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文檔簡介
廣東省陽江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀語境,寫詞語。
(1)劉伯承擔心麻藥會大腦而拒絕麻醉,在手術過程中他非常清醒,并且,連一向從容的沃克醫(yī)生都地佩服。
(2)小菜園在山里,除了各類蔬菜,還長著桃樹、樹等。這里空氣清新,綠跳來跳去,是個身體的好地方。菜園是一位的老爺爺在打理,他有時在園里閑,有時把黃狗在樹旁,勤勞地草、肥。老人無比戀這個園子。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給加點字選擇正確的解釋。
A.拜訪
B.靠近
C.贊美,夸耀
D.存在
(1)也傍桑陰學種瓜。(
)
(2)譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也”。(
)
(3)不可同世而立。(
)
(4)孔君平詣其父。(
)2).積累與運用。
(1)不飽食以終日,____________________。
(2)__________________________,牽??椗珊訕颉?/p>
(3)虞世南的“________,________”兩句,詠物抒懷,說明立身品格高潔的人,并不需要某種外在的依靠自能聲名遠播。
(4)最近我積累了不少名言警句,比如岳飛所說的關于珍惜時間的:莫等閑,_____________,__________”;陶淵明的“盛年不重來,__________?!泵珴蓶|的“多少事,從來急;___________,___________。____________,只爭朝夕。3).請根據課文內容填空。
(1)____________,唯見長江天際流。
(2)羌笛何須怨楊柳,____________。
(3)________________,夜靜春山空。
(4)詩人雷震在“牧童歸去橫牛背,_____________”這句詩中,描繪了一位天真調皮、悠閑自在的牧童。唐朝詩人胡令能則用“路人借問遙招手,___________________”一句刻畫出一位專注垂釣、童稚可愛的孩子。(二上《小兒垂釣》)
(5)《自相矛盾》的故事中,與“吾矛之利,于物無不陷也”相矛盾的一句是“__________,_____________”。
(6)李軍得意地分享在動物園逃票的“妙招”時,琳琳用:“人有恥,____________”一句勸告李軍不該這么做。4).寫出下列句子所使用的描寫人物的方法。
(1)兩人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。(
)
(2)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。(
)
(3)嚴監(jiān)生把兩眼睜得滴溜圓。(
)
(4)刷子李對曹小三說:“好好學本事吧!”(
)5).詩中有畫:李白送別孟浩然,用浩浩江水表現(xiàn)惜別之情“____,___”;王昌齡的《從軍行》為我們展現(xiàn)了壯闊蒼涼的邊塞畫面“_____,______”;杜甫描繪了聽聞收復失地后欣喜若狂的畫面“___,_____”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項中,有一項含有錯別字。請你把它找出來(
)A.辯論B.朦朧C.震憾D.綢緞2).下列詞語中,搭配有誤的一組是(
)A.高大的建筑
煙波浩渺的草原B.微弱的燈光
巍峨雄奇的高山C.悠久的歷史
開闊雄渾的畫卷D.清醒的大腦
熠熠發(fā)光的珍寶3).下列詞語中,加點多音字的讀音全都相同的一組是()A.嘩笑
嘩然
嘩眾B.太監(jiān)
監(jiān)理
監(jiān)獄C.恐嚇
驚嚇
嚇呆評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照例句寫句子。
母愛就像一把傘,在你經歷風雨時為你遮風擋雨。
母愛就像_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).課外閱讀展示廳。
三更燈火五更雞
東風無力百花殘
顏真卿
仁者安仁,
迎而吠之。
《楊布打狗》
其狗不知,
正是男兒讀書時
《論語》
相見時難別亦難
知者利仁
李商隱2).詩心藏底蘊。詩歌連線,快來挑戰(zhàn)。
江村獨歸處
幽徑獨行迷
王昌齡
從來幽并客
寂寞養(yǎng)殘生
劉長卿
浮天滄海遠
皆向沙場老
杜甫
好峰隨處改
秋入望鄉(xiāng)心
錢起
古臺搖落后
去世法舟輕
梅堯臣評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子,按照事情的先后順序連成一段通順的話,在橫線上填上序號。
_____她蹲下去,把玉米輕輕地扶起來,可是一松手,又倒下去了。
_____接著,她又解下一條綢帶,把另一棵玉米也綁好了,還把玉米根上的松土踩實。
_____清晨,趙偉紅背著書包,高高興興地上學去。
_____趙偉紅看了看綁好的兩棵玉米,背好書包,飛快地向學校跑去。
_____她走著,走著,忽然看見地里的兩棵玉米倒在路旁。
_____怎么辦呢?她想起辮子上的蝴蝶結,很快地解下一條綢帶,扶起一棵玉米,把它和別的玉米綁在一起。2).排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。
()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。
()同學們高興地在紫竹院公園里游玩。
()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。
()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。
()小軍聽了不好意思地點點頭。
()她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔東西?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.蜘蛛都是有毒的。
(
)
2.母狼蛛背著小蛛們活動,至少要經過幾個星期。
(
)
3.背著小蛛的七個月里,母蛛要隨時喂它們吃東西。
(
)
4.園蛛捕獵靠的不是圍追堵截,而是它黏性的網。
(
)
5.在六種園蛛中,通常歇在網中央的只有兩種,那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的詩句,按要求完成練習。
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
1.下列對詩句的理解有誤的一項是(
)A.“晝”“夜”這兩個表示時間的字,讓我們感受到了村莊兒女的辛苦和勤勞。B.“各當家”蘊含著“窮人的孩子早當家”這一道理。C.這兩句詩表達了作者對勞動人民的贊美之情。2.我能用自己的話寫出詩句描繪的情景:__________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:難忘的______
在我們成長的日子里,一個人、一件小事、一篇文章、一次活動、一個場景??可能都會給我們留下深刻的印象,請選擇一個內容完成一篇習作。
要求:1.先把題目補充完整,再完成習作。
2.內容具體,突出“難忘”,語句通順,感情真實。
3.正確使用標點符號,字數在400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,然后按要求完成習題。石榴①五月過了,太陽增強了它的威力,樹木都把各自的傘伸張了起來,不想再爭奇斗艷的時候,有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。②石榴樹有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風度兼?zhèn)淞嗣妨L,而舍去了梅柳之短。③最可愛的是它的花,那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華貴,那可不是夏季的心臟嗎?④單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看,它逐漸翻紅,逐漸從頂端整裂為四瓣,任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱;可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒,而且還精巧地插上了花?⑤單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華,但它卻更有一段妙幻的演藝,紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄湥╨éi),殷、周時代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩,它都是具備著的。⑥你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口皓齒。那樣透明光嫩的皓齒,你在別的地方還看見過嗎?⑦我本來就喜歡夏天,夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時,使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。⑧有朋友從昆明回來,說昆明石榴特別大,子粒特別豐腴,有酸甜兩種,酸者味更美。⑨禁不住唾津的潛溢了。1.文章圍繞“石榴”寫了哪些內容?
______________________________________
2.在夏天,很多花都不再爭奇斗艷,石榴卻開起花來。這表現(xiàn)了石榴怎樣的性格?下面選項中描述最正確的一項是(
)A.獨樹一幟,超凡脫俗B.為秋天的果實,不懼炎熱C.不懼炎熱,美化自然D.不與世俗,同流合污3.品讀第⑥自然段畫線句子,請寫出作者運用了哪些修辭手法?字里行間表達了作者怎樣的感情?
______________________________________
4.聯(lián)系全文回答:為什么作者說“我更喜歡這夏天的心臟”?
______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).形近字辨析,請在正確的字下面畫“____”
防(汛
訊)
(挽
換)手
(協(xié)
脅)助
(綽
悼)號
商(議
儀)
大(臣
巨)
(抄
炒)寫
負(罷
罪)
(鴕
駝)鳥
(俯
附)視
(噴
憤)泉
(皓
浩)蕩
(侵
浸)沒
(妨
仿)礙
(陷
掐)阱2).將下面的詞語補充完整,再選擇詞語填到相應的句子中。
興高(
)烈
足(
)多謀
(
)世聞名
得(
)忘形
千真(
)確
相(
)為命
(
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