2024秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙 第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征說(shuō)課稿 新人教版

2024秋八年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙第17課中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征說(shuō)課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024秋八年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙第17課中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征說(shuō)課稿新人教版教材分析《2024秋八年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙第17課中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征說(shuō)課稿新人教版》本節(jié)課主要講述了紅軍長(zhǎng)征的歷史背景、過(guò)程及其偉大意義。教材通過(guò)生動(dòng)的敘述和豐富的圖片資料，使學(xué)生了解長(zhǎng)征這一重要?dú)v史事件，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感。本節(jié)課與八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平相符，注重歷史知識(shí)的傳授和情感價(jià)值觀的培養(yǎng)，符合教學(xué)實(shí)際需求。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的歷史思維素養(yǎng)，通過(guò)分析紅軍長(zhǎng)征的歷史背景、過(guò)程和影響，提高學(xué)生的歷史分析能力；培育學(xué)生的家國(guó)情懷，引導(dǎo)學(xué)生理解長(zhǎng)征精神，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和自豪感；鍛煉學(xué)生的信息獲取和處理能力，通過(guò)史料閱讀和課堂討論，提升學(xué)生的歷史信息素養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：紅軍長(zhǎng)征的原因、過(guò)程及其歷史意義。

難點(diǎn)：理解長(zhǎng)征過(guò)程中紅軍所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及長(zhǎng)征勝利對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的影響。

解決辦法與突破策略：

1.通過(guò)多媒體展示長(zhǎng)征路線圖和關(guān)鍵歷史事件，幫助學(xué)生形象理解長(zhǎng)征的過(guò)程和重要節(jié)點(diǎn)。

2.引導(dǎo)學(xué)生分析長(zhǎng)征背景，結(jié)合當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，深入探討長(zhǎng)征的必然性和必要性。

3.利用歷史文獻(xiàn)、回憶錄等一手資料，讓學(xué)生感受長(zhǎng)征的艱苦卓絕，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直觀性。

4.組織課堂討論，鼓勵(lì)學(xué)生分享對(duì)長(zhǎng)征意義的理解，促進(jìn)思考和分析能力的提升。

5.設(shè)計(jì)課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，撰寫(xiě)關(guān)于長(zhǎng)征的小論文，加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，講解紅軍長(zhǎng)征的歷史背景和過(guò)程，同時(shí)組織學(xué)生就長(zhǎng)征的意義和影響進(jìn)行小組討論。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬紅軍長(zhǎng)征途中的重要決策過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感和歷史理解力。

3.利用多媒體播放長(zhǎng)征相關(guān)的紀(jì)錄片，通過(guò)視覺(jué)影像加深學(xué)生對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí)。

4.安排課后自主研究項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生探索長(zhǎng)征相關(guān)的歷史細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和研究能力。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們將學(xué)習(xí)《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征》這一課。在上課之前，我想請(qǐng)大家回顧一下我們之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，比如國(guó)共兩黨的合作與對(duì)峙，以及中國(guó)革命的發(fā)展歷程。接下來(lái)，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)紅軍長(zhǎng)征這段波瀾壯闊的歷史。

2.講解紅軍長(zhǎng)征的背景

首先，讓我們來(lái)了解一下紅軍長(zhǎng)征的背景。請(qǐng)大家閱讀教材第17課的第一部分，了解紅軍長(zhǎng)征的原因。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)給大家講解當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，以及國(guó)共兩黨的矛盾激化，導(dǎo)致紅軍被迫長(zhǎng)征的歷史背景。

3.探究紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程

（1）紅軍長(zhǎng)征的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

（2）長(zhǎng)征途中的重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗，如四渡赤水、攻克婁山關(guān)等。

（3）紅軍長(zhǎng)征途中的艱苦生活，如過(guò)草地、翻雪山等。

4.分析紅軍長(zhǎng)征的意義

現(xiàn)在，我們已經(jīng)了解了紅軍長(zhǎng)征的背景和過(guò)程，那么長(zhǎng)征勝利的意義是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第17課的第三部分，思考以下問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)征勝利對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的影響。

（2）長(zhǎng)征勝利對(duì)紅軍自身建設(shè)的影響。

（3）長(zhǎng)征勝利對(duì)中華民族的影響。

在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行小組討論，分享自己的觀點(diǎn)和看法。然后，我會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)征勝利的偉大意義。

5.課堂互動(dòng)：角色扮演

為了讓大家更好地理解長(zhǎng)征過(guò)程中的決策和挑戰(zhàn)，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)角色扮演活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們分成若干小組，每個(gè)小組扮演紅軍領(lǐng)導(dǎo)層，討論以下問(wèn)題：

（1）在長(zhǎng)征途中，你們遇到了哪些困難和挑戰(zhàn)？

（2）如何應(yīng)對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)？

（3）長(zhǎng)征勝利后，你們認(rèn)為紅軍應(yīng)該如何發(fā)展？

同學(xué)們，請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)造力，為紅軍長(zhǎng)征獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6.總結(jié)與拓展

此外，我還給大家布置一個(gè)課后作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容，撰寫(xiě)一篇關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的小論文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。希望大家能夠通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)一步加深對(duì)紅軍長(zhǎng)征的理解。

最后，我祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！下課！知識(shí)點(diǎn)梳理1.紅軍長(zhǎng)征的背景

-國(guó)共兩黨的矛盾激化：隨著日本帝國(guó)主義侵略的加劇，民族危機(jī)加深，國(guó)共兩黨在抗日救亡問(wèn)題上的矛盾日益激化。

-國(guó)共軍事對(duì)抗：第五次反“圍剿”的失敗，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

2.紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程

-長(zhǎng)征的起點(diǎn)和終點(diǎn)：紅軍主力從江西省瑞金出發(fā)，最終到達(dá)陜北的延安。

-重要的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗：四渡赤水、攻克婁山關(guān)、翻越高黎貢山、穿過(guò)草地等。

-長(zhǎng)征途中的艱苦生活：紅軍在長(zhǎng)征途中面臨極端惡劣的自然環(huán)境和物資匱乏的困境。

3.紅軍長(zhǎng)征的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

-遵義會(huì)議：會(huì)議結(jié)束了王明的“左”傾錯(cuò)誤，確立了毛澤東在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。

-四渡赤水：紅軍通過(guò)巧妙的戰(zhàn)術(shù)，成功擺脫了國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截。

4.紅軍長(zhǎng)征的勝利

-長(zhǎng)征勝利的意義：長(zhǎng)征勝利表明了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)斗力，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。

-長(zhǎng)征勝利的影響：長(zhǎng)征勝利增強(qiáng)了紅軍的戰(zhàn)斗力和凝聚力，擴(kuò)大了黨在人民群眾中的影響。

5.長(zhǎng)征精神

-堅(jiān)定信念：紅軍在長(zhǎng)征中始終保持著對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。

-艱苦奮斗：紅軍在長(zhǎng)征中展現(xiàn)了不怕困難、敢于勝利的艱苦奮斗精神。

-團(tuán)結(jié)一致：紅軍在長(zhǎng)征中保持了高度的團(tuán)結(jié)一致，共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

6.長(zhǎng)征的歷史意義

-對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展：長(zhǎng)征鍛煉了黨的隊(duì)伍，提高了黨的領(lǐng)導(dǎo)能力。

-對(duì)中國(guó)革命的影響：長(zhǎng)征為中國(guó)革命提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

-對(duì)中華民族的影響：長(zhǎng)征成為了中華民族反抗外來(lái)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的重要?dú)v史事件。

7.長(zhǎng)征的啟示

-長(zhǎng)征告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和決心。

-長(zhǎng)征告訴我們，團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗是戰(zhàn)勝困難的重要保證。

-長(zhǎng)征告訴我們，歷史是最好的教科書(shū)，我們要從歷史中汲取智慧和力量。板書(shū)設(shè)計(jì)1.紅軍長(zhǎng)征的背景與過(guò)程

①國(guó)共矛盾激化

②第