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文檔簡介
小學生環(huán)保建議書范文(35篇)
精選小學生環(huán)保建議書范文(精選35篇)
精選小學生環(huán)保建議書范文篇1
各位尊敬的:
大家好!我是一名深圳市萬豐小學六年級的學生。現在隨著社會的發(fā)展,祖國有了許多先進的科技技術,但是你們有沒有想過,現在地球在慢慢的變了,我們花費的資源也多了。
近年來,我國的水資源花費不少。你們看,有許多人在平時洗手的時候沒有關水龍頭,都以自己忘記關掉水龍頭為借口推掉責任,導致水資源大量浪費。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎?
所以,我提出以下三種建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時,要記住洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗手時盡量把水龍頭的水開小一點。
2、愛護大自然
大家知道,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,只有我們不破壞它才會不斷重生,資源才不會逐漸減少。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,不用的紙可以做草稿紙;剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,吃完飯拿來擦手也行。
4、不污染空氣
大家都知道空氣對我們有多重要,我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,多植樹凈化空氣質量,讓空氣質量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,要記住地球不會因為我們而變大,等資源用完了,我們就無法生存了,要記?。旱厍蛑挥幸粋€!
深圳市萬豐小學六年級
20__年_月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇2
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的`同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,唯有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,唯有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
精選小學生環(huán)保建議書范文篇3
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的.路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
建議人:
精選小學生環(huán)保建議書范文篇4
地球上的公民們:
你們好!
風沙吹紅了眼睛,滿身的酸性雨滴,腳下退化貧瘠的土地,呼吸渾濁的空氣,干旱、沙塵、土地沙漠化這一切的一切表明地球已經被逼到了絕路。我們不應該做些什么嗎?為了我們共同的家園,也為了我們自己,我向你們提出以下建議:
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣,而且能美化環(huán)境,可以一舉兩得。)
二、節(jié)約用水,(水能為我們解渴,但是水資源是有限的。)
三、不亂扔垃圾。(因為垃圾會使美麗的地球毀容,從而破壞我們的大氣層。)
四、不浪費紙張。(紙是用樹做的,如果我們浪費紙張,完全不亞于砍伐樹木。)
地球上的公民們,青山綠色藍天,讓我們行動起來,共創(chuàng)美好人間吧!
建議人:
精選小學生環(huán)保建議書范文篇5
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展"節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
建議人:
日期:_年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇6
尊敬的縣長:
您好!
保護環(huán)境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環(huán)境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環(huán)境的意識差,尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。
可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的'亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;
1、增強人們的環(huán)境知識,在重要的節(jié)日宣傳。
2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。
我們要保護地球,保護生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇7
尊敬的區(qū)長叔叔:
您好!
我是中山小學的環(huán)保志愿者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。
現在我們市民的經濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環(huán)保意識非常薄弱,大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我衷心地希望區(qū)長叔叔多關注環(huán)保問題,通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識。下面是我的一些小建議:
1、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。
2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。
3、多種樹,美化我們的環(huán)境。
4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。
6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。
長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們在充滿創(chuàng)造性的.勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。
建議人:
日期:_年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇8
親愛的同學們:
你們好!
現在,我們的學校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環(huán)境的現象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。
這些現象給環(huán)境帶來了危害,所以我提出以下建議:
一、同學們互相監(jiān)督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。
二、可以組織一個環(huán)境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環(huán)境。
三、多宣傳有關環(huán)境保護的知識,讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議,把地球建設的更加美麗。
建議人:
日期:
精選小學生環(huán)保建議書范文篇9
環(huán)保局局長先生:
您好!
我是一名十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這里,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。
此外,我還希望科學家能夠發(fā)明垃圾機器人,專門吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的'新鮮,讓世界變的美好!
精選小學生環(huán)保建議書范文篇10
尊敬的環(huán)保局長:
您好!在我們生活的濟寧這個城市中,有不少污染環(huán)境的現象。這個美麗的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點點地玷污著。在光河路的凱賽大橋上,人們都捂著鼻子過橋,許多人都已經把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過,就要停止呼吸,否則,稍一吸氣,就會被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,為什么會變得如此臭氣熏天?原來,在它附近蓋了幾座工廠,工廠里一生產新的東西就要排臭氣,這樣一來,凱賽大橋就遭殃了,工廠一排臭氣,它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,弄得橋旁的居民不得不關上正在通風的窗戶。
因此,我想對您的有關部門提一些建議:
一、請您的部門嚴查這些工廠。至少每個月查一次,使它們不能夠大量排臭氣,污染環(huán)境。
二、可以讓這些工廠增強環(huán)保意識,減少產品生產后排臭氣的量或不排臭氣。
三、在您的部門視查時,要讓工廠的人采取一些凈化環(huán)境的措施,也可以讓它們凈化準備排出的臭氣,幫助環(huán)保的進一步提升。
四、您的部門也可以獎勵的方式鼓勵它們不污染環(huán)境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進,您就可以評選那家工廠為“環(huán)保工廠”以資鼓勵。
五、如果這些措施都對工廠無用,那么您可以關閉這家工廠,就少了一個污染環(huán)境的問題。
希望您的部門能夠合理采納我提出的建議!
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇11
__市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的.:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇12
親愛的同學們:
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發(fā)展。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(3)節(jié)約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。
(4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費,環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然,萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
精選小學生環(huán)保建議書范文篇13
環(huán)保部門:
你們好!
你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經把一個美麗的地球毀得不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅
絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。
我們是社會的小主人,有責任,有義務向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍藍的天空快消失得無影無蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的尾氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學生放學走在回家的'路上都會被嗆得要死,非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂
寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿的。所以我想對你們提幾點建議。
一、教育人們要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,不要隨手丟垃圾。
二、建議大家少開汽車,多騎電瓶車或自行車。
建議人:全體學生
精選小學生環(huán)保建議書范文篇14
__市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體有份資料表明:對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒減少白色污染。
3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
日期
精選小學生環(huán)保建議書范文篇15
環(huán)保局局長先生:
您好!
我是一名十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這里,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。
此外,我還希望科學家能夠發(fā)明垃圾機器人,專門吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇16
親愛的同學們:
你們好,你們是否注意到我們身邊的'垃圾越來越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。
我想大家提出倡議:
1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進垃圾桶里。
2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。
3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時候不能把它隨地亂扔,要把它放進垃圾桶里。
4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。
5、少用塑料袋,少用一次性的東西。
6、不要過于浪費電,如果房間里沒人請關好燈。
7、不能隨意浪費食物。
8、草稿紙盡量正反面用。
9、我們一定要愛護公共建筑和綠地。
我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。
此致
敬禮!
建議人:
_年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇17
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的`同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
精選小學生環(huán)保建議書范文篇18
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。
人們不愛護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭,用燈后不關燈,許多同學寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。
二、一次性產品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇19
親愛的同學們:
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發(fā)展。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(3)節(jié)約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。
(4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費,環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然,萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
精選小學生環(huán)保建議書范文篇20
尊敬的校領導:
你們好!
我是一名六年級的學生,在這個美麗的校園里生活了五年多了,但是這五年多來,環(huán)境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開母校了,我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:
一、節(jié)約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關于節(jié)約用水的標語。例如:請節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的眼淚
二、節(jié)約用電。告訴同學們放學后,主動把教室里的燈關了,回到家也是一樣,睡覺前把所有的電源都斷了。
三、保護環(huán)境,不丟垃圾,不吐口痰丟垃圾丟的是你的人格。看見垃圾主動撿。無論在什么地方。
四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,并種上樹啊、花啊、草啊的等等讓校園多一份綠色。
希望校領導能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。
建議人:
日期:
精選小學生環(huán)保建議書范文篇21
襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!
因為你們的.亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導致水土流失;因為人們亂建工廠,導致大氣層受破壞!
我作為襄城實小學的一名小學生!我想給你們提一點建議:
1。開展環(huán)保宣傳,為保護環(huán)境作打算;
2。召集環(huán)保小衛(wèi)士,給人們講解關于環(huán)保的知識;
3。保護環(huán)境,不亂砍濫伐;
請你們聽取并采納我的建議!
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇22
廣大的人民群眾:
你們好!我是移民六年級的小學生。
不知道你們有沒有發(fā)現,在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢?不錯,她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說是隔很遠都沒看見垃圾桶,這可以原諒,但是,隔垃圾桶不遠處也飄著白色的“小雪花”,這難道也是沒有看見垃圾桶么?
我們的地球上總有一些這樣子的人,輕輕一揮手,白色的“雪花”掉落在地。難道沒有人管一管嗎?當然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷,總有人帶著紅色的綬帶,手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子,他們是時刻刻提醒著人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進垃圾桶,好嗎”?!把┗ā贝_實少了不少,但是志愿者們一走,人們就再一次輕輕甩手,“雪花”精靈無家可歸,道路上再次堆滿了垃圾……
不僅僅是這樣,還有人故意把沒用完的筆記本隨意亂扔;把宣傳單撕了,當做“雪花”來灑,是呀,那一時或許會覺得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒有想過,有沒有自我反思過?街道上堆滿垃圾時,你看了會怎么樣?“雪花”飄落到你的身上,你又會怎么想?因此,我提出以下幾條建議:
1、不隨意把垃圾丟在道路上。
2、沒有用完的筆記本請繼續(xù)使用,可以用寫過的廢紙進行折紙游戲。
3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著紙張或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔進去。
4、沒有用盡量不拿宣傳單。
5、互相監(jiān)督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾,有的話及時勸阻。
人類屬于大地,但是大地不屬于人類。大地是人類的母親,因此我們要善待大地,這又何嘗不是在善待我們自己呢?降臨到大地上的災難,遲早也會降臨到大地的孩子身上。
我在這里呼吁:請照顧好我們的大地母親。
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇23
敬愛的:
您好!我是一名來自遼寧本溪的小學生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環(huán)保的小建議:
一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉,他們扔掉的書總重量達好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的'記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?
二、材料問題。我們現在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發(fā)生。
三、重視問題。大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹節(jié),無車日之類的節(jié)日來增強人們保護地球的認識??墒侨绻疾粓?zhí)行設定再多的節(jié)日又有什么用呢?我建議應采取相應的措施:在植樹節(jié)那天應該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。
我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到沒有人為藍天涂上藍色,不愿看到沒有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到沒有人為太陽畫出金色的光芒!
一個愛地球的小學生
20__年10月17日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇24
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是一名六年級的小學生。以前咱們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來,是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:
第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三:運用能用的最高科技,建設一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。
建議人:
日期:_年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇25
尊敬的校長:
您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具跟零食,裝玩具跟零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:
1、讓同學們參加一些環(huán)境保護的活動,讓同學們認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓同學們制造一些保護環(huán)境的`標語牌。
3、讓同學們積極參加活動,重點關注環(huán)境保護的問題。
4、用雜志跟漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動,讓同學跟家長都參加,加強環(huán)保意識。
校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
精選小學生環(huán)保建議書范文篇26
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美?。?/p>
可是,這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇27
親愛的同學們:
你們好!
每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的`同學們。
雖然我們學校領導對這種存在現象采取了相應的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?
同學們如果我們生活在一個令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:
1、有垃圾扔進垃圾桶。
2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。
3、看見垃圾請及時撿起來。
4、有同學隨地扔垃圾請制止。
希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
建議人:
日期:
精選小學生環(huán)保建議書范文篇28
縣長叔叔:
您好!我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。
遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的`荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。
人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
此致
敬禮!
建議人:
_年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇29
敬愛的校長:
您好!
在我們星光學校有很多的優(yōu)點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:
1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統(tǒng)計,我校在一天內發(fā)現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。
對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:
1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。
4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。
5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。
如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。
精選小學生環(huán)保建議書范文篇30
尊敬的校長:
您好!
我是一小的一名普通小學生,我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校:春天,這里鳥語花香;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨特的美。
可是,在這樣一個美麗的校園里,還是有一個最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場打球時,一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時候,同學們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個建議,希望您能把學校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒有一點污跡,地面上鋪著藍色的地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負了“衛(wèi)生間”這個名字,不再污染周圍的.環(huán)境就可以了。
另外,我們四年級在學校的四樓,有時候老師會拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所,有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節(jié)約一些時間,不用擔心因為上廁所而遲到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學校的廁所,讓我們學校保持干凈整潔的環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗!
精選小學生環(huán)保建議書范文篇31
__市環(huán)保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。
人們經常把保護環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護環(huán)境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現于市場,人們還未真正認識到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染;
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染;
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音;
4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪;
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生;
6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源。
20__年__月__日
精選小學生環(huán)保建議書范文篇32
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,小學生環(huán)保建議書。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”
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