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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁阿壩師范學院
《鍵盤和聲與鋼琴配奏》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中,常常運用各種創(chuàng)新的手法和技術。十二音體系的創(chuàng)始人是?()A.勛伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普羅科菲耶夫2、世界各民族的音樂都有其獨特的魅力。拉丁美洲音樂融合了多種文化元素,其中包括()A.歐洲音樂、非洲音樂、印第安音樂B.亞洲音樂、非洲音樂、歐洲音樂C.非洲音樂、印第安音樂、澳洲音樂D.歐洲音樂、亞洲音樂、印第安音樂3、在音樂理論中,調式變音可以豐富音樂的色彩。以下關于調式變音的說法,哪一個不正確?()A.不屬于調式音階中的自然音B.可以增強音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用4、在音樂教學的方法創(chuàng)新中,以下哪種教學手段能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性?()A.游戲化教學B.項目式學習C.小組合作學習D.以上都是5、對于中國傳統(tǒng)音樂中的京劇,以下哪種唱腔通常表現(xiàn)為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大,多用于表現(xiàn)激烈的情緒和緊張的情節(jié)?()A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃6、世界音樂文化豐富多彩,非洲音樂具有獨特的魅力。以下對于非洲音樂特點的描述,錯誤的是?()A.節(jié)奏復雜多變,常使用多節(jié)奏交織B.歌唱中常伴有呼喊和叫聲C.樂器以弦樂器為主D.音樂與舞蹈緊密結合7、音樂作品的調式轉換能夠帶來豐富的音樂色彩變化。從C大調轉到G大調屬于?()A.平行調轉換B.近關系調轉換C.遠關系調轉換D.同主音調轉換8、在音樂教學方法中,情境教學法能夠提高學生的學習積極性。以下哪種方式不屬于情境教學法()A.播放相關的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景9、音樂治療作為一種新興的學科,利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者,以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀?()A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強烈的電子音樂10、音樂表演中的服裝和造型能夠輔助表演者傳達作品的情感和風格。在一場古典音樂演奏會上,演奏者的服裝通常()A.華麗而莊重B.時尚而個性C.簡約而舒適D.隨意而休閑11、在音樂欣賞中,如何提高對復雜音樂作品的理解能力?以下哪種方法不太有效?()A.學習相關的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關注音樂的旋律,不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章12、在音樂史中,浪漫主義時期的音樂作品情感豐富。以下關于浪漫主義音樂的特點,不正確的是()A.強調個人情感的抒發(fā)B.作品規(guī)模較大C.和聲運用較為保守D.標題音樂盛行13、在音樂作品的創(chuàng)作中,歌詞的創(chuàng)作也很關鍵。以下關于歌詞創(chuàng)作的要點,不準確的是()A.押韻B.通俗易懂C.字數(shù)越多越好D.與旋律相配合14、世界音樂文化豐富多樣,以下哪個地區(qū)的音樂以其復雜的鼓點節(jié)奏和獨特的舞蹈音樂而著稱?()A.非洲B.歐洲C.北美洲D.南極洲15、音樂作品的版權保護對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權?()A.未經(jīng)授權翻唱歌曲B.購買正版音樂專輯C.在公共場合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂16、音樂中的和聲是指兩個或兩個以上的音符同時發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果。以下關于和聲的作用,錯誤的是?()A.和聲可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力,使音樂更加生動B.和聲可以增強音樂的節(jié)奏感和韻律感,使音樂更加有活力C.和聲可以確定音樂的調式和調性,使音樂更加穩(wěn)定D.和聲在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了17、音樂與其他藝術形式之間常常相互影響和融合。對于音樂與繪畫的關系,以下哪項說法是不正確的?()A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受18、音樂中的速度標記對音樂的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個速度標記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto19、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強烈的節(jié)奏感和獨特的樂器而聞名,以下哪種樂器是非洲音樂中常見的?()A.風笛B.馬林巴C.手風琴D.長笛20、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下關于旋律發(fā)展手法的描述,哪一項是錯誤的?()A.重復可以加強旋律的記憶點B.模進可以使旋律具有統(tǒng)一性C.對比可以增加旋律的豐富性D.旋律發(fā)展手法的運用是隨意的,沒有規(guī)律可循21、在音樂創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作是核心環(huán)節(jié)。以下關于旋律創(chuàng)作的原則,哪一項說法不準確?()A.旋律應具有流暢性和可記憶性B.旋律的節(jié)奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好,以展現(xiàn)技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合22、音樂表演中的呼吸控制對于演唱者和演奏者非常重要。對于管樂器演奏者來說,正確的呼吸方法是?()A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同時呼吸D.以上都可以23、音樂文化與社會背景密切相關。以下關于音樂與社會的關系,哪項表述是不恰當?shù)模浚ǎ〢.音樂可以反映社會的價值觀和思潮B.社會的變革會推動音樂的創(chuàng)新和發(fā)展C.音樂對于社會的發(fā)展沒有實質性的影響D.不同的社會階層有著不同的音樂喜好24、現(xiàn)代音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的特點。電子音樂作為其中的一種類型,其主要依靠什么來創(chuàng)造聲音?()A.傳統(tǒng)樂器B.電子合成器C.人聲演唱D.打擊樂器25、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。屬七和弦在和聲進行中常常具有?()A.穩(wěn)定的功能B.過渡的作用C.終止的效果D.引導的意義26、在音樂教育中,以下哪種教學方法強調通過學生的親身實踐和體驗來學習音樂,培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?()A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法27、在音樂教學中,視唱練耳是一項重要的基礎訓練內容。視唱主要訓練的是?()A.對音符和節(jié)奏的準確演唱B.對音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創(chuàng)作能力28、對于音樂作品的風格特點,以下哪個方面能夠最直觀地反映出其所屬的地域文化特色?()A.旋律走向B.節(jié)奏特點C.樂器使用D.以上都是29、在音樂作品的版權管理中,以下哪種措施能夠有效保護作曲家和音樂制作人的權益?()A.加強法律監(jiān)管B.建立版權交易平臺C.提高公眾版權意識D.以上都是30、在音樂欣賞中,理解音樂的體裁對于深入感受音樂的內涵至關重要。對于交響樂和室內樂,以下哪項表述不準確?()A.交響樂通常由大型管弦樂隊演奏B.室內樂的演奏規(guī)模較小,一般不超過十個人C.交響樂的表現(xiàn)力比室內樂更加強大D.室內樂注重各樂器之間的細膩配合二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂創(chuàng)作中的合作可以集思廣益,創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。但在合作過程中,可能會因為意見不合而產(chǎn)生矛盾,影響創(chuàng)作進度,這種情況是正常的嗎?()2、音樂欣賞是一種被動的接受過程,聽眾無法對音樂作品進行再創(chuàng)造,這種說法是否準確?()3、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛,此說法是合理的。()4、音樂創(chuàng)作中的抄襲行為很難界定,只要不是完全照搬就不算抄襲,這種觀點是否合理?()5、音樂治療中的音樂放松訓練可以幫助人們緩解焦慮和緊張情緒。通過選擇舒緩、柔和的音樂,引導人們進行深呼吸和放松身體,達到身心放松的效果,這種說法是合理的。()6、音樂文化的傳承需要年輕人的參與和創(chuàng)新,但一些年輕人對傳統(tǒng)文化缺乏興趣,這種現(xiàn)象是可以改變的嗎?()7、音樂評論對于引導音樂欣賞和推動音樂發(fā)展具有一定的作用。一篇好的音樂評論應該客觀、準確地評價音樂作品的優(yōu)點和不足。但音樂評論完全是主觀的,沒有任何客觀標準可言。這種論斷是否準確?()8、音樂的曲式結構是指音樂作品的整體組織形式和段落安排,常見的曲式有奏鳴曲式、回旋曲式、變奏曲式等,這些曲式結構為音樂創(chuàng)作提供了一定的框架和規(guī)律,使音樂作品具有邏輯性和完整性,作曲家在創(chuàng)作時會根據(jù)音樂的主題和情感表達選擇合適的曲式結構,同時也會在傳統(tǒng)曲式的基礎上進行創(chuàng)新和突破,以展現(xiàn)個性和創(chuàng)造力。這種說法是否正確?()9、音樂文化的多樣性使得世界上存在著各種各樣的音樂風格和類型。但在全球化的趨勢下,一些主流音樂風格占據(jù)了主導地位,導致其他小眾音樂風格的生存空間受到擠壓,不利于音樂文化的多元發(fā)展。這種看法有沒有道理?()10、在音樂創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作通常是基于一定的音階和調式,通過對音符的選擇和組合來形成具有特色的旋律線條,作曲家會考慮旋律的起伏、跳進、級進等因素,以營造出不同的情感氛圍和音樂形象,同時,旋律的重復性和變化性也是創(chuàng)作中需要精心設計的部分,以增強旋律的記憶點和吸引力。這種說法是否正確?()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)新可以為作品帶來獨特的魅力。請?zhí)接懝?jié)奏創(chuàng)新的方法和途徑,以及如何在創(chuàng)新的同時保持音樂的和諧與美感。2、(本題5分)深入分析古典音樂中交響樂的發(fā)展歷程,包括各個時期的代表作曲家及其作品對交響樂形式和內容的創(chuàng)新。3、(本題5分)音樂作品的演奏版本多樣,不同演奏家對同一作品的詮釋可能不同。請分析造成這種差異的原因,如演奏技巧、個人風格和文化背景等,并舉例說明。4、(本題5分)闡述音樂教育中如何針對不同年齡段的學生制定個性化的教學方案,以提高教學效果和學生的學習
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