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語文園地八統(tǒng)編版語文三年級上冊第1課時(shí)交流平臺在學(xué)習(xí)的過程中,默讀可以提高我們的閱讀效率,幫助我們更快地獲取信息,那么,默讀有什么有效的方法呢?1.不出聲,不動嘴,不指讀。默讀的時(shí)候不出聲以避免打擾別人,不指讀有利于提高我們整句的閱讀能力,還可以提高閱讀速度。2.先放過“攔路虎”。默讀時(shí)如果碰到不認(rèn)識的字、不理解的詞,可以先畫出來,讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。3.帶著問題默讀。因?yàn)槟x時(shí)不發(fā)聲,所以有時(shí)候會跑神。帶著問題默讀文章,既能集中注意力,又能提高閱讀效率,還能幫助我們理解文章內(nèi)容。沒讀懂的地方可以標(biāo)記出來,讀完后聯(lián)系上下文進(jìn)行思考,或者向別人請教。4.邊讀邊畫。默讀時(shí),可以用不同的符號圈畫文章內(nèi)容,這樣可以使接下來的學(xué)習(xí)更有針對性。請你結(jié)合本單元課文,談?wù)勀阌玫降哪x的方法吧。在閱讀《鋪滿金色巴掌的水泥道》時(shí),我是帶著“‘金色巴掌’是什么”這一問題去閱讀的。讀完一遍之后,我不僅知道了“金色巴掌”指的是梧桐樹的落葉,還知道了文章描寫的是秋天的景色。剛開始學(xué)習(xí)默讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己總會跑神,有時(shí)候讀完一篇文章,也不知道講的是什么。后來,我就用邊讀邊畫的方法閱讀,效果好了很多。過去我都是出聲朗讀文章,每次效率都很低,并且讀完幾篇文章之后就特別累。后來,我掌握了默讀文章的方法,閱讀效率提高了很多!識字加油站你認(rèn)識這些和“目”有關(guān)的字嗎?眨眼眼眶(kuàng)怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹(dǔ)這道題要求我們根據(jù)形聲字的特點(diǎn)認(rèn)生字,并理解“眨、瞪”等5個(gè)生字的意思。圖中的5個(gè)字都是目字旁,都與眼睛的動作有關(guān)。如“睜”表示張開眼睛,“?!北硎狙劬芸斓匾婚]一開,“瞪”表示用力睜大眼睛,“瞅”和“瞧”都表示看(主要表示看的過程)。即時(shí)訓(xùn)練讀一讀,填一填。(填序號)①怒目圓睜②耳聞目睹③目瞪口呆周末,哥哥和妹妹在家玩躲貓貓的游戲。只聽“啪”的一聲,妹妹不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,哥哥()了這一切,驚得(),不知怎么辦才好。這時(shí),媽媽回來了,看到滿地的碎片,頓時(shí)()。②③①眨眼瞪人瞅見眼眶目睹dènɡzhǎkuànɡdǔ字詞樂園
我會讀chǒu眨眼瞪人瞅見眼眶目睹①“加一加”法識字識字方法眨目乏眶目匡
瞪目登睹目者瞅目秋
語文園地八統(tǒng)編版語文三年級上冊第2課時(shí)讀讀想想,下面幾個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語可以互相調(diào)換嗎?選擇一個(gè)詞語寫一句話。詞句段運(yùn)用
我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。
白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。
白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九
個(gè)小時(shí)。1.這道題要求我們理解并準(zhǔn)確運(yùn)用“陸續(xù)”“繼續(xù)”“連續(xù)”這三個(gè)詞語。這三個(gè)詞語是近義詞,都有“繼續(xù)進(jìn)行”的意思。2.區(qū)別在于:“陸續(xù)”強(qiáng)調(diào)前后相繼、時(shí)斷時(shí)續(xù)地做某事;“繼續(xù)”強(qiáng)調(diào)做一件事時(shí)中途停下來,之后又接著往下做;“連續(xù)”強(qiáng)調(diào)不間斷地、一個(gè)接一個(gè)地做某事。所以,這三個(gè)詞語在例句的語境中不能互相調(diào)換。(1)這三個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語不可以互相調(diào)換。(2)示例:天黑了,人們陸續(xù)回家了。晚飯后,爺爺繼續(xù)看剛才沒看完的報(bào)紙。這學(xué)期,我們班連續(xù)三次獲得流動紅旗。即時(shí)訓(xùn)練請你將“陸續(xù)”“繼續(xù)”“連續(xù)”三個(gè)詞語正確填入下面句子中的橫線上。1.我()三年在爺爺奶奶家過暑假。2.電影散場了,觀眾()離開了電影院。3.過了一會兒,他們()往前走。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)快過節(jié)了,媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西,請你幫她整理一份購物清單。鯽魚速凍餃子饅(mán)頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕(zhěn)頭垃圾桶棉拖鞋沐(mù)浴液(yè)衣架1.這道題要求我們學(xué)會分類整理購物清單,體會分類列清單的好處。超市里的商品都是分類擺放的,將購物清單分類列好,既能幫助我們節(jié)約購物時(shí)間,提高購物效率,還能避免漏買物品。2.分類的方法有很多,如根據(jù)用途可以分為“食物”和“生活用品”兩大類,也可以在這兩大類的基礎(chǔ)上根據(jù)類別分成魚類、面食、水果、床上用品、洗漱用品、廚房用品、零食、電子產(chǎn)品等。魚類:鯽魚。面食:速凍餃子、饅頭。水果:橙子。床上用品:毛毯、枕頭。洗漱用品:牙刷、沐浴液。廚房用品:菜板。零食:餅干。電子產(chǎn)品:充電器。其他用品:垃圾桶、棉拖鞋、衣架。即時(shí)訓(xùn)練媽媽今天打算去超市購買東西,你能幫媽媽列一份購物清單嗎?蔬菜:番茄、土豆、白菜、蘿卜、芹菜、西藍(lán)花。海鮮:帶魚、蝦、螃蟹。水果:蘋果、橘子、橙子、獼猴桃、草莓、西瓜。零食:瓜子、杏仁、腰果、開心果、核桃。日積月累◎不遷怒,不貳(èr)過。——《論語》◎愛人若(ruò)愛其身。——《墨子》◎仁(rén)者愛人,有禮者敬人?!睹献印贰蚺c人善言,暖于布帛(bó);傷人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。——《荀子》讀一讀◎不遷怒,不貳(èr)過。——《論語》◎愛人若(ruò)愛其身?!赌印贰蛉?rén)者愛人,有禮者敬人?!睹献印贰蚺c人善言,暖于布帛(bó);傷人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)?!盾髯印方庖唤膺@些都是有關(guān)如何待人的名言,告訴我們要關(guān)愛別人,禮貌待人。不把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上,不犯兩次同樣的錯(cuò)誤?!虿贿w怒,不貳(èr)過?!墩撜Z》◎愛人若(ruò)愛其身?!赌印窅蹌e人就像愛自己一樣。仁愛的人愛別人,有禮貌的人尊敬別人?!蛉?rén)者愛人,有禮者敬人?!睹献印贰蚺c人善言,暖于布帛(bó);傷人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)?!盾髯印泛腿苏f善意的話,比布帛還要溫暖;出言傷人,比長矛利戟的傷害還要大。背一背先熟讀這些名言,再在理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合句子的意思進(jìn)行背誦。如背誦“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟”,可以抓住前半句和后半句的對比關(guān)系,這樣就比較容易背誦了。拓展愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。言人之不善,當(dāng)如后患何。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下兼相愛則治,交相惡則亂。愛人則盡仁。以愛己之心愛人則盡仁。語文園地八教學(xué)目標(biāo)1.交流默讀的知識,學(xué)會默讀的方法。2.認(rèn)識帶有目字旁的字及這些字組成的詞語。3.學(xué)會區(qū)分近義詞,學(xué)會運(yùn)用,學(xué)會給詞語分類。4.通過體驗(yàn)、誦讀,體會名句,積累語言。交流平臺
默讀,是讀的一種重要方式,是語文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。和小組同學(xué)交流,自己平時(shí)都是怎樣默讀的?你帶著問題默讀過哪些課文?《司馬光》《掌聲》《灰雀》《手術(shù)臺就是陣地》
帶著問題默讀對我們了解課文內(nèi)容大有幫助。
默讀的時(shí)候,不要發(fā)出聲音,也盡量不要用手指著讀,否則會影響閱讀速度。
我默讀時(shí),會隨時(shí)把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來,讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。默讀時(shí)遇到不認(rèn)識、不理解的字詞怎么辦?
默讀時(shí),帶著問題邊讀邊思考,能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會標(biāo)記出來,聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考,或者向別人請教。你是怎么通過默讀理解課文的?
默讀學(xué)習(xí)伙伴的話,反思自己,在默讀方面,哪些地方做得好,哪些地方做得還不夠。實(shí)戰(zhàn)操練
眼到:認(rèn)清每一個(gè)字,不能一目十行,以免養(yǎng)成不求甚解的習(xí)慣。
手到:默讀時(shí),邊讀邊動筆??梢援嫵鲋攸c(diǎn)詞句或者標(biāo)出段落層次,記下自己不懂的地方,提高默讀的效果。
心到:一邊讀一邊想,理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系。讀了之后,能對自己不懂的地方,聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考或向別人請教。默讀有“三到”
在平時(shí)的閱讀中要牢固熟練地掌握字詞,默讀時(shí)不能把注意力放在字詞上,而要放在對內(nèi)容的理解上。怎樣提高默讀速度?
減少眼睛停留的時(shí)間和次數(shù),盡量不出現(xiàn)回視,逐步擴(kuò)大掃視。
讀得快而又理解得深,才是高水平的默讀。文章:字?jǐn)?shù):時(shí)間:不認(rèn)識的字:不理解的詞:發(fā)現(xiàn)的問題:我的默讀卡
和小組同學(xué)分享自己的默讀卡,互提意見,進(jìn)行完善。
默讀時(shí)由于省去了發(fā)音的動作,所以速度快,不互相影響,保證環(huán)境的安靜,便于集中地思考、理解讀物的內(nèi)容,并且不易疲勞,易于持久。默讀范圍十分廣泛,查資料、看通告、布告、信件等,都要用到默讀?!澳俊弊值难葑冞^程:識字加油站識字加油站
你認(rèn)識這些字嗎?自由讀一讀。眨瞪瞅眶睹zhǎ
dèng
chǒukuàngdǔ
你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么好辦法記住它們?都有“目”,都是形聲字,都是左右結(jié)構(gòu)。
眨瞪瞅眶
和同桌互相演一演,猜一猜。
周末,哥哥和妹妹在家玩躲貓貓的游戲。只聽“啪”的一聲,妹妹不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,哥哥(),驚得(),不知怎么辦才好。這時(shí),媽媽回來了,看著一地的碎片,頓時(shí)()。耳聞目睹目瞪口呆怒目圓睜
你還知道哪些帶“目”的字詞?盼、盲、眼、睡、瞇、瞟眼睛、盼望、睜眼、眺望、側(cè)目、瞻仰、睡眠瞻前顧后目不轉(zhuǎn)睛高瞻遠(yuǎn)矚睹物思人
我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。讀讀想想,下面幾個(gè)詞語可以互相調(diào)換嗎?選擇一個(gè)詞語寫一句話。詞句段運(yùn)用陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)表示一個(gè)一個(gè),時(shí)斷時(shí)續(xù)。表示不間斷地持續(xù)。完成一個(gè),中途停下之后又從這里開始。選擇合適的詞語填在括號里。1.九點(diǎn)鐘,參加會議的代表()走進(jìn)了會場。連續(xù)繼續(xù)2.他常常在實(shí)驗(yàn)室里()工作十個(gè)小時(shí)。3.他休息了一會兒,又()干起活來。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)陸續(xù)鯽魚、速凍餃子、饅頭、橙子、毛毯、牙刷、菜板、充電器、餅干、枕頭、垃圾桶、棉拖鞋、沐浴液、衣架
快過節(jié)了,媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西,請你幫她整理一份購物清單。鯽魚、速凍餃子、饅頭、橙子、毛毯、牙刷、菜板、充電器、餅干、枕頭、垃圾桶、棉拖鞋、沐浴液、衣架
和小組同學(xué)互相讀一讀這些物品,然后交流自己知道的其他的生活物品。
以上這些物品可以怎么進(jìn)行分類?先自己想一想,再和小組同學(xué)交流一下,理由合理即可。交流討論①水產(chǎn)類:鯽魚②水果類:橙子③洗漱類:牙刷、沐浴液④百貨類:菜板、垃圾桶、衣架、毛毯、棉拖鞋、枕頭⑤電器類:充電器⑥面食類:饅頭⑦副食類:餅干⑧冷凍類:速凍餃子
分類列出要買的東西,購物時(shí)既方便又不會遺漏。家居日用:大家也給家人列一份購買年貨的清單吧!服飾鞋帽:生鮮蔬果:零食熟食:五金家電:花卉盆景:愛人若(ruò)愛其身。不遷怒,不貳(èr)過。仁者愛人,有禮者敬人。與人善言,暖于布帛(bó);傷人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。日積月累
跟老師一起讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?這幾句都是關(guān)于仁愛與交往的名言。愛人若愛其身。不遷怒,不貳過。仁者愛人,有禮者敬人。與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。
自由讀一讀,和小組同學(xué)交流諺語的意思。愛人若愛其身?!睹献印逢P(guān)心別人就像關(guān)心自己一樣。0不遷怒,不貳過。
——《論語》
不把自己的怒氣遷移到別人身上,不會犯兩次同樣的錯(cuò)誤。0仁者愛人,有禮者敬人。
——《孟子》
仁慈的人關(guān)愛別人,有禮貌的人尊敬別人。0仁者愛人,有禮者敬人。
——《孟子》
本單元課文中,有哪些人物算是“仁者”?《掌聲》中對英子充滿善意的同學(xué)們;《灰雀》中,用溫暖的方式感化男孩的列寧;《手術(shù)臺就是陣地》中,在炮聲里爭分奪秒搶救受傷戰(zhàn)士的白求恩。他們都有仁者之心,真心關(guān)愛他人,值得我們學(xué)習(xí)。
贈人美好的言辭,比布帛還要溫暖;出言傷人,比用長矛利戟刺人還要嚴(yán)重。0與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!盾髯印?/p>
借助拼音,將諺語多讀幾遍,和小組同學(xué)合作讀一讀。比比看,誰能完整準(zhǔn)確地背下來。小組展示愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
——《荀子》人而不愛則少能仁?!?jiǎng)⑾虿蝗收卟豢梢跃锰幖s,不可以長處樂。仁者安仁,智者利仁?!墩撜Z》拓展積累
同學(xué)們,這些諺語你都記下來了嗎?看到有趣、深刻的諺語,也可以記錄下來,用在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。這節(jié)課你學(xué)會了什么?有沒有掌握默讀的閱讀方法?有沒有掌握帶“目”的字詞?有沒有學(xué)會分辨近義詞?有沒有積累有關(guān)仁愛的名言?睜、看、瞟、睡
隨堂練習(xí)一、照樣子寫幾個(gè)和“目”字有關(guān)的字。
二、選詞填空。
繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)1.九點(diǎn)鐘,參加會議的代表()進(jìn)了會場。2.那哀痛的日子()了很久,他們不知如何安慰我。
陸續(xù)
持續(xù)
盯瞪
3.他常常在實(shí)驗(yàn)室里()工作幾十個(gè)小時(shí)。連續(xù)4.愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,()頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)
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