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文檔簡介
中班國慶節(jié)開放活動方案一、活動主題
熱烈慶祝中華人民共和國成立XX周年——中班國慶節(jié)親子同樂日
二、活動名稱
“小小愛國心,大大中國夢”中班國慶節(jié)開放活動
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國的生日,也是全國各族人民共同歡慶的重要節(jié)日。為了進一步弘揚愛國主義精神,培育幼兒的愛國情感,讓幼兒了解祖國的發(fā)展歷程,感受祖國的偉大,同時增進親子關(guān)系,加強家園共育,我們計劃舉辦“小小愛國心,大大中國夢”中班國慶節(jié)開放活動。通過豐富多樣的活動形式,讓幼兒和家長在歡樂的氛圍中共同慶祝國慶節(jié),表達對祖國的熱愛之情。此次活動旨在激發(fā)幼兒的愛國熱情,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,提高幼兒的社會實踐能力,同時為家長提供一次深入了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活的機會,促進家園共育,共同關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
四、活動目的
1.深化幼兒對國慶節(jié)的認識,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,增強國家意識和民族自豪感。
2.通過親子活動,增進家庭成員間的情感交流,加強親子關(guān)系,促進家庭和諧。
3.拓寬幼兒的學(xué)習(xí)視野,通過實踐活動讓幼兒體驗集體活動的樂趣,提高社會交往能力。
4.加強家園聯(lián)系,讓家長更直觀地了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進家校共育。
5.通過活動,鍛煉幼兒的動手操作能力、團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)良好的集體榮譽感。
五、活動時間
2023年10月1日(星期六)上午9:00至12:00。
六、活動地點
某某幼兒園室內(nèi)外活動場地。
七、活動對象
1.幼兒園中班全體幼兒及其家長。
2.幼兒園教職工。
3.特邀社區(qū)代表、教育部門相關(guān)人員及關(guān)心幼兒教育的社會各界人士。
八、活動流程
8:30-9:00簽到入場
家長和幼兒到達活動現(xiàn)場,進行簽到并領(lǐng)取活動手冊,了解活動流程和注意事項。
9:00-9:30開場儀式
主持人宣布活動開始,園長致辭,表達對祖國的祝福和對活動的期望,隨后進行升國旗、唱國歌儀式。
9:30-10:00愛國主題教育活動
通過觀看國慶主題短片,讓幼兒了解祖國的發(fā)展歷程和偉大成就,激發(fā)幼兒的愛國情感。
10:00-10:30親子手工制作
家長和幼兒共同參與國慶主題的手工制作活動,如制作五星紅旗、國慶帽等,增強親子互動。
10:30-11:00親子游戲環(huán)節(jié)
設(shè)置多個親子游戲站點,如“穿越烽火線”、“搭建長城”等,通過游戲增進親子關(guān)系,同時培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
11:00-11:30愛國歌曲演唱
全體幼兒和家長一起學(xué)唱愛國歌曲,如《歌唱祖國》、《我和我的祖國》等,共同表達對祖國的熱愛。
11:30-12:00閉幕式及合影留念
活動總結(jié)發(fā)言,感謝家長和幼兒的參與,頒發(fā)“最佳親子合作獎”、“最佳創(chuàng)意手工獎”等榮譽證書,全體人員合影留念。
注意:活動期間,將安排教職工和志愿者進行現(xiàn)場引導(dǎo)和秩序維護,確保活動順利進行。
九、活動注意事項
1.安全保障:確?;顒蝇F(xiàn)場安全,設(shè)置安全警示標(biāo)志,配備必要的醫(yī)療急救用品,并對所有參與活動的家長和幼兒進行安全教育。
2.人員安排:提前對教職工和志愿者進行培訓(xùn),明確各自職責(zé),確?;顒赢?dāng)天能有序引導(dǎo)和協(xié)助家長及幼兒。
3.物資準備:提前采購和準備活動所需的手工材料、游戲道具、獎品、音響設(shè)備等,并檢查設(shè)備功能完好。
4.親子溝通:活動前向家長發(fā)放活動通知,說明活動流程、注意事項及需要家長配合的事項,確保家長能夠積極參與。
5.環(huán)保意識:提醒家長和幼兒注意保持環(huán)境衛(wèi)生,活動結(jié)束后共同清理場地,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
6.應(yīng)急預(yù)案:制定活動應(yīng)急預(yù)案,包括突發(fā)情況下的疏散路線、應(yīng)急聯(lián)系人員等,確保能夠快速反應(yīng)處理各類突發(fā)事件。
十、活動預(yù)算與準備
1.預(yù)算:
-手工材料費用:預(yù)計XX元。
-游戲道具費用:預(yù)計XX元。
-獎品費用:預(yù)計XX元。
-音響設(shè)備租賃費用:預(yù)計XX元。
-現(xiàn)場布置費用:預(yù)計XX元。
-其他雜費:預(yù)計XX元。
總計:預(yù)計XX元。
2.準備:
-提前至少兩周開始籌備,制定詳細的活動計劃和時間表。
-聯(lián)系供應(yīng)商,采購活動所需物資,并確保物資質(zhì)量和安全。
-安排人員進行場地布置,包括懸掛國旗、擺放桌椅、設(shè)置游戲區(qū)域等。
-確定參與活動的教職工和志愿者名單,并進行培訓(xùn)。
-向家長發(fā)放活動通知,收集參與確認信息,并根據(jù)反饋調(diào)整活動細節(jié)。
-活動前一天進行現(xiàn)場最終檢查,確保一切準備就緒。
十一、預(yù)期效果
1.情感教育效果:通過活動,幼兒能夠更加深刻地理解國慶節(jié)的含義,培養(yǎng)出對祖國的熱愛和自豪感,激發(fā)幼兒的愛國情懷,為未來的成長奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
2.社會實踐能力提升:通過親子手工制作、游戲等環(huán)節(jié),幼兒的動手能力、合作意識和解決問題的能力得到鍛煉和提高。
3.家庭親子關(guān)系加強:活動為家長和幼兒提供了共同參與的機會,有助于增進彼此的了解和情感交流,增強家庭親子間的默契與合作。
4.家園共育效果:家長通過參與活動,更加直觀地了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,增強對幼兒園教育理念和方法的認同,促進家校共育的深入發(fā)展。
5.社會影響力擴大:通過此類活動的舉辦,幼兒園能夠加強與社區(qū)、教育部門的聯(lián)系,提高社會知名度,樹立良好的社會形象。
6.幼兒綜合素質(zhì)提升:活動不僅豐富了幼兒的學(xué)習(xí)體驗,還能夠提升幼兒的集體榮譽感、社交能力等多方面的綜合素質(zhì)。
7.活動經(jīng)驗積累:通過本次活動的策劃與實施,幼兒園積累了組織大型活動的經(jīng)驗,為未來類似活動的開展提供了參考和借鑒。
8.
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