他貓子”“關(guān)大媽定了定神,看住屋邊那堆草,心里鎮(zhèn)靜下來(lái),慢慢從身上摸出了一盒火柴……黑煙沖上天,火光照亮了院子,村子,燒紅了半個(gè)天,火,在跳著,火舌舐到了屋檐”,可知關(guān)大媽英勇拯救游擊隊(duì)員,舍命救貓子,為游擊隊(duì)員們脫險(xiǎn)不惜燒掉自己的房子;“那軍人肅然地站在橫區(qū)下,把自己胸前的勛章,一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),放在長(zhǎng)條桌上。背后的院門推開了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,穩(wěn)步走了進(jìn)來(lái),她瞇縫著眼,盯住這軍人看了半晌”,可知是大家對(duì)關(guān)大媽的敬意?!军c(diǎn)睛】關(guān)于小說(shuō)閱讀需要:1.理清事件發(fā)展的線索和過(guò)程,把握小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,記敘中具體的明線是什么,暗線又是什么,再具體分析結(jié)構(gòu)。通過(guò)這些就可以整體把握小說(shuō)的大致內(nèi)容了。2.分析小說(shuō)的表現(xiàn)手法。小說(shuō)的表現(xiàn)手法較多,應(yīng)著重分析小說(shuō)的情節(jié)、環(huán)境以及細(xì)節(jié)。小說(shuō)一共有幾個(gè)情節(jié),用了幾個(gè)細(xì)節(jié),這幾個(gè)細(xì)節(jié)側(cè)重表現(xiàn)主要形象的哪些方面,處于怎樣的環(huán)境等。3.鑒賞形象。閱讀小說(shuō)一定要把握形象的特點(diǎn),小說(shuō)通過(guò)情節(jié)刻畫,表現(xiàn)了形象哪些具體的特點(diǎn),這一形象又有怎樣具體的作用。4.歸納作品的主題。通過(guò)事物和形象的敘寫,就可以大致把握作者在文中流露出的態(tài)度,進(jìn)而去推測(cè)小說(shuō)的主題。3、1.B2.C3.D【解析】1.試題分析:本題主要考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時(shí),需要注意病句的常見(jiàn)類型。命題這一段文字中選擇一個(gè)句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此題題型新穎,但是,只是在詞語(yǔ)搭配這個(gè)考點(diǎn)上設(shè)置陷阱,難度不大。原句有三處語(yǔ)?。孩俨缓线壿嫞盎颉备臑椤昂汀?,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)。②搭配不當(dāng),“開展”應(yīng)與“試驗(yàn)”搭配,“作出”應(yīng)與”示范”搭配,排除D項(xiàng)。③語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先進(jìn)行試驗(yàn),進(jìn)而作出示范,排除C項(xiàng)。故選B。2.試題分析:本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)言的連貫?zāi)芰?。此類試題解答時(shí),最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。命題者在題干所給文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)都有一定的干擾性,難度適中。結(jié)合“推廣種植‘海水稻’”分析,“讓億畝荒灘變糧倉(cāng)”,與前面主語(yǔ)保持一致,排除B項(xiàng)、D項(xiàng);結(jié)合“在荒廢的鹽堿地上實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)技、中國(guó)糧、中國(guó)夢(mèng)’,將為我國(guó)的糧食安全作出貢獻(xiàn)”分析可知,“在國(guó)內(nèi)外帶動(dòng)萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)”,與后面句式保持一致,排除A項(xiàng)。故選C。3.試題分析:本題主要考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境;注意對(duì)近義成語(yǔ)的分析辨別。辨析近義成語(yǔ)的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語(yǔ)境,把握語(yǔ)境含義,然后抓住相異語(yǔ)素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ),推斷詞語(yǔ)意義及用法。進(jìn)退維谷:無(wú)論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。形容處境艱難,進(jìn)退兩難。步履維艱:形容行走艱難,強(qiáng)調(diào)前進(jìn)艱難。進(jìn)退維谷:進(jìn)退兩難,形容處境困難,強(qiáng)調(diào)無(wú)論進(jìn)退都艱難。寸步難行:形容走路、行動(dòng)困難,也比喻開展某項(xiàng)工作困難重重,強(qiáng)調(diào)開始的時(shí)候很艱難。結(jié)合“海水稻研究始于上世紀(jì)90年代,最初”分析可知,主要講最初時(shí)候,海水稻研究前進(jìn)艱難,選用“寸步難行”。艱苦卓絕:形容斗爭(zhēng)十分艱苦,超出尋常,強(qiáng)調(diào)環(huán)境。堅(jiān)苦卓絕:(在艱難困苦中)堅(jiān)忍刻苦的精神超越尋常,強(qiáng)調(diào)精神。殫精竭慮:形容用盡精力、費(fèi)盡心思。結(jié)合“科研工作者”“努力”等分析,選用“堅(jiān)苦卓絕”。身先士卒:泛指領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。以身作則:指用自己的行動(dòng)做出榜樣。結(jié)合“袁隆平院士年逾八旬”“工作在田間地頭”分析,選用“身先士卒”。刮目相看:用新的眼光來(lái)看待。側(cè)目而視:斜著眼睛看人,形容畏懼、憎恨或鄙視的樣子。結(jié)合“中國(guó)科學(xué)家取得的成就令世界”分析,選用“刮目相看”。故選D。4、1.C2.B3.D【解析】

1.本題主要考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):一是仔細(xì)審查該詞語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,二是注意對(duì)近義成語(yǔ)的分析辨別。辨析近義成語(yǔ)的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語(yǔ)境,把握語(yǔ)境含義,然后抓住相異語(yǔ)素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ),推斷詞語(yǔ)意義及用法?!皫煼ㄗ匀弧笔且源笞匀粸閹熂右孕Хǖ囊馑?。“取法乎上”指效法于精湛、高超的學(xué)識(shí)技藝等。語(yǔ)境中是說(shuō)“紀(jì)實(shí)攝影”,故選“師法自然”?!巴椤笔菍?duì)于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴?!肮睬椤敝傅氖且环N能深入他人主觀世界,了解其感受的能力。語(yǔ)境是說(shuō)“攝影師本著對(duì)人類生存及命運(yùn)的體恤、關(guān)切”,這里選“共情”好。“視而不見(jiàn)”本意是睜著眼睛卻沒(méi)看見(jiàn),形容不注意,不重視,引申為故意不理睬,看見(jiàn)了當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。而“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇。這里是說(shuō)人們常常不在意的細(xì)節(jié),選“視而不見(jiàn)”更準(zhǔn)確?!凹±怼笔侵肝矬w表面的組織紋理結(jié)構(gòu),即各種縱橫交錯(cuò)、高低不平、粗糙平滑的紋理變化,是表達(dá)人對(duì)設(shè)計(jì)物表面紋理特征的感受。“肌膚”是肌肉和皮膚的意思,這里描繪的是影像,所以選“肌理”。故選C。2.本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題答題時(shí)應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分。從“真實(shí)呈現(xiàn)事物的本來(lái)形態(tài)”到“提供一種確鑿無(wú)疑的圖像證言”是遞進(jìn)關(guān)系,不能顛倒;“紀(jì)實(shí)攝影的本質(zhì)是以真代美為特點(diǎn)”句式雜糅,去掉“為特點(diǎn)”。兩處都改對(duì)的是B項(xiàng)。故選B。3.本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。解答此類題目,首先要把握語(yǔ)段,注意前后語(yǔ)境的關(guān)聯(lián)。再根據(jù)語(yǔ)境合理推導(dǎo)出所要填寫的內(nèi)容。這是一道考查語(yǔ)句銜接的題目,答題時(shí)注意分析句子之間的邏輯關(guān)系、語(yǔ)句之間的陳述對(duì)象的一致性以及語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的重心。與前一個(gè)句子中的“一方面”相呼應(yīng),是并列關(guān)系,可用“另一方面”呼應(yīng),排除A、C項(xiàng);“細(xì)節(jié)就好比影像的細(xì)胞,它最具真實(shí)性和說(shuō)服力”,后面句子是對(duì)前面比喻的解說(shuō),比喻句應(yīng)在前面;“真實(shí)性”與“說(shuō)服力”之間也有著先后次序,排除B項(xiàng)。故選D?!军c(diǎn)睛】正確運(yùn)用成語(yǔ),要弄清楚一下幾種類型的錯(cuò)誤:一、看成語(yǔ)含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào);二、看成語(yǔ)意思與所處的語(yǔ)境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;三、看成語(yǔ)的褒貶感情色彩是否適合所在的語(yǔ)境;四、看成語(yǔ)適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴;五、看成語(yǔ)運(yùn)用是否因望文生義而誤用;六、看成語(yǔ)是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)。5、1.D2.同:兩首詩(shī)均贊美了梅花的氣節(jié)。以花喻人,對(duì)如梅花一般堅(jiān)守氣節(jié)的志士文人進(jìn)行了謳歌。異:劉詩(shī)誦過(guò)“平砌”“堆墻”“飄”“墜”等詞語(yǔ)寫出落梅調(diào)零四散的姿態(tài),表達(dá)對(duì)落梅的痛惜之情.對(duì)如落梅般飽受顛沛流離之苦的遷客騷人的不幸命運(yùn)深表同情,通過(guò)”謬掌”和“忌”等詞辛辣諷刺了嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者。陸詩(shī)則以落梅自喻,通過(guò)寫在花落之時(shí)“自合飄零去”“恥向東君更乞憐”,表現(xiàn)了作者不會(huì)向當(dāng)權(quán)者低下高貴的頭,乞憐求榮的清高氣節(jié)。【解析】1.本題綜合考查鑒賞詩(shī)歌形象,語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題中。D項(xiàng),劉詩(shī)的“東風(fēng)”暗指執(zhí)掌權(quán)柄者,并無(wú)“溫暖樣和”之意。故選D。2.本題考查詩(shī)歌比較鑒賞的能力。具體考查對(duì)詩(shī)歌情感的理解把握能力。解答此類題目,把握詩(shī)歌的基調(diào)和情感要從詩(shī)歌的標(biāo)題、作者,詩(shī)歌中的意象、情感關(guān)鍵詞、注釋等入手。分析相同之處,主要結(jié)合兩首詩(shī)都是詠物詩(shī),都借“梅花”的物象抒情言志。不同之處,劉詩(shī)不同于一般的詠物詩(shī),有著深刻的寓意,寄托著詩(shī)人濃烈的悲憤之情。前三聯(lián)重在寫景,景中寓情。尾聯(lián)展開議論,是全篇的點(diǎn)睛之筆?!皷|風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張”這兩句看似指“東風(fēng)”胡亂使用對(duì)百花生殺予奪的權(quán)力,即不憐香惜玉。實(shí)際上,“東風(fēng)”者,指控的是執(zhí)掌權(quán)柄者,詩(shī)人用暗諷的筆觸巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現(xiàn)實(shí)中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者。陸詩(shī)以“落梅”喻指自己,大雪紛飛,狂風(fēng)怒號(hào),蒼茫大地上只有梅花敢于直面慘淡人生,傲雪獨(dú)放。風(fēng)雪的摧殘,只能使它更加堅(jiān)強(qiáng),“花中氣節(jié)最高堅(jiān)”是詩(shī)人發(fā)自內(nèi)心的贊嘆?!斑^(guò)時(shí)自合飄零去,恥向東君更乞憐”,它無(wú)意苦爭(zhēng)春,決不留戀枝頭,更不會(huì)向東君低下高貴的頭顱乞憐偷生?!军c(diǎn)睛】解答詩(shī)歌情感的答題方法如下:①?gòu)念}材入手.同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感。②從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世。④從題目入手,題目往往交代了詩(shī)歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩(shī)人的情感或借景抒情。⑥從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)照,含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感.同時(shí)還要注意詩(shī)文前面的小序和詩(shī)文后面的注解。6、連峰去天不盈尺銀瓶乍破水漿迸飛漱其間高者掛罥長(zhǎng)林梢必能裨補(bǔ)闕漏扈江離與辟芷兮君子無(wú)終食之間違仁觀海則意溢于?!窘馕觥?/p>

本題考查默寫識(shí)記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。解答此類試題時(shí),如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語(yǔ);默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。注意重點(diǎn)字詞:盈,漿,漱,罥,梢,裨,闕,芷,扈,溢。7、1.C2.A3.A【解析】

1.試題分析:本題考查學(xué)生把握文章中重要概念含義能力。題干要求選出“理解和分析正確的一項(xiàng)”,A項(xiàng),“‘生生美學(xué)’中的‘生生’一詞出自《周易》,”說(shuō)法錯(cuò)誤,相關(guān)信息在文章第一段,文中是說(shuō)方東美明確地用“‘生生’即‘生命的創(chuàng)生’”來(lái)概括中國(guó)哲學(xué)精神;B項(xiàng),“系統(tǒng)地闡釋”表述錯(cuò)誤,相關(guān)信息在文章第一段,原文說(shuō)它只是“生生美學(xué)”的雛形;D項(xiàng),“但在本質(zhì)上卻并無(wú)差別”錯(cuò)誤。相關(guān)信息在文章第二段,原文說(shuō)“與古希臘強(qiáng)調(diào)科學(xué)的、比例對(duì)稱的‘和諧之美’是不同的”。故選C。點(diǎn)睛:對(duì)概念的理解要在整體把握全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合概念所處的具體語(yǔ)境,通過(guò)篩選文章有關(guān)重要信息,選取揭示概念特征的信息組織答案。重要概念是作者論述說(shuō)明的重點(diǎn),要注意把握它與其他相關(guān)概念之間的聯(lián)系,尤其注意辨別相近概念之間的區(qū)別。此外,還要認(rèn)真核對(duì)原文,善于發(fā)現(xiàn)各選項(xiàng)與原文之間的異同,特別注意兩者在數(shù)量、范圍、程度、語(yǔ)氣等方面的差異。試題選項(xiàng)往往會(huì)丟掉、添加或者偷換一些詞語(yǔ),改變?cè)乃磉_(dá)的意思。2.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)原文論證的相關(guān)分析能力。題干要求選出“不正確的一項(xiàng)”,A項(xiàng),“說(shuō)明了‘天人相和’的生態(tài)觀影響了古希臘‘和諧之美’生態(tài)觀的形成”分析錯(cuò)誤,相關(guān)信息在文章第二段,根據(jù)原文,“天人相和”的生態(tài)觀影響的是“現(xiàn)代西方學(xué)者生態(tài)觀的形成”。故選A。3.試題分析:本題考查學(xué)生篩選整合文中信息能力。題干要求選出“不正確的一項(xiàng)”,A項(xiàng),“反對(duì)單純表現(xiàn)自然之美”錯(cuò)誤。原文并沒(méi)有提及“生生美學(xué)”反對(duì)單純表現(xiàn)自然之美。故選A。點(diǎn)睛:這是一道篩選整合文中信息類的題目,題目一般以“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是”或者“正確的一項(xiàng)是”,試題錯(cuò)誤設(shè)置的方式主要是“強(qiáng)拉因果”“因果倒置”“混淆范圍”“無(wú)中生有”“曲解文意”“偷換概念”等類型,答題時(shí)注意對(duì)全文的綜合理解,然后對(duì)照選項(xiàng)尋找細(xì)微的差別,確定答案。8、1.B2.C3.內(nèi)容上的側(cè)重:①材料一側(cè)重報(bào)道政府的大力支持是中國(guó)5G領(lǐng)先的原因。②材料二側(cè)重報(bào)道中國(guó)5G領(lǐng)跑與中國(guó)企業(yè)堅(jiān)持創(chuàng)新密切相關(guān)。③材料三側(cè)重報(bào)道5G發(fā)展為社會(huì)帶來(lái)的巨大改變。如何突出:①材料一主要通過(guò)中外對(duì)比,突出我們的優(yōu)勢(shì)。②材料二主要通過(guò)列數(shù)字,突出中國(guó)企業(yè)科技創(chuàng)新的付出和收獲。③材料三主要通過(guò)實(shí)例來(lái)突出5G發(fā)展為社會(huì)帶來(lái)的巨大改變。【解析】

1.此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此類題,要在整體感知與理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)選項(xiàng)的設(shè)置,從內(nèi)容、觀點(diǎn)等角度來(lái)分析。根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容,在原文中找到選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的信息源,要把所有的信息源全部找到;其次要把選項(xiàng)與原文材料進(jìn)行比較,找到兩者表達(dá)的信息是否完全一致,核實(shí)選項(xiàng)是否完整準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的信息。對(duì)于有多個(gè)信息源的選項(xiàng),要辨別選項(xiàng)是否全部概括了所有信息。A項(xiàng),“在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)”理解錯(cuò)誤,原文為“有望實(shí)現(xiàn)”,張冠李戴,“有望在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)5G覆蓋中國(guó)”的主體是中國(guó)塔,而不是中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商。C項(xiàng),“安全系數(shù)更高”于文無(wú)據(jù),以上材料只能表明5G具有網(wǎng)絡(luò)傳輸信號(hào)更清晰,傳播速度更快等特點(diǎn)。D項(xiàng),“5G會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)城市的發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧生產(chǎn)等方面發(fā)揮重要的作用”理解錯(cuò)誤,與城市發(fā)展結(jié)合,應(yīng)為“環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧政務(wù)”等方面,“智慧生產(chǎn)”不包括在內(nèi)。故選B。2.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項(xiàng),“5G跳出生活層面”分析錯(cuò)誤,5G同樣關(guān)注民生,材料三“5G既是一個(gè)高速率低時(shí)延的移動(dòng)網(wǎng),又是一個(gè)可以為各行各業(yè)服務(wù)的專用網(wǎng),5G發(fā)展將為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大改變”。故選C。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應(yīng)根據(jù)對(duì)文意的理解,從文本中篩選出主要信息,然后運(yùn)用文中詞語(yǔ)概括作答。材料一摘編自《中國(guó)為何在5G領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先》,從內(nèi)容可概括出中國(guó)政府起到了至關(guān)重要的作用。材料二“凝聚著中國(guó)企業(yè)堅(jiān)持科技創(chuàng)新所付出的艱辛和汗水”“研發(fā)”“專利”“首個(gè)”等詞都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的作用。材料三摘編自《中國(guó)移動(dòng)總經(jīng)理李躍:5G發(fā)展將為社會(huì)帶來(lái)巨大改變》,從中即可把握側(cè)重點(diǎn)。突出側(cè)重點(diǎn)的方式從“中國(guó)政府……與美國(guó)和許多其它國(guó)家的運(yùn)營(yíng)商相比,這種安排要……”“達(dá)23.18億元人民幣,占營(yíng)業(yè)收入比例約12%.2018年1-9月,研發(fā)投入為85.26億元人民幣”“5G可以實(shí)現(xiàn)4K超高清直播”“5G可以實(shí)現(xiàn)VR遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)教學(xué)”等可概括出各則材料的方式?!军c(diǎn)睛】篩選并整合文中的信息是實(shí)用類文本閱讀的基礎(chǔ),分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和探究都建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上。從讀物中辨別各種信息的性質(zhì),篩選并整合自己所需要的信息,是達(dá)到閱讀目的、獲取所需信息的重要手段。這里所說(shuō)的信息,在不同的實(shí)用文體中有不同的表現(xiàn)。在新聞?lì)愇捏w中,信息主要指消息;在人物傳記中,信息主要指人物的性格特征和感情、態(tài)度與價(jià)值觀;在訪談?lì)愇捏w中,信息主要指被訪談人物提及的知識(shí)、觀點(diǎn)和人生理念;在調(diào)查報(bào)告類文體中,信息主要指相關(guān)的學(xué)科知識(shí)和調(diào)查獲得的事實(shí)或結(jié)論。把握這些信息,是解讀文本的關(guān)鍵。9、1.C2.B3.①生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放(材料一);②社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本可能過(guò)高(材料二);③環(huán)保行業(yè)的發(fā)展不夠健康(產(chǎn)能過(guò)剩、低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)備企業(yè)小散弱、機(jī)械設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化不一價(jià)格不同等)(材料三四)【解析】

1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。C項(xiàng),“西北諸河和浙閩片河流已經(jīng)沒(méi)有污染了”錯(cuò)誤。它們只是沒(méi)有“劣V類”水質(zhì),還有小部分區(qū)域的水體僅供工農(nóng)業(yè)用水,不能說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有污染了。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng),“我國(guó)在場(chǎng)地修復(fù)活動(dòng)中大多采用傳統(tǒng)的異位阻隔填埋方式,這一修復(fù)技術(shù)與歐盟、美國(guó)相比還有較大差距”錯(cuò)誤,原文是說(shuō)“歐盟的原位和異位修復(fù)技術(shù)比重相當(dāng),美國(guó)的原位修復(fù)技術(shù)接近70%”,與美國(guó)、歐盟存在較大差距的是原位與異位修復(fù)技術(shù)的比重。故選B。3.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ),確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。材料一“生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放,尤其是場(chǎng)地修復(fù)仍以傳統(tǒng)的異位阻隔填埋為主,或者采用挖掘與熱脫附、固化穩(wěn)定化、水泥窯處置相結(jié)合的處理方式,而歐盟的原位和異位修復(fù)技術(shù)比重相當(dāng),美國(guó)的原位修復(fù)技術(shù)接近70%”概括出生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放;材料二“中國(guó)在生態(tài)環(huán)境治理方面采取了高強(qiáng)度行動(dòng)。然而,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善需要遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然演變規(guī)律,要避免造成過(guò)高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本”概括出社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本可能過(guò)高;材料四“大量資本涌入環(huán)保行業(yè),填補(bǔ)了污染治理資金缺口,但造成了產(chǎn)能過(guò)剩和低價(jià)競(jìng)標(biāo),影響其健康發(fā)展。同時(shí),環(huán)保設(shè)備企業(yè)小散弱特征眀顯,“低檔過(guò)剩、高檔缺少”問(wèn)題尤為突出。還有,如具備環(huán)保技術(shù)的機(jī)械和液壓免燒磚設(shè)備因標(biāo)準(zhǔn)化不一,價(jià)格不同,企業(yè)趨利明顯而影響規(guī)模和質(zhì)量”概括出環(huán)保行業(yè)的發(fā)展不夠健康?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過(guò)程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。10、1.B2.A3.D4.(1)川、陜宣撫使吳玠進(jìn)言都轉(zhuǎn)運(yùn)使李迨克扣懸賞的標(biāo)準(zhǔn),李迨也上奏吳玠苛刻浪費(fèi),皇帝拿這件事詢問(wèn)勾濤。(2)七月,授為給事中。秦檜曾派人告知意愿,想要和他共同掌權(quán),勾濤寫信推辭了他。【解析】

1.本題考查文言文斷句。文言斷句能力是文言文閱讀能力的一個(gè)重要標(biāo)志,斷句時(shí)首先要仔細(xì)閱讀文段,把握語(yǔ)段的基本意思,然后充分利用各種標(biāo)志詞及句式特點(diǎn)斷句。句子的翻譯是:當(dāng)時(shí)沿邊防線長(zhǎng)久駐扎軍隊(duì)。江、浙人民疲于軍隊(duì)的供給,荊、襄、淮、楚有很多空曠的土地,勾濤因而進(jìn)言羊祐屯田的歷史事例。事情下達(dá)給各位大將。從此邊疆才商議實(shí)行屯田?!敖恪惫餐骶渥拥闹髡Z(yǔ),中間不能斷開,排除AD;“故事”作“進(jìn)”的賓語(yǔ),應(yīng)斷在前句,而且下句“事”作主語(yǔ),中間應(yīng)該斷開,排除C。故選B。2.本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。此類試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過(guò)于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。A項(xiàng),“秦以后”錯(cuò)誤,應(yīng)為“漢以后”。故選A。3.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,答題時(shí)注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。D項(xiàng),“秦檜親自彈劾他”錯(cuò)誤,原文“檜諷言劾之”意思是,秦檜示意別人彈劾他。故選D。4.本題考查學(xué)生文言文語(yǔ)句翻譯能力。翻譯時(shí),首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順,做到字字落實(shí)的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注得分點(diǎn):(1)朘刻,克扣;苛費(fèi),苛刻浪費(fèi)。(2)除,授予;諭,告知;謝,推辭?!军c(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”,翻譯為沒(méi)有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以省略。參考譯文:勾濤字景山,成都新繁人。崇寧二年進(jìn)士及第。建炎初年,通判黔州,田佑恭的部隊(duì)途經(jīng)州境,勾濤報(bào)告知府,設(shè)宴犒勞他們,祐恭感念恩德約束屬下,境內(nèi)得以不被侵?jǐn)_。湖湘盜賊王辟攻破秭歸,即將進(jìn)犯夔門。夔門守軍素來(lái)兵少力弱,宣撫司傳號(hào)檄文命祐恭堅(jiān)守抵抗,勾濤率領(lǐng)黔州兵馬幫助他,盜賊潰敗散去。七年,他升遷右司郎官兼校正。當(dāng)時(shí)沿邊防線長(zhǎng)久駐扎軍隊(duì)。江、浙人民疲于軍隊(duì)的供給,荊、襄、淮、楚有很多空曠的土地,勾濤因而進(jìn)言羊祐屯田的歷史事例。事情下達(dá)給各位大將。從此邊疆才商議實(shí)行屯田?;次鞫冀y(tǒng)制劉世光請(qǐng)求罷免,丞相張浚想要派呂祉代替他,勾濤說(shuō):“呂祉方法平庸謀略淺陋,一定壞事,不如就地選擇將士素來(lái)推重信服的人任命他?!睆埧2徊杉{,呂祉到任,果然因輕率失去戰(zhàn)士信任。不久,酈瓊叛亂,呂祉死在亂中。張浚聽(tīng)到消息,半夜召見(jiàn)勾濤慚愧謝罪。當(dāng)時(shí)皇帝車駕駐蹕建康,想要盡快回到臨安。川、陜宣撫使吳玠進(jìn)言都轉(zhuǎn)運(yùn)使李迨克扣懸賞的標(biāo)準(zhǔn),李迨也上奏吳玠苛刻浪費(fèi),皇帝拿這件事詢問(wèn)勾濤。勾濤說(shuō):“吳玠忠心守衛(wèi)西蜀,即使浪費(fèi),難道能夠查核?只把李迨移官到其他路就可以了。”皇帝同意他的話。八年,授任史館修撰。重修《哲宗實(shí)錄》,皇帝告訴他說(shuō):“昭慈圣獻(xiàn)皇后病重時(shí),我流淚問(wèn)她想要說(shuō)什么話?;屎蟾袀貙?duì)我說(shuō):‘我曾趕上服侍宣仁圣烈皇后,見(jiàn)她任用賢德有才能的人,為宗廟社稷憂慮勤勞。古今做母后的沒(méi)有能比得上的。不幸奸邪之人欺瞞圣上,史官蔡卞等串通作惡,偽造誣謗歷史來(lái)?yè)p害圣德,誰(shuí)不切齒痛恨!’我痛心地思念遺訓(xùn)。沒(méi)有一天忘記,現(xiàn)在把這件事交付你。六月,《實(shí)錄》修成。又修撰《徽宗實(shí)錄》,丞相趙鼎告知旨意是以委婉語(yǔ)氣記載為好。勾濤說(shuō):“崇寧、大觀時(shí)大臣貽誤國(guó)家,才釀成今天的禍亂。假如有所隱晦,拿天下的野史怎么辦?”七月,授為給事中。秦檜曾派人告知意愿,想要和他共同掌權(quán),勾濤寫信推辭了他。秦檜示意別人彈劾他。朝廷不予答復(fù)。不久因病去世。享年五十九歲。遺表上奏,皇帝震驚哀悼。勾濤風(fēng)采容貌偉岸雄健,很以忠直誠(chéng)信推許自己。國(guó)家有重大議論,皇帝必定虛心邀請(qǐng)咨詢。反復(fù)酬答詢問(wèn),常常過(guò)了半夜才停止。估測(cè)邊防事情就像眼前看見(jiàn)的一樣,有名的大臣很多由他推薦進(jìn)用。有文集十卷,奏議十卷。11、1.C2.A3.C4.(1)每次值夜班,太宗因?yàn)樗亲约寒?dāng)藩王時(shí)的舊臣,常常召他咨詢外界的事情。(2)這一年,契丹部隊(duì)突然攻到城下,柴禹錫在城內(nèi)加強(qiáng)防備,嚴(yán)防死守,敵人不久領(lǐng)兵退去?!窘馕觥?/p>

1.本題考查文言文斷句。文言斷句能力是文言文閱讀能力的一個(gè)重要標(biāo)志,斷句時(shí)首先要仔細(xì)閱讀文段,把握語(yǔ)段的基本意思,然后充分利用各種標(biāo)志詞及語(yǔ)法特點(diǎn)斷句。句子的翻譯是:王延范與宋琪的妻子是遠(yuǎn)親,宋琪極言王延范的忠勤,柴禹錫也從旁稱贊王延范?;噬蠎岩伤麄兿嗷ス?/p>

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