山東省濟(jì)寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省濟(jì)寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。（寫正確、寫規(guī)范）

kùshǔ

lǎnduò

qīnlüè

dīngzhǔ

límíng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空

（1）《楓橋夜泊》中的“_________，江楓漁火對(duì)愁眠。_________，夜半鐘聲到客船。”細(xì)膩地描述了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南深夜景的觀察和感受，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人______的思想感情。

（2）這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了精巧的白鷺、漂亮的松鼠，讀懂了《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》中作者對(duì)__________的熱切盼望；領(lǐng)會(huì)了冰心對(duì)我們寄予的期望——讀書好，________，______。

（3）名言警句里有人生哲理：教室里我們可以看到陶淵明的“盛年不重來(lái)，一日難再晨。_______，_______”；食堂里，可以看到朱用純的“________，當(dāng)思來(lái)處不易；________，恒念物力維艱”。2）.文本記憶。

（1）古詩(shī)中江南鄉(xiāng)村四月是“______，子規(guī)聲里雨如煙”的美景；朋友間的離別是李白的“______，煙花三月下?lián)P州”的深情目送；愛國(guó)的深情是王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”的報(bào)國(guó)之志，是陸游“______，南望王師又一年”的無(wú)限傷痛。

（2）童年生活是豐富多彩的，讀著范成大的“______，____________”，我們感受到了鄉(xiāng)村兒童學(xué)種瓜的純樸、可愛；讀著楊萬(wàn)里的“____________，______”，我們體會(huì)到孩子們?nèi)”嫠５目鞓?；讀著雷震的“______，______”，我們領(lǐng)略了牧童晚歸的悠然。

（3）做人要心懷坦蕩，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“君子______，小人______”。人要樹立底線意識(shí)，因?yàn)椤叭擞袗u，______”。

（4）當(dāng)想到慈母之恩無(wú)以回報(bào)時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊《游子吟》中的“______，______”。

（5）讀古典名著，品百味人生，漫步中國(guó)古典名著長(zhǎng)廊，我認(rèn)識(shí)了______的諸葛亮，______的孫悟空，______的曹操，______的林黛玉。3）.日積月累。

（1）詩(shī)中有“孩童之樂”，“____________，忽作玻璃碎地聲”寫出了兒童弄冰之樂：詩(shī)中有“慈母深情”，“臨行密密縫，____________”寫出了母親對(duì)游子的關(guān)愛；詩(shī)中有“報(bào)國(guó)之志”，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”寫出了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情；詩(shī)中有“鄉(xiāng)村美景”，“____________，子規(guī)聲里雨如煙?！睂懗隽私限r(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的田野風(fēng)光。

（2）寫出下列詞語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的年齡。

豆蔻年華：______；及笄：______；弱冠：______；

而立：______；不惑：______；花甲：______；古?。篲_____；

（3）____________，小人喻于利。君子坦蕩蕩，____________。4）.根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

書籍像一把梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的diàn

táng(

)。徜徉書海，博覽群書，lǐng

lüè(

)世間萬(wàn)物，讓人xīn

kuàng

shén

yí(

)。5）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)下面的意思選擇詞語(yǔ)填空。

哭(

)(

)得

摩(

)擦(

)

(

)(

)欲試

操縱(

)(

)

(

)(

)處優(yōu)

(

)(

)妙算

（1）意思是哭也不好，笑也不好，形容處境尷尬，不知如何是好。(

)

（2）指掌握運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手，毫無(wú)阻礙。(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中的“望”與“喜出望外”中的“望”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．一望無(wú)際B．望子成龍C．德高望重D．望塵莫及2）.聽漢字之“聲”：下列選項(xiàng)中，讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．提供（gòng）

妒忌（dù）

軋傷（yà）

燕園勝地（yàn）B．威嚇（hè）

附庸（yōng）

旖旎（yǐ）

窈窕淑女（tiǎo）C．琴弦（xuán）

造詣（yì）

胚胎（pēi）

膘肥體壯（biāo）D．揪?。╦iū）

船艄（shāo）

桅桿（wěi）

齜牙咧嘴（cī）3）.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．困窘（jiǒng）

毛氈（zhān）

血泊（pō）

徘徊（huí）B．顴骨（quán）

嘩笑（huá）

窈窕（tiáo）

擂鼓（léi）C．引薦（jiàn）

公爵（jué）

晦氣（huì）

威嚇（hè）D．愛憎（zēng）

監(jiān)生（jiān）

桅桿（wēi）

淤泥（yū）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，將下面的句子合成一句話。

①梅外形俏麗，無(wú)懼冰雪嚴(yán)寒。②梅被譽(yù)為“花中君子”。

句子：____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來(lái)。

《螞蟻與蟬》

嘲笑了吹牛皮撒謊的人

《蚯蚓與狐貍》

諷刺了好逸惡勞的人

《銜肉的狗》

譏諷自我安慰的無(wú)能者

《狐貍和葡萄》

批評(píng)了貪得無(wú)厭的人2）.連一連。

開辟

味道

價(jià)錢

鮮美

品嘗

花生

味道

飽滿

播種

荒地

品質(zhì)

便宜

分辨

真假

果實(shí)

可貴評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子整理成一段通順的話。把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()一聞，??！那香甜的味道直鉆進(jìn)喉嚨，怪癢癢的。

()我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝，隨即露出了一層粉紅色的薄膜。

()我迫不及待地撕開那一層薄膜。

()那荔枝的味道啊，真夠香甜。

()那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透明的紅燈籠。

()啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡(jiǎn)直像一顆透明無(wú)比的珍珠。2）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過了幾天，整朵花全開了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花，放在盛滿水的無(wú)眼花盆。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)：對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

1．詩(shī)句“三萬(wàn)里河?xùn)|入海”中的“三萬(wàn)里河”指的是黃河，“三萬(wàn)里”形容它很長(zhǎng)。(

)

2．“從軍行”是樂府曲名、內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。(

)

3．沃克醫(yī)生在問劉伯承真名時(shí)欲言又止，避開護(hù)士，關(guān)上手術(shù)室的門，說(shuō)明他很謹(jǐn)慎。()

4．“脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來(lái)”說(shuō)明但是醫(yī)療設(shè)備差，天氣熱。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古代少年將軍，如璀璨星辰般閃耀在歷史的長(zhǎng)河中，從他們身上我們看到了中華民族熱血男兒的精神力量。請(qǐng)你讀下面材料，完成問題。少年行①四首（其三）[唐]令狐楚弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬出咸陽(yáng)②。未收天子河湟③地，不擬④回頭望故鄉(xiāng)?！咀⑨宂①少年行：古代歌曲名。②咸陽(yáng)：指京城長(zhǎng)安。③河湟：指青海湟水流域和黃河西部，當(dāng)時(shí)為異族所占。④擬：打算。(1)借助注釋，說(shuō)說(shuō)“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)”的意思。

____________________

(2)從詩(shī)中，你看到了一個(gè)怎樣的少年？

____________________

(3)下列哪句詩(shī)表達(dá)了和《少年行四首》（其三）相似的感情？A．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。B．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。C．遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。D．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

觀察下面的圖畫，發(fā)揮想象，寫寫爺爺生日這天發(fā)生的故事。注意把故事中人物的表現(xiàn)寫具體，反映人物的內(nèi)心。

題目自擬，不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.閱讀下列短文，完成下題。光陰??①誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。??②當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。??③當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。??④當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。??⑤他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的，生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。??⑥他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。??⑦他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。??⑧他公正。

你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，

一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng)，他一視同仁。沒有人能將他占為己有，

你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。??⑨你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。(1)在⑧段的括號(hào)里選填合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。都還是不管哪怕

(2)文中的光陰有何特點(diǎn)？請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概述。

①___________

②___________

③___________

④___________

(3)選擇正確答案的序號(hào)填空。

①原文中有“他從你的手指縫里流過去；從你的腳底下滑過去；從你的視野和你的思想里飛過去……”這樣一句話，你認(rèn)為他應(yīng)該處于_____。

A．①和②段之間

B．④和⑤段之間

C．⑥和⑦段之間

D．⑧和⑨段之間

②下列對(duì)原文的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是_____

A．這是一篇短小精悍的詩(shī)化散文。作者以清麗飄逸的筆觸，表達(dá)了對(duì)時(shí)間的理性思考。

B．文中作者以“他”指代時(shí)間，使時(shí)間成為一個(gè)具有神秘力量的人，從而使難以觸摸的事物變得生動(dòng)可愛。

C．本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運(yùn)用，使文章有了詩(shī)一般的美感。

D．本文緊扣光陰，以時(shí)間為序，