山東省東營市河口區(qū)實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

河口區(qū)實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級道德與法治試題(分值:100分考試時間:60分鐘)一、選擇題30分:本大題共10小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來.每小題選對得3分,選錯、不選或選出的答案超過一個均記零分.1.2023年3月4日至3月13日,全國兩會在北京召開。期間,有人大代表提出,教育部門要加強和改進學(xué)生心理健康教育工作,實施學(xué)生心理健康促進計劃,做好科學(xué)識別、實時預(yù)警、專業(yè)咨詢和妥善應(yīng)對。之所以提出上述要求,是因為()A.青春期的矛盾心理有百害而無一利B.全國青少年的心理健康都存在問題C.人的精神發(fā)育完全受外部環(huán)境制約D.正確處理矛盾心理有利于健康成長2.下表中對小福同學(xué)“微行為”的“微點評”,正確的有()序號微行為微點評①上學(xué)時間濃妝艷抹,奇裝怪服追求青春美②和班級同學(xué)一起用心編排藝術(shù)節(jié)節(jié)目勇于創(chuàng)造③提出自己的見解,不人云亦云思維具有獨立性④常常質(zhì)疑別人,總是攻擊他人觀點思維具有批判性A.①②B.①③C.②③D.③④3.因為看到兒童墜樓和家長監(jiān)管不當(dāng)使孩子被開水燙傷的新聞,小荷同學(xué)想設(shè)計一種不需要家長參與,直接讓孩子遠(yuǎn)離危險物的裝置。經(jīng)過反復(fù)的科學(xué)實踐,她終于成功研發(fā)出一種“便攜式危險區(qū)域兒童人侵報警及保護裝置”。這啟示我們()①學(xué)會關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義與價值②社會實踐是創(chuàng)造的源泉,青春的創(chuàng)造需要實踐③創(chuàng)造要求我們打破常規(guī),無視規(guī)則與界限④青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力,創(chuàng)造是青春的專利A.①②B.②④C.①③D.③④4.隨著社會的發(fā)展與進步,越來越多的女性開始從事以往被認(rèn)為只有男性才能勝任的工作;女工程師、女科學(xué)家女飛行員、女宇航等。這一變化出現(xiàn)表明()A.男生女生有各自的性別優(yōu)勢,可以取長補短B.不過于受性別刻板印象的影響,可以發(fā)揮自已潛能C.要實現(xiàn)男女平等,必須無條件地給女性機會D.只要自己努力就沒必要向異性學(xué)習(xí)5.2023年3月4日,感動中國2022年度獲獎人物揭曉,他們中有為國鑄盾60余年的錢七虎院士、農(nóng)村致富帶頭人楊寧、隱姓埋名60余年為國造導(dǎo)彈的沈忠芳院士…這些“感動中國人物”的事跡啟示我們()①只有英雄才能實現(xiàn)生命的價值②將個人追求建立在個人需要的基礎(chǔ)上③向榜樣模范學(xué)習(xí),“止于至善”④在為社會服務(wù)中做更好的自己A.①②B.①③C.②④D.③④6.“要做在生活刀尖上舞蹈的舞者?!?6歲的江西女孩蔣張子怡說她與普通人沒有什么不同,一樣美麗可愛。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持,用聲音和文字傳遞熱愛與希望?!睆闹锌梢钥闯觯Y張子怡能夠()①降低要求,知足常樂②接納自己,樂觀堅強③直面挫折,自信自強④挑戰(zhàn)權(quán)威,我行我素A.①②B.②③C.③④D.①④7.我們通過情感來體驗生命、體驗生活;同時,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。下面關(guān)于情感的說法正確的有()①人的情感是復(fù)雜多樣的,喜、怒、哀、懼是基本情感②情感與情緒緊密相關(guān)③情感與情緒也有區(qū)別④安全感屬于高級情感A.①②B.③④C.②③D.②④8.“早戀猶如一朵帶刺的玫瑰,我們常常被其芬芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,又常常被無情地刺傷?!边@段話啟示我們,面對出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該(①勇敢接受,積極面對②學(xué)會拒絕,把握分寸③尊重對方,自重自愛④慎重對待,理智處理A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.如圖告訴我們()①情感與情緒緊密相關(guān)②情緒伴隨著時間的推移可能產(chǎn)生某種情感③情緒是伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展的④情感是短暫的、不穩(wěn)定的,情緒是相對穩(wěn)定的A.①②B.①④C.③④D.②③10.下列對“微行動”點評正確的是()A.生活節(jié)奏加快,讓我們對“慢”的容忍度越來越低。這種“慢怒癥”正在吞噬我們的幸福感——保持樂觀心態(tài),任何事都要忍耐B.`小美看了《厲害了,我的國》,為祖國繁榮富強而自豪,寫下了自己的真實感受——積累正面情感,養(yǎng)護精神C.浩浩代表班級參加演講比賽,發(fā)揮失常;心里很不舒服,決心在下次比賽中取得好成績——挫折一定會使人產(chǎn)生積極的情緒感受D.爸爸不高興怒斥了小凱,小凱不高興就踢了小狗一腳——情緒能相互傳染,應(yīng)該壓抑

二.情境分析(第11題12分,第8題14分,共20分)11.軍軍是某中學(xué)七年級的學(xué)生,以下是軍軍生活和學(xué)習(xí)中的情境。情境一:早上起來,軍軍照了照鏡子,對者鏡子唉聲嘆氣,看到自己的個頭總是不長,這讓他很自卑。情境二:早上走進學(xué)校,軍軍參加了學(xué)校的軍事訓(xùn)練??吹脚瑢W(xué)的表現(xiàn),軍軍洋洋得意地說,女生什么都不如男生。情境三:回到教室,軍軍看到同學(xué)們正在討論著什么,原來是學(xué)校出新規(guī)定了,男生女生交往的距離不能小于50厘米;男生女生不能同桌吃飯;男生女生不得成對單獨出現(xiàn)在校園里……軍軍覺得學(xué)校做得對,男女生不交往就可以防止學(xué)生早戀。“聽其言、觀其行”。請分別簡要評析以上情境中軍軍的言行。(12分)12、有人說:“青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,充滿著熱情和活力,希望證明自己;但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越?!闭垙摹扒啻河懈瘛钡慕嵌日?wù)勀銓@段話的理解。(8分)三.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分)13、小明是個急牌氣,心里感到不痛快時,就會對周圍同學(xué)大發(fā)脾氣。(6分)判斷:理由:14、馬麗是個“愛問”的學(xué)生,她認(rèn)為“學(xué)貴有疑”,敢于挑戰(zhàn)“不合理”的“權(quán)威”,把自己眾多“為什么”解決了,才能得到更好的成長。(6分)判斷:理由:15、在學(xué)校舉辦的拔河比賽中,七年級14班抽簽抽到了強勁競爭對手,體育委員小云說:棄權(quán)算了,肯定拔不過人家的?!?6分)判斷:理由:16、負(fù)面情緒總是危害我們的身心健康,所以應(yīng)堅決杜絕。(6分)判斷:理由:四、生活實踐(26分)17.中學(xué)生心理健康問題已是教育的熱點和焦點問題。為了正確認(rèn)識情緒,傳遞情感正能量,促進中學(xué)生心理健康成長,七年級一班舉行了一場心理健康專題班會。請你參與其中?!经h(huán)節(jié)一認(rèn)識情緒】學(xué)習(xí)委員出示了三個生活素材:素材一期末考試第一場考語文,小華作文“跑題”了,他非常的懊惱。但很快她又平靜下來,心理暗示自己:過去的事情已經(jīng)不重要了,不要再想了。隨后做了幾次深呼吸,即可開始準(zhǔn)備下一場考試。素材二馬林和王夢同時參加班長競選。馬林頂住壓力競選成功,王夢因競選失敗,情緒一致很低落,再也沒有以前生龍活虎的樣子了。素材三2023年9月27日,在濟南某交通路口,正在等待紅綠燈的劉某與張某因變道發(fā)生沖突,“路怒癥”頓時發(fā)作。坐在副駕駛的劉某妻子急忙極力勸說丈夫恢復(fù)理智,又向張某表示歉意,兩人隨即調(diào)整了情緒,平息下來。【我分析】17、結(jié)合以上素材,運用所學(xué)知識,請你談一下對情緒進行調(diào)節(jié)的意義。(10分)【環(huán)節(jié)二感悟情感】值日班長播放了兩個視頻短片:視頻一感動中國人物林占熺頒獎詞:寸草向春暉:咬定青山大地,立根黃沙破巖,傳遞幸福,不以閩寧為限,傳播文明,不以山海為遠(yuǎn)。時不我待,所以只爭朝夕;心系鄉(xiāng)土,所以敢為天下先。你不是田間的野草,你是新時代滋養(yǎng)的大樹。林教授說,30年前他給自己定的使命就是:發(fā)展菌草業(yè),造福全人類。視頻二偉大的航天精神:從“東方紅一號”升空,到“神舟五號”載人飛船發(fā)射,從“嫦娥一號”奔月,再到如今的“神舟十七號”發(fā)射升空。星辰大海的征途背后,是一代代航天人銳意進取的接續(xù)奮斗,是“堅定信仰、銳意進取、求真務(wù)實、無私奉獻”的航天精神。邁入新征程,我們要學(xué)會從航天精神中汲取力量,把這份航天精神化為勇闖“星辰大海”的前行動力。【我感悟】18、根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,請你談一下對情感的認(rèn)識?(8分)19、結(jié)合以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何傳遞情感正能量?(6分)【環(huán)節(jié)三放飛自我】為了正確認(rèn)識情緒,傳遞情感正能量,七年級一班開展“寫給明天的我”寄語征集活動,讓我們心態(tài)向陽,讓我們用陽光心態(tài)擁抱生活,感受美好?!疚倚袆印?0、請你為“明天的我”寫條讓自己保持陽光心態(tài)的寄語,激勵自己。(2分)

七年級道德與法治參考答案一、選擇題題號12345678910答案DCABDBCBAB二、非選擇題11.(1)①軍軍因為身高自卑,這是一種不健康的心理狀態(tài)。他應(yīng)該認(rèn)識到每個人的生長發(fā)育速度不同,不必過分在意身高差異。(4分)②軍軍認(rèn)為女生什么都不如男生,這種觀點是錯誤的。男生和女生各有優(yōu)勢,應(yīng)該互相尊重、互相學(xué)習(xí)。(4分)③軍軍認(rèn)為男女生不交往可以防止早戀,這種觀點也是片面的。適當(dāng)?shù)漠愋越煌兄谇嗌倌甑慕】党砷L,關(guān)鍵是要建立健康的交往方式。(4分)12.①青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,充滿著熱情和活力,希望證明自己。這是青春的活力和激情的體現(xiàn),是成長的動力。(2分)②但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。這意味著我們在追求自由和夢想的同時,也要遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范,不能做出違背法律和道德的事情。(2分)③我們要學(xué)會在規(guī)則和自由之間找到平衡,既要勇敢地追求夢想,也要懂得自律和尊重他人,做一個負(fù)責(zé)任的青少年。(2分)13.(1)錯誤理由:①情緒的表達(dá)不僅與個人的身心健康有關(guān),還會影響人際交往。②小明應(yīng)該學(xué)會合理表達(dá)自己的情緒,可以通過運動、寫日記等方式來緩解負(fù)面情緒,而不是隨意發(fā)泄。(6分)14.(1)正確理由:①“學(xué)貴有疑”意味著學(xué)習(xí)中要有批判性思維,敢于質(zhì)疑不合理的地方。②馬麗的做法有助于培養(yǎng)獨立思考的能力,提高學(xué)習(xí)效果。(6分)15.(1)錯誤理由:①面對強大的對手,不應(yīng)該輕易放棄,而應(yīng)該迎難而上,展現(xiàn)團隊精神。②通過努力,即使失敗也能從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗,增強團隊的凝聚力。(6分)16.(1)錯誤理由:①負(fù)面情緒是正常的心理反應(yīng),適度的負(fù)面情緒可以幫助我們應(yīng)對突發(fā)事件。②但是過度的負(fù)面情緒確實會對身心健康產(chǎn)生不利影響,因此我們需要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài)。(6分)17.①情緒調(diào)節(jié)有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境,保持良好的心理狀態(tài)。(2分)②通過情緒調(diào)節(jié),可以減少沖動行為,提高解決問題的能力。(2分)③情緒調(diào)節(jié)還有助于改善人際關(guān)系,增強團隊合作。(2分)④情緒調(diào)節(jié)可以提高我們的生活質(zhì)量,使我們更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)。(2分)⑤情緒調(diào)節(jié)有助于我們更好地管理壓力,減少焦慮和抑郁的情緒。(2分)18.①情感是人最基本的精神需求,它影響著我們的判斷和選擇。(2分)②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富,有助于我們更好地體驗生活。(2分)③情感的積累和發(fā)展,有助于我們形成穩(wěn)定的價值觀和人生觀。(2分)④

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