1 《長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲》 （表格式）導(dǎo)學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

1《長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲》（表格式）導(dǎo)學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)課題：長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲共3課時(shí)授課時(shí)間

導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)欣賞文中的場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，理解人物形象。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)文章綜合運(yùn)用記敘、議論和抒情來(lái)表達(dá)感受的寫(xiě)法，理解學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。教具使用：

設(shè)計(jì)意圖學(xué)習(xí)這篇文章要充分了解文章的寫(xiě)作背景，了解紅軍長(zhǎng)征的歷史必要性、必然性和歷史意義。同時(shí)，還要把握文章對(duì)于具體場(chǎng)面的描寫(xiě)，鑒賞文章細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。同時(shí)，要將自己置身于真實(shí)的歷史氛圍中，閱讀時(shí)多加體會(huì)，感悟文中的議論和抒情所表達(dá)的情感內(nèi)核。進(jìn)而，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解，提升民族自信心和榮譽(yù)感。

操作卡二度設(shè)計(jì)

●導(dǎo)學(xué)卡一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者的生平及長(zhǎng)征的時(shí)代背景,并結(jié)合背景梳理行文思路，回顧長(zhǎng)征路。2.分析文中場(chǎng)面描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，探究寫(xiě)人敘事的藝術(shù)手法。3.學(xué)習(xí)用議論抒情表達(dá)感受的寫(xiě)法，體會(huì)其表達(dá)效果。4.理解長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神的當(dāng)代意義。二、自主學(xué)習(xí)資源見(jiàn)附錄學(xué)習(xí)任務(wù)【聚焦目標(biāo)一】結(jié)合歷史背景，梳理行文思路，回顧長(zhǎng)征路。1.觀看《光輝歷程—艱險(xiǎn)長(zhǎng)征路》（時(shí)長(zhǎng)13分58秒），思考紅軍在長(zhǎng)征中遇到的困難。提示：惡劣的自然環(huán)境匱乏的物資資源敵人的圍追堵截路程的漫長(zhǎng)艱險(xiǎn)2.快速瀏覽課文，給文章劃分段落層次。總結(jié):在第三部分毛主席關(guān)于長(zhǎng)征的論述中包含了以下的內(nèi)容(1)總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間。包含了總的長(zhǎng)征時(shí)間、戰(zhàn)斗時(shí)間、休息時(shí)間、行軍時(shí)間。(2)總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)地。共走過(guò)十一個(gè)省，走了二萬(wàn)五千里，是前所未有的長(zhǎng)征。(3)總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征的成就。占領(lǐng)幾十個(gè)城鎮(zhèn)、籌款數(shù)百萬(wàn)元，建立了數(shù)百個(gè)縣、區(qū)的蘇維埃政府。(4)總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征的困難。路途遙遠(yuǎn)，敵人圍追堵截，說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻。(5)總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征的意義。長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。3.活動(dòng)：我校正積極準(zhǔn)備開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，邀請(qǐng)你擔(dān)任導(dǎo)游，介紹紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)及意義。請(qǐng)結(jié)合上文已觀看的視頻及回憶錄寫(xiě)一段現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞，要求表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不少于100個(gè)字。_________________________________?！揪劢鼓繕?biāo)二】分析文中場(chǎng)面描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，探究寫(xiě)人敘事的藝術(shù)手法。（場(chǎng)面描寫(xiě)就是對(duì)一個(gè)特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動(dòng)的總體情況的描寫(xiě)。）精讀課文，說(shuō)說(shuō)紅軍抵達(dá)吳起鎮(zhèn)后的心情是怎樣的？如何表現(xiàn)的？填寫(xiě)以下表格。藝術(shù)手法內(nèi)容、情感場(chǎng)面描寫(xiě)如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后，“同志們歡叫著沖著跑了下去"的歡樂(lè)熱烈場(chǎng)面；如同志們?cè)缭绲綀?chǎng)“把一個(gè)曬麥的場(chǎng)子占得滿滿的了”的熱鬧場(chǎng)面；如會(huì)上高呼“長(zhǎng)征萬(wàn)歲"的激動(dòng)人心的場(chǎng)面。人物動(dòng)作行為描寫(xiě)如對(duì)同志們到達(dá)吳起鎮(zhèn)時(shí)“歡叫”“沖"跑”的動(dòng)作描寫(xiě)；紅四團(tuán)同志與區(qū)、鄉(xiāng)蘇維埃政府同志“互訴衷腸、互相祝賀"的行為描寫(xiě)；我和黃開(kāi)湘同志“一口氣跑了三十多里地”的行為描寫(xiě)。心理描寫(xiě)比如“我們都很高興"；見(jiàn)到蘇維埃政府的牌子“像見(jiàn)到久別重逢的親人”；“我們?nèi)源┲鴨我?，但情緒很高，心里始終覺(jué)得熱乎乎的"；“我的心情和同志們一樣，十分激動(dòng)；”我們?cè)铰?tīng)越激動(dòng)，越聽(tīng)越高興；“只覺(jué)得周身的熱血直往上涌"。環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽(yáng)光在歡迎我們”，烘托體現(xiàn)了指戰(zhàn)員燦爛的心情。結(jié)尾“這時(shí)太陽(yáng)在天空露出了笑臉"體現(xiàn)了同志們愉悅的心情。

全文展現(xiàn)了我紅軍戰(zhàn)士們?cè)鯓拥男蜗筇攸c(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（展示要求：通過(guò)描寫(xiě)_____________，刻畫(huà)了紅軍戰(zhàn)士的形象。）提示：這篇文章通過(guò)描寫(xiě)紅軍戰(zhàn)士們殲滅敵人的追剿騎兵團(tuán)，刻畫(huà)了紅軍戰(zhàn)士們驍勇善戰(zhàn)、有勇有謀的形象；通過(guò)描寫(xiě)紅軍戰(zhàn)士們消滅反動(dòng)民團(tuán)，刻畫(huà)了紅軍戰(zhàn)士們?yōu)槿嗣穹?wù)、熱愛(ài)人民的形象；通過(guò)描寫(xiě)紅軍戰(zhàn)士們見(jiàn)到區(qū)蘇維埃政府的牌子時(shí)感到親切，刻畫(huà)了紅軍戰(zhàn)士們熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的形象；通過(guò)對(duì)長(zhǎng)征過(guò)程的描述，刻畫(huà)了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前、不屈不撓、自強(qiáng)不息的形象?！揪劢鼓繕?biāo)三】學(xué)習(xí)用議論、抒情表達(dá)感受的寫(xiě)法，體會(huì)其表達(dá)效果。文章融入了恰當(dāng)?shù)淖h論、抒情來(lái)表達(dá)長(zhǎng)征勝利這一重大時(shí)刻的感受，請(qǐng)找出其中幾處來(lái)感受人物的真誠(chéng)情感。提示：是的，我們紅四團(tuán)的指戰(zhàn)員和整個(gè)紅軍一樣，經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)過(guò)一年多的長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗，忍受了一切物質(zhì)生活上的困難，不少同志流了血，許多戰(zhàn)友還獻(xiàn)出了寶貴的生命，但是我們現(xiàn)是終于到達(dá)了北上抗日的根據(jù)地——陜北的吳起鎮(zhèn)，怎能不興奮、不激動(dòng)呢？表達(dá)效果：前面的議論指出了長(zhǎng)征過(guò)程中遇到的艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。“但是”轉(zhuǎn)折后，直抒胸臆地表達(dá)了長(zhǎng)征勝利的興奮激動(dòng)心情。因?yàn)檎麄€(gè)長(zhǎng)征其實(shí)就是為了找到一塊可以立足的根據(jù)地?，F(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了怎能不讓人激動(dòng)呢？

蘇維埃！多么親切的名子啊！見(jiàn)了她，像見(jiàn)到久別重逢的親人?？刹皇牵詮娜ツ觌x開(kāi)瑞金、于都河，無(wú)論在巍巍的雪山上，還是在茫茫的草地上，不管是在怎樣艱苦的日子里我們都惦念蘇維埃。如今，在陜北吳起鎮(zhèn)的窯洞門口，終于又見(jiàn)到了這個(gè)名字。表達(dá)效果：借助抒情的手法表達(dá)了對(duì)“蘇維埃"的時(shí)刻惦念、一往情深，深刻地體現(xiàn)了再見(jiàn)蘇維埃時(shí)的激動(dòng)。因?yàn)樗痛碇锩拍睢獙?shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。

是的，今天在這里開(kāi)干部會(huì)，同志們格外興奮。毛主席、周副主席、張聞天總書(shū)記，以及其他許許多多的領(lǐng)導(dǎo)同志和大家一起，度過(guò)了長(zhǎng)途跋涉、征戰(zhàn)萬(wàn)里的艱苦歲月。你們——黨的領(lǐng)導(dǎo)人，不知疲倦地操勞著，為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，為了黨的事業(yè)，為了紅軍的勝利，全都消瘦了，花去了多少心血??！你們?cè)谶@艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，運(yùn)籌帷幄，把我們從一個(gè)勝利引向一個(gè)新的勝利，是多么不易啊！要說(shuō)辛苦，你們最辛苦了！想到這里，我的心情和同志們一樣，十分激動(dòng)。表達(dá)效果：用抒情的方式表達(dá)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人運(yùn)籌帷幄、引領(lǐng)我們走向勝利的由衷的欽佩、贊美之情；同時(shí)也表達(dá)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人日夜操勞、辛苦付出的理解與感動(dòng)。尤其是在長(zhǎng)征途中錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)險(xiǎn)些葬送了革命，經(jīng)過(guò)了遵義會(huì)議以后，在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下才有了長(zhǎng)征的勝利，這種情感是特別真實(shí)的，發(fā)自內(nèi)心的！

小結(jié)：本文雖是回憶錄，屬于實(shí)用類記敘文，主要功能不是抒情，但它并不排斥抒情，即使是敘述與議論，也往往蘊(yùn)含著濃郁的情感，閱讀時(shí)注意體會(huì)這些真情實(shí)意?！揪劢鼓繕?biāo)四】理解長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神的當(dāng)代意義。7.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”何以不怕長(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻？用一位紅軍老戰(zhàn)士的話來(lái)說(shuō)，就是“革命理想大于天！"堅(jiān)定的理想信念是黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍在長(zhǎng)征中愈挫愈奮、戰(zhàn)勝一切困難和敵人的力量源泉。請(qǐng)你結(jié)合文本歸納長(zhǎng)征精神。提示：8.新時(shí)代我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，前進(jìn)的路上必然會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，不可能一帆風(fēng)順。越是形勢(shì)復(fù)雜、困難壓頂，越要用堅(jiān)定的理想信念砥礪精神、激昂斗志，堅(jiān)信“只要跟黨走，就會(huì)有前途"。結(jié)合習(xí)總書(shū)記談長(zhǎng)征的話語(yǔ)，談?wù)勀銓⑷绾巫吆谩靶隆遍L(zhǎng)征？革命理想高于天。理想信念之火一經(jīng)點(diǎn)燃，就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。在中央蘇區(qū)和長(zhǎng)征途中，黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，要繼續(xù)高舉革命的旗幟，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。今天，在新長(zhǎng)征路上，我們要戰(zhàn)勝來(lái)自國(guó)內(nèi)外的各種重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，依然要靠全黨全國(guó)人民堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志。____________——習(xí)總書(shū)記談長(zhǎng)征構(gòu)建本課思維導(dǎo)圖個(gè)體學(xué)習(xí)問(wèn)題：（用紅筆勾出）小組合作交流后的（學(xué)習(xí)疑點(diǎn)）問(wèn)題收集：小組疑點(diǎn)展示、質(zhì)疑、追問(wèn)、點(diǎn)評(píng)并完善思維導(dǎo)圖、總結(jié)●訓(xùn)練卡基礎(chǔ)題（60分）《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》1-5題、9-11題提升題（20分）1.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫(xiě)三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。示例：日出東方、舉步維艱、聯(lián)俄共扶農(nóng)工，中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)人民走出黑暗的火炬。材料：先鋒向?qū)鞄帽仫枏?qiáng)經(jīng)濟(jì)御強(qiáng)寇平內(nèi)亂勇創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流改革開(kāi)放夾縫求生救亡圖存牢記使命勵(lì)精圖治不忘初心答案：①夾縫求生、救亡圖存、御強(qiáng)寇平內(nèi)亂，中國(guó)共產(chǎn)黨是解救人民于水火的先鋒。②改革開(kāi)放、勵(lì)精圖治、保溫飽強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是指引人民奔小康的向?qū)?。③不忘初心、牢記使命、勇?chuàng)新?tīng)?zhēng)一流，中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)人民謀復(fù)興的旗幟。解析：本題考查仿寫(xiě)句式的能力。本題例句前面兩個(gè)短語(yǔ)是四字詞語(yǔ)，要和后面的語(yǔ)意、邏輯相符。所給的詞語(yǔ)中可以有如下的組句示例：夾縫求生、救亡圖存、御強(qiáng)寇平內(nèi)亂，中國(guó)共產(chǎn)黨是解救人民于水火的先鋒。以此類推即可。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利83周年美術(shù)作品創(chuàng)作展"在國(guó)家博物館開(kāi)幕，展覽展出了《十送紅軍》等由中央美院等單位最新創(chuàng)作的12幅宏幅巨制及部分寫(xiě)生稿。B.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，正是這種氣吞山河的英雄氣概，人民軍隊(duì)不僅鑄造了偉大的長(zhǎng)征精神豐碑，而且譜寫(xiě)了長(zhǎng)征這樣的偉大英雄史詩(shī)。C.偉大的長(zhǎng)征精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神族譜的重要組成部分，成為鼓舞中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。D.9月11日，“革命理想高于天"雕塑落成暨湘江戰(zhàn)役紅軍烈士祭奠儀式，在廣西桂林興安縣紅軍長(zhǎng)征突破湘江烈士紀(jì)念碑園舉行。答案：D解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“由中央美院等單位最新創(chuàng)作的《十送紅軍》等12幅宏幅巨制及部分寫(xiě)生稿”。B項(xiàng)，不合邏輯，“不僅……而且…"表遞進(jìn)關(guān)系，將“不僅”“而且"后面的內(nèi)容對(duì)調(diào)。C項(xiàng)，成分殘缺，“成為鼓舞中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利”中“成為"的賓語(yǔ)中心詞殘缺，可在其后加“的精神動(dòng)力”。拓展題（20分）請(qǐng)同學(xué)們閱讀以下材料，談?wù)勀阌惺裁锤杏|。材料一:埃德加·斯諾(1905-1972)，美國(guó)著名作家和新聞?dòng)浾摺?936年6月，斯諾在宋慶齡幫助下，經(jīng)西安前往陜北蘇區(qū)訪問(wèn)。他深入各地，上至黨的領(lǐng)袖，中至各級(jí)官兵，下至貧民百姓，隨意交談采訪，搜集二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征等第一手資料，寫(xiě)成馳名的《紅星照耀中國(guó)》(又名《西行漫記》)，引起世界對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)抗戰(zhàn)真實(shí)情況的關(guān)切、理解和極大興趣，材料二:斯諾筆下的"紅小鬼”今年15歲，他告訴我，"我已經(jīng)當(dāng)了四年紅軍了"。"很苦吧"我問(wèn)。"不苦不苦。有同志們和你在一起，行軍是不苦的。我們革命青年不能想到事情是不是困難或辛苦;如果要走一萬(wàn)里，我們就走一萬(wàn)里，如果要走二萬(wàn)里，我們就走二萬(wàn)里!""有革命的地方就是好地方。我們吃什么，睡在哪里，都不重要，重要的是革命。"紅軍里有許多像他