發(fā)散思維訓(xùn)練題及答案

發(fā)散思維訓(xùn)練題及答案篇一：發(fā)散思維訓(xùn)練題

發(fā)散思維訓(xùn)練題10.

如學(xué)校舉辦歌唱，第一排站9個(gè)學(xué)生，第二排插第一排的縫，第三排插第二排的縫，依次到地10排，一共多少人？

發(fā)散思維訓(xùn)練題11.

有一對親兄弟好久不見面了。某天見面了，談話間，哥哥再接然想起自己的侄女最近要結(jié)婚，他把這事同弟弟說了?？墒?，，對于弟弟來說，他卻沒有一個(gè)要結(jié)婚的侄女。這又是怎么一回事?

發(fā)散思維訓(xùn)練題12.

村邊有一棵樹，樹底下有一條牛，它被主人用兩米長的繩子拴住了鼻子。一會兒，主人拿著飼料來了，他把飼料放在離樹三米遠(yuǎn)的地方，坐在一邊抽煙去了?？墒?，當(dāng)他沒有注意的時(shí)候，牛把飼料全吃光了。當(dāng)然，繩子很結(jié)實(shí)，沒有斷，也沒有被解開。這是怎么一回事?

發(fā)散思維訓(xùn)練題13.

有兩個(gè)人，一個(gè)人臉朝東、一個(gè)人臉朝西地站著。不準(zhǔn)走動(dòng)，不準(zhǔn)照鏡子，怎樣才能看到對方的臉?

發(fā)散思維訓(xùn)練題14.

有一個(gè)試場監(jiān)考非常嚴(yán)密，考生要作弊是根本不可能的。可是，試卷交齊后，閱卷的老師發(fā)現(xiàn)在50份卷子中，有15份卷子除了考生的姓名之外，答案是完全一樣的。這是什么原因?“

發(fā)散思維訓(xùn)練題15.

一個(gè)男子驚恐地發(fā)覺頭部的某處有黑色生長物，但他根本沒求醫(yī)服藥，就順利地除掉那黑色生長物。他是怎么辦的?

發(fā)散思維訓(xùn)練題16.

在美國，有這樣的一對夫妻，他們兩人年紀(jì)相同，都是40歲?；楹?，他們每天都要吵架，而且每天只吵架一次?？墒?，在上個(gè)月，他們只吵架15次。這是怎么回事?

發(fā)散思維訓(xùn)練題17.

有一名非常善辯的律師，辦理離婚案件一貫蛄在女方立場，且為女方進(jìn)行免費(fèi)辯護(hù)，使女方從男方那里多得贍養(yǎng)費(fèi)。然而，有一次這個(gè)律師自己出現(xiàn)了離婚問題，而這個(gè)律師仍不改變立場，仍為女方免費(fèi)辯護(hù)，結(jié)果又使女方多得了贍養(yǎng)費(fèi)，而且該律師在錢財(cái)上又沒有什么損失。會有這樣的事嗎?

發(fā)散思維訓(xùn)練題18.

如果一架飛機(jī)不偏不倚正好墜落在美國和加拿大的邊界。在這種情況下，你該在哪一個(gè)國家埋葬幸存者?

發(fā)散思維訓(xùn)練題19

一只酒瓶裝了半瓶酒，瓶口用軟木塞蓋住。不拔去瓶塞，而且不破碎酒瓶，用什么辦法才能把酒喝光?

怎么過的橋

恒河流經(jīng)印度加爾各答近郊，河中央有個(gè)寸草不生的小島，從岸上向小島架著一座陳舊的吊橋。一個(gè)過路人出于好奇心，走過吊橋到了小島上?？墒钱?dāng)他想往回走時(shí)，沒邁二、三步，便響起了嘎巴嘎巴聲，吊橋似乎馬上就要墜落。這個(gè)人已經(jīng)無法從橋上返回，而且他還不會游泳。于是他大聲喊人，但周圍人影皆無。就這樣，他被困在小島上，一直過了10天。這期間，他絞盡腦汁琢磨脫離的辦法。第11天，他終于平安地走過橋，到了岸上。這是為什么？

0是什么？（至少想出30種）

腦袋、地球、宇宙、圓、英文字母O、氧元素符號、雞蛋、扣子、面包、鐵環(huán)、孫悟空的金箍咒、杯子、麻子、圓滿、結(jié)束

練習(xí)1：字的流暢

請?jiān)?0個(gè)十字上加最多三筆構(gòu)成新的字

.

十、十、十、十、十、十、十、十、十、十

請?jiān)凇叭铡弊帧ⅰ翱凇弊?、“”字、?/p>

”字的上、下、左、右，上下一起各加筆劃寫出盡可能多的字來(每種至少3個(gè))。

日：

口：

大：

土：

練習(xí)2：觀念的流暢

盡可能多地說出領(lǐng)帶的用途

盡可能多地說出舊牙膏皮的用途

什么“狗”不是狗，什么“虎”不是虎

什么“蟲”不是蟲，什么“書”不是書

什么“井”不是井，什么“池”不是池

練習(xí)3：雨傘存在的問題：

1、容易刺傷人；

2、拿傘的那只手不能再派其他用途；

3、乘車時(shí)傘會弄濕乘客的衣物；

4、傘骨容易折斷；

5、傘布透水；

6、開傘收傘不夠方便；

7、樣式單調(diào)、花色太少；

8、晴雨兩用傘在使用時(shí)不能兼顧；

9、傘具攜帶收藏不夠方便；等等。

解決方案：

1、增加折疊傘品種；

2、傘布進(jìn)行特殊處理；

3、傘頂加裝集水器，倒過來后雨水不會弄濕地面；

4、增加透明傘、照明傘、橢圓形的情侶傘、拆卸式傘布等；

5、還可以制成“灶傘”，除了擋風(fēng)遮雨外，在晴天撐開傘面對準(zhǔn)太陽，傘面聚集點(diǎn)可產(chǎn)生500度的高溫，太陽傘成了名副其實(shí)的“太陽灶”，用途一下子就拓寬了許多。

第一關(guān)：把卷心菜、小羊、狼運(yùn)到對岸，

注意人不在時(shí)候小羊會吃掉卷心菜、狼會吃小羊，

人一次只能載一個(gè)，

問怎么才能把卷心菜、小羊、狼安全運(yùn)到對岸而不讓羊吃掉卷心菜，或狼吃掉羊。

第二關(guān)：有一家人，晚上要過一個(gè)獨(dú)木橋。

但是他們只有一盞燈，而這盞燈只能使用30秒了。

要在燈熄滅前過這座橋，他們一家五口人每個(gè)人過橋的速度不同。

瘦人1秒，小胖3秒，姑娘6秒，大胖8秒，瘸子12秒。

每次只能過兩個(gè)人，過去后，對岸要有一個(gè)人再把燈送回來。

篇二：發(fā)散思維練習(xí)題

發(fā)散思維練習(xí)題

原題４·

將質(zhì)量是100克、體積是0.1分米的鉛球投入水中，則此球[]

A．上浮B．懸浮

C．下沉D．可能上浮，也可能下沉

（一）遷移發(fā)散

1．容器內(nèi)水銀面上浮著一個(gè)鐵球，如圖1所示，現(xiàn)向容器內(nèi)倒水，將鐵球淹沒，則[]

A．鐵球?qū)⑸细∫恍?/p>

B．鐵球?qū)⑾鲁烈恍?/p>

C．鐵球保持原來位置不動(dòng)

D．如果倒入的水足夠多，鐵球?qū)⑾鲁恋降?/p>

2．假設(shè)地球?qū)ξ矬w的引力突然變?yōu)樵瓉淼?/2（其它的物理規(guī)律不變），對于一艘航行在海洋中的輪船，它的質(zhì)量將______，它的吃水深度將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

（二）逆向發(fā)散3

1．一只空心金屬球剛好懸浮在水和酒精的混和液中（如圖2），要使金屬球下沉，則應(yīng)[]

A．在杯中加水

B．在杯中加純酒精

C．從杯中取出一些液體

D．將杯子傾斜一定的角度

2．如圖3所示，木塊A下面用細(xì)繩拴著一個(gè)鐵球B，放在容器中，木塊體積為10分米，鐵球體積為0.5分米．現(xiàn)向容器中加水，當(dāng)鐵球離開容器底時(shí)，木塊浸在水中的體積是多少？

3．將一只新鮮的雞蛋浸沒在盛水的碗里，想使雞蛋離開碗底上浮，可采取的辦法是在碗中[]

A．加水B．加油

C．加鹽D．加酒

（三）應(yīng)用發(fā)散

1．用270克鋁做一個(gè)能停留在水里任何深度的空心鋁球，中間空心部分的體積應(yīng)是多大？

2．打撈沉船的有效方法之一是用裝滿海水的油桶沉入海底，縛在沉船上，然后用壓縮空氣將桶內(nèi)海水排出．現(xiàn)在海深20米處有一艘250噸的鐵制沉船，求：33

(1)至少用幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓縮空氣才能把油桶內(nèi)的海水排出？

(2)如果每只油桶的質(zhì)量是20千克，容積是1米，至少要用幾只油桶才能將沉船打撈起來？（空氣質(zhì)量不計(jì)，海水密度為1.03×10千克/米）

333

篇三：發(fā)散思維能力測試卷(一)

發(fā)散思維能力測試卷（一）

指導(dǎo)語；本測驗(yàn)測試你的發(fā)散思維能力，共有8題，每道題都有一定的時(shí)間限制，請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地完成每道題。

1．請你寫出所能想到的帶有“土”結(jié)構(gòu)的字，寫得越多越好。（時(shí)間：5分鐘）

2．請列舉磚頭的各種可能用途。（時(shí)間：5分鐘）

3．請舉出包含“三角形”的各種物品，寫得越多越好。（時(shí)間：10分鐘）

4．盡可能想象“△”和什么東西相似或相近？（時(shí)間：10分鐘）

5．把下列物件按照性質(zhì)盡可能分類：鴨、菠菜、石、人、木、菜油、鐵。（時(shí)間：5分鐘）

6．請說出一只貓與一只冰箱相似的地方，說得越多越好。（時(shí)間：5分鐘）

7．給你兩個(gè)圓（OO）、兩條直線（||）和兩個(gè)三角形（△△）請組成各種有意義的圖案。（時(shí)間：15分鐘）

8．請你根據(jù)以下故事情節(jié)，用簡潔的語言（不超過100字）寫出故事的各種可能的結(jié)尾，寫得越多越好。（時(shí)間：40分鐘）

古時(shí)候，有兄弟三人。大哥、二哥好吃懶做，三弟勤勞聰明。三人長大后都成了家。有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提議：“從現(xiàn)在起，我們?nèi)苏f話，互相不準(zhǔn)懷疑，否則罰米一斗?！本坪?，大哥說：“你們總說我好吃懶做，現(xiàn)在家里那只母雞一報(bào)曉，我就起床了……”三弟直搖頭說：“哪有母雞報(bào)曉之理？”大哥嘿嘿一笑說：“好！你不信我的話，罰米一斗。”二哥接下去說：“我沒有大哥這么勤快，因此家里窮得老鼠攆得貓吱吱叫……”三弟又連連搖頭，二哥得意地說：“你不信，也罰米一斗?！焙髞怼?/p>

計(jì)分與解釋：

第1~4題，每一個(gè)答案為1分；第5題，每一個(gè)答案為2分；第6~7題，每一個(gè)答案為3分；第8題，每一個(gè)答案為5分；然后統(tǒng)計(jì)總分。如果你得分在：

100分以上，發(fā)散思維的流暢性很好；81~100分，發(fā)散思維的流暢性較好；61~80分，發(fā)散思維的流暢性中等；41~60分，發(fā)散思維的流暢性較差；40分以下，發(fā)散思維的流暢性很差。

流暢性是發(fā)散思維的較低層次，比如在列舉磚頭的用途時(shí)，如果能列舉出造工房、造煙囪、造倉庫、造雞舍、造禮堂??說明流暢性很好。發(fā)散思維的變通性和獨(dú)特性則分別代表了發(fā)散思維的中等層次和高等層次。下面結(jié)合每道題的答案進(jìn)行分析。

1．“土”在右方，如灶、肚、杜等：“土”在左方，如址、墟、增等：“土”在下方，如塵、塑、堂等：“土”在上方，如去、寺、幸等：“土”在中間，如莊、崖、匡等；全部由“土”構(gòu)成的字，如土、圭等；或“土”蘊(yùn)含在字中，如來、奔、戴等；以及其它，如鹽、硅等。在上述“發(fā)散”中，能寫出中兩類含“土”的字，則說明思維已具有一定的變通性，因此此時(shí)的“土”已不像前面幾種“土”那么顯而易見了。

2．列舉磚頭的用途，如果說出了造工房、造煙囪、造倉庫、造雞舍、造禮堂??只能說明你的發(fā)散思維處于較低級的階段，因?yàn)槟闼信e的各種用途，其實(shí)都屬于同一類型：用于建筑材料。如果你還回答出打狗、趕貓、敲釘子、做家具墊腳、鋪路、壓東西、自衛(wèi)武器等等，你的思維就具有一定的變通性，因?yàn)樯鲜鲇猛疽焉婕暗綆追N不同的類別。如果你的答案是一般人所難想到的，你的發(fā)散思維就具有一定獨(dú)特性。

3．包含“三角形”的物品大致有以下幾類：1、物品中所包含的正規(guī)三角形，如紅領(lǐng)巾、三角旗、三角形鉛筆等；2、物品含近似三角形，如金字塔、衣鉤、山岳形積木等；3、物品中含有三角形的三個(gè)角的特點(diǎn)，構(gòu)成主觀三角形，如三腳插座、三極管、斜面等。4、立體三角形，如錐體、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。說出的種類越多，說明發(fā)散思維的變通性越好；每一種類中說出的物品越多，說明發(fā)散思維的流暢性越好。

4．和“△”相似或相近的東西有：饅頭、涵洞、峭石、山峰、堡壘、城門、隧道口、噴水池、櫥窗、問訊窗口、尼龍秧棚、墳?zāi)?、萌芽、彩虹、烏篷船、拋物紅、仙鶴戲水、鏡片、電視機(jī)屏幕、槍洞、子彈頭、樹蔭、海上日出、跳水、彎腰、插秧、拱橋、盾牌、活頁木鐵夾、天邊浮云、英文字母“D”等等?；卮鸬迷蕉啵l(fā)散思維的流暢程度越高。

5．這些物體可分為以下類型：

植物：菠菜、木動(dòng)物：鴨、人

生物：菠菜、木、鴨、人食物：菠菜、菜油、鴨

礦物：石、鐵含鐵物體：鐵、菠菜

浮水性強(qiáng)的物體：木、菜油、鴨常用泥性種植的產(chǎn)品：菠菜、木、菜油燃料：木、菜油建筑材料：木、石、鐵

以上的分類肯定沒有把全部可能的分類都包括在內(nèi)，你可以運(yùn)用自己的思維發(fā)散能力創(chuàng)造新的分類，創(chuàng)造的類別越多，你的發(fā)散思維能力越強(qiáng)。

6．貓和冰箱的相似之處相