福建省三明市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省三明市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）詩(shī)言志，詩(shī)傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性?，___________________”寄托著詩(shī)人陸游對(duì)收復(fù)失地、國(guó)家統(tǒng)一的期盼?！稐鳂蛞共础分械摹霸侣錇跆渌獫M天，______________________”表達(dá)了詩(shī)人張繼孤寂憂愁的心情。

（2）古人語(yǔ)，蘊(yùn)哲理。葛洪的一句“不飽食以終日，不棄功___________”告訴我們不可終日無(wú)所用心，輕視時(shí)光；偉人毛澤東更是用一句“一萬(wàn)年太久，_______________”提醒我們要珍惜時(shí)間。2）.日積月累。

（1）老師總勸我們要珍惜時(shí)間，告誡我們“_______，歲月不待人”，還說(shuō)“一萬(wàn)年太久，______”。

（2）爺爺畫(huà)了一幅中國(guó)畫(huà)，畫(huà)上有竹林、洗衣服的女子、蓮葉等景物，我立刻知道爺爺是根據(jù)王維的詩(shī)句“_____________，蓮動(dòng)下漁舟”作的畫(huà)。

（3）書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們從“學(xué)而不厭，_______”中學(xué)習(xí)讀書(shū)的態(tài)度；我還知道關(guān)于讀書(shū)的名言警句，寫(xiě)出一句______________________。

（4）“問(wèn)渠那得清如許？__________?！备嬖V我們要不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展。

（5）諸葛亮說(shuō)：夫君子之行，靜以修身，__________。發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食的同學(xué)，我還會(huì)用名言勸勉他：___________________________。3）.填空

《從軍行》中“____________，____________”這一句表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏和愛(ài)國(guó)精神。4）.回顧填空。

（1）《祖父的園子》選自蕭紅的《_________》，文章表達(dá)了我對(duì)祖父的_________，以及我對(duì)童年園子中生活的深深懷念。

（2）結(jié)合典型事例和多種描寫(xiě)方法，都能很好地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。如：《兩莖燈草》通過(guò)寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生___________________這件事，表現(xiàn)出他_________；《他像一棵挺脫的樹(shù)》細(xì)致描寫(xiě)了車(chē)夫祥子結(jié)實(shí)健美的身體，表現(xiàn)了他_________；《摔跤》對(duì)小嘎子的

_______進(jìn)行了生動(dòng)地描寫(xiě)，表現(xiàn)了他的機(jī)靈。5）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

去年12月，四百公里之外的中國(guó)空間站的航天員給我們中小學(xué)生帶來(lái)不同xúncháng(

)的太空科普課很受同學(xué)們歡迎。同學(xué)們看得jīnjīnyǒuwèi(

)，誰(shuí)都無(wú)法jùjué(

)課堂上令人nányǐzhìxìn(

)的新奇樂(lè)趣?！疤鞂m課堂”讓我們?cè)谥R(shí)的diàntáng(

)漫步，qǐdí(

)我們的智慧，激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.【搜集資料我檢查】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)二年級(jí)的《二十四節(jié)氣歌》的學(xué)習(xí)，是我們了解節(jié)氣知識(shí)的開(kāi)始。B．大椿哥贏了春分那天的豎蛋游戲后得意揚(yáng)揚(yáng)的神情和笑聲一直回蕩在我耳邊。C．寒露以后的拱極臺(tái)公園是重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)的最佳時(shí)節(jié)。D．冬至又叫“冬節(jié)”，是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)節(jié)氣，也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。2）.下列成語(yǔ)與“哀鴻遍野”“兵荒馬亂”意思相反的是（）A．民不聊生B．安居樂(lè)業(yè)C．生靈涂炭D．內(nèi)憂外患3）.【宣傳材料我會(huì)讀】以下句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．谷雨時(shí)節(jié)悄（qiǎo）然來(lái)到我們身邊，蠶（chán）寶寶就開(kāi)始使勁兒吃桑葉啦。B．小滿時(shí)莊稼快成熟了，農(nóng)民心里有了奔（bèn）頭，舍不得耽（dān）誤給麥田澆水。C．立秋以后，大地為人們奉（fèng）上累累（léi）果實(shí)。D．有恃（shì）無(wú)恐的南方軍隊(duì)沒(méi)有考慮到南北氣候差（ch?。﹦e，在冬至以后打了敗仗。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。（用句子使用的修辭手法仿寫(xiě)句子）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

豆蔻年華指人七十歲

及笄

指人一百歲

古稀

指女子十三四歲的年紀(jì)

不惑

指人四十歲

期頤

指女子年滿十五歲2）.7.古詩(shī)連線。詩(shī)情也似并刀快

剪得秋光入卷來(lái)霧氣因山見(jiàn)

偏報(bào)有情人小桃三四點(diǎn)

波痕到岸消竹竿穿竹籬

獨(dú)立茅檐看客行小兒倒捻青梅朵

卻與籬為柱評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。

贏

擦

齜

弗

艘

鷗

_______________________2）.按照順序排列下列句子，

(

)辛勤的小蜜蜂嗡地一邊唱歌，一邊采蜜。

(

)近處是一片金黃的稻田。

(

)稻田的邊緣是一排排的瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃色的花。

(

)風(fēng)一吹來(lái)，稻子一起一伏，我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。

(

)瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上，沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正（√）誤（×）。

1．“那翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?！边@句話通過(guò)動(dòng)態(tài)描寫(xiě)展現(xiàn)了大榕樹(shù)旺盛的生命力。(

)

2．《太陽(yáng)》一文從距離地球遠(yuǎn)、大、熱、與人類(lèi)的關(guān)系等方面介紹了太陽(yáng)。(

)

3．《父愛(ài)之舟》一文以“……醒來(lái)，枕邊一片濕?！弊鳛榻Y(jié)尾，既照應(yīng)了開(kāi)頭，使人深刻地體會(huì)到“我”對(duì)父親的深情，又給人以無(wú)限的想象。(

)

4．《圓明園的毀滅》一文中，作者用大量的筆墨寫(xiě)圓明園背日的輝煌，是因?yàn)槊鑼?xiě)圓明園昔日的輝煌比寫(xiě)它的毀滅更有意義。(

)

5．“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕??！笨梢宰屛覀兟?lián)想到神話傳說(shuō)《嫦娥奔月》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)鑒賞。四時(shí)田園雜興．其三十一宋．范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。【注釋】①耘田：除草。②績(jī)麻：把麻搓成線。③各當(dāng)家：每人擔(dān)任一定的工作。④未解：不懂。⑤供：從事，參加。⑥傍：靠近。⑦陰：樹(shù)蔭?！举p析】這首詩(shī)描寫(xiě)農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景?！驹?shī)意】白天去田里鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)。小孩子雖然不會(huì)耕田織布，也在那桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。1．選擇下列詞語(yǔ)的正確意思。

耘田(

)

①在田里鋤草

②犁地

傍(

)

①靠近

②并排

2．詩(shī)中寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干什么？

______________________________________________

3．詩(shī)歌一、二兩句寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。

______________________________________________

4．詩(shī)歌三、四兩句寫(xiě)兒童天真可愛(ài)的目的是什么？

______________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)一篇短文，字?jǐn)?shù)不少于400字。

題目：夸夸我自己

提示：我們經(jīng)常都會(huì)去夸贊別人，那你有沒(méi)有夸過(guò)自己，告訴自己你是最棒的呢？今天就請(qǐng)你來(lái)夸夸自己，讓大家為你喝彩！

要求：選用典型的一件事例，運(yùn)用本學(xué)期習(xí)作單元描寫(xiě)人物的方法，寫(xiě)出你的特點(diǎn)，把內(nèi)容寫(xiě)具體，有真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本?！静牧弦弧恳痪S碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列，用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)識(shí)符。常見(jiàn)的一維碼是由反射率相差很大的黑條（簡(jiǎn)稱(chēng)條）和白條（簡(jiǎn)稱(chēng)空）排成的平行線圖案。二維碼是在一維碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，它是在水平和垂直方向的二維平面上存儲(chǔ)信息的代碼標(biāo)記。一般由黑白相間的幾何圖形組成，可用于機(jī)器識(shí)別，通過(guò)掃描二維碼，可獲得相關(guān)信息?！静牧隙拷M成一維碼的信息部分只能是字母和數(shù)字，尺寸相對(duì)較大，也就是說(shuō)它的空間利用率較低，這就決定了其信息量不大的局限性。它的數(shù)據(jù)容量較小，一般只可容納30個(gè)字符左右。二維碼就不一樣了，它的信息承載量很大，數(shù)據(jù)容量可達(dá)2000個(gè)字符左右。信息內(nèi)容可包含字母、數(shù)字、漢字、字符等，信息含量非常豐富?！静牧先渴褂靡痪S碼碰到條形碼受損時(shí)，識(shí)讀設(shè)備就無(wú)法讀取信息，這就需要操作人員通過(guò)鍵盤(pán)手動(dòng)輸入條形碼號(hào)。二維碼引入了錯(cuò)誤糾正機(jī)制，使得二維碼在局部損壞時(shí)，依舊可以正確識(shí)讀。(1)請(qǐng)你根據(jù)如圖判斷，圖一是_____維碼，圖二是_____維碼。(2)下列說(shuō)法與材料不符的一項(xiàng)是A．二維碼是在一維碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。B．一維碼是由反射率相差不大的黑條和白條排成的平行線圖案。C．二維碼引入錯(cuò)誤糾正機(jī)制，使得二維碼在局部損壞時(shí)依舊可以正確識(shí)讀。(3)為什么超市里的商品通常使用一維碼，而不使用二維碼呢？請(qǐng)結(jié)合上面的資料寫(xiě)一寫(xiě)原因。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

綻開(kāi)（zh____）

計(jì)謀（m____）

擴(kuò)大（k_____）

恭敬（()ōng）

實(shí)踐（j_____）

嘹亮（()iáo）

鑲邊（()iāng）

姍姍（sh_____）

寬窄（()ǎi）

嗡嗡（w_____）

挪動(dòng)（n_____）

安徽（()uī）

一噸（d____）

啼叫（t_____）

解剖（(

)ōu）

耳聾（()óng）

膨脹（p_____）

葵花（(

)uí）

維護(hù)（w_____）

附錄（f_____）2）.下面是丁丁閱讀中遇到的多音字，請(qǐng)選擇正確讀音打“√”。

（1）劉姥姥第二次進(jìn)賈府，與眾人行酒令，引來(lái)眾人的嘩（huāhuá）笑。

（2）王夫人因聽(tīng)信王善保家的讒言，命鳳姐帶人連夜抄檢大觀園，惜春嚇（xiàhè）得不知當(dāng)有什么事，探春卻不懼恐嚇（xiàhè），打了王善保家的一掌。

（3）黛玉見(jiàn)風(fēng)力緊了，過(guò)去將簍子一松，只聽(tīng)“豁喇喇”（lā