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服裝職業(yè)生涯規(guī)劃3篇我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。職業(yè)生涯規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。很多大學(xué)生在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,都不清楚自己究竟該扮演如何一個(gè)角色。職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛(ài)好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,我覺(jué)得很有必要好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!對(duì)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃,主要從以下五個(gè)方面著手進(jìn)行:首先是進(jìn)行自我探索,客觀認(rèn)識(shí)自我。構(gòu)建自己的價(jià)值觀、現(xiàn)狀描述,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格特質(zhì)等測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開(kāi)朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問(wèn)題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問(wèn)題還是管理問(wèn)題,或擅長(zhǎng)哪些技能如分析,對(duì)數(shù)敏感,言語(yǔ)表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點(diǎn),從而更好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。第二部分是對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。即認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境,分析自己的外部機(jī)遇和挑戰(zhàn)。主要包括了解社會(huì)的整體趨勢(shì)、大學(xué)生就業(yè)狀況;了解行業(yè)發(fā)展前景、現(xiàn)狀以及就業(yè)需求;對(duì)企業(yè)文化、工作職責(zé)等分析,做到“人企匹配”和”人崗匹配”等等。第三部分則是職業(yè)的決策與定向,即做出明確的選擇。將外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)相聯(lián)系起來(lái)考慮,制定出符合實(shí)際,可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)。第四部分是構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。第五部分是參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等??梢酝ㄟ^(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。第六部分是根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃出相應(yīng)的職業(yè)路徑,制定策略和計(jì)劃實(shí)施。包括確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),或較為高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際知名管理顧問(wèn)公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書(shū)或考試的通過(guò)或獲取。最后則是評(píng)估與調(diào)整。所謂計(jì)劃不如變化,如果某一時(shí)期不能實(shí)現(xiàn)自己的階段目標(biāo),要重新定位自己,及時(shí)制作出與主路徑相關(guān)的備選方案。如在企業(yè)中由于環(huán)境因素而產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),則要考慮是否換單位,或考慮自己找培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。(職業(yè)生涯規(guī)劃六步走)1.自我評(píng)估。主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。2.組織與社會(huì)環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。3.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。4.生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。5.制定行動(dòng)方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。評(píng)估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。總而言之,現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我、了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)做出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才!!!每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,可是同樣的是每個(gè)人都在朝著自己夢(mèng)想前進(jìn),但是在擁有夢(mèng)想的情況下一定要對(duì)自己的周邊環(huán)境進(jìn)行分析,制定一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度,價(jià)值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。也是一個(gè)人一生中職業(yè),職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,因此人必須為自己的職業(yè)生涯提早的做出規(guī)劃,為以后提前做好準(zhǔn)備。那我們應(yīng)如何制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?現(xiàn)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)也為我們的職業(yè)生涯提出更加迫切的要求。我們要正確的認(rèn)識(shí)自我,如何結(jié)合自身和環(huán)境確立自己的奮斗目標(biāo)并制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,我們應(yīng)搜集方方面面有用的信息,充分利用資源為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。良好的開(kāi)端是成功的一半。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于即將踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技巧為將來(lái)打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來(lái),好好的刻畫(huà)自己人生的宏偉藍(lán)圖。(一)自我剖析認(rèn)識(shí)自我就是進(jìn)行自我探索,認(rèn)識(shí)自我,不僅要認(rèn)清現(xiàn)在的自己,更要發(fā)現(xiàn)潛在的自己。優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太善于表達(dá)自己,語(yǔ)言表達(dá)還欠缺。交際能力一般,膽小,思想上屬保守派,。有毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。興趣愛(ài)好:1.繪畫(huà)。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。2.看書(shū)。正所謂“滿腹詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。3.聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),哪怕聽(tīng)上好多遍,也不厭煩。平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所以我對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注,特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的【交換空間】欄目,所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。(二)環(huán)境分析國(guó)家環(huán)境:隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國(guó)家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充。社會(huì)環(huán)境:近年來(lái),買(mǎi)房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景非??陀^,但長(zhǎng)江前浪推后浪,競(jìng)爭(zhēng)激烈,也不容樂(lè)觀。室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹一培養(yǎng)目標(biāo):室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、志、體全面發(fā)展的,能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾工程設(shè)計(jì),室內(nèi)外裝飾施工,組織與管理工作及預(yù)算等相應(yīng)工作崗位的高技能人才。二主干課程:室內(nèi)空間設(shè)計(jì),室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì),建筑制圖,房屋建筑學(xué),裝飾構(gòu)造,裝飾預(yù)算,室內(nèi)住宅設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì),人體工程學(xué),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,室內(nèi)設(shè)計(jì)思維表達(dá)。室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向(1)在各裝飾工程公司設(shè)計(jì)部門(mén)從事室內(nèi)外設(shè)計(jì),小區(qū)規(guī)劃等方面的工作。(2)在市場(chǎng)部門(mén)從事宣傳策劃、設(shè)計(jì)、施工等方面工作。(3)在建筑部門(mén)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)管理或施工管理方面的工作。(4)從事建筑工程技術(shù)方面的其他工。室內(nèi)設(shè)計(jì)常用軟件photoshop、3dmax、autocad,其中photoshop主要是用來(lái)進(jìn)行圖像處理的,把渲出來(lái)的圖經(jīng)過(guò)處理更有真實(shí)感;3dmax是每個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師都應(yīng)該掌握的軟件,這個(gè)軟件用了建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;cad用來(lái)進(jìn)行平面制圖。室內(nèi)設(shè)計(jì)前景前景是樂(lè)觀的,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的拓展知識(shí),完善自己,讓自己更容易融入社會(huì),融入工作。(三)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距,但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì)變通。通過(guò)這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。接下來(lái),爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西。職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師總結(jié)通過(guò)規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!作為一名服裝設(shè)計(jì)師,除了具備上述的知識(shí)和技能之外,還有一個(gè)非常重要的因素,即設(shè)計(jì)師的人格。俗一點(diǎn)講,即:“要做名師,先做好人?!蔽囊稽c(diǎn)講,應(yīng)是“德才兼?zhèn)洹?。這里的“德品不正,不講信譽(yù),自私自利,遇事先斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,豪無(wú)奉獻(xiàn)精神,那么,在工作中也就很難賣(mài)力氣去敬業(yè),很難替別人著想,也就無(wú)法與人合作?,F(xiàn)代企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上是一個(gè)軍事化的分工合作的集團(tuán),不是任何個(gè)人能完成所有部門(mén)和工種的工作的。因此,設(shè)計(jì)師必須擺正自己的位置,切不可高高在上,盛氣凌人,目空一切。能否與別人合作,特別是能否與比自己能力強(qiáng)的人合作,往往是一個(gè)設(shè)計(jì)師能否成功的關(guān)鍵。俗話講:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,在風(fēng)格的魅力,在其周?chē)蹟n著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。目前,政治的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的騰飛,服裝業(yè)的發(fā)展為我們的設(shè)計(jì)師施展才華提供了“天時(shí)、地利”的大好環(huán)境和歷史機(jī)遇,而能否成功,在某種程度上講,關(guān)鍵在于“人和”這個(gè)因素的把握?!叭撕汀钡默F(xiàn)代意義即在工作中能處理好人與人之間的關(guān)系,能很好地與人合作,能承認(rèn)他人的長(zhǎng)處,能容人,會(huì)用人。另外,在市場(chǎng)上與同行競(jìng)爭(zhēng)時(shí),也要堂堂正正,千萬(wàn)不要靠拆別人的臺(tái)來(lái)抬高自己?!拔娜讼鄰剑蓖惺窃┘摇边@種過(guò)去小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的陋習(xí)不是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。三、設(shè)計(jì)師的行為方式:會(huì)工作、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活。(1)工作積極主動(dòng),要全力投入,興趣濃厚,體現(xiàn)主人翁精神。(2)與公司和企業(yè)合作,把它當(dāng)做你的客戶,讓他光顧你的才華,向他推薦你的概念。(3)有敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神,任何一個(gè)項(xiàng)目,都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同的力量與完成實(shí)現(xiàn)地,用普通的方法使工藝方面達(dá)到最佳的效果。(4)設(shè)計(jì)師藝術(shù)的創(chuàng)造者,又是服裝人。自己高于他人,高于企業(yè),所以為了事業(yè),為了自己所干的這份工作,盡到自己的責(zé)任。對(duì)本行業(yè)要有一種摯著的追求,創(chuàng)新探索的精神,雖然工作很辛苦,但又苦中求樂(lè),倍感幸福(5)有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)質(zhì)量意思,較高的工作效率,“快、捷、勤、節(jié)、美”。(6)應(yīng)時(shí)刻站在投資者的角度運(yùn)作市場(chǎng),只能成功,不能失敗,給企業(yè)至少要有一個(gè)安全感,減少冒險(xiǎn)數(shù)。(7)懂得推銷(xiāo)自己,是一位很好的推銷(xiāo)員,有計(jì)劃有市場(chǎng)數(shù)據(jù)支持你的設(shè)計(jì)。要善于表達(dá)。多溝通思想。,(8)有準(zhǔn)確地領(lǐng)悟能力,全面地統(tǒng)籌能力,充分的展示能力。(9)懂服裝市場(chǎng)以及品牌運(yùn)作狀況,懂得欣賞品牌的優(yōu)勢(shì)。向客戶學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兇硪欢ǖ南M(fèi)群體,相信他們的直覺(jué),根據(jù)他們的意見(jiàn),正確的分析,總結(jié)與判斷。(10)對(duì)市場(chǎng)要有了解,觀察、分析、主導(dǎo)與開(kāi)發(fā)的能力,(懂得看爆款,發(fā)現(xiàn)哪些好買(mǎi),發(fā)現(xiàn)哪些還有開(kāi)發(fā)的),深入市場(chǎng),不能閉門(mén)選車(chē),坐享其成,更不能意想天開(kāi)。有獨(dú)當(dāng)一面的能力。(有計(jì)劃→嚴(yán)把關(guān)→下放工作→任務(wù)達(dá)標(biāo)→整盤(pán)貨的運(yùn)作).(11)學(xué)會(huì)制作故事版(sforybody):為設(shè)計(jì)部?jī)?nèi)部團(tuán)隊(duì)溝通版,為市場(chǎng)配合版,設(shè)計(jì)師系列版:個(gè)人品牌,品牌系列版:市場(chǎng)品牌l(12)設(shè)計(jì)方案短頻快,贏利高,藝術(shù)與實(shí)用相結(jié)合。(即學(xué)院派與市場(chǎng)派相結(jié)合)。(13)掌握服裝設(shè)計(jì)的六個(gè)基本條件:即who什么人穿?when什么時(shí)候穿?where什么場(chǎng)合穿?what穿什么?why為什么這么穿?how怎么樣穿?(14)痛痛快快地工作,痛痛快快玩,愉愉快快的學(xué)習(xí)與生活。前衛(wèi)、激情、自信、樂(lè)觀、青春總之,作為一名合格的服裝設(shè)計(jì)師,優(yōu)秀的品德是首要條件。:1、繪畫(huà)基礎(chǔ)與造型能力繪畫(huà)基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一。當(dāng)然,以前的設(shè)計(jì)大師也有個(gè)別不會(huì)畫(huà)畫(huà)的,但他需要在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但有些人即使通過(guò)在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),仍然不能很好地用繪畫(huà)方式表達(dá)設(shè)計(jì)意念的話,那將為自己的創(chuàng)作帶來(lái)很大的困難。只有具備了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)才能通過(guò)設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力以繪畫(huà)的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念,另一方面在設(shè)計(jì)圖的過(guò)程當(dāng)中也更能體會(huì)到服裝造型重的節(jié)奏和韻律之美,從而激發(fā)設(shè)計(jì)師的靈感。20世紀(jì)初包豪斯曾經(jīng)提出“設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品”,特別是服裝,本身就是人體的外部覆蓋物,與人體有著密切的關(guān)系,作為設(shè)計(jì)師只有對(duì)人體比例結(jié)構(gòu)有準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí),才能更好地、立體地表達(dá)人體之美,這是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。2、豐富的想象力獨(dú)創(chuàng)性和想象力是服裝設(shè)計(jì)師的翅膀,沒(méi)有豐富想象力的設(shè)計(jì)師技能再好也只能稱(chēng)為工匠或裁縫,而不能稱(chēng)之為真正的設(shè)計(jì)市。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造,涉及本身就包含了創(chuàng)新、獨(dú)特之意。自然界中的花鳥(niǎo)樹(shù)木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材,音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌、文學(xué)甚至現(xiàn)代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設(shè)計(jì)靈感。千百年來(lái),服裝的歷史長(zhǎng)河中正是由于前人豐富的想象力和獨(dú)創(chuàng)的精神才給我們留下了豐厚的寶貴財(cái)富。在西方服裝設(shè)計(jì)史上,那些備受矚目的署名服裝設(shè)計(jì)師們均以其獨(dú)特的創(chuàng)造力和想象力再設(shè)計(jì)上出其巧思。特別是20世紀(jì)30年代頗具影響力的意大利女設(shè)計(jì)師——夏波瑞莉竟將鞋子設(shè)計(jì)成帽子扣在頭頂,將口袋設(shè)計(jì)成抽屜狀,其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設(shè)計(jì)風(fēng)格備受后人推崇。3、對(duì)款式、色彩和面料的掌握服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計(jì)的三大基本要素。服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型,是設(shè)計(jì)變化的基礎(chǔ)。外部輪廓造型由服裝的長(zhǎng)度和緯度構(gòu)成,包括腰線、衣裙長(zhǎng)度、肩部寬窄、下擺松度等要素。最常見(jiàn)的輪廓造型有“a"型、“x"型、t型、h型、o型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條,并直接決定了款式的流行與否。部件細(xì)節(jié)的造型是指領(lǐng)型、袖型、口袋、裁剪結(jié)構(gòu)甚至衣褶、拉練、扣子的設(shè)計(jì)。:服裝的色彩變化是設(shè)計(jì)中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達(dá)設(shè)計(jì)情懷,同時(shí)易于被消費(fèi)者接受?;馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍(lán)、圣潔的擺、平實(shí)的灰、堅(jiān)硬的黑,服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征,給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外,色彩還有輕重、強(qiáng)弱、冷暖和軟硬之感等,當(dāng)然,色彩還可以讓我們?cè)谖队X(jué)和嗅覺(jué)上浮想聯(lián)翩。#熟練掌握和運(yùn)用服裝面料特質(zhì)是以未成熟的設(shè)計(jì)師所應(yīng)具備的重要條件,設(shè)計(jì)師首先要體會(huì)面料的厚薄、軟硬、光滑粗澀、立體平滑之間的差異,通過(guò)面料不同的懸垂感、光澤感、清透感、厚重感和不同的彈力、垂感等,來(lái)悉心體會(huì)其間風(fēng)格和品牌的迥異,并在設(shè)計(jì)中加以靈活運(yùn)用.不同質(zhì)地、肌理的面料完美搭配,更能顯現(xiàn)設(shè)計(jì)師的藝術(shù)功底和品位。服裝款式上的各種造型并不僅僅表現(xiàn)在設(shè)計(jì)圖紙上,而是用各種不同的面料和裁剪技術(shù)共同達(dá)成的,熟練地掌握和運(yùn)用面料設(shè)計(jì)才會(huì)得心應(yīng)手。服裝的款式、色彩和面料這三部分缺一不可,是設(shè)計(jì)師必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)款式、色彩、面料基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用也一定程度能反映出一個(gè)設(shè)計(jì)師的審美情趣、品位和藝術(shù)功底。4、對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪和縫制的理解對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪技術(shù)的學(xué)習(xí),也是服裝設(shè)計(jì)師必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是款式設(shè)計(jì)的一部分,服裝的各種造型其實(shí)就是通過(guò)裁剪和尺寸本身的變化來(lái)完成的。如果不懂面料、結(jié)構(gòu)和裁剪,設(shè)計(jì)只能是“紙上談兵”。不要以為在公司里結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪是打版師傅的事情,只會(huì)畫(huà)圖、不懂打版的設(shè)計(jì)師肯定不是一個(gè)完美、成熟的設(shè)計(jì)師。不懂紙樣和結(jié)構(gòu)變化,設(shè)計(jì)就會(huì)不合理、不成熟,甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)。學(xué)校里的學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,由于自己還不會(huì)打版,參加大賽的服裝只能請(qǐng)師傅打版,但自己畫(huà)的是一種效果,做出來(lái)完全走了型,沒(méi)有達(dá)到想要的效果。由此可見(jiàn),打板本身直接決定了服裝的造型和整體效果。20世紀(jì)里有許多大師都是直接從服裝的裁剪和結(jié)構(gòu)入手,并把這些作為十分重要的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,如巴倫夏卡、朗曼、威奧內(nèi)特、三本耀司等。仔系研究大師們的作品我們可以看到,服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)深富內(nèi)涵、表現(xiàn)力獨(dú)特,其深沉、含蓄而不張揚(yáng)的風(fēng)格非常值得細(xì)細(xì)品味。如果不精通裁剪和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我們對(duì)作品的欣賞只會(huì)停留于膚淺的表面,設(shè)計(jì)也只能是一個(gè)空架子、經(jīng)不起推敲和考驗(yàn)??p制也是服裝設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,不懂的各種縫制技巧和方法,也會(huì)影響我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裁剪的學(xué)習(xí)。縫制的方式和效果本身也是設(shè)計(jì)的一部分,不同的縫制方式能產(chǎn)生不同的外觀效果,甚至是特別的肌理效果。有的設(shè)計(jì)師借助“縫紉效果”作為設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)嘗試新的效果,這種手法在誠(chéng)意設(shè)計(jì)中非常普及。這就要求設(shè)計(jì)師要熟知服裝行業(yè)中的各種加工設(shè)備及服裝縫制專(zhuān)用機(jī)件,對(duì)針織、梭織的加工工藝了如指掌,才能在設(shè)計(jì)運(yùn)用中得心應(yīng)手.5、對(duì)服裝設(shè)計(jì)理論及歷史的了解服裝設(shè)計(jì)的初級(jí)階段是對(duì)一些基礎(chǔ)技法和技能的掌握,而成功的服裝設(shè)計(jì)
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