保山學(xué)院《唱游律動》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁保山學(xué)院《唱游律動》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂教育中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)是非常重要的。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的內(nèi)容,錯誤的是?()A.音樂素養(yǎng)包括音樂知識、音樂技能、音樂審美和音樂表現(xiàn)力等方面B.音樂素養(yǎng)可以通過學(xué)習(xí)音樂理論、欣賞音樂作品、參加音樂活動等方式來培養(yǎng)C.音樂素養(yǎng)只需要在學(xué)校的音樂課堂上進(jìn)行培養(yǎng),家庭和社會環(huán)境對音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)沒有影響D.音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展2、音樂中的力度是指音樂中音符的強(qiáng)弱程度。以下關(guān)于力度的表現(xiàn)方式,錯誤的是?()A.可以通過演奏樂器的力度來表現(xiàn)音樂的力度變化B.可以通過演唱者的音量來表現(xiàn)音樂的力度變化C.可以通過音樂的節(jié)奏和旋律來表現(xiàn)音樂的力度變化D.音樂中的力度是固定不變的,不能進(jìn)行變化和調(diào)整3、音樂產(chǎn)業(yè)包括音樂制作、發(fā)行、演出等多個環(huán)節(jié)。在數(shù)字音樂時代,以下哪種方式對音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展影響最大?()A.在線音樂平臺的興起B(yǎng).實(shí)體唱片的銷售C.音樂電視臺的播放D.廣播電臺的音樂節(jié)目4、聲樂演唱方法多樣,美聲唱法注重聲音的共鳴和規(guī)范的發(fā)聲技巧。以下關(guān)于美聲唱法特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.強(qiáng)調(diào)氣息的控制和支持B.追求聲音的明亮和尖銳C.注重喉頭的穩(wěn)定和下放D.運(yùn)用混合共鳴來擴(kuò)大音量和美化音色5、對于中國傳統(tǒng)音樂中的京劇,以下哪種唱腔通常表現(xiàn)為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大,多用于表現(xiàn)激烈的情緒和緊張的情節(jié)?()A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃6、音樂劇是一種融合了音樂、戲劇和舞蹈的藝術(shù)形式。經(jīng)典音樂劇《貓》的音樂特點(diǎn)包括?()A.古典音樂風(fēng)格為主B.流行音樂元素突出C.大量的無調(diào)性音樂D.傳統(tǒng)民間音樂風(fēng)格7、在音樂中,不同的音符時值代表著不同的持續(xù)時間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關(guān)系,正確的是?()A.一個全音符等于兩個二分音符,一個二分音符等于兩個四分音符,一個四分音符等于兩個八分音符B.一個全音符等于四個二分音符,一個二分音符等于四個四分音符,一個四分音符等于四個八分音符C.一個全音符等于八個二分音符,一個二分音符等于八個四分音符,一個四分音符等于八個八分音符D.一個全音符等于十六個二分音符,一個二分音符等于十六個四分音符,一個四分音符等于十六個八分音符8、世界各國的音樂風(fēng)格各異,印度音樂具有獨(dú)特的魅力。以下對于印度音樂特點(diǎn)的描述,錯誤的是?()A.大量使用裝飾音和滑音B.節(jié)奏體系復(fù)雜,有多種節(jié)拍C.以鋼琴和小提琴為主要樂器D.常與宗教儀式和舞蹈相結(jié)合9、在音樂作品的分析中,以下哪個元素對于理解作品的情感內(nèi)涵和風(fēng)格特征具有重要作用?()A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.以上都是10、在聲樂作品中,詠嘆調(diào)具有較高的藝術(shù)價值。歌劇《茶花女》中的哪首詠嘆調(diào)廣為流傳?()A.《飲酒歌》B.《?。衾锴槿恕稢.《及時行樂》D.《永別了,過去的美夢》11、音樂作品的體裁多種多樣,協(xié)奏曲是其中一種常見的形式。協(xié)奏曲通常突出?()A.獨(dú)奏樂器與樂隊(duì)的協(xié)作B.樂隊(duì)的整體表現(xiàn)C.多種樂器的平等演奏D.無伴奏的獨(dú)奏表演12、在音樂表演中,舞臺表現(xiàn)力對于與觀眾的溝通至關(guān)重要。演唱者通過哪些方面來展現(xiàn)舞臺表現(xiàn)力?()A.聲音的技巧B.肢體語言C.面部表情D.以上都是13、在音樂教學(xué)評價中,形成性評價有助于及時調(diào)整教學(xué)策略。以下哪項(xiàng)不屬于形成性評價的方式()A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論14、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)影響著音樂的表現(xiàn)力,以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章?()A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式15、在音樂表演中,克服緊張情緒是很重要的。以下哪種方法不利于克服緊張情緒()A.充分準(zhǔn)備B.自我暗示C.過度關(guān)注自己的錯誤D.深呼吸放松16、音樂作品的風(fēng)格往往受到時代背景的影響,以下哪個時期的音樂作品更強(qiáng)調(diào)理性和秩序?()A.古典主義時期B.浪漫主義時期C.印象主義時期D.現(xiàn)代主義時期17、在音樂理論中,音程是描述兩個音之間距離的概念。以下關(guān)于純八度音程的特點(diǎn),哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.頻率比為2:1B.音響效果和諧統(tǒng)一C.是最寬的音程D.兩個音的音色完全相同18、對于音樂表演的技巧訓(xùn)練,以下哪個方面對于提高演奏或演唱的準(zhǔn)確性至關(guān)重要?()A.音準(zhǔn)B.節(jié)奏C.力度D.以上都是19、交響詩是一種單樂章的標(biāo)題交響音樂。李斯特是交響詩的創(chuàng)立者,他的交響詩作品通常具有?()A.強(qiáng)烈的戲劇性B.規(guī)整的結(jié)構(gòu)C.簡單的旋律D.單一的主題20、在音樂教育中,視唱練耳是培養(yǎng)音樂感知能力的重要課程。視唱時,準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏需要?()A.良好的聽力和記憶力B.豐富的音樂想象力C.熟練的樂器演奏技巧D.較強(qiáng)的音樂創(chuàng)作能力21、音樂治療作為一種新興的治療方法,被廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域。它的作用包括()A.緩解心理壓力B.促進(jìn)身體康復(fù)C.改善社交能力D.以上都是22、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂,以下說法錯誤的是()A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美,節(jié)奏明快D.常用復(fù)雜的和聲進(jìn)行23、音樂作品的演奏版本眾多,不同演奏家對同一作品的詮釋可能存在差異。這種差異主要體現(xiàn)在()A.演奏技巧、情感表達(dá)、音樂處理B.樂器選擇、演出場地、觀眾反應(yīng)C.作曲家指導(dǎo)、音樂評論、市場需求D.以上都不是24、在音樂史中,有許多著名的音樂流派和風(fēng)格。以下關(guān)于印象派音樂的特點(diǎn),錯誤的是?()A.印象派音樂注重音樂的色彩和氛圍的營造,強(qiáng)調(diào)音樂的瞬間感受B.印象派音樂的旋律通常比較模糊、不清晰,具有朦朧的美感C.印象派音樂的節(jié)奏比較自由、靈活,不受傳統(tǒng)節(jié)奏的束縛D.印象派音樂的和聲比較簡單、單調(diào),沒有復(fù)雜的和聲進(jìn)行25、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞具有重要作用。以下哪項(xiàng)不是一篇好的音樂評論應(yīng)具備的特點(diǎn)?()A.客觀公正,不帶有個人偏見B.語言生動形象,富有感染力C.只對作品的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行贊揚(yáng),不指出不足D.具有獨(dú)到的見解和深入的分析26、音樂作品的體裁豐富多樣,藝術(shù)歌曲通常具有較高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。舒伯特的哪部藝術(shù)歌曲集被譽(yù)為經(jīng)典之作?()A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》27、在音樂學(xué)習(xí)中,視唱練耳是重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練,以下關(guān)于視唱練耳的目的,哪一項(xiàng)不包括?()A.提高讀譜能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓(xùn)練音準(zhǔn)28、民間音樂的傳承對于保護(hù)文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民間音樂的傳承?()A.數(shù)字化保存B.開展民間音樂課程C.舉辦民間音樂比賽D.以上都是29、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要長期的積累,以下哪一項(xiàng)不是提高音樂欣賞能力的有效方法?()A.多聽不同類型的音樂B.學(xué)習(xí)音樂理論知識C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂實(shí)踐活動30、音樂與其他藝術(shù)形式之間常常相互影響和融合。對于音樂與繪畫的關(guān)系,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達(dá)情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂教育對于培養(yǎng)人的審美能力和綜合素質(zhì)具有重要作用。通過學(xué)習(xí)音樂,人們可以提高音樂感知能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。但是,音樂教育只適合有音樂天賦的人,對于普通人來說沒有太大意義。這種說法正確嗎?()2、和聲的進(jìn)行遵循一定的規(guī)則和邏輯,通過不同和弦的連接和轉(zhuǎn)換來推動音樂的發(fā)展和情感的表達(dá),在傳統(tǒng)和聲理論中,有一些常見的和聲進(jìn)行模式,如正格進(jìn)行、變格進(jìn)行等,而在現(xiàn)代音樂中,和聲的運(yùn)用更加自由和創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的規(guī)則,創(chuàng)造出更加獨(dú)特和個性化的音響效果。這種說法是否正確?()3、音樂中的休止符雖然不發(fā)聲,但在音樂中卻有著重要的作用。它可以營造出停頓、懸念和呼吸的感覺,增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力和節(jié)奏感,此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)4、音樂版權(quán)保護(hù)對于鼓勵音樂創(chuàng)作和保障創(chuàng)作者的合法權(quán)益至關(guān)重要。只要未經(jīng)授權(quán)使用他人的音樂作品,就一定構(gòu)成侵權(quán)行為。這種說法對不對?()5、音樂教育對于個人的全面發(fā)展具有重要作用,它不僅能夠培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美能力,還可以提高智力、創(chuàng)造力和情感表達(dá)能力,通過學(xué)習(xí)音樂理論、演奏樂器、參與合唱等活動,學(xué)生能夠鍛煉協(xié)調(diào)能力、注意力和團(tuán)隊(duì)合作精神,而且音樂教育在學(xué)校教育和社會教育中都占有重要地位,對于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和豐富社會文化生活具有積極意義。這種說法是否正確?()6、音樂欣賞的過程中,聽眾的個人背景、文化素養(yǎng)、情感狀態(tài)等因素都會影響對音樂的理解和感受,同一首音樂作品在不同的聽眾心中可能引發(fā)截然不同的聯(lián)想和情感反應(yīng),因此,音樂欣賞是一種非常主觀和個性化的體驗(yàn)。這種說法是否正確?()7、音樂文化的傳承需要政府的大力支持,個人的力量微不足道,這種說法對嗎?()8、電子音樂借助先進(jìn)的電子設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作和制作,如艾蘭·沃克的《Faded》。然而,電子音樂過度依賴技術(shù)手段,缺乏真實(shí)樂器演奏所帶來的情感和溫度,難以被視為真正具有藝術(shù)價值的音樂形式。這種說法成立嗎?()9、節(jié)奏是音樂的重要組成部分,它決定了音樂的速度和韻律,通過不同音符的時長組合和重復(fù)形成特定的模式,既可以是穩(wěn)定規(guī)律的,也可以是變化多樣的,在爵士音樂中,復(fù)雜多變的節(jié)奏常常是其顯著特征之一,而在一些民間音樂中,節(jié)奏往往與特定的舞蹈動作緊密配合,從而增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力和參與性,因此節(jié)奏對于音樂的風(fēng)格和情感表達(dá)起著關(guān)鍵作用。這種說法是否正確?()10、爵士樂起源于美國,融合了非洲音樂和歐洲音樂的元素,具有即興演奏的特點(diǎn)。所有的爵士樂作品都強(qiáng)調(diào)即興演奏,沒有固定的樂譜,這種說法正確嗎?()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)解釋西方古典音樂中奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)原則和發(fā)展規(guī)律,分析其在不同作曲家作品中的表現(xiàn)形式和創(chuàng)新之處。2、(本題5分)簡述音樂創(chuàng)作中如何根據(jù)不同年齡段的聽眾特點(diǎn)創(chuàng)作音樂,以滿足其審美需求和心理特點(diǎn)。3、(本題5分)在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法有很多種,如重復(fù)、模進(jìn)、對比等。請?jiān)敿?xì)闡述模進(jìn)這一旋律發(fā)展手法的特點(diǎn)及在音樂作品中的應(yīng)用。4、(本題5分)詳細(xì)闡述音樂在企業(yè)文化活動中的組織和策劃,如公司年會、團(tuán)建活動

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