Unit 4 Interests and Abilities Lesson 2 Joining the Club說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年北師大版（2024）七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)

Unit4InterestsandAbilitiesLesson2JoiningtheClub說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年北師大版（2024）七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為北師大版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit4InterestsandAbilitiesLesson2JoiningtheClub。本節(jié)課將通過(guò)閱讀和討論，讓學(xué)生了解如何加入一個(gè)俱樂(lè)部，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和團(tuán)隊(duì)合作能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：本節(jié)課將使用基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，與學(xué)生在之前學(xué)習(xí)中掌握的語(yǔ)法和詞匯相結(jié)合。教材中的對(duì)話和活動(dòng)圍繞學(xué)生的日常生活，如描述個(gè)人興趣和參與俱樂(lè)部活動(dòng)，與學(xué)生在生活中已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)相聯(lián)系，有助于他們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)使用一般現(xiàn)在時(shí)描述個(gè)人興趣和愛(ài)好；

2.學(xué)習(xí)表達(dá)想加入某個(gè)俱樂(lè)部的意愿；

3.通過(guò)閱讀和理解課文，提高閱讀理解能力；

4.通過(guò)角色扮演和小組討論，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.語(yǔ)言能力：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確使用英語(yǔ)描述個(gè)人興趣和能力的表達(dá)能力，以及在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力。

2.思維品質(zhì)：通過(guò)分析課文內(nèi)容，提高學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力，鼓勵(lì)他們從不同角度思考問(wèn)題。

3.文化意識(shí)：通過(guò)了解不同俱樂(lè)部活動(dòng)和興趣愛(ài)好的文化背景，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多元文化的認(rèn)識(shí)和理解。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)參與課堂活動(dòng)和完成課后任務(wù)，提高他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握描述個(gè)人興趣和愛(ài)好的基礎(chǔ)詞匯和句型，如"Ilike/don'tlike..."，"I'mgoodat..."等。

②能夠使用所學(xué)語(yǔ)言描述自己想加入的俱樂(lè)部以及原因，例如："Iwanttojointhe...clubbecause..."。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①準(zhǔn)確使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來(lái)描述習(xí)慣和興趣，避免時(shí)態(tài)混淆。

②理解和使用一些較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，如定語(yǔ)從句，例如："TheclubthatIwanttojoinisabout..."。

③在真實(shí)語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流，能夠自然地表達(dá)個(gè)人意愿和理由，而不是生硬地背誦句子。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都配備北師大版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材，以便于跟隨課堂進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源，包括興趣愛(ài)好的圖片、俱樂(lè)部活動(dòng)的視頻剪輯，以及用于角色扮演的道具。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備電腦、投影儀和音響設(shè)備，以便展示多媒體資源。

4.教室布置：將教室分為若干小組討論區(qū)，每組配備桌椅和必要的學(xué)習(xí)材料，以便于學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)和討論。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示不同俱樂(lè)部的圖片，如音樂(lè)俱樂(lè)部、美術(shù)俱樂(lè)部、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等。

-邀請(qǐng)學(xué)生分享他們最感興趣的俱樂(lè)部，并簡(jiǎn)單描述原因。

-引導(dǎo)學(xué)生思考加入俱樂(lè)部的重要性以及如何表達(dá)個(gè)人興趣和意愿。

2.講授新知（20分鐘）

-使用教材中的對(duì)話和課文，教授描述興趣和愛(ài)好的詞匯和句型。

-通過(guò)示例和練習(xí)，讓學(xué)生練習(xí)如何使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述個(gè)人興趣。

-演示如何表達(dá)想加入某個(gè)俱樂(lè)部的意愿，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和實(shí)踐。

-進(jìn)行小組活動(dòng)，讓學(xué)生在小組內(nèi)討論自己想加入的俱樂(lè)部，并給出理由。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分發(fā)練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，練習(xí)使用本節(jié)課所學(xué)的句型和詞匯。

-邀請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)展示他們的練習(xí)成果，并提供即時(shí)反饋。

-進(jìn)行快速問(wèn)答游戲，鞏固學(xué)生對(duì)新學(xué)詞匯和句型的記憶。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的重點(diǎn)內(nèi)容，包括描述興趣和愛(ài)好的詞匯、句型以及表達(dá)加入俱樂(lè)部的意愿。

-強(qiáng)調(diào)在日常生活中如何運(yùn)用這些語(yǔ)言知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后嘗試使用。

-回答學(xué)生可能存在的疑問(wèn)，確保他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有清晰的理解。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇短文，描述他們最感興趣的俱樂(lè)部，并說(shuō)明為什么想加入。

-鼓勵(lì)學(xué)生使用本節(jié)課學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)，并在下節(jié)課分享他們的短文。

-提醒學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，如"Ilike/don'tlike...","I'mgoodat..."等，來(lái)描述個(gè)人的興趣和愛(ài)好。

2.學(xué)生能夠在真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)想加入某個(gè)俱樂(lè)部的意愿，并給出合理的理由，例如使用"Iwanttojointhe...clubbecause..."的句型。

3.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高了對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用能力，能夠在描述個(gè)人習(xí)慣和興趣時(shí)正確使用時(shí)態(tài)。

4.學(xué)生在小組活動(dòng)中積極參與討論，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，能夠自然地與同伴交流關(guān)于俱樂(lè)部的話題。

5.學(xué)生通過(guò)課后作業(yè)的完成，進(jìn)一步鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)，能夠在寫作中運(yùn)用新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，表達(dá)自己的興趣和想法。

6.學(xué)生在課堂問(wèn)答和練習(xí)中展現(xiàn)出了較高的閱讀理解能力，能夠理解課文內(nèi)容并提取關(guān)鍵信息。

7.學(xué)生通過(guò)角色扮演和模擬交流，增強(qiáng)了在實(shí)際生活中運(yùn)用英語(yǔ)的自信心，提高了語(yǔ)言實(shí)踐能力。

8.學(xué)生在課堂小結(jié)中能夠主動(dòng)回顧和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，顯示出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我反思能力。

9.學(xué)生在完成作業(yè)和參與課堂活動(dòng)中，展現(xiàn)出了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，提高了學(xué)習(xí)興趣。

10.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅掌握了語(yǔ)言知識(shí)，還在情感態(tài)度和價(jià)值觀上有所提升，更加認(rèn)識(shí)到多元文化的重要性，以及加入俱樂(lè)部對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。教學(xué)反思與總結(jié)在完成了Unit4InterestsandAbilitiesLesson2JoiningtheClub的教學(xué)之后，我對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。

教學(xué)反思：

這節(jié)課我嘗試了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如使用圖片和視頻引入新課，以及組織小組討論等。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)這些互動(dòng)活動(dòng)非常感興趣，參與度很高。然而，我也注意到在小組討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蜃孕判牟蛔愣鴽](méi)有積極參與。我意識(shí)到，作為教師，我需要更多地鼓勵(lì)這些學(xué)生，讓他們感受到參與的重要性。

在講授新知時(shí)，我盡量使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言，并通過(guò)示例來(lái)幫助學(xué)生理解。但我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一些抽象的概念，比如定語(yǔ)從句的使用，部分學(xué)生還是感到困惑。這讓我思考是否需要在課堂上提供更多的實(shí)例，或者采用更具互動(dòng)性的教學(xué)方法，如讓學(xué)生自己構(gòu)建句子，來(lái)加深他們的理解。

在教學(xué)管理方面，我盡量維持課堂秩序，確保每個(gè)學(xué)生都能集中注意力。但有時(shí)在小組活動(dòng)時(shí)，一些學(xué)生可能會(huì)走神或者做自己的事情。我認(rèn)為，我需要更加巧妙地設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，以確保每個(gè)學(xué)生都能投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

教學(xué)總結(jié)：

從學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，他們?cè)诒竟?jié)課中取得了明顯的進(jìn)步。他們能夠用英語(yǔ)描述自己的興趣和愛(ài)好，并且能夠表達(dá)想加入某個(gè)俱樂(lè)部的意愿。他們?cè)陂喿x理解、口語(yǔ)表達(dá)和寫作方面都有所提高，這讓我感到非常欣慰。

盡管如此，我也注意到一些學(xué)生在使用新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)時(shí)仍然存在困難。為此，我在課后提供了額外的輔導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們?cè)诩依锒嗑毩?xí)。我相信，通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和復(fù)習(xí)，他們能夠更好地掌握這些知識(shí)點(diǎn)。

針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，我計(jì)劃在未來(lái)的課程中采取以下改進(jìn)措施：

1.對(duì)于害羞或自信心不足的學(xué)生，我將提供更多的個(gè)別指導(dǎo)，并創(chuàng)造一個(gè)更加包容和支持的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.對(duì)于難以理解的概念，我將增加更多的實(shí)例和互動(dòng)活動(dòng)，以便學(xué)生能夠更好地理解和吸收。

3.在小組活動(dòng)中，我將設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性和趣味性的任務(wù)，以確保所有學(xué)生都能積極參與。

4.我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，并根據(jù)他們的需要調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上課程的進(jìn)度。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、詞、句

①知識(shí)點(diǎn)：掌握描述個(gè)人興趣和愛(ài)好的表達(dá)方式，理解并運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

②詞：興趣、愛(ài)好、俱樂(lè)部、加入、原因等關(guān)鍵詞匯。

③句：使用"Ilike/don'tlike...","I'mgoodat...","Iwanttojointhe...clubbecause..."等句型。

2.教學(xué)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、詞、句

①知識(shí)點(diǎn)：正確使用定語(yǔ)從句來(lái)描述俱樂(lè)部。

②詞：涉及定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞如"that","w