教材教輔讀物排查方案

教材教輔讀物排查方案教材教輔讀物排查方案1為進(jìn)一步加強(qiáng)昭通學(xué)院教材教輔的正確政治導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，全面落實(shí)黨對(duì)教材工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善教材教輔選用審定制度、評(píng)議制度，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（附件1）和《昭通學(xué)院教材選用和征訂管理辦法》（附件2），結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作方案。一、成立教材教輔排查工作組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：二、排查原則具體排查原則按照教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（附件1）和《昭通學(xué)院教材選用和征訂管理辦法》（附件2）中相關(guān)要求執(zhí)行。1.把好“政治關(guān)”。教師選用教材教輔必須具備正確的思想和觀點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。政治立場(chǎng)和價(jià)值導(dǎo)向有問(wèn)題的教材教輔不得選用。2.各教學(xué)單位應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)核對(duì)已出版馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材目錄“對(duì)應(yīng)課程”的范圍要求，對(duì)符合“推進(jìn)統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材使用范圍的課程，必須統(tǒng)一選用“馬工程”教材（已出版“馬工程”教材可參見(jiàn)附件3）。3.把好“學(xué)術(shù)關(guān)”。選用教材教輔必須符合本校人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，符合教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，便于課堂教學(xué)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。無(wú)法支撐人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)效果不好的'教材教輔，不得選用。4.把好“質(zhì)量關(guān)”。結(jié)合本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展方向和趨勢(shì)，優(yōu)先選用近三年出版的國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、省級(jí)規(guī)劃教材、精品教材及獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教材。內(nèi)容陳舊、低水平重復(fù)、簡(jiǎn)單拼湊的教材教輔，不得選用。5.一門課原則上只選用一種（套）教材教輔（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書，下同），不得因教師不同而使用不同版本的教材。在選訂教材時(shí)，課程負(fù)責(zé)人或任課教師按人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱，對(duì)同一門課程的不同版本教材進(jìn)行對(duì)比、分析、論證，統(tǒng)一使用意見(jiàn)。6.選用的教材涉及境外教材（包括境外原版、境內(nèi)影印、翻譯出版），整本書用于教學(xué)的外國(guó)語(yǔ)言類與其他學(xué)科專業(yè)類境外電子教材，非正式出版的用外語(yǔ)編寫的講義、自編教材等，應(yīng)對(duì)教材就政治導(dǎo)向、內(nèi)容等方面進(jìn)行全面審核，并按教育部《學(xué)校選用境外教材管理辦法》的要求執(zhí)行。三、排查范圍以開(kāi)課學(xué)院為單位，全面排查所有課程正在使用的以下三類教材教輔：1.正式出版的教材、教輔、參考書；2.未出版的自編教材、自編講義、自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；3.電子教材。四、排查程序1.教師自查。公共課教材的選用由課程負(fù)責(zé)人、其它課程教材由任課教師對(duì)照上文排查原則和排查范圍完成自查，并填寫《教師教材教輔使用情況登記表》。2.學(xué)院排查。學(xué)院組織由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教研室主任組成的教材使用小組對(duì)教師提交的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行排查，確保本學(xué)院開(kāi)課的所有課程使用的教材教輔全覆蓋。以開(kāi)課學(xué)院為單位匯總后，根據(jù)排查結(jié)果填寫《教師教材教輔使用情況登記表》匯總報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，請(qǐng)各學(xué)院梳理排查本學(xué)期學(xué)院征訂教材情況，填寫《教材征訂情況統(tǒng)計(jì)表》（此表填寫請(qǐng)以專業(yè)歸口為單位填寫，公選課教材請(qǐng)以開(kāi)課學(xué)院為單位填寫）。排查有問(wèn)題的教材教輔，應(yīng)要求相應(yīng)課程負(fù)責(zé)人、任課教師作書面說(shuō)明，及時(shí)整改。整改情況由分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后，交教務(wù)處備案。3.學(xué)校審查。學(xué)校教材教輔排查工作組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院上報(bào)的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行審查。審查未通過(guò)的，將結(jié)果反饋至相應(yīng)學(xué)院，由開(kāi)課學(xué)院作書面說(shuō)明，由課程所在教學(xué)單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后，交教務(wù)處備案，并及時(shí)落實(shí)整改措施。教材教輔讀物排查方案2為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，完善我校教材選用、使用及管理，對(duì)全校使用的教材內(nèi)容開(kāi)展一次專項(xiàng)排查，為保證此項(xiàng)排查工作有序進(jìn)行，按上級(jí)精神要求，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的'總原則和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，根據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策，在我校全面開(kāi)展全學(xué)科、全學(xué)段、全語(yǔ)種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查，進(jìn)一步規(guī)范我校教材工作規(guī)范化管理，確保我校教材領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)安全。二、成立教材排查工作專班組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：負(fù)責(zé)人：經(jīng)辦人：三、排查重點(diǎn)全校內(nèi)所有年級(jí)的課程教材、校本教材及教輔，學(xué)校圖書室所有圖書，師生自帶的課外讀物。四、排查方式采取地毯式排查方式。由教材排查專班人員統(tǒng)一對(duì)圖書室、班級(jí)教室進(jìn)行逐室逐人排查。五、具體安排1、根據(jù)教育局精神，制定學(xué)校排查工作方案。2、學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行排查。3、迎接上級(jí)檢查。六、工作要求1、按照學(xué)校制定的方案，保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。排查時(shí)要做到細(xì)致，不流于形式。2、根據(jù)排查的結(jié)果，對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并形成報(bào)告上交鎮(zhèn)學(xué)區(qū)。3、排查工作嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定，嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求。教材教輔讀物排查方案3一、指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)政策文件和工作要求，依照市教育局關(guān)于開(kāi)展教材、教輔和課外讀物專項(xiàng)排查整改工作方案，確保我校教材、教輔和讀物內(nèi)容價(jià)值導(dǎo)向正確，思想內(nèi)容科學(xué)。二、領(lǐng)導(dǎo)組織組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：全體班主任三、排查范圍1、排查教材(校本教材);主要是對(duì)我校使用的外國(guó)語(yǔ)言類教材與其他學(xué)科專業(yè)類境外教材進(jìn)行全面排查。是否存在宗教內(nèi)容、民族內(nèi)容、與實(shí)際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊譯作比例過(guò)高、錯(cuò)別字、排版等相關(guān)問(wèn)題。不許使用未經(jīng)審核教材。2、教輔資料:要以教育局發(fā)行部征訂目錄為準(zhǔn)，各校嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”。3、課外讀物:加強(qiáng)學(xué)生“三觀”教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣揚(yáng)正能量書籍。本次重點(diǎn)排查“宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信"等課外讀物，對(duì)模糊不清、難于分辨的要堅(jiān)決予以下架處理。四、排查方式地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人，對(duì)各班逐班、逐人排查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。五、工作安排1、9月24日前制定排查整改工作實(shí)施方案。2、9月27日前完成各校排查整改工作。（1）教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教材、教輔排查工作及負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角圖書排查工作。（2）德育主任負(fù)責(zé)團(tuán)委征訂課外讀物排查工作。（3）安全主任負(fù)責(zé)教學(xué)征訂課外讀物排查工。（4）教導(dǎo)處干事負(fù)責(zé)學(xué)校圖書管圖書排查工作。（5）各位主任負(fù)責(zé)包保年級(jí)組讀物排查，督促、指導(dǎo)和檢查班主任排查工作并將排查結(jié)果上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3、9月28日根據(jù)排查整改情況形成工作總結(jié)上報(bào)基教六、工作要求1、提高站位，加大宣傳。進(jìn)一步提高政治站位，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下，有序開(kāi)展此項(xiàng)工作，做到責(zé)任到位，摸底到位，排查到位，整改到位。加大宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教材、教輔、讀物管理工作人人肯知，形成工作合力，保證工作效果。2、高度重視，夯實(shí)責(zé)任。高度重視此次專項(xiàng)排查整改工作，按照“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，成立由各學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的`工作專班，切實(shí)夯實(shí)教材、教輔、讀物管理責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)排查工作要求，保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。3、周密組織，嚴(yán)格排查。集中時(shí)間、精力、人力開(kāi)展排查，確保排查對(duì)象全覆蓋，不留死角、不遺漏、不瞞報(bào)。4、及時(shí)整改，完善機(jī)制。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)全面的整改。同時(shí)要以此次排查工作為契機(jī)，著力完善排查機(jī)制，形成常態(tài)化治理機(jī)制，凈化校園育人環(huán)境。5、嚴(yán)格管理，失職問(wèn)責(zé)。全體教職工要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為，凡因工作不力致使學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。排查工作期間嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定。今后，我校將繼續(xù)加大對(duì)教材、校園內(nèi)教輔及讀物管理力度，以此次排查整改工作為契機(jī)，并對(duì)整改后仍存在問(wèn)題的班級(jí)或個(gè)人啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，追究相關(guān)人員責(zé)任。教材教輔讀物排查方案4一、整治目標(biāo)貫徹落實(shí)省、市、縣20__年“掃黃打非”行動(dòng)方案的工作部署，嚴(yán)厲打擊教材教輔讀物市場(chǎng)中各種非法出版活動(dòng)，大力查繳各類侵權(quán)盜版非法出版教材教輔讀物，依法查處盜版盜印和使用非法教材教輔讀物的案件，堅(jiān)決打擊無(wú)資質(zhì)經(jīng)營(yíng)教材教輔讀物的行為。二、成立組織成立以局長(zhǎng)李傳彬?yàn)榻M長(zhǎng)，副局長(zhǎng)趙德峰為副組長(zhǎng)的開(kāi)展教材和教輔讀物專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后。三、主要任務(wù)（一）檢查出版物零售書店、校園周邊書店等出版物市場(chǎng)。大力查繳以非法教材教輔讀物為重點(diǎn)的`各類非法出版物。（二）依法查處非法編印、銷售教材教輔讀物的單位和個(gè)人。認(rèn)真梳理市場(chǎng)執(zhí)法檢查和群眾舉報(bào)中的案件線索，嚴(yán)厲打擊盜版盜印銷售教材教輔讀物等各類非法出版活動(dòng)。對(duì)涉嫌構(gòu)成犯罪的，應(yīng)及時(shí)移交司法部門依法追究其刑事責(zé)任。重大案件，要及時(shí)上報(bào)市局。（三）認(rèn)真排查學(xué)校特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校訂購(gòu)、使用教材教輔讀物的情況，并確定重點(diǎn)，開(kāi)展執(zhí)法檢查。重點(diǎn)檢查是否使用非法教材教輔讀物，是否存在組織訂購(gòu)組織推銷教輔讀物的問(wèn)題。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的非法教材教輔讀物，予以收繳，同時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，及時(shí)做好正版教材教輔讀物的更換工作。（四）加強(qiáng)對(duì)印刷復(fù)制企業(yè)印制情況的檢查，檢查是否存在印制教材教輔讀物現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處非法印制行為。（五）加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)助，對(duì)車站、碼頭、民航、公路、貨運(yùn)托運(yùn)部等流通環(huán)節(jié)的執(zhí)法檢查，防止各類非法教材教輔讀物流入我縣境內(nèi)。四、整治要求打擊教材教輔讀物非法出版活動(dòng)是“掃黃打非”一項(xiàng)重要任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。加強(qiáng)與工商、公安、教育、城管、郵政等部門的協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好市場(chǎng)執(zhí)法檢查工作。要充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，采用多種有效形式，大力宣傳盜版教材教輔讀物的危害以及打擊非法出版活動(dòng)的政策法規(guī)，倡導(dǎo)讀者自覺(jué)使用正版，抵制盜版。教材教輔讀物排查方案5為推進(jìn)實(shí)施中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃和四個(gè)管理辦法，確保中小學(xué)所使用教材的內(nèi)容始終堅(jiān)持正確的方向，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)校園純潔。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，按照祁教【20__】127號(hào)文件要求結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。一、排查重點(diǎn)1.20__年以來(lái)校本教材、教輔和境外教材教輔。2.20__年以來(lái)各類讀本和校外教材教輔。3.學(xué)校接受捐贈(zèng)的圖書。4.重點(diǎn)是排查文科類教輔中涉及民族宗教內(nèi)容和地理版圖，以及有違社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面內(nèi)容。二、排查方式各班級(jí)各任課教師先自查，然后學(xué)校組織人員進(jìn)行重點(diǎn)排查。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立教材專項(xiàng)排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組由校長(zhǎng)許滄桑擔(dān)任組長(zhǎng)，黨支部副書記程平鋒擔(dān)任副組長(zhǎng)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人和班主任為組員。四、工作安排1.9月22日召開(kāi)全校教師會(huì)議，部署教材專項(xiàng)排查工作。公布領(lǐng)導(dǎo)組成員名單和學(xué)校工作方案。2.9月23日，各班級(jí)對(duì)本班學(xué)生的相關(guān)教材教輔自查，各老師對(duì)自己所任教學(xué)科教材教輔自查。3.9月24-25日，學(xué)校組織人員進(jìn)行全面排查。4.9月28日，向縣教育局上報(bào)排查情況和相關(guān)材料。五、工作要求學(xué)校各部門和全體教師要高度重視此次教材專項(xiàng)排查工作，本著高度負(fù)責(zé)的精神按時(shí)完成工作，在排查的'過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的教材要第一時(shí)間上報(bào)校長(zhǎng)室。教導(dǎo)處要嚴(yán)把教材關(guān)，并建立教材排查長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)各部門在教材排查工作中，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做好保密工作，不宣傳，不公開(kāi)。教材教輔讀物排查方案6按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教材教輔材料專項(xiàng)集中排查的緊急通知》文件的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。一、指導(dǎo)思想規(guī)范辦學(xué)行為和教師的從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，專項(xiàng)治理增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，持續(xù)增強(qiáng)群眾的獲得感和滿意度，興辦人民滿意的教育。二、工作機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立教材教輔材料專項(xiàng)集中排查小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、排查重點(diǎn)內(nèi)容1.違反目錄管理，推薦目錄以外教材教輔的問(wèn)題。2.征訂“一科多輔”的問(wèn)題。3.違反自愿原則，學(xué)生“被自愿”征訂教輔資料、購(gòu)買教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的問(wèn)題，包括強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)。4.采用家委會(huì)或家長(zhǎng)代表名義以自愿購(gòu)買的形式，群體購(gòu)買教輔資料、各類教育APP、教學(xué)終端設(shè)備的問(wèn)題。5.向?qū)W生指定教輔購(gòu)買渠道的問(wèn)題。6.教輔征訂過(guò)程中違規(guī)招標(biāo)承包、亂收費(fèi)、吃回扣的問(wèn)題。四、工作措施（一）宣傳教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)征訂推薦目錄以外的教輔材料違背黨和政府的相關(guān)政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的'培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng)。（二）教輔材料征訂情況及時(shí)公開(kāi)。在省、市定目錄范圍內(nèi)按照“一科一輔”和自愿原則選用教輔材料，將征訂情況在學(xué)校官網(wǎng)及校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)公示，同時(shí)設(shè)置監(jiān)督電話（學(xué)校辦公室、課程教學(xué)科），接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。（三）推行教輔材料征訂承諾制度。為加強(qiáng)對(duì)教師推薦教輔材料行為的約束，學(xué)校