統(tǒng)編版語文二年級下冊期末測試卷（含答案）

學(xué)校_____________學(xué)校_____________班級___________考號姓名______________密封線線二年級語文全冊學(xué)情模擬測試卷閱讀，是一個人終生都在做的事情。請你認(rèn)真閱讀下面的文字，認(rèn)真思考，認(rèn)真作答。一、閱讀短文，完成練習(xí)。léiyǔbìkōngrúxǐ（）過后，（），我跟媽媽一起走進(jìn)龍盤húmiànbōwén山公園，一陣微風(fēng)吹過，（）上泛起層層（），lántiānliǔshùgéwài（）、（）倒映在水面上，顯得（）美麗。在東北角的荷塘里，看到了滿池荷葉。我不由得想起了楊萬里在凈慈寺寫的那句詩________________________,________________________。登上龍山亭，耳邊傳來陣陣黃鸝鳥的叫聲，一只只飛鳥從眼前飛過，越飛越遠(yuǎn)。我口中脫口而出杜甫的詩句______________________________,________________________。遠(yuǎn)處，看到一群小朋友在爸爸媽媽的陪伴下放風(fēng)箏，有金魚的，有燕子的，有蝴蝶的，一個個風(fēng)箏的樣子是那樣特別，小朋友們呼喊著、奔跑著特別開心。我也想有一只自己的風(fēng)箏，這樣就可以像高鼎詩中所說的那樣________________________,__________________________。1.看拼音寫詞語。2.補(bǔ)充詩句。3.杜甫將這首詩寫得“有聲有色”。詩中反映“聲音”的字是________,反映“色彩”的字有、_______、_______和______。4.詩句中的______________寫出了龍盤山公園中的荷葉之多，______________寫出了顏色綠的廣闊。5.請給詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉??！咎貏e】在字典中的解釋有：①與眾不同，不一般；②格外；③尤其；④特地。A.一個個風(fēng)箏的樣子是那樣特別。（）B.小朋友們呼喊著、奔跑著特別開心。（）二、課內(nèi)短文閱讀，完成練習(xí)（一）一匹出色的馬(節(jié)選并有改動)一個春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。漫步在河邊，心情愉悅舒暢，連河邊的風(fēng)都是甜津津的。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。1.辨字組詞。郊()毯()波()較()淡()披()2.仿寫詞語。碧綠碧綠(ABAB式)_________________愉悅舒暢(描寫心情)___________________________3.仿寫句子。田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。__________,，像。4.以上文字分別寫了哪幾種景物?________________________________________________(二)大象的耳朵(節(jié)選)怎么才能讓耳朵豎起來呢?每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來?？墒?大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。大象說我還是讓耳朵耷拉著吧人家是人家我是我1.給最后一個自然段的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.給下列多音字注音并組詞。（（）（）（）（）（）（）（）（）扇 覺3.寫出下列詞語的近義詞。經(jīng)常——()耷拉——()心煩——()4.變換句子。（1）大象用兩根竹竿把耳朵撐起來。(改為“被”字句)_________________________________________________________（2）大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。(用加點(diǎn)字詞寫一句話)_________________________________________________________大象是怎樣讓他的耳朵豎起來的?___________________________________________________大象沒有把耳朵撐起來會生病嗎?為什么？___________________________________________________三、課外短文閱讀，完成練習(xí)（一）離群的大雁一群大雁要飛到暖和的地方過冬。它們整齊的隊形像是寫在天上的“人”字。有一天，一只年輕的大雁突然離開隊伍，自己飛走了。它一邊飛一邊想：我為什么一定要排著隊呢？多不自由呀！它飛呀，飛呀。漸漸地，它感到吃力了，身體也越來越重(chóngzhòng）了。這時，它才后悔不該離開集體。正在這時，一只年長(zhǎngcháng）的大雁飛來接它。它奇怪地問：“為什么離開隊伍，就飛不動了呢？”學(xué)校_____________班級___________考號學(xué)校_____________班級___________考號姓名______________密封線線年輕的大雁明白了，它跟在年長的大雁后面，去追(zhuīzhūi)趕隊伍。1.在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。2.“暖”字是(）結(jié)構(gòu)，按部首查宇法,應(yīng)先查(）部，再查（)畫,讀音是(）。文中含“暖”字的詞語是：(）?！芭边€可以組成詞語：（）。3.請你寫出下列詞語的反義詞。吃力一()和藹—()暖和一()4.我來問，你來答。（1）年輕的大雁離開隊伍飛行，不一會兒就飛不動了，這時，它向年長的大雁提出的問題是什么?______________________________________________________（2）年長的大雁告訴年輕的大雁什么？用“_____”在文中畫出來。（3）年輕的大雁明白了什么道理？______________________________________________________（二）根據(jù)材料完成練習(xí)讀下面的菜單，完成練習(xí)家常菜熱菜涼菜主食蔥爆羊肉水煮魚香煎豆腐紅燒排骨涼拌菠菜麻汁豆腐藍(lán)莓山藥老醋木耳炸醬面蛋炒飯小米粥蒸餃1.“蔥爆羊肉”中的“爆”意思是_________（①猛烈破裂②烹調(diào)方法，用滾油稍微一炸）2.“煮、煎”都帶有偏旁_________，“爆、燒、炸、炒”都帶有偏旁_________，帶這兩個偏旁的字大多與_________有關(guān)。3.媽媽點(diǎn)的兩個涼菜可能是__________和____________。（填序號）①香煎豆腐②老醋木耳③炸醬面④麻汁豆角4.爸爸認(rèn)為這個廚師做菜的水平提高了，一定是自己偷偷下功夫了，小華想起了《弟子規(guī)》中的一句名言：__________________________5.小華還想再點(diǎn)一個______________（填A(yù)BB式詞語）的紅燒排骨，他應(yīng)該怎么對媽媽說？______________________________________________________四、看圖寫話。提示：圖上畫的是什么地方?有些什么人?他們在做什么,說什么?想一想，寫一段話。答案一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.雷雨；碧空如洗；湖面；波紋；藍(lán)天；柳樹；格外2.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。3.鳴；黃；翠；白；青4.接天蓮葉無窮碧；一碧千里5.A.①B.②二、課內(nèi)短文閱讀，完成練習(xí)（一）1.郊外；毛毯；波浪；比較；淡水；披風(fēng)2.火紅火紅；雪白雪白；心曠神怡；興高采烈；心花怒放3.月亮，彎彎的，像一條小船。（答案不唯一）4.小河、柳葉、田野、風(fēng)。（二）1.大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！?.shān（扇風(fēng)）；shàn（扇子）；jué（覺得）；jiào（睡覺）3.常常；低垂；煩惱4.（1）大象的耳朵被它用兩根竹竿撐起來。（2）只要我們努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。（答案不唯一）5.大象站著睡覺的時候，用兩根竹竿把耳朵撐起來。6.不會生病。因?yàn)橄x子飛不進(jìn)去了，有蟲子來的時候，大象只要把大耳朵一扇就能把蟲子趕跑。三、課外短文閱讀，完成練習(xí)（一）1.zhòng；zhǎng；shān；zhuī2.左右；日；9；nuǎn；暖和的地方；溫暖（答案不唯一）3.輕松；嚴(yán)厲；寒冷4.（1）為什么離開隊伍，就飛不動了呢？（2）大家排隊飛行，把周圍的空氣扇動起一股向上和向前的氣流，借著這股