時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)（5篇）

時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)（通用5篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編精心整理的時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)（通用5篇），希望能夠幫助到大家。時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)1教師節(jié)時(shí)，我收看了陳立群校長被中宣部授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的電視直播，前幾天我再次通過“不忘初心、牢記使命”專題黨課的學(xué)習(xí)，對(duì)陳立群校長忠于黨的教育事業(yè)的先進(jìn)事跡感受頗深，他不懼艱苦、婉拒高薪，不忘初心、至誠為民的精神，深深值得我學(xué)習(xí)。3年來，陳立群將自己的先進(jìn)教育管理方法傾囊相授，動(dòng)真碰硬、大膽改革，不僅帶領(lǐng)一所“差校”走上正軌，更改變一方教育觀念，為臺(tái)江縣擺脫貧困打下了堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。陳立群的到來，對(duì)臺(tái)江教育事業(yè)的發(fā)展而言，可謂雪中送炭。其所展現(xiàn)的“一生只做一件事”的教育情懷與一名共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的高尚情操，難能可貴。陳立群放棄相對(duì)舒適的工作環(huán)境，遠(yuǎn)赴千里之外，全身心投入西部貧困地區(qū)的脫貧發(fā)展。他們“把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)”，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展走遍了千山萬水，想盡了千方百計(jì)，吃盡了千辛萬苦，將自己的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給貧困地區(qū)，為脫貧攻堅(jiān)作出了巨大貢獻(xiàn)。他精神值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，更需要我們行動(dòng)起來，匯聚全部力量啃下最后的“硬骨頭”，需要一大批像陳立群一樣的優(yōu)秀人才，投身貧困地區(qū)，將其聰明才智傾囊相授。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，沒有旁觀者，每一個(gè)人都是參與者、擔(dān)當(dāng)者、建設(shè)者。我們要對(duì)照陳立群的事跡，隨時(shí)檢視自身行為，堅(jiān)守好自己的初心，認(rèn)真履行好職責(zé)使命，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)個(gè)人的智慧和力量。我作為一名最基層的村黨支部書記，我更要學(xué)習(xí)程立群校長不懼艱苦、不忘初心、至誠為民的精神。首先我要做好黨建工作的“責(zé)任人”。要當(dāng)好主角、抓好主業(yè)、盡好主責(zé)，用強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和嚴(yán)肅的落實(shí)態(tài)度，做管黨治黨的書記，擔(dān)起管黨治黨的責(zé)任。要深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，常態(tài)開展“三會(huì)一課”、“主題黨日”等支部活動(dòng)，引導(dǎo)黨員講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。要對(duì)本支部黨建情況摸得透、鉆得細(xì)。要找好抓手，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、具有特色的組織活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要找準(zhǔn)黨建和扶貧的結(jié)合點(diǎn)，立足黨建職能，抓好班子、強(qiáng)化支撐、夯實(shí)基礎(chǔ)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，帶領(lǐng)廣大黨員沖鋒在前，為如期全面完成脫貧任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。二是要做好貧困群眾的“知心人”。全面摸清貧困戶的底數(shù)和致貧原因，為每一家每一戶制定合理有效的脫貧思路和辦法，使貧困群眾心里有盼頭。時(shí)刻把貧困群眾的安危冷暖放在心上，從貧困群眾關(guān)注的小事實(shí)事入手，認(rèn)真做好村莊道路硬化、農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)、村莊環(huán)境整治等工作，改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。要與貧困群眾心往一處想，勁往一處使。對(duì)貧困群眾的合理訴求給予及時(shí)解決，做貧困群眾的“家里人”，真正把干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在為人民群眾辦實(shí)事上，在脫貧攻堅(jiān)工作中贏得民心、樹立形象。三是做好產(chǎn)業(yè)致富的“帶頭人”。根據(jù)本村實(shí)際情況，明確發(fā)展思路，制定切實(shí)可行的發(fā)展思路，通過采取黨支部+合作社+農(nóng)戶等方式，促進(jìn)黨建聯(lián)產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)脫貧攻堅(jiān)；把發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、加快富民步伐，作為當(dāng)前首要任務(wù)。研究探索發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的新路子，破解農(nóng)村基層黨組織沒錢辦事、沒錢干事的問題。積極開展黨員教育培訓(xùn)，喚醒黨員群眾脫貧致富的意識(shí)和行動(dòng)。用好黨員創(chuàng)業(yè)致富貸款，大力支持貧困戶創(chuàng)業(yè)致富。注重發(fā)揮村干部和黨員致富能手帶富作用，打造黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的農(nóng)村致富帶富隊(duì)伍，促進(jìn)黨員帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增收致富。時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)2他從教近40年，退休后婉拒200萬高薪聘請(qǐng)，遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教。他說：“我是從農(nóng)村出來的，我只有一個(gè)想法，我要竭盡所能去幫助那些和我當(dāng)時(shí)所處環(huán)境差不多的孩子?！彼褪顷惲⑷盒ｉL，心有大愛、無私奉獻(xiàn)，不為名利，只為初心！在物欲橫流的今天，有幾人可以這般灑脫！！我們沒有陳校長那么偉大，分文不取，只為“做好人，教好書”的樸實(shí)夢(mèng)想，但作為黨員的我們，可以向陳校長學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到工作中，用更多的愛心去溫暖學(xué)生！不斷用自己的.教育目標(biāo)鞭策自己，牢記初心，砥礪前行！?。r(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)3陳立群——“時(shí)代楷?！保?016年8月，他從學(xué)軍中學(xué)校長任上退休，雖然年過花甲，但懷著“一生只做一件事”的教育情懷，毅然繼續(xù)投身黨的教育事業(yè)。他不懼艱苦、婉拒高薪、無償支教，來到浙江對(duì)口幫扶貴州臺(tái)江縣民族中學(xué)做校長。他不忘初心、至誠為民，用自己的扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心投身教育，喚醒了無數(shù)青年成才，培養(yǎng)了許許多多青年教師成長，他的事跡感動(dòng)了所有人?！敖逃谋举|(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”陳校長潛心育人，他讓更多的孩子走出了大山，去實(shí)現(xiàn)他們的人生目標(biāo)。他用至誠的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了教育的真諦。堅(jiān)守教育者的初心，應(yīng)當(dāng)是我們黨員教師，更是每一名教師的職責(zé)。我們應(yīng)該感受到自己肩上責(zé)任重大、使命光榮。投身教育，需要情懷更需要擔(dān)當(dāng)！時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)4在24日，我們支部組織觀看了陳立群同志先進(jìn)事跡，讓我感觸頗深。共為教育人，讓我有了許多的共鳴、更多的敬佩！敬佩陳校長的“高高在上”，據(jù)悉，陳立群同志曾是杭州學(xué)軍中學(xué)校長。同是杭州人，深知學(xué)軍中學(xué)這所名牌高中，在浙江也是名列前茅的，要取得這樣的成績，校長自身的本領(lǐng)就要高。陳校長領(lǐng)導(dǎo)能力高、管理能力高、思想覺悟更高。身在花甲之年的陳校，其實(shí)早可以安享往后時(shí)光，他卻只身前往貴州支教，拒絕百萬年薪，只為做好一件事“教書”。用他出色的領(lǐng)導(dǎo)能力讓臺(tái)江縣民族中學(xué)在三年的時(shí)間內(nèi)，由全州倒數(shù)到全州第一名。扶貧先扶志，扶貧必扶智。他用一系列的手段來調(diào)整學(xué)校狀態(tài)，他用真心、真情、全身心投入教育，承擔(dān)起了一名教育工作者的光榮使命。我同身為一名教育工作者，也要向陳校長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他大公無私、舍己為人的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他精深的業(yè)務(wù)能力，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者。時(shí)代楷模陳立群先進(jìn)事跡心得體會(huì)520xx年9月9日晚，沒有通知、沒有安排，我有幸收看了陳立群校長被授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的電視直播，被陳立群校長的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)，他“愛與責(zé)任”的精髓刻在我的腦海里。9月23日下午，單位組織全體黨員干部職工再次學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為陳立群校長無償?shù)礁舯谕瑯邮菄壹?jí)貧困縣的臺(tái)江支教，改變了臺(tái)江縣一直以來的教育格局，改變了農(nóng)村人看待教育的格局，也是一代臺(tái)江讀書人的幸福！我要學(xué)習(xí)他信仰堅(jiān)定、潛心育人的精神。陳立群四十年如一日、“一生只做一件事”的高尚情懷讓人深深感動(dòng)。本著“干一行、愛一行”的堅(jiān)定信仰，我將不忘初心，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)，牢固樹立勤政為民的政治方向，把以人為本，艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)，作為統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的根本，進(jìn)一步增強(qiáng)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”的進(jìn)取意識(shí)，領(lǐng)好班子、帶好隊(duì)伍，傾心做好統(tǒng)計(jì)工作。我要學(xué)習(xí)他樂教善教、思維創(chuàng)新的精神。在短短的三年中，他懷著一份“造血”的信念，讓一個(gè)現(xiàn)代教育理念貧瘠的縣城獲得了可持續(xù)發(fā)展。他化作春風(fēng)，孕育出天下桃李，把大愛灑滿苗疆。我要不斷創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)服務(wù)方式，把握好創(chuàng)新服務(wù)是統(tǒng)計(jì)工作的靈魂和主旋律，是增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作活力的源泉。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和領(lǐng)導(dǎo)決策的需要，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)空間，積極開展多層次、多領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)服務(wù)，努力在更高角度、更寬領(lǐng)域、更深層次上為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)公眾提供超前性、針對(duì)性和前瞻性的統(tǒng)計(jì)服務(wù)，更好地發(fā)揮“晴雨表”作用。我要學(xué)習(xí)他不忘初心、至誠為民的精神。陳立群校長忠于黨的教育事業(yè)，不懼艱苦、婉拒高薪，不忘初心、至誠為民。從陳校長的事跡中，在臺(tái)江縣鄉(xiāng)村小路上，他訪貧問苦，一片丹心走出一條扶貧之路，播撒下希望的種子，讓我看到了理想的意義與信仰的力量，改變了當(dāng)?shù)氐慕逃鷳B(tài)和文化氛圍，為臺(tái)江縣儲(chǔ)備、保留了人才，將會(huì)影響幾代人。我將以正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，以脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，廣泛深入“四上企業(yè)”、項(xiàng)目建設(shè)工地、居民收入調(diào)查點(diǎn)、幫扶村等開展調(diào)查研究，密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，善于捕捉苗頭性和趨勢(shì)性的問題，抓好幫扶村“雙清零”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林下經(jīng)濟(jì)等工作，用心、用情、用力抓好脫貧攻堅(jiān)，以不忘初心、至誠為民的精神為指引，努力在統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、規(guī)范化建設(shè)等方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，努力推動(dòng)我縣統(tǒng)計(jì)事業(yè)健康發(fā)展。我要學(xué)習(xí)他心有大愛、無私奉獻(xiàn)的精神。陳校長把臺(tái)江的孩子當(dāng)作自家的孩子在待，用心哺育臺(tái)江的未來。他認(rèn)為：“解決農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這‘三農(nóng)’問題，給錢總是要花光的，給物資總是要用完的，唯有把農(nóng)民的孩子培養(yǎng)好，才能使家庭的貧困不會(huì)成為世襲?！备┥砉校脨叟c責(zé)任點(diǎn)燃知識(shí)的火把照亮苗疆大地。統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)既關(guān)系決策者的榮辱興衰，又關(guān)系著老百姓的福祉安康。我在工作中每辦一件事、做每一張表