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Word1/12021年小學安全教育日主題班會教案20xx年學校平安教育日主題班會教案1

活動目的:

1、學習校內平安學問,熟悉平安警示牌,對同學進行平安教育,防患于未然

2、通過這次主題班會,引導同學學習生活平安學問,尤其在校內,進一步增加同學的平安意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。

教學重點:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護力量。熟悉平安的必要性,樹立安意識;增加平安的責任感。

活動對象:一班級四班全體同學

活動地點:教室

活動預備:平安學問

活動過程:

一、導入班會

我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的平安倍受家人、老師的關注。讓我們平安記心中,記住人生美妙,步步當心。一班級四班《和諧校內平安伴我行》主題班會現在開頭。

二、學習平安學問

同學們早晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學,我們更多時間都是在校內里度過的。我們應當怎樣做呢?

1、日常行為平安:不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到"輕聲慢步靠右行'。

2、體育課體育運動平安:在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的支配和調度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨便投擲器材。

3、集體活動平安:班級、班級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行悅耳指揮。

4、同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況,尋求學校的關心。

5、平安順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,危急嬉戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

播放相關的平安學問內容影片。

三、平安學問問答

1、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐。

這樣做對嗎?為什么?(同學回答)

2、在我們學校還有很多地方需要留意平安,找一找哪個地方需要留意平安?(同學自由發(fā)言)

師小結:同學們找的這些平安隱患特別好,是學校的問題下課后老師會準時向學校領導反映,自己的問題可要準時改正,防患于未然。

3、平安學問問答。答對就得一顆星。

選擇題:

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

c、據情節(jié)賜予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食平安方面做的不妥當的是

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為廉價的,無證無照的"路邊攤'。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為平安的行為是

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀,給自己熟悉的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告知老師

(5)遇到火災時,撥打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時()

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

推斷題:

(1)使用刀具時,相互比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,愛護自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

(8)上花欄墻,比比誰跳得遠。()

(9)沒有老師的監(jiān)護,不行以玩單杠或雙杠。()

(10)下了雪,不行以在雪球里包上石塊向同學打去。()

四、班會尾聲

同學們,你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會,我們學到了很多平安學問,盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命,把平安牢記心中。時時刻刻留意平安。

20xx年學校平安教育日主題班會教案2

一、活動目的

1.讓同學初步把握一些衛(wèi)生學問和急救技術,學會愛護自己。

2.用學問競答、講故事表演等形式鞏固并拓展同學對"自護'學問的理解和運用,培育同學各方面的力量。

3.形成學習、宣講平安學問的氛圍,培育同學自我愛護的意識和力量,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動預備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的"自護'學問和急救技術

2.錄音機、"自護'小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、涼爽油、電話機、扇子、毛巾、純潔水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康平安地成長,為了響應我校創(chuàng)"平安學校'活動,為了使同學們把握更多的平安學問和急救技術,我們細心籌備了一臺"自護'活動主題班會。

(二)"自護'力量表演和學問競賽:

事故:郊游途中,一位同學不當心擦傷了,怎么辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

2.學問問答

(1)我國把每年的哪一天定為"全國中學校生平安教育日'

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了愛護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

酷熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。搶救方法:馬上將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,關心散熱??捎脹鏊筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他趕忙用學校學到的急救方法對奶奶進行急救。

搶救方法:

將病人馬上移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最終撥打急救電話"120'。

4.學問問答

(1)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

(2)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采納哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

一群歡樂的學校生在上學的路上,不當心遇到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危險關頭,孩子們用自己的聰慧才智解決了問題,愛護

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