24.風(fēng)娃娃（第2課時課件）

風(fēng)娃娃24第2課時1234567

《風(fēng)娃娃》課文一共

個自然段。7學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)第4段：風(fēng)娃娃此時有兩個想法，同學(xué)們說說看？學(xué)一學(xué)想法一：幫助人們做好事想法二：做好事只要有力氣就行問題來嘍風(fēng)娃娃想做好事的想法，對不對？做好事真的只需要力氣嗎？??學(xué)一學(xué)第5段：風(fēng)娃娃在什么地方做了什么事情？結(jié)果怎么樣？學(xué)一學(xué)事情：吹風(fēng)箏地點(diǎn)：廣場結(jié)果：風(fēng)箏被吹得無影無蹤學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)問題來嘍風(fēng)娃娃是做了件好事？還是幫了倒忙？學(xué)一學(xué)第6段：風(fēng)娃娃在什么地方做了什么事情？結(jié)果怎么樣？學(xué)一學(xué)事情：吹衣服、吹小樹地點(diǎn)：院子、路邊結(jié)果：風(fēng)吹跑了晾曬的衣服折斷了路邊的小樹學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)問題來嘍風(fēng)娃娃是做了件好事？還是幫了倒忙？學(xué)一學(xué)第7段：風(fēng)娃娃的困惑是什么？風(fēng)媽媽的回答解決了風(fēng)娃娃的困惑嗎？學(xué)一學(xué)風(fēng)娃娃的困惑我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？學(xué)一學(xué)風(fēng)媽媽是怎么樣回答的做事情光有好的愿望還不行還要看是不是真的對別人有用吹跑風(fēng)箏刮跑衣服折斷小樹……吹動風(fēng)車吹動大船表揚(yáng)責(zé)怪好心幫倒忙學(xué)一學(xué)可愛的風(fēng)娃娃左右結(jié)構(gòu)秧被汗得場苗傷路上下結(jié)構(gòu)急想一想生活中風(fēng)還能做些什么？寒風(fēng)涼風(fēng)暖風(fēng)狂風(fēng)臺風(fēng)暴風(fēng)bào和風(fēng)細(xì)雨風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜風(fēng)調(diào)雨順shùnlàng想一想生活中風(fēng)還能做些什么？想一想制作食物風(fēng)可以加速水分流失，比如風(fēng)干肉類、風(fēng)干果肉等。新疆的葡萄干就是典型的風(fēng)干食物。牛肉干葡萄干生活中風(fēng)還能做些什么？想一想吹散烏云當(dāng)烏云擋住了太陽，是風(fēng)把它們驅(qū)走，讓陽光重新灑滿大地。烏云陽光生活中風(fēng)還能做些什么？想一想吹散霧霾冬天污染嚴(yán)重時，能吹走霧霾。霧霾藍(lán)天白云生活中風(fēng)還能做些什么？想一想吹起花粉風(fēng)會吹起花粉,幫助植物傳播,很多植物的傳播就是靠風(fēng)的力量。植物花朵授粉結(jié)果例：船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。仿寫一：金黃稻谷在微風(fēng)里,一邊跳舞,一邊唱歌仿寫二：他們一家人圍在火爐旁,一邊說,一邊笑想一想那個既可愛又熱心的風(fēng)娃娃，雖然為人們完成了諸多善舉，但最終卻因某些行為招致了人們的責(zé)備。這告訴我們，僅美好的愿望去做事是不夠的，關(guān)鍵在于這些行為是否真正有益于他人。課堂小結(jié)知識擴(kuò)展一級青煙隨風(fēng)偏，二級清風(fēng)吹臉面；三級葉動旗幟展；四級枝搖飛紙片；五級小樹隨風(fēng)搖；六級舉傘有困難；七級迎風(fēng)走不便；八級風(fēng)吹樹枝斷；