2024年秋江蘇開放大學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)060517形考作業(yè)1-3

2024年秋江蘇開放大學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)060517形考作業(yè)一單選題1在學(xué)前兒童各系統(tǒng)中，（）系統(tǒng)發(fā)育得最快。A淋巴B神經(jīng)C生殖D消化學(xué)生答案：A2下列選項(xiàng)中符合“正側(cè)發(fā)展規(guī)律”的是（）A兒童在嬰兒期體重在一年中增加2.2倍，而在幼兒期體重一年只增加3千克左右B“三翻六坐八爬爬”C5個(gè)月拿東西一把抓，10個(gè)月左右用指尖拿東西，1歲左右用兩手指捏東西D6~9個(gè)月大的嬰兒才知道尋覓被藏匿起來的玩具學(xué)生答案：C3下列不屬于影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的后天因素是（）A社會因素B生活制度C內(nèi)分泌D體育鍛煉學(xué)生答案：C4牙齒排列情況和齲齒發(fā)病率無關(guān)。（）A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：B5血管是運(yùn)送血液的管道，()是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。A心臟B肝臟C大腦D軀干學(xué)生答案：A6我們?nèi)顺錾笊L最快的階段是（）A幼兒期B嬰兒期C學(xué)齡期D青春期學(xué)生答案：B7嬰幼兒體格發(fā)育的速度呈（）。A波浪式B平緩直線式C直線上升式D直線下降式學(xué)生答案：A8兒童年齡越小，脈搏越快。（）A錯(cuò)誤B正確學(xué)生答案：B9以下哪一項(xiàng)不是學(xué)前兒童骨骼運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（）A骨骼柔軟易彎曲B脊柱出生時(shí)已定型C足弓易塌陷D腕骨未完全鈣化學(xué)生答案：B10下列器官不屬于泌尿系統(tǒng)的是（）A膀胱B腎臟C輸尿管D肛門學(xué)生答案：D11()接觸的事物增多，促進(jìn)了語言、思維、交往能力發(fā)展，智力發(fā)育較快，因此，也是進(jìn)行早期教育的良好時(shí)期。A幼兒期B胎兒期C新生兒D嬰兒期學(xué)生答案：A12幼兒園組織幼兒進(jìn)行走平衡木練習(xí)、騎羊角球、串珠、扣紐扣等活動(dòng)，主要是為了刺激幼兒的（）發(fā)展。A大腦B腦干C小腦D間腦學(xué)生答案：C多選題1下列哪些選項(xiàng)屬于兒童體格發(fā)育的指標(biāo)（）A身高B耐力C體重D胸圍學(xué)生答案：A；C；D2下列哪些屬于生命活動(dòng)的基本特征（）A生長發(fā)育和生殖B適應(yīng)性C興奮性D新陳代謝學(xué)生答案：A；B；C；D3下列哪些屬于學(xué)前兒童耳的特點(diǎn)（）A外耳道皮膚嬌嫩容易感染B聽覺敏銳，對噪音敏感C易患中耳炎D咽鼓管短而寬，水平位學(xué)生答案：A；B；C；D4外耳是由哪些部分組成的。（）A鼓膜B耳廓C鼓室D外耳道學(xué)生答案：A；B；D5學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)有哪些特點(diǎn)（）A腎臟的吸收和排泄功能較差B控尿能力差、排尿次數(shù)多C腎臟功能尚不完善D尿道短、易發(fā)生感染學(xué)生答案：A；B；C；D6下列哪些行為屬于非條件反射（）A飲食B眨眼C噴嚏D防御學(xué)生答案：A；B；C；D7下列哪些指標(biāo)屬于兒童體能發(fā)育的指標(biāo)（）A頭圍B速度C脈搏D肺活量學(xué)生答案：B；C；D8下列哪些屬于淋巴系統(tǒng)的組成部分（）A淋巴管道B心臟C扁桃體D淋巴結(jié)學(xué)生答案：A；C；D9下列哪些屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的組成部分（）A毛細(xì)血管B心臟C動(dòng)脈D淋巴組織學(xué)生答案：A；B；C10以下哪些屬于學(xué)前兒童眼的特點(diǎn)（）A對環(huán)境因素敏感B晶狀體彈性大C散光D生理性遠(yuǎn)視學(xué)生答案：A；B；D填空題1生長發(fā)育受和環(huán)境因素的綜合影響。學(xué)生答案：遺傳2學(xué)前兒童的生長發(fā)育包括和兩方面。學(xué)生答案：生理；心理3學(xué)前兒童生長發(fā)育的評價(jià)指標(biāo)體系包括、及心理行為發(fā)育指標(biāo)。正確答案：體格發(fā)育指標(biāo)；體能發(fā)育指標(biāo)簡答題1請簡述學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的特點(diǎn)。參考答案：（1）神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速1腦量增長迅速2神經(jīng)纖維的髓鞘化3腦功能的區(qū)域化（2）腦具有可塑性（3）腦細(xì)胞需氧量大幼兒腦的耗氧量為全身耗氧量的50％左右，對缺氧十分敏感，對缺氧的耐受度也較差。（4）僅依靠葡萄糖供能可利用的能量來源單一，腦細(xì)胞只能氧化葡萄糖供能。（5）大腦皮層的興奮與抑制過程發(fā)展不平衡學(xué)前兒童大腦皮質(zhì)活動(dòng)興奮過程強(qiáng)于抑制過程，因此，學(xué)前兒童表現(xiàn)為易激動(dòng)，控制自己的能力較差。2學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)有哪些特點(diǎn)？如何實(shí)施循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生和保健？參考答案：學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點(diǎn)：（一）乳牙的牙釉質(zhì)較薄,牙本質(zhì)較軟,容易被酸性物質(zhì)腐蝕。（二）胃的容積小，蠕動(dòng)性差，消化能力較差。（三）腸的吸收能力強(qiáng)，消化能力較弱，腸的位置固定較差。（四）肝臟膽汁較少，對脂肪的消化能力較差，排毒能力差。學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的保健：（一）保護(hù)牙齒，注意口腔衛(wèi)生（二）注意飲食衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣；（三）飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)；（四）培養(yǎng)幼兒定時(shí)排便的習(xí)慣。3簡述學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)。參考答案：（每點(diǎn)2分）（1）鼻腔短而狹窄，鼻黏膜柔嫩，血管豐富，感染后容易出現(xiàn)鼻塞和呼吸困難。（2）咽鼓管粗短、平直，口咽部的病原體容易引發(fā)中耳炎。同時(shí)，扁桃體容易發(fā)炎。（3）喉部血管和淋巴結(jié)豐富，喉腔、聲門狹小，容易因感染造成呼吸困難。（4）肺彈性差，肺泡數(shù)量少，血管豐富，氣體交換能力較弱。（5）氣管和支氣管管腔狹窄，黏膜血管豐富，但纖毛運(yùn)動(dòng)能力差，黏液分泌量不足，易感染并引發(fā)呼吸困難。（6）幼兒年齡越小，呼吸頻率越快（7）幼兒呈腹式呼吸。

2024年秋江蘇開放大學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)060517形考作業(yè)二單選題1學(xué)前兒童在生長發(fā)育期間需要（）必需氨基酸。A9種B8種C7種D10種學(xué)生答案：A2兒童熱能消耗所特有的部分為（）消耗熱量。A食物特殊動(dòng)力作用B生長發(fā)育C活動(dòng)D基礎(chǔ)代謝學(xué)生答案：B3牛乳中鈣、磷含量雖高但比例不適宜，也不利于吸收，故不宜用牛乳喂養(yǎng)嬰幼兒。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A4在六大營養(yǎng)素中，可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有（）。A3種B2種C5種D4種學(xué)生答案：A5兒童咬手指甲的原因可能是（）A磨牙B心理緊張C饑餓D喂養(yǎng)不當(dāng)學(xué)生答案：B6夜盲癥的病因是缺乏（）。A維生素DB維生素B1C維生素AD維生素C學(xué)生答案：C7下列食物中蛋白質(zhì)生物學(xué)價(jià)值最高的是（）。A肥肉B大米C雞蛋D面學(xué)生答案：C8陽光中的紫外線照射到皮膚上可生成（）A維生素BB維生素DC維生素AD維生素C學(xué)生答案：B9在服用鐵劑時(shí)同時(shí)服用維生素C，會大大增加貼的吸收率。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A10增進(jìn)抗齲齒能力的最主要微量元素是（）。A鈣B氟C維生素DD磷學(xué)生答案：B11能增進(jìn)抗齲齒能力的最主要微量元素是（）A磷B氟C鈣D維生素D學(xué)生答案：B12夜盲癥的原因是缺乏（）A維生素CB維生素DC維生素AD維生素B學(xué)生答案：C多選題1食用下列哪些食物中毒屬于非細(xì)菌性食物中毒（）A發(fā)霉的花生米B發(fā)芽的土豆C過期的乳制品D不新鮮的肉制品學(xué)生答案：A；B2下列哪些會消耗學(xué)前兒童的熱量（）A基礎(chǔ)代謝B食物特殊動(dòng)力作用C生長發(fā)育D日常活動(dòng)學(xué)生答案：A；B；C；D3下列哪些是影響學(xué)前兒童心理健康的因素（）A家庭B情緒C遺傳因素D早期經(jīng)驗(yàn)學(xué)生答案：A；B；C；D4下列哪些屬于脂肪的生理功能。（）A構(gòu)成人體組織B促進(jìn)食欲，增加飽腹感C增強(qiáng)腸道功能D提供熱量，維持體溫學(xué)生答案：A；B；D5下列哪些選項(xiàng)屬于學(xué)前兒童行為治療（）A增加社會交往行為B改變隨地大小便、邊吃邊玩等行為C減少攻擊性、社會退縮性等行為D幫助學(xué)前兒童學(xué)會穿衣服、用餐等技能學(xué)生答案：A；B；C；D6下列哪些屬于碳水化合物的食物來源。（）A谷物B奶C蔬菜D水果學(xué)生答案：A；B；C；D7下列哪些屬于心理健康教育的內(nèi)容。（）A情緒管理B發(fā)展自我C鍛煉獨(dú)立能力D培養(yǎng)社會交往能力學(xué)生答案：A；B；C；D8氣質(zhì)無好壞之分，不同氣質(zhì)類型的兒童養(yǎng)育方式不同。以下哪些選項(xiàng)屬于學(xué)前兒童的氣質(zhì)類型（）A消極型B抑郁型C易怒型D積極型學(xué)生答案：A；B；C；D9學(xué)前兒童的需要包括生理需要和心理需要，下列哪些選項(xiàng)屬于學(xué)前兒童的心理需求（）A被尊重B愛與被愛C睡眠D安全感學(xué)生答案：A；B；D10下列哪些營養(yǎng)素屬于宏量營養(yǎng)素（）A蛋白質(zhì)B碳水化合物C脂肪D礦物質(zhì)學(xué)生答案：A；B；C簡答題1根據(jù)中國營養(yǎng)學(xué)會給出的3~6歲兒童的膳食建議，我們制定的學(xué)前兒童合理膳食的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些？參考答案：膳食制度包括兩個(gè)基本內(nèi)容：一是合理安排進(jìn)餐次數(shù)和間隔時(shí)間，二是合理分配食物的數(shù)量和質(zhì)量。（1）合理分配食物的數(shù)量和質(zhì)量。按照早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少的原則，恰當(dāng)分配三餐的食物。（2）合理安排進(jìn)餐次數(shù)和間隔時(shí)間。兩餐之間的時(shí)間間隔不宜過長或過短，過長會引起饑餓感，過短會影響食欲?；旌鲜澄镌谖钢型Ａ舸蠹s4小時(shí)，因此兩餐之間的間隔以3.5~4小時(shí)為宜，每日進(jìn)食3~4次。2案例分析：小明每逢周日晚上，想到第二天就要上幼兒園就會精神緊張、不安。周一早晨經(jīng)父母再三勸說才答應(yīng)去幼兒園，但一到幼兒園門口就哭鬧著不肯進(jìn)去，并說自己頭疼、肚子疼等。而周末在家并無身體不適癥狀。請分析該兒童的行為，診斷下小明到底患了什么”病“。如何運(yùn)用相應(yīng)的行為療法給予矯治。答案：(1)該兒童患了“學(xué)?？謶职Y”。(2)可運(yùn)用系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行矯治。a、在該兒童情緒好的時(shí)候進(jìn)行b、分成五個(gè)等級按步驟矯治：第一步：獲取兒童的信任，帶孩子在學(xué)校附近散步數(shù)次；第二步：帶孩子進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行娛樂活動(dòng)，注意選擇兒童感興趣的活動(dòng)；第三步：帶孩子進(jìn)入教室進(jìn)行娛樂活動(dòng)；第四步：到校上課，參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，但不布置任務(wù)(如作業(yè)等)，教師不給予批評、懲罰；第五步：到校上課，參加學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)，布置較少的學(xué)習(xí)任務(wù)，并漸次增加，直至不再懼怕學(xué)校。c、以上各步驟中，只要該兒童未出現(xiàn)不良情緒，即給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，待情緒穩(wěn)定不再懼怕后，再進(jìn)入下一個(gè)步驟。3碳水化合物有哪些生理功能？主要食物來源是什么？參考答案：碳水化合物的生理功能：（1）儲存和提供熱量（2）構(gòu)成機(jī)體細(xì)胞和組織（3）節(jié)約蛋白質(zhì)（4）抗生酮作用（5）解毒作用（6）增強(qiáng)腸道功能碳水化合物的食物來源主要是谷類、蔬菜、水果、奶和糖。

2024年秋江蘇開放大學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)060517形考作業(yè)三單選題1在病后一周內(nèi)，可以在患兒的皮膚上見到3種皮疹：紅色小點(diǎn)、水皰、結(jié)痂。出現(xiàn)這種癥狀的傳染病可能是（）A麻疹B風(fēng)疹C水痘D痱子學(xué)生答案：C2患有“佝僂病”的人可能是體內(nèi)缺乏維生素（）A、B1B、CC、AD、D學(xué)生答案：D3對于二度燒傷的患兒，切勿擠壓和弄破水泡（）A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A4我國0~14歲兒童死亡的首要因素是（）A護(hù)理不當(dāng)B意外事故C疾病D傳染病學(xué)生答案：B5氣候突變，小兒受涼、受熱，空氣污濁，過于疲倦，貪食油膩厚味等，都可使抵抗力下降，誘發(fā)上呼吸道感染（）A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A6流行性腮腺炎患者，應(yīng)該絕對臥床休息，多食酸性和辛辣等刺激性食物（）A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：B7麻疹、血友病都屬于遺傳病。（）A錯(cuò)誤B正確學(xué)生答案：A8表示兒童可能生病的癥狀是（）A活潑好動(dòng)，愛玩B面色紅潤C(jī)眼神發(fā)呆，胃口不佳D睡覺無鼾聲，身上有微汗學(xué)生答案：C9對于扭傷患兒的處理，首先應(yīng)判斷有無骨折或脫臼。若無骨折或脫臼，宜先熱敷，限制傷肢活動(dòng)，一天后改用冷敷或按摩，舒筋活血（）A錯(cuò)誤B正確學(xué)生答案：A10腹瀉的孩子，護(hù)理時(shí)應(yīng)注意腹部保暖，每次便后可用溫水清洗臀部，涂上少許油脂或5%鞣酸軟膏，防止皮膚潰爛（）A錯(cuò)誤B正確學(xué)生答案：B11蜜蜂蜇傷后，應(yīng)將食醋涂于患處（）A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：B多選題1保教人員安全常識教育的內(nèi)容包括哪些（）A學(xué)會識別周圍環(huán)境中的安全事故隱患B掌握意外傷害的知識和處理方法C能認(rèn)識和識別影響學(xué)前兒童安全的危險(xiǎn)物和危險(xiǎn)行為D懂得一般安全常識學(xué)生答案：A；B；C；D2學(xué)前兒童肢體碰傷引起的小血腫，初期正確的處理是（）A立刻用手揉B用嘴吹C冷敷48~72小時(shí)后改為熱敷D立刻冷敷學(xué)生答案：C；D3以下哪些選項(xiàng)是人體致病的因素（）A生物性因素B遺傳性因素C營養(yǎng)性因素D理化因素學(xué)生答案：A；B；C；D4以下哪些疾病屬于傳染?。ǎ〢腮腺炎B痱子C急性結(jié)膜炎D流行性感冒學(xué)生答案：A；C；D5創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園環(huán)境應(yīng)從哪些方面著手（）A食品安全B玩具配備安全C生活用品安全D場地安全學(xué)生答案：A；B；C；D6下列哪種情況初期不適合熱敷（）A臟器出血B腳踝扭傷C碰傷D肌肉拉傷學(xué)生答案：A；B；C；D7學(xué)前兒童生病的跡象一般表現(xiàn)在哪些方面（）。A面色B大小便C食欲D情緒學(xué)生答案：A；B；C；D8以下哪些途徑會傳播傳染?。ǎ〢飲食傳播B接觸傳播C蟲媒傳播D飛沫傳播學(xué)生答案：A；B；C；D9骨折急救時(shí)要遵循哪些原則（）A先止血再包扎傷口B及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)C就地固定D判斷傷勢學(xué)生答案：A；B；C；D填空題1學(xué)齡前兒童活潑淘氣，但機(jī)體發(fā)育尚未完善，動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，又缺少生活經(jīng)驗(yàn)，因而易發(fā)生意外事故，家長和保教人員要給予足夠重視，加強(qiáng)對兒童進(jìn)行，預(yù)防發(fā)生。學(xué)生答案：安全教育；意外事故2傳染病是由各種引起的，能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病。學(xué)生答案：病原體3口對口吹氣法的第一步是盡量清除病人口鼻中的污泥、痰涕，保持暢通。學(xué)生答案：呼吸道4常見意外傷害急救的原則是、、。正確答案：搶救生命；減少痛苦；預(yù)防并發(fā)癥簡答題1如果你所在的班出現(xiàn)了麻疹患兒，你將如何處理？參考答案：對患兒使用過的玩具、食具、日常用品等物品進(jìn)行消毒處理；班級其他小朋友和老師醫(yī)學(xué)觀察，隔離至檢疫期結(jié)束；教室每天通風(fēng)換氣，進(jìn)行陽光照射或采用紫外線燈照射或其它消毒方式消毒。2請觀看《海姆利克急救法》實(shí)踐教學(xué)視頻后答題：簡述3~6歲的學(xué)前兒童氣管異物的正確處理方法，請?jiān)斒霾僮鬟^程和注意事項(xiàng)。參考答案：處理方法：迅速將小兒抱起，頭低腳高，拍打其背部。若患兒仍有呼吸阻塞，可到患兒身后，雙臂繞過患兒身體，一只手握拳緊靠在患兒的胸骨下，另一手放在拳頭上，按住腹部向上擠壓，重復(fù)操作，若仍有呼吸阻塞，檢查患兒口腔是否有阻塞物。試用上述方法無效，速送醫(yī)院急救。3.如果你班上一小朋友突然在玩耍過程中突然倒地，出現(xiàn)心臟、呼吸停止，作為一名在現(xiàn)場的老師你該如何處理？請寫出處理過程。答案：面對班級中小朋友在玩耍過程中突然倒地，出現(xiàn)心臟、呼吸停止的緊急情況，作為一名在現(xiàn)場的老師，應(yīng)當(dāng)立即采取以下緊急處理措施，以最大程度地保障孩子的生命安全：立即確認(rèn)情況并呼叫緊急救援：首先迅速而冷靜地檢查孩子的情況，確認(rèn)是否確實(shí)存在心臟、呼吸停止。立即撥打當(dāng)?shù)氐募本入娫挘ㄈ缰袊?20），清晰、準(zhǔn)確地報(bào)告事故地點(diǎn)、孩子的情況以及需要的緊急醫(yī)療服務(wù)。啟動(dòng)心肺復(fù)蘇（CPR）：如果