2024-2025學(xué)年高中政治第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化第八課課時二在文化生活中選擇學(xué)案新人教版必修3

PAGEPAGE10課時二在文化生活中選擇學(xué)業(yè)要求核心素養(yǎng)1.識記落后文化和腐朽文化的含義。2.理解落后文化、腐朽文化的表現(xiàn)、危害及解決措施。3.把握中國特色社會主義文化的導(dǎo)向作用。1.政治認(rèn)同：堅(jiān)持中國特色社會主義文化的導(dǎo)向作用。2.科學(xué)精神：科學(xué)分析落后文化、腐朽文化的表現(xiàn)、危害及解決措施。問題導(dǎo)學(xué)為督促網(wǎng)絡(luò)直播及短視頻企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)平臺內(nèi)容平安管理，全國“掃黃打非”辦公室召集今日頭條、快手等18家互聯(lián)網(wǎng)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人，召開網(wǎng)絡(luò)直播及短視頻企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)容平安管理睬議，嚴(yán)明監(jiān)管要求。會議指出，要確保平臺上不出現(xiàn)淫穢色情、兇殺暴力等有害信息，不傳播泛消遣化、低俗、惡搞等不良內(nèi)容。請?jiān)趯W(xué)習(xí)新學(xué)問之前，思索以下問題：1．落后文化和腐朽文化有哪些危害？2．落后文化和腐朽文化有何區(qū)分？如何對待？3．如何弘揚(yáng)主旋律發(fā)展中國特色社會主義文化？學(xué)問梳理1.陽光下的陰影(1)形式多樣的文化生活的主動影響：豐富了文化景觀，擴(kuò)展了文化視野，活躍了文化思想，激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱忱。(2)陽光下的陰影①表現(xiàn)：eq\o(□,\s\up3(01))落后文化和eq\o(□,\s\up3(02))腐朽文化尋機(jī)擴(kuò)散。②危害：污染eq\o(□,\s\up3(03))文化環(huán)境、eq\o(□,\s\up3(04))危害社會，讓人是非觀念模糊、良莠不分，甚至造成無法挽回的惡果。③要求：提高辨別視力，增加抵擋實(shí)力。只要參與文化生活，就能對人產(chǎn)生主動影響嗎？提示：文化生活對人們的影響有雙重性，先進(jìn)、健康的文化對人產(chǎn)生主動的影響，落后、腐朽的文化則會對人產(chǎn)生消極的影響。2．提高視力，拒絕污染(1)落后文化①含義：指各種帶有eq\o(□,\s\up3(01))迷信、eq\o(□,\s\up3(02))愚昧、eq\o(□,\s\up3(03))頹廢、eq\o(□,\s\up3(04))庸俗等色調(diào)的文化。②表現(xiàn)：看相、算命、測字、看風(fēng)水等。③措施：通過eq\o(□,\s\up3(05))科學(xué)文化教化，予以eq\o(□,\s\up3(06))改造或eq\o(□,\s\up3(07))剔除。(2)腐朽文化①含義：指封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、eq\o(□,\s\up3(08))淫穢色情文化等。②危害：腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙eq\o(□,\s\up3(09))先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。③措施：eq\o(□,\s\up3(10))堅(jiān)決抵制，eq\o(□,\s\up3(11))依法取締。(3)落后、腐朽文化存在的緣由①eq\o(□,\s\up3(12))封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固。(歷史緣由)②經(jīng)濟(jì)全球化和eq\o(□,\s\up3(13))信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。(外部緣由)③社會主義市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化。eq\o(□,\s\up3(14))市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想。(內(nèi)部、現(xiàn)實(shí)緣由)落后文化和腐朽文化性質(zhì)相同，對待它們必需堅(jiān)決抵制，依法取締。這種說法正確嗎？為什么？提示：不正確。落后文化屬于文化中的糟粕，須要不斷通過科學(xué)文化教化，予以改造或剔除；而腐朽文化腐蝕人們的精神世界，侵蝕民族精神，阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，危害社會主義事業(yè)，必需堅(jiān)決抵制，依法取締。因此，落后文化和腐朽文化的性質(zhì)不同，我們對待它們的看法是不同的。3．奏響主旋律：文化激蕩看主導(dǎo)(1)必要性：各種各樣的文化有eq\o(□,\s\up3(01))吸納又有排斥，有融合又有eq\o(□,\s\up3(02))斗爭，有滲透又有eq\o(□,\s\up3(03))抵擋，呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。(2)重要性：①作用：中國特色社會主義文化，始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以eq\o(□,\s\up3(04))正確的輿論引導(dǎo)人，以eq\o(□,\s\up3(05))高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的eq\o(□,\s\up3(06))導(dǎo)向和eq\o(□,\s\up3(07))示范作用。②地位：以其自身的eq\o(□,\s\up3(08))科學(xué)性和eq\o(□,\s\up3(09))先進(jìn)性，并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣占據(jù)著eq\o(□,\s\up3(10))主導(dǎo)地位。(3)要求：大力發(fā)展eq\o(□,\s\up3(11))先進(jìn)文化，支持eq\o(□,\s\up3(12))健康有益文化，努力改造eq\o(□,\s\up3(13))落后文化，堅(jiān)決抵制eq\o(□,\s\up3(14))腐朽文化。弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化相互沖突嗎？提示：弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化不沖突。弘揚(yáng)主旋律強(qiáng)調(diào)的是我們發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅(jiān)持的性質(zhì)和方向，提倡多樣化強(qiáng)調(diào)的是文化的形式。人民大眾真正須要的文化既是先進(jìn)、健康的，又是形式多樣、豐富多彩的。探究活動一：落后文化與腐朽文化高價彩禮掏空了不少農(nóng)村家庭多年的積蓄。一首打油詩頗能反映這一現(xiàn)象，“好不簡潔攢點(diǎn)錢，娶個媳婦全抖完；一次花了幾十萬，酸甜苦辣真難言，外債不知何時還。”惡性循環(huán)之下的高價彩禮異化了鄉(xiāng)風(fēng)民俗，腐蝕了村民原本質(zhì)樸的價值觀和金錢觀。在農(nóng)村，由于受傳統(tǒng)觀念、攀比等多種因素的影響，“農(nóng)村白事大操大辦，比紅事喧鬧，有些農(nóng)夫欠債也要為死去的老人操辦”。對此，各地政府紛紛出臺政策，大力遏制農(nóng)村婚喪嫁娶大操大辦、鋪張奢侈、彩禮攀比、求仙拜佛等陳規(guī)陋俗，提倡喜事新辦、喪事簡辦的農(nóng)村新風(fēng)，培育節(jié)儉養(yǎng)德的社會風(fēng)氣。經(jīng)過一段時期的努力，婚喪嫁娶大操大辦之風(fēng)得到了剛好的遏制。問題探究：(1)“婚喪嫁娶紅白喜事大操大辦、鋪張奢侈”屬于落后文化還是腐朽文化？提示：屬于落后文化。(2)請簡潔分析出現(xiàn)材料所述問題的緣由及解決對策？提示：我國封建思想殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固，市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，誘發(fā)拜金主義、享樂主義等不良思想。對于這些落后文化，要不斷通過科學(xué)文化教化，予以改造或剔除。1．落后文化與腐朽文化的比較落后文化腐朽文化含義表現(xiàn)各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色調(diào)的文化，如看相、算命、測字、看風(fēng)水等封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等危害危害人們的身心健康，破壞社會風(fēng)氣腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)對待看法不斷通過科學(xué)文化教化，予以改造或剔除堅(jiān)決抵制，依法取締1.傳統(tǒng)習(xí)俗不確定是落后文化(1)所謂傳統(tǒng)習(xí)俗，是指世代相傳的社會風(fēng)俗習(xí)慣。是過去若干代風(fēng)俗習(xí)慣的積累；而落后文化則是各種帶有迷信、愚昧、頹廢和庸俗色調(diào)的文化。(2)落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來。但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來，而通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。2．腐朽文化的分類一是政治思想上的腐朽文化，如封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化等，這種文化與社會主義文化在本質(zhì)上是不相容的；二是具有嚴(yán)峻社會危害性，具有明顯的反人類、反社會、反科學(xué)的邪教文化，如“法輪功”邪教等；三是日常生活中的對個人的身心健康和發(fā)展具有嚴(yán)峻危害性的文化，如“黃賭毒”文化。2．怎樣才能克服落后文化和腐朽文化的影響(1)個人：提高辨別落后文化和腐朽文化的視力，增加抵擋落后文化、腐朽文化的實(shí)力；加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。(2)文化生產(chǎn)經(jīng)營者：堅(jiān)持把社會效益放在首位，努力實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一，生產(chǎn)為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化、先進(jìn)文化產(chǎn)品。(3)國家：要依法管理，正確引導(dǎo)；加強(qiáng)文化建設(shè)，奏響主旋律，始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人；大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。因?yàn)閾?dān)憂漲價，某市市民紛紛搶購“活人墓”。對于購買“活人墓”的緣由，該市一家陵園營銷部負(fù)責(zé)人認(rèn)為，主要是為搶占好的風(fēng)水位置，再就是為防止日后陵園漲價。從文化生活角度講，迷信風(fēng)水屬于()A．落后文化B．腐朽文化C．群眾文化D．低俗文化解答本題的關(guān)鍵在于明晰：(1)落后文化的內(nèi)涵是怎樣的？(2)腐朽文化主要包括哪些？提示：(1)落后文化是指各種帶有封建、愚昧、頹廢、庸俗等色調(diào)的文化。(2)封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等都屬于腐朽文化。[答案]A探究活動二：弘揚(yáng)主旋律長征成功80多年來，涌現(xiàn)出了多數(shù)優(yōu)秀的長征題材文藝作品，如歌劇《長征》、電影《太陽河》等。這些作品充分發(fā)掘紅軍長征題材的美學(xué)內(nèi)涵，以各具特色的藝術(shù)手法，為世人展示了紅軍長征的雄偉長卷，極大地弘揚(yáng)了長征精神，成為當(dāng)代中國文藝史上一道亮麗的風(fēng)景。問題探究：(1)這些文藝作品屬于什么性質(zhì)的文化？提示：這些文藝作品弘揚(yáng)了主旋律，屬于先進(jìn)文化，即中國特色社會主義文化。(2)這些文藝作品為什么能成為當(dāng)代中國文藝史上一道亮麗的風(fēng)景？提示：這些文藝作品堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人；這些文藝作品面對廣袤人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見。1．正確理解發(fā)展中國特色社會主義文化(1)緣由①必要性：各種各樣的文化有吸納又有排斥，有融合又有斗爭，有滲透又有抵擋，呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。②重要性a．作用：始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。b．地位：以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣占據(jù)著主導(dǎo)地位。(2)措施主體措施文化生產(chǎn)者遵遵守法律律法規(guī)、職業(yè)道德，生產(chǎn)為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，大力發(fā)展先進(jìn)的、健康有益的文化產(chǎn)品文化消費(fèi)者提高辨別不同性質(zhì)文化的視力，增加抵擋落后文化、腐朽文化的實(shí)力，選擇先進(jìn)的、健康有益的文化文化管理部門對文化市場加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)；大力弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化；加強(qiáng)文化建設(shè)，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化2．正確相識弘揚(yáng)主旋律和提倡文化多樣化的關(guān)系(1)弘揚(yáng)主旋律即發(fā)展中國特色社會主義文化，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。中國特色社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。(2)提倡文化多樣化，就是要提倡不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、藝術(shù)流派的爭鳴和切磋，努力創(chuàng)建勇于探究和創(chuàng)新的文化氛圍。(3)弘揚(yáng)主旋律和提倡文化多樣化是統(tǒng)一性和多樣性的關(guān)系。只有弘揚(yáng)主旋律，文化藝術(shù)的發(fā)展才不會迷失方向；只有創(chuàng)作出內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣、特征更加顯明、更加充溢朝氣與活力的精神文化產(chǎn)品，才能滿意人民群眾多樣的文化需求。3．正確相識我國文化生活的現(xiàn)狀(1)要反對兩種錯誤傾向：一是否認(rèn)落后文化和腐朽文化的存在；二是片面夸大落后文化與腐朽文化的消極影響，并對文化生活現(xiàn)狀作出悲觀推斷。(2)要弘揚(yáng)主旋律。要看到中國特色社會主義文化發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。電視劇《人民的名義》切中社會熱點(diǎn)，堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義敘事，加上主創(chuàng)到處可見的創(chuàng)作誠意，開播后快速引發(fā)各方關(guān)注，收視、點(diǎn)擊率占據(jù)各大排行榜首位。該劇的熱播給文藝工作者的啟示是()①弘揚(yáng)主旋律，以正確的輿論引導(dǎo)人②堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)效益放在首位，擴(kuò)大收視率③反映群眾呼聲，滿意群眾的各種文化需求④優(yōu)秀藝術(shù)作品的創(chuàng)作應(yīng)來源于社會實(shí)踐A．①②B．②③C．①④D．③④解答本題的關(guān)鍵在于明晰：(1)文化生產(chǎn)應(yīng)把經(jīng)濟(jì)效益放在首位還是把社會效益放在首位？(2)文藝工作者反映群眾呼聲意味著滿意群眾的各種文化需求嗎？提示：(1)社會效益。(2)不是。[答案]C堅(jiān)決抵制校內(nèi)霸凌還一方凈土和安靜探討表明，假如沒有指導(dǎo)或限制，媒體暴力往往使一些未成年人變得好斗和頗具攻擊性。隨著網(wǎng)絡(luò)嬉戲軟件充斥市場，暴力網(wǎng)絡(luò)嬉戲使一些中學(xué)生變得冷酷無情甚至殘忍，失去人性，言行傾向于暴力化，如辱罵、扇耳光、用腳踢踹、用棍棒毆打、脫衣錄視頻、巧取豪奪等。近幾年，由暴力網(wǎng)絡(luò)嬉戲?qū)е碌男?nèi)打架斗毆和傷人事務(wù)屢見不鮮，也引起了媒體的關(guān)注。2019年10月25日，影片《少年的你》把校內(nèi)霸凌話題帶入公眾視野，引發(fā)社會劇烈反響。10月27日上午，旨在愛護(hù)未成年人的人身平安大型法治系列節(jié)目——《守護(hù)明天》第三季首映式在最高人民檢察院實(shí)行并與全國觀眾見面。社會呼吁，必需凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境，還校內(nèi)一方凈土和安靜。思索：結(jié)合材料指出校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的性質(zhì)和危害，并就抵制校內(nèi)霸凌現(xiàn)象，“還校內(nèi)一方凈土和安靜”提出自己的建議。[答案](1)材料反映的校內(nèi)霸凌現(xiàn)象，屬于腐朽文化，是錯誤的文化現(xiàn)象。它手段兇殘，丟失人倫，侵?jǐn)_人權(quán)，嚴(yán)峻破壞校內(nèi)正常秩序和社會和諧，必需堅(jiān)決抵制。(2)抵制校內(nèi)霸凌現(xiàn)象：①國家要加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo)，奏響主旋律，弘揚(yáng)中國特色社會主義文化，做到加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。同時，要依法依規(guī)肅穆處理制造校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的相關(guān)責(zé)任人。②文化企業(yè)誠信經(jīng)營，應(yīng)明確自己社會責(zé)任，兼顧好社會效益，必需向社會供應(yīng)健康有益的文化產(chǎn)品。③作為學(xué)生要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷提高自身素養(yǎng)，同時對自己要有防范意識，主動向有關(guān)部門大膽揭發(fā)和舉報校內(nèi)暴力犯罪。學(xué)問點(diǎn)一陽光下的陰影1.關(guān)于下圖漫畫反映的文化現(xiàn)象，說法正確的是()①該文化現(xiàn)象屬于腐朽文化②該文化現(xiàn)象屬于落后文化③必需堅(jiān)決抵制，依法取締④通過教化進(jìn)行改造或剔除A．①③B．①④C．②③D．②④答案D解析本題圖中漫畫學(xué)校求風(fēng)水先生保佑學(xué)生平安，屬于封建迷信，反映的文化現(xiàn)象屬于落后文化，須要不斷通過科學(xué)文化教化，予以改造或剔除，②④正確且符合題意；①③與漫畫寓意不符，解除。選D。2．近年來，拜金主義、享樂主義和極端個人主義的流行，對過洋節(jié)信洋教的宣揚(yáng)，對西方文化片面性的全面確定，強(qiáng)化了殖民文化心理，導(dǎo)致青年人缺乏文化本根意識。上述觀點(diǎn)中的文化現(xiàn)象()①屬于落后文化，須要透過科學(xué)文化教化予以改造②屬于腐朽文化，會腐蝕人們的精神世界，侵蝕民族精神③體現(xiàn)文化多樣性，要求我們要有海納百川的博大胸襟④提示我們要把握正確方向，提高辨別不同性質(zhì)文化的視力A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析材料闡釋的是腐朽文化，①不符合題意。拜金主義、享樂主義和極端個人主義的流行，對過洋節(jié)信洋教的宣揚(yáng)，對西方文化片面性的全面確定，強(qiáng)化了殖民文化心理，導(dǎo)致青年人缺乏文化本根意識，這屬于腐朽文化，會腐蝕人們的精神世界，侵蝕民族精神，同時警示我們要把握正確方向，提高辨別不同性質(zhì)文化的視力，②④符合題意。材料的主旨不是體現(xiàn)文化多樣性，也就不會要求我們要有海納百川的博大胸襟，③不符合題意。故本題選C。學(xué)問點(diǎn)二提高視力，拒絕污染3.黨的十九大報告指出，要開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。這是因?yàn)?)①腐朽文化常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來，會腐蝕人們的精神世界②陷入腐朽落后文化泥沼往往會造成無法挽回的惡果③腐朽落后文化污染社會環(huán)境、危害社會主義事業(yè)④信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展必定導(dǎo)致腐朽落后文化傳播A．①②B．①④C．②③D．③④答案C解析開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，因?yàn)橄萑敫嗦浜笪幕嗾油鶗斐蔁o法挽回的惡果，落后文化污染社會環(huán)境、危害社會，腐朽文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)，②③符合題意。落后文化常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來，①錯誤?！氨囟▽?dǎo)致腐朽落后文化傳播”說法過于確定，解除④。故選C。4．互聯(lián)網(wǎng)——有人視之如“洪水猛獸”，有人視之為“摯愛”。漫畫《禁果》告誡青年學(xué)生要()①提高視力，拒絕腐朽文化、落后文化的污染②拒絕誘惑，自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)③辨別不同性質(zhì)文化，自覺奏響主旋律④關(guān)注文化需求的多樣化，重視大眾傳媒A．①②B．②③C．②④D．①③答案D解析互聯(lián)網(wǎng)中的“淫穢”“詐騙”現(xiàn)象，啟示青年學(xué)生要提高視力，拒絕腐朽文化、落后文化的污染，啟示青年學(xué)生要辨別不同性質(zhì)文化，自覺奏響主旋律，①③符合題意?！白杂X抵制互聯(lián)網(wǎng)”說法錯誤，解除②。漫畫寓意并不是關(guān)注文化需求的多樣化，重視大眾傳媒，解除④。故本題選D。學(xué)問點(diǎn)三奏響主旋律5.《新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出，推動道德實(shí)踐養(yǎng)成，廣泛開展移風(fēng)易俗行動。其中摒棄陳規(guī)陋俗、提倡文明新風(fēng)是道德建設(shè)的重要任務(wù)。充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會等作用，破除鋪張奢侈、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。破除不良習(xí)俗須要()①必需堅(jiān)決抵制、依法取締落后文化和腐朽文化②奏響主旋律，抑制文化市場和大眾傳媒的發(fā)展③批判繼承約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣④提倡科學(xué)精神，普及科學(xué)學(xué)問，提倡科學(xué)文明生活方式A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析從材料可以看出，破除不良習(xí)俗須要批判繼承約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣，須要提倡科學(xué)精神，普及科學(xué)學(xué)問，提倡科學(xué)文明生活方式，須要充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會等在破除鋪張奢侈、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗方面的主動作用，③④符合題意。對于落后文化要通過科學(xué)文化教化，予以改造和剔除；對于腐朽文化必需堅(jiān)決抵制、依法取締，①說法錯誤。奏響主旋律