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湖南商學(xué)院北津?qū)W院工商管理系2012年學(xué)生工作總結(jié)
在院黨總支的政策方針指引下,在學(xué)工辦的工作指導(dǎo)下,在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、學(xué)生的大力配合下,工商管理系的學(xué)生工作在各個方面都有長足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個方面的工作總結(jié)如下:一、與時俱進(jìn),用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)學(xué)生工作開展堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”、以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實省教育廳、學(xué)校頒發(fā)的工作文件、指示精神。在學(xué)生工作中貫徹實踐“科學(xué)發(fā)展觀”是我們教育工作者的神圣職責(zé)。“科學(xué)發(fā)展觀”在其第一要義、核心、基本要求、根本方法等方面都包含著人本身的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到學(xué)生工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的校園環(huán)境。二、腳踏實地,用民主、高效作風(fēng)推進(jìn)學(xué)生工作開展(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,注重隊伍建設(shè)系領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不論對輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),工作狀態(tài),還是對學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生干部及學(xué)生黨員的管理模式等問題都進(jìn)行了集中有序的討論,系領(lǐng)導(dǎo)紛紛下到指定各班進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)等日常管理工作,我系領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一、精誠團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng),使學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作及日常行為管理工作的直接組織者和管理著,其主要工作是配合學(xué)院和系級學(xué)生工作進(jìn)行管理育人、服務(wù)育人,上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé),又對學(xué)生家長負(fù)責(zé)是真正的一線的工作者。輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)至關(guān)重要,系領(lǐng)導(dǎo)對此也非常重視,曾多次召開有關(guān)聘任輔導(dǎo)員工作會議,對輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部、黨員及入黨積極分子的整體水平的提高也非常關(guān)心,并多次進(jìn)行了研究和討論。在輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)方面,除了對已聘輔導(dǎo)員嚴(yán)加篩選外,還對輔導(dǎo)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤制度(早晚自習(xí)、例會、節(jié)假日值班、出差請假等)。每雙周一次例會,加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)和相互交流,加強(qiáng)對學(xué)生工作的理論研究。加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)工作,不斷提高學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)生黨支部多次組織專題活動,在上級組織關(guān)心和支持下,我系學(xué)生支部工作進(jìn)行的有條不紊而又不乏新意。(二)、積極開展科技文化活動和社會實踐活動,加強(qiáng)思想教育工作1、在思想教育方面:為進(jìn)一步提高我系學(xué)生會干部自身素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生會干部自身建設(shè),工商管理系舉辦了以“提高自身素養(yǎng),服務(wù)廣大同學(xué)”為主題的學(xué)生干部培訓(xùn)課,提高我系學(xué)生干部自身素養(yǎng),做到對心理危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早通報、早評估、早治療,確保信息暢通,快速反應(yīng),有效預(yù)防惡性事件的發(fā)生。系心育部每周都派出干事或干部收齊各工管系各班的學(xué)生心理健康反饋表,并督促各班心育委員及時準(zhǔn)確上交,并協(xié)助老師做好記錄工作。針對出現(xiàn)心理危機(jī)信息的學(xué)生,及時報心理咨詢中心,并做好相關(guān)工作。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)心理狀況良好,情緒穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好。開展2012年工商管理系心理文化活動,以班級為單位,開展以“呵護(hù)心靈,和諧成長”為主題的班級活動。為學(xué)生營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識的氛圍,對有心理困擾的同學(xué)進(jìn)行關(guān)心、理解、幫助,共同創(chuàng)建心理健康并促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。(二)、大力宣傳、廣開渠道,為我系學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件系領(lǐng)導(dǎo)班子對我系的學(xué)生就業(yè)工作非常重視,曾多次組織、討論學(xué)生的就業(yè)問題。并制定了相應(yīng)的措施和激勵政策,大力宣傳,廣開渠道,系領(lǐng)導(dǎo)到多家公司、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,帶回較多的學(xué)生就業(yè)信息,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件。與相對固定的企事業(yè)單位進(jìn)行了多方面的聯(lián)系,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,積極的收集就業(yè)信息。工商管理系所做的工作,既有成績,也有不足,不足之處主要是工作有時不夠細(xì)心,不面
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