![大班美術(shù)活動(dòng)教案:小蝌蚪_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0D/03/wKhkGWdEiCmAUtC9AAHmq3q78Ik445.jpg)
![大班美術(shù)活動(dòng)教案:小蝌蚪_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0D/03/wKhkGWdEiCmAUtC9AAHmq3q78Ik4452.jpg)
![大班美術(shù)活動(dòng)教案:小蝌蚪_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/0D/03/wKhkGWdEiCmAUtC9AAHmq3q78Ik4453.jpg)
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大班美術(shù)活動(dòng)教案:小蝌蚪我設(shè)計(jì)這個(gè)大班美術(shù)活動(dòng)“小蝌蚪”的初衷,是希望通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng),讓孩子們能夠觀察和了解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)他們的觀察力和想象力,同時(shí)提高他們的繪畫(huà)技能和審美能力。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠觀察和了解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和繪畫(huà)技能。3.提高孩子們的審美能力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)孩子們觀察蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,并將觀察結(jié)果運(yùn)用到繪畫(huà)中。2.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和繪畫(huà)技能。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:蝌蚪圖片、繪畫(huà)紙、顏料、畫(huà)筆、剪刀、膠水等。2.學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張繪畫(huà)紙、顏料、畫(huà)筆、剪刀、膠水等。四、活動(dòng)過(guò)程1.情景引入:向孩子們展示蝌蚪圖片,引導(dǎo)他們觀察蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,并詢問(wèn)他們對(duì)于蝌蚪的看法和想法。2.講解與示范:向孩子們講解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,并示范如何將觀察結(jié)果運(yùn)用到繪畫(huà)中。3.繪畫(huà)活動(dòng):讓孩子們根據(jù)觀察到的蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,用顏料和畫(huà)筆在繪畫(huà)紙上進(jìn)行繪畫(huà)。5.展示與評(píng)價(jià):讓孩子們將自己的作品展示給大家,讓大家一起欣賞和評(píng)價(jià)。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):引導(dǎo)孩子們觀察蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,并將觀察結(jié)果運(yùn)用到繪畫(huà)中。2.難點(diǎn):如何培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和繪畫(huà)技能。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思:通過(guò)本次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們的觀察力和想象力都非常豐富,他們?cè)诶L畫(huà)活動(dòng)中能夠很好地將觀察到的蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)有些孩子在繪畫(huà)技能方面還需要進(jìn)一步提高,因此在今后的活動(dòng)中,我將繼續(xù)注重培養(yǎng)孩子們的繪畫(huà)技能。2.拓展延伸:可以讓孩子們進(jìn)一步了解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,并嘗試用其他形式表現(xiàn)出來(lái),例如手工制作、故事講述等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次大班美術(shù)活動(dòng)“小蝌蚪”中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)細(xì)節(jié)是我需要關(guān)注的。講解與示范環(huán)節(jié)中,我向孩子們講解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,并示范如何將觀察結(jié)果運(yùn)用到繪畫(huà)中。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們理解和掌握繪畫(huà)的技巧和方法。我可以通過(guò)實(shí)物展示和步驟講解,讓孩子們清晰地了解繪畫(huà)的步驟和要點(diǎn)。例如,我可以說(shuō):“我們用顏料畫(huà)出小蝌蚪的身體,它是長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,顏色是深黑色的。然后,我們畫(huà)出小蝌蚪的尾巴,它是長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,顏色是淺黑色的。我們可以在畫(huà)紙上添加一些水草和石頭,讓小蝌蚪有一個(gè)生動(dòng)的環(huán)境?!蓖ㄟ^(guò)這樣的講解和示范,孩子們可以更加明確地了解繪畫(huà)的步驟和方法,并能夠更好地運(yùn)用到自己的繪畫(huà)中。在展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,我需要關(guān)注孩子們的自信和表達(dá)能力。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們展示自己的作品,并讓大家一起欣賞和評(píng)價(jià)。我可以通過(guò)提問(wèn)和鼓勵(lì),讓孩子們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和感受。例如,我可以說(shuō):“請(qǐng)大家展示自己的作品,并告訴大家你的創(chuàng)作思路和感受。記住,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以不要害怕表達(dá)自己的想法?!蓖ㄟ^(guò)這樣的提問(wèn)和鼓勵(lì),孩子們可以更加自信地表達(dá)自己的作品,并學(xué)會(huì)欣賞和尊重他人的作品。我在本次活動(dòng)中需要重點(diǎn)關(guān)注情景引入、講解與示范、繪畫(huà)活動(dòng)、剪貼活動(dòng)以及展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。通過(guò)關(guān)注
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