![2020年魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述鞏固練習(xí)試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/23/20/wKhkGWdErVWADLygAAGMWEE1IH4308.jpg)
![2020年魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述鞏固練習(xí)試卷_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/23/20/wKhkGWdErVWADLygAAGMWEE1IH43082.jpg)
![2020年魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述鞏固練習(xí)試卷_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/23/20/wKhkGWdErVWADLygAAGMWEE1IH43083.jpg)
![2020年魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述鞏固練習(xí)試卷_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/23/20/wKhkGWdErVWADLygAAGMWEE1IH43084.jpg)
![2020年魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述鞏固練習(xí)試卷_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/23/20/wKhkGWdErVWADLygAAGMWEE1IH43085.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述鞏固練習(xí)試卷(完美版)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是(
)A.使用更精密的測(cè)量工具可以避免測(cè)量誤差B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體其速度與路程成正比,與時(shí)間成反比C.“五四”運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.物體的速度越大運(yùn)動(dòng)得越快2、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng),乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法中正確的是()A.甲、乙兩車可能都向南運(yùn)動(dòng)B.甲車可能向南運(yùn)動(dòng),也可能向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)D.乙車可能靜止,也可能向北運(yùn)動(dòng)3、2020年11月24日至12月17日,中國(guó)嫦娥五號(hào)順利完成了發(fā)射、登月、采樣、返回等一系列任務(wù),我國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。下列說(shuō)法正確的是()A.發(fā)射前,嫦娥五號(hào)是絕對(duì)靜止的B.升空時(shí),嫦娥五號(hào)相對(duì)火箭是運(yùn)動(dòng)的C.環(huán)月飛行時(shí),嫦娥五號(hào)相對(duì)月球是運(yùn)動(dòng)的D.月球著陸過(guò)程中,月球表面相對(duì)嫦娥五號(hào)向下運(yùn)動(dòng)4、看電視轉(zhuǎn)播百米比賽時(shí),我們常常感到運(yùn)動(dòng)員跑得很快,但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi),則運(yùn)動(dòng)員始終處在屏幕內(nèi)所選擇的參照物是(
)A.運(yùn)動(dòng)員B.畫面中的跑道C.攝像機(jī)鏡頭D.不能確定5、如圖是建黨100周年慶典時(shí)飛行表演的情景,29架直升機(jī)排列成“100”字樣,當(dāng)直升機(jī)隊(duì)形不變時(shí),小明認(rèn)為直升機(jī)是靜止的,則他所選的參照物為(
)A.地面B.隊(duì)列中的其他直升機(jī)C.天空中的云朵D.站在地面的人6、圖是小車和卡車在某時(shí)刻的位置,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,兩車的位置變成如圖所示,下列判斷正確的是(
)A.以地面為參照物,小車是靜止的B.以地面為參照物,卡車是運(yùn)動(dòng)的C.以卡車為參照物,小車是靜止的D.以路牌為參照物,小車是運(yùn)動(dòng)的7、如圖所示,2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式成功對(duì)接于天和核心艙徑向端,與此前已對(duì)接的天舟二號(hào),天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成四艙(船)組合體,下列說(shuō)法正確的是(
)A.對(duì)接前,神舟十三號(hào)相對(duì)于天和核心艙是靜止的B.對(duì)接后,神舟十三號(hào)相對(duì)于天和核心艙是運(yùn)動(dòng)的C.神舟十三號(hào)相對(duì)于地球是靜止的D.對(duì)接后,四艙(船)組合體之間是相對(duì)靜止的8、學(xué)校籃球場(chǎng)上的籃球架相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的(
)A.花壇B.矗立的旗桿C.教學(xué)樓D.正從籃筐中下落的籃球二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、無(wú)人機(jī)航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實(shí)性的優(yōu)點(diǎn)。如圖甲示,交警部門利用無(wú)人機(jī)進(jìn)行高速公路通行情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),無(wú)人機(jī)上載有高清攝像機(jī),在飛行過(guò)程中,以無(wú)人機(jī)為參照物,攝像機(jī)是。圖乙是無(wú)人機(jī)豎直向上運(yùn)動(dòng)到96m上空的v-t圖象,無(wú)人機(jī)全程的平均速度為m/s,在第6s至第10s內(nèi),無(wú)人機(jī)做(選填“勻速”“加速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng)。2、如圖所示,是某口罩生產(chǎn)線的局部圖,口罩由傳送帶勻速傳送。此過(guò)程中,口罩相對(duì)于傳送帶是的,旁邊的工人感覺(jué)口罩在“移動(dòng)”,他是以作為參照物,口罩生產(chǎn)車間需要定期消毒,可采用(選填“紅外線”或“紫外線”)來(lái)進(jìn)行。3、如果兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體我們說(shuō)它們是相對(duì)靜止的,那么它們的
、都必須一致才行。4、斧子的斧頭變松了,人們常用撞擊斧柄下端緊套在斧柄上(如圖所示),這是因?yàn)?,這樣斧頭就會(huì)牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞擊木墩時(shí),以斧柄為參照物,斧頭是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斧頭所受重力的示意圖。5、如圖帆船行進(jìn)比賽時(shí)的情景,運(yùn)動(dòng)員以自己的帆船為參照物是的,以岸邊的觀眾為參照物是
的。若甲、乙兩帆船都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比是3:1,所用的時(shí)間之比是2:3,則速度之比為
。6、2021年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空,隨后三名航天員進(jìn)駐天和核心艙?;鸺l(fā)射升空后,神州十二號(hào)飛船相對(duì)于火箭是,相對(duì)于地球是;如果神州十二號(hào)在太空發(fā)射很強(qiáng)的超聲波,在地球上(填“能”或者“不能”)收到信號(hào),原因是;宇航員聶海勝出發(fā)前測(cè)得質(zhì)量約為65kg,其受到的重力為N。在進(jìn)駐天和核心艙后其質(zhì)量(選填“大于”“等于”“小于”)65kg。(g=10N/kg)7、2021年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射升空。以地面為參照物,火箭是的;以載人飛船為參照物,宇航員是的。(兩空都選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)8、小明安靜地坐在一列從綏中開往大連的動(dòng)車上,看到窗外的樹向后退,他是以為參照物的;一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在
內(nèi)通過(guò)了600m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是
;甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的路程之比是2:3,所用的時(shí)間之比是3:1,則它們的速度之比是。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、仔細(xì)觀察圖中的煙和小旗方向,說(shuō)明甲、乙兩車相對(duì)于房子的可能運(yùn)動(dòng)情況。2、幾個(gè)同學(xué)在討論物體的運(yùn)動(dòng)和靜止.甲認(rèn)為一切物體都是運(yùn)動(dòng)的,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的;乙說(shuō)有的物體,如高山、森林、房屋等都是不動(dòng)的,它們是靜止在地球上的.如果你也參與這場(chǎng)討論,那么經(jīng)過(guò)這一章的學(xué)習(xí)后,你的觀點(diǎn)是什么呢?3、黎明同學(xué)第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長(zhǎng)鳴,黎明只見并列的另一輛車在徐徐向后離去.于是他催促媽媽快下車,他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車還沒(méi)有開動(dòng)呢,”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?4、為倡導(dǎo)長(zhǎng)沙市民的“極致娛樂(lè)新生活”,國(guó)美推出系列“玖號(hào)狂歡”活動(dòng).11月29日,“玖號(hào)狂歡熒光電子音樂(lè)馬拉松”活動(dòng)第二場(chǎng)登陸橘洲.當(dāng)天,樂(lè)聲回蕩、熒光閃耀,燈火璀璨.河面霧氣繚繞,草葉上一層薄霜,但嚴(yán)寒的天氣擋不住市民參與的熱情,活動(dòng)到訪人數(shù)近2萬(wàn)人.隨著開跑號(hào)令,參賽選手紛紛離開起跑線向前跑去,領(lǐng)跑者感覺(jué)建筑物和其他選手被自己甩在了身后.最終有1000多名參跑者全程參與,活動(dòng)轟動(dòng)一時(shí).按示例填寫表中空白物理現(xiàn)象(摘取原文)物理知識(shí)舉例河面霧氣繚繞液化①②5、暑假,小燕到佛山探親。小燕上車后,坐在車廂內(nèi)向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車,忽然她覺(jué)得自己的列車緩慢地前進(jìn)了,但是“駛過(guò)”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn),實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上,而對(duì)面的列車卻向相反方向開走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”。(提示:從參照物選擇的角度作答)四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、讓我們一起做“特技攝影”
現(xiàn)在,請(qǐng)大家與我一起來(lái)做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn).首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫出房屋、樹木、和白云,再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路,在公路上畫一輛汽車,并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開一條窄縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示.然后向左迅速拉動(dòng)窄紙片,這時(shí)你看到了什么現(xiàn)象?由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知,拍攝汽車在公路上奔馳時(shí),先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭,再拍出作為迅速移動(dòng)的背景:樹木、田野、山林等.然后再將兩組畫面放入特技機(jī)里疊合,人以迅速移動(dòng)的背景作參照物時(shí),也會(huì)產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔”的效果.請(qǐng)回答:(1)迅速拉動(dòng)窄紙條時(shí),你看到了什么現(xiàn)象?為什么會(huì)形成這種效果?(2)你能模仿這種攝影技巧,拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎?2、新華網(wǎng)重慶3月31日電,3月31日1時(shí)35分,從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”,在飛越群山,歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后,猶如一只巨大的風(fēng)箏,安靜地降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng).“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī),機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料,每立方米質(zhì)量?jī)H25克,機(jī)翼有72米,質(zhì)量?jī)H有2300千克,和一輛小汽車相當(dāng).機(jī)翼上裝載的17248塊太陽(yáng)能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源.這些電池板每塊僅厚135μm,相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)絲.從上述可知:(1)太陽(yáng)能電池板的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能.(2)135μm=
m.(3)“陽(yáng)光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度
km/h.(4)在飛行過(guò)程中,以
為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的.(5)機(jī)翼制成圖乙所示的形狀,使得飛機(jī)在飛行時(shí),機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大,所以下方空氣的壓強(qiáng)
上方空氣的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”).(6)飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過(guò)
波來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí),這種波在空氣中的傳播速度大約是
m/s.3、某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時(shí)間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問(wèn)題:(1)觀察分析圖C丙車圖象可知,丙車在AB段處于
狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象,在前5s內(nèi)
車運(yùn)動(dòng)的較快,它的速度是
m/s.(3)觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖象,都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,由這個(gè)特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動(dòng),理由是:.4、小華騎自行車上學(xué)的路上:(1)小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴?,小華是向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.4.1《提公因式法因式分解》聽評(píng)課記錄
- 人教版七年級(jí)地理上冊(cè):4.2《世界的語(yǔ)言和宗教》聽課評(píng)課記錄1
- 八年級(jí)歷史上聽課評(píng)課記錄《第一單元第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》聽課評(píng)課記錄
- 用維修基金維修電梯主機(jī)軸承合同
- 生態(tài)項(xiàng)目投資合作協(xié)議書(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)聽評(píng)課記錄15.2.1《分式的乘除》
- 部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五課《我國(guó)基本制度》第3課時(shí)《基本政治制度》聽課評(píng)課記錄
- 北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元《生活中的數(shù) 第3課時(shí) 玩具》聽評(píng)課記錄
- 北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)》聽評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)活動(dòng) 拼圖與分解因式》聽評(píng)課記錄
- 2012年安徽高考理綜試卷及答案-文檔
- 《游戲界面設(shè)計(jì)專題實(shí)踐》課件-知識(shí)點(diǎn)5:圖標(biāo)繪制準(zhǔn)備與繪制步驟
- 自動(dòng)扶梯安裝過(guò)程記錄
- MOOC 材料科學(xué)基礎(chǔ)-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 智慧供熱管理系統(tǒng)方案可行性研究報(bào)告
- 帕金森病的言語(yǔ)康復(fù)治療
- 中國(guó)城市居民的健康意識(shí)和生活方式調(diào)研分析報(bào)告
- 上海星巴克員工手冊(cè)
- 貓狗創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 復(fù)產(chǎn)復(fù)工試題含答案
- 部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元大單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論