福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.4.按課文內(nèi)容填空。（1）我非生而_________________，好古，_______________。（《論語(yǔ)》）（2）少年智則國(guó)智，__________________，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，__________________[梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》（節(jié)選）]（3）春天最美是________________。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著_________________________的天空，染上微微的______________________，飄著______________的彩云。（清少納言《四季之美》）2）.請(qǐng)根據(jù)平時(shí)的積累完成下列填空。

（1）_______，非是藉秋風(fēng)。

（2）不飽食以終日，________。

（3）家家乞巧望秋月，_________。

（4）夫君子之行，靜以修身，________。

（5）青箬笠，綠蓑衣，________。

（6）一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，________。

（7）問(wèn)渠那得清如許？______。

（8）________，此日中流自在行。3）.積累運(yùn)用。

（1）愛(ài)國(guó)情懷是詩(shī)人創(chuàng)作的話題之一，詩(shī)人陸游在臨終前仍在告誡兒子：“_________________，_________________”。龔自珍擔(dān)憂社會(huì)現(xiàn)狀，發(fā)出“_______________抖擻，_________________”的呼喊。請(qǐng)寫(xiě)出兩句你積累的抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句：_________________，___________________。

（2）有的同學(xué)整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，請(qǐng)你用葛洪的“___________________，___________________”這句名言來(lái)勸告他。

（3）《白鷺》一課的作者是________，課文從_________、_________、________、

__________四個(gè)方面描寫(xiě)了白鷺的美。

（4）美哉，我少年中國(guó)，_______________！壯哉，我中國(guó)少年，_______________！

（5）有人要在書(shū)房掛一塊匾，請(qǐng)你推薦一句名人名言。

______________________________4）.積累運(yùn)用：按要求填空。

（1）__________，由奢入儉難。

（2）居高聲自遠(yuǎn)，__________。

（3）____________，牽?？椗珊訕?。

（4）人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，正如朱熹所說(shuō)“____________？____________?！?/p>

（5）看到同桌把時(shí)間都浪費(fèi)在玩游戲上，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想用“__________________?！边@句名言警句來(lái)勸他。

（6）“月落烏啼霜滿天，____________?！奔让鑼?xiě)了秋夜江邊之景，又表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空，完成問(wèn)題。

（1）小小的書(shū)本里，有大大的世界。書(shū)里有態(tài)度?？鬃忧髮W(xué)時(shí)是這樣做的：我非生而知之者，______________；書(shū)里有方法。朱熹認(rèn)為讀書(shū)有三到，分別是_______、_______、_______；書(shū)里有期待。冰心奶奶對(duì)兒童的讀書(shū)生活寄予這樣的厚望：________、________、________。

（2）珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命。南宋名將岳飛告誡我們“________，__________，空悲切”；葛洪提醒我們“___________，不棄功于寸陰?！?/p>

（3）自然美景吸引人。________（作者）讓我們感悟了白鷺的美：“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺_________，整個(gè)的田便成了一幅__________里的畫(huà)面。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下面的句子排成一段連貫的話，正確的排序是哪一項(xiàng)（

）

①他先帶著少年來(lái)到稻田邊，讓其觀察禾苗是不是在長(zhǎng)高。

②陶淵明說(shuō)學(xué)習(xí)絕無(wú)妙法，只有笨法，少年不解。

③鄰家有個(gè)少年向陶淵明請(qǐng)教學(xué)習(xí)的妙法。

④少年恍然大悟；原來(lái)，學(xué)習(xí)并無(wú)妙法，勤學(xué)則進(jìn)，輟學(xué)則退。

⑤接著，又指著溪邊的大磨石問(wèn)少年，石頭中間為何會(huì)凹進(jìn)去。A．③①⑤②④B．③②①⑤④C．②③①⑤④D．①⑤③②④2）.花中“四君子”指（

）A．梅蘭竹菊B．荷梅蘭竹C．荷蘭竹菊D．楊梅竹菊3）.在閱讀詩(shī)詞中感悟真情。下列沒(méi)有表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的一句是（）A．王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C．為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……D．風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爸對(duì)我和弟弟說(shuō)：“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡??！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.牽線搭橋。（連一連）

迷人的

故事

微弱的

動(dòng)作

深幽的

音樂(lè)

可愛(ài)的

微光

輕快的

香氣

敏捷的

星光

動(dòng)人的

叢林

朦朧的

世界2）.我會(huì)連。《森林報(bào)》

房龍《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》

高士其《穿過(guò)地平線》

伊林《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》

賈蘭坡《昆蟲(chóng)記》

法布爾《地球的故事》

李四光《十萬(wàn)個(gè)為什么》

維.比安基評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

(

)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來(lái)：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類(lèi)保護(hù)了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。

(

)人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。2）.將下列句子重新排序，整理成一段通順的話。

(

)山腰的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)溪水那么清澈、干凈，水中的小魚(yú)、小蝦無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)一條小溪從我們的村子中流過(guò)。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊呢。

(

)小溪的一邊是果園，春天花香彌漫，秋天五谷豐登。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”

1．小明想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”，他應(yīng)該看羅貫中的《三國(guó)演義》。(

)

2．“謀、詭、詐、詣”按音序排列依次為詭、謀、詣、詐，它們的部首都是“讠”，表示這四個(gè)字都與說(shuō)話有關(guān)。(

)

3．漢字字體的演變順序?yàn)榧坠俏?、小篆、金文、隸書(shū)、楷書(shū)。(

)

4．顏真卿是唐代書(shū)法家，創(chuàng)“顏體”楷書(shū)，是楷書(shū)四大家之一，代表作有《顏勤禮碑》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.1.暮江吟(唐)白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1．給下面的漢字注音。

吟(

)

瑟(

)

2．理解下列詞語(yǔ)。

鋪：________________

瑟瑟：________________

可憐：________________

真珠：________________

3．說(shuō)說(shuō)“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思。

_________________________________________________________________________

4．詩(shī)的前兩句詩(shī)寫(xiě)的是________________________，其中“鋪”字用得非常好，好在________________________________。后兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)景物“________”“________”的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者_(dá)______________之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作題

題目：我們班的______

要求：你們班的同學(xué)一定各具特點(diǎn)，請(qǐng)選擇一位特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，通過(guò)一兩個(gè)典型事例，運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法，把這位同學(xué)寫(xiě)下來(lái)，把表現(xiàn)特點(diǎn)的內(nèi)容寫(xiě)具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。把笑臉帶回家①那年上學(xué),我要交一大筆學(xué)費(fèi),正發(fā)愁著。父親回家對(duì)母親說(shuō)，他下崗了。母親聽(tīng)了就流淚,父親卻笑著安慰母親。我氣憤地說(shuō):“你還能笑得出來(lái)?這學(xué)我不上了!”母親哭得更兇了。②父親失去工作的第二天就去找新工作。他騎著一輛破自行車(chē)，每天早晨出發(fā)，晚上回來(lái),進(jìn)門(mén)總是笑嘻嘻的。③一天，父親進(jìn)門(mén)笑著說(shuō):“工作找好了,明天就上班。”第二天早晨,父親穿了一身破衣服走了。晚上回來(lái),蓬頭垢面,渾身都是泥漿。我一看父親的樣子,嫌棄地端著碗離開(kāi)了飯桌。父親笑了笑說(shuō):“這孩子!”第二天,父親回家時(shí)穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車(chē)后面。④兩個(gè)月后,建筑工程完工,工程隊(duì)解散了,父親又騎著自行車(chē)早出晚歸地找工作,每天早晨準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，天黑了才回家。一天,父親騎著一輛舊三輪車(chē)回來(lái),說(shuō)是要當(dāng)老板。我對(duì)母親說(shuō):“就他這樣的,還當(dāng)老板?”此后,父親整天騎著他的破三輪車(chē)?yán)?像個(gè)猴子一樣到處跑。他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨,讓我很是難堪。要是在路上碰見(jiàn)騎三輪車(chē)的父親,他就沖我笑一下,我卻裝作沒(méi)有看見(jiàn),不理他。⑤有一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)前面圍了好多人,上前一看,是父親的三輪車(chē)翻了,車(chē)上的電冰箱摔壞了,父親一手摸著電冰箱,一手抹眼淚。我從沒(méi)有看見(jiàn)父親哭過(guò),見(jiàn)他這個(gè)樣子,慌忙往家里跑。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí),父親已經(jīng)不在那里了。晚上,父親進(jìn)門(mén)還是笑嘻嘻的,像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。母親問(wèn):“傷著哪沒(méi)有?”父親說(shuō):“什么傷著哪沒(méi)有?”母親說(shuō):“別裝了!”父親忙笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!處理好了,吃飯。”第二天一早,父親又騎著三輪車(chē)走了。母親說(shuō):“兒子，你爸爸雖然沒(méi)大本事,可他一心為這個(gè)家,要尊敬你爸爸?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,第一次覺(jué)得他是那么可敬。⑥就這樣，父親每天都在外面奔波。我暗暗下決心,一定要考上大學(xué)，報(bào)答父親。考上大學(xué)時(shí),父親就是用這輛三輪車(chē),掙夠了我的學(xué)費(fèi)。這時(shí),我真想驕傲地告訴同學(xué)們,這就是我的父親。⑦在車(chē)站告別時(shí),我再也忍不住了,哭著喊了一聲:“爸爸!”但接下來(lái)除了大哭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。父親仍是笑嘻嘻地說(shuō):“這孩子,哭什么!”1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

蓬頭垢面：____________________

難堪：____________________

2．看到父親的笑臉，文中“我”的情感是怎樣變化的?請(qǐng)用文中的幾個(gè)詞語(yǔ)概括并依次填在下面括號(hào)里。

氣憤→(

)→難堪→(

)→驕傲

3．第③段,父親回來(lái)后“渾身都是泥漿”的原因是：____________________。

第二天回家卻“干干凈凈”的原因是：____________________，這樣的變化突出了父親____________________。

4．第⑤段,畫(huà)“___”的部分屬于____________________描寫(xiě),父親翻車(chē)后哭泣是因?yàn)開(kāi)___________________。下文的“晚上,父親進(jìn)門(mén)還是笑嘻嘻的”則是因?yàn)開(kāi)___________________。

5．第⑦段中“我再也忍不住了,哭著喊了一聲:‘爸爸!’但接下來(lái)除了大哭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)?！比绻闶亲髡?你想對(duì)爸爸說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每小題都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)的，請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）A．擒拿（qín）

B．繃帶（bēng）C．矜持（jīn）

D．澄澈（chén）(

)

（2）A．恐