2024-2025九年級上冊第三次月考復習專項題集（原卷版+答案版）-2

2024-2025九年級上冊第三次月考復習專項題集（原卷版+答案版）

專題四文學類文本閱讀

第一篇2023師大附中

文學作品閱讀（14分）

飄逝的風箏

徐國平

①三月的暖風一吹，鶴爺就一大早兒拿起那只風箏，邁出了家門。

②那是一只“年年有余"的風箏。鶴爺有個習慣，扎風箏從不重復，每年都要出新一個花樣。若在過去，扎糊這種風箏，再簡單不過，用不了一天工夫。如今卻不行了，整整折騰了半月。不是技不如前，是自己老叮，兩眼發(fā)花，雙手也發(fā)抖。

③此刻，整個村莊像被掏空了身子一樣，甚至連聲犬吠雞鳴都聽不到。鶴爺一邊走著，一邊四下觀望著。若在以往，身后總會尾隨著一群歡天喜地的孩子，一個個搶奪著他手中的風箏。

④唉，她們一個個都去哪兒了？鶴爺心里猜想著，整個人就顯得失魄落魄，無精打采。是啊，一個人放風箏，還有啥意思啊？

⑤一路上，那些殘墻斷壁、破磚瓦礫、樹林和那些廢棄的打麥場，被風吹過，塵土飛揚，凌亂不堪。兩臺從早到晚狂叫不止的挖掘機，正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落。鶴爺瞧著心痛，就像被抽筋剝皮一般難受。很快，自家那三間舊屋也難逃一劫了，只是滿屋子的風箏，又將棲身何處？

⑥鶴爺憂心忡忡，步履沉緩，一直走出村外，老半天也沒碰上一個人，甚至連一只雞和狗都沒撞見。只有一些像是找不著窩棲落的麻雀，呵呵哇哇在他四周焦躁不安地飛過。

⑦村外的那大片麥地，整整荒廢了一個冬天，聽說要建飛機場。倒是一些不甘寂寞的春草早早破土，鉆出一棵棵嫩芽。鶴爺站在地頭，先舒展開雙臂，又抻了一下胖頸。沉重了一個冬天的身子，都有些邁不動腳步了。

⑧這時，一陣春風拂來，那只風箏有些急不可待地拽緊了他的手。鶴爺渾身上下頓然覺得輕飄飄的，如同要離開地面飛起來一樣。

⑨若在過去，鶴爺早就手腳利落地將風箏放飛起來，心也隨著風箏，飛到天上去了。如今，鶴爺卻攥緊風箏，遲遲不肯揪手。

⑩鶴爺又想到過去。他自幼就跟師傅扎風箏。這輩子，連他自己也數不清扎了多少只風等。每只風箏經過他的手，都活靈活現。一到陽春，方圓百里的天空，都會飄曳著他扎的風等，千姿百態(tài)，五花八門。那些走在歸途上的人老選瞅著，就覺得離家近了，渾身的疲憊便飛到九霄云外。

后來，鶴爺成了民間藝人，還上過電視報紙，甚至大洋彼岸的一些老外都來參觀他的手藝。只是，他手藝慢慢失傳了，現在的年輕人誰還學這些費事的玩意。而且，大都跑到城里，一走就像斷了線的風箏，心也收不回來了。

最初，兒子大龍還跟他學扎風箏?？蓜倓倢W了個皮毛，便被一幫記者吹捧成風箏世家的傳人。大龍心高氣躁，覺得小村子施展不開，跑到城里開了一家風箏作坊。好幾次，大龍苦口婆心勸他也搬到城里去賺大錢，鶴爺卻一口回絕了，他知道兒子無非讓他去做招牌，糊弄人。

唉，不想這么多了，趁著天暖風輕，還是放風箏吧。

很快，天上飛起一只風箏。風兒似乎有些飄忽不定，那只風箏像只失群的孤雁，在空中東一頭西一頭地上下亂竄。鶴爺仰著脖梗，望著蔚藍的天空，正專心致志地操弄著風箏，突然，一聲嫩生生的童音傳來，老爺爺，放風等好玩嗎？

鶴爺低頭一看，不知何時，身邊多了一個男孩，正一臉好奇地望著他。終見有人陪了，鶴爺的心情豁然開朗起來。他連忙將手中的風箏線遞給男孩，有些蠱惑地說：“你玩一下，就知道了。”

男孩怯生生地接過風箏線，有些不知所措。鶴爺在一旁吆喝著，拽緊線，快跑起來啊！

男孩立馬牽著那只風箏在麥地里奔跑起來，風箏越飛越高。鶴爺遠遠地望著，眼前一會兒閃過兒子的影子，一會兒又閃過孫子的影子。

突然，男孩像是被腳下的什么東西給絆倒了，風箏段隨之撒手松開。男孩爬起來，緊追了幾步，卻沒有拽住隨風箏漸漸升起的風箏線，只好哭著跑回鶴爺跟前。鶴爺沒有責備，一臉溫和地動愁著男孩，沒關系，風箏早晚要飛走的。

男孩用手抹了一下眼角的淚，問，風箏還能飛回來嗎？鶴爺望著那只風箏搖了搖頭，沒有吱聲。

男孩揪著小嘴，有些難過。許久，鶴爺才開口問男孩，你家在哪里，怎么一個人跑出來了？男孩晃了晃腦殼說，他的家在很遠的城里，學校放假，父親開車帶他回來尋根祭祖的。說著，男孩伸手指了指麥地遠處。果真，有一輛轎車，停在一塊老墳地前，幾個人正在那里燒香焚紙。

鶴爺心一動，隨口問，告訴爺爺，根是啥？

男孩一臉迷茫，搖頭不知。

鶴爺就仰頭指了指天上的風箏說，根是啥？根就是你手中的那根風箏線，人就是天上的風箏。有根線扯著還能落回來，如果那根線斷了，就四處漂泊，永遠也飛不回來了。

男孩似懂非懂地點了點頭。

此刻，就見那只擺脫了束縛的風箏有些飄搖不定地朝下沉落了一會兒，最后猛然折了一個方向，有些留戀地漸漸飛高了，飛遠了，最終淡出了鶴爺的視線。

（選自《時代文學》有刪改）

14．文中寫到“鶴爺又想到過去”，閱讀全文，請概括鶴爺想到過去的幾件事情，完成表格。（2分）

第一件事①

第二件事②

第三件事兒子去城里開店賺錢，想要鶴爺一同去，鶴爺拒絕了。

【答案示例】①自幼學藝扎風箏，經他手的風箏活靈活現，給歸途的人以慰藉。②后來成為民間藝人，上過電視，吸引過外國人參觀。

15．下面的語句耐人尋味，請結合加點的詞語進行品析。（5分）

整個村莊像被掏空了身子一樣，甚至連聲犬吠雞鳴都聽不到。

________________

【答案示例】擬人，生動形象地寫出了整個村莊只剩一個空殼的現狀，突出了村莊的寂寥、落寞和破敗，暗示著村莊即將消失，表達了作者對這種情景的低沉與無奈的心情

16．請結合文章內容談談“飄逝的風箏”的多重含義？并思考作者借寫“飄逝的風箏"表達了怎樣的主旨？（7分）

________________

【答案示例】題目一語雙關，表面是指空中飄逝的風箏，但4是從深層次看，“風箏”代表的是傳統技藝、鄉(xiāng)村文明。所以，飄逝的不僅僅是風箏，還有在城市化進程中，逐漸消失的傳統技藝和鄉(xiāng)村文明。

主旨:對現代化經濟的高速發(fā)展與鄉(xiāng)村文明的保護之間的矛盾進行思考，呼吁全社會都要關注優(yōu)秀民間傳統技藝的傳承、美麗家園的守護和農村留守老人的生存狀態(tài)。

第二篇2023長郡雙語

文學類作品閱讀（14分）

“文學社"在多媒體教室開展小說作品共讀活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的任務。

胭脂淚

黃海燕

①清水縣，一個古樸安靜的江南小城。

②古城中唯一的戲院大門伴著“吱呀”一聲被緩緩地推開了，一雙雙閃著寒光的黑色皮靴紛至沓來，將戲臺包圍起來。此時，戲園里鑼鼓喧天，紅綢飄飄。

③伴著“嘭"的一聲槍響，鑼鼓聲戛然而止，戲子柔婉飄揚的水袖在粗暴的打斷聲中猛然收住。他顧盼流連的雙眸在轉身面對這群面目猙獰的強盜時，黯淡微沉，接著又是如水般的平靜。濃墨重彩的脂粉下，是誰也窺探不到的神秘。臺下的觀眾早已嚇得抱頭鼠竄，成堆地縮在角落里，極度的恐懼讓他們不停地尖叫、大哭、發(fā)抖。他們越膽小，這群強盜越是興奮，個個面帶得意地欣賞著這堪稱杰作的“戲”。

④“瞧瞧，中國人就是這么懦弱膽?。?勝利者的優(yōu)越感讓強盜們猙獰可怖的嘴臉愈加得意忘形起來。

⑤“尚海生是誰？站出來！”為首的強盜上前一步，凌厲的眼神掃視著眾人。

⑥鴉雀無聲。

⑦良久，臺上的戲子踏著梨花碎步款款上前：“小生便是，不知將軍有何吩咐？"

⑧“給你一個為大日本皇軍效忠的機會，拿出你最好的本事為我們的將士唱一出《桃花扇》，否則，我只要用一把大火就能讓這清水縣的所有百姓都為你陪葬，連灰都不剩!”

⑨刺耳的聲音層層回蕩在偌大的戲園中，接著，又是一片死寂。

⑩“怎么，不愿意？"為首的強盜大手一揮，手下紛紛舉起火把。蜷縮在角落的人們，心再次提到了嗓子眼兒。

“慢著，”戲子清亮柔婉的嗓音在一片寂靜中顯得十分清晰，“能得到日本天皇的信賴實乃小生三生有幸，在下和大家定當全力準備，傾盡畢生所學，讓日本皇軍們進來了都不想出去！"說完，轉身回望身后的伶人，舞臺后人齊聲高呼“好——”鑼鼓聲同時響了起來，一瞬間響得異常激烈。

眾人聽聞，紛紛搖頭嘆道：“唱戲的果真薄情寡義得很。"我這糟老頭子寧愿豁出這條命，和小鬼子們拼個你死我活！”老漢佝僂著身軀，斜睨了強盜一眼，又顫顫地縮回了脖子。

戲子眸子里的光黯淡了下來，像黑夜的北斗星失去了光彩，整個世界都沒了希望的光亮。

天，暗下去了，夜幕將天空壓得很低很低，不見一絲星光。家家戶戶門窗緊閉，滅燭熄燈．，孤寂的街道上空無一人，遠處偶有幾聲犬吠在死寂一般的小城里回蕩。

此時的戲院內，張燈結彩，燈火通明。上臺前，戲子看著臺下正談笑風生的豺狼虎豹，毫無波瀾的眼神中帶著幾分決絕，轉身回望一眾伶人，一樣的從容，一樣的剛毅，一樣的篤定。這個不平凡的夜晚，戲子們從未如此沉重，卻也從未如此暢快……

鑼鼓拉響，戲子揮著水袖登上了戲臺。今夜的李香君依舊一襲音衣，手執(zhí)明扇，唇齒生花，眉如畫，揚眸間滿眼的絕代風華，梨花碎步輾轉迂回，“咿咿呀呀"地唱盡千年的悲歡浮華。只是那深邃的眼眸中，再沒了過往的澄澈。戲子望著臺下的強盜，柔婉似水的眸中瞬時閃過一絲殺氣。

“點火！”霎時間，火勢蔓延開來。熊火，仿佛發(fā)了瘋似的，隨風四處亂竄，肆無忌憚地吞噬著一切。赤紅的火焰像狂妄的油漆工，所到之處皆為漆黑。

強盜們怔住了，待驚覺之時，蜂擁哀號著落荒而逃，而門窗早已被封得嚴嚴實實。戲子們早就將戲園灑滿了汽油，此時的戲園，大火汪洋恣肆，席卷著每一個角落。強盜們哭喊著，掙扎著，在大火中不停地翻滾，發(fā)出凄厲的哀號?；鸸饨诲e間，是不堪入目的狼狽。

戲臺上，鼓聲未斷，鑼聲未絕，殘缺灰頹的水袖依然在空中悠揚?！鞍吃娊鹆暧竦铤L啼曉，秦淮水榭花開早，誰知道容易冰消！眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！這青苔碧瓦堆，俺曾睡風流覺，將五十年興亡看飽。"

一陣風來，歌聲載著風兒去了很遠的地方，很遠，很遠……

（選自《金山》2022年第7期，有刪改）

16．結合文章內容，完成下面的表格。（4分）

故事情節(jié)戲子的眼神強盜的神情

包圍后①面帶得意

被誤會時黯淡了下來/

②③談笑風生

點火時閃過一絲殺氣④

【答案示例】①黯淡微沉、平靜②上臺前③從容、剛毅、篤定④怔住

17．第段中戲子說：“讓日本皇軍們進來了都不想出去！”請結合全文內容，簡要分析這句話的含義。（4分）

______________________

【答案示例】表面指戲子精湛的唱腔讓日本侵略者不舍得離開;實際上是戲子決定與日本侵略者同歸于盡，讓他們有來無回。(意思對即可)

18．文章以“胭脂淚"為題，請聯系全文，說說這淚中包含著戲子的哪些情感。（6分）

______________________

【答案示例】①對國家被侵略，同胞被蹂躪的悲憤;②對自己的用意不能被同胞理解的痛苦;③對同胞們不敢反抗。麻木無情的失望。

第三篇2023南雅

文學作品閱讀（14分）

閱讀下面文章，完成16-18題。

燕子來時

何君華

①過完年，父親又該出門去打工了。

②臨出門，他卻放下行李，重新打開家門，扛了一把梯子爬到三樓，將三樓房檐下的玻璃窗推開了一道縫兒。我明白父親為什么這么做——他是想讓我們家的燕子在春天里能進屋筑巢。父親說過，燕子是念家的，一旦選定一戶人家筑巢安家，終其一生都會回到這戶人家里，哪怕跋山涉水，也會年年回到“故鄉(xiāng)”。

③這讓我想起小時候的一件事來。那時，我上小學三年級，家里住的是泥瓦房，有一只燕子在我們家屋頂筑巢。后來，看著新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，聽著夜深人靜時的呢喃，我心里想，它們的窩里還有什么？一個周末的午后，我心血來潮，拿一根竹竿將房頂上燕子的巢穴捅了。父親回來，我看到他鐵青的臉時，才知道自己闖禍了。父親說：“古話說‘燕子不進苦寒門，燕子不落憂愁家’，農人都把燕子入戶筑巢看作是吉祥的征兆，燕子勤勞肯干，終日在空中捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲，是農人最親密的益鳥，巢穴也是一口泥一口泥地銜來的……"

④聽了父親的話，我哭了！心想：“燕子再也不肯回我們家了！”整個下午，我一個人呆呆地坐著，盯著房頂那被我捅掉后殘留的一角巢穴，像我空落落的心！

⑤果然，整個春天和夏天，燕子再也沒回我家。我經常望著那房頂發(fā)呆。父親看出了我的心思，安慰我說：“放心吧！明年春天它還會回來的。"

⑥于是，我日日盼望過年。因為年一過，春天就要來了。春天來了，燕子就該回來了。

⑦在我的朝思暮想中，第二年春天，真有一只燕子飛到了我家。我急切地問父親：“是去年那只燕子嗎？”父親抬頭仔細看了看，肯定地點了點頭：“你看，它的臉頰是磚紅色的，它回來啦！"聽了父親的話，我喜出望外，好像我的罪責減輕了一樣。父親的話得到了印證，燕子回來了，它是念舊的！我又看到了新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，又聽到了夜深人靜時的呢喃了！

⑧燕子的壽命只有十年左右。終于有一年春天，那只有著磚紅色臉頰的燕子沒有回到我家。我知道，它再也不會回來了。我雖然知道這是世間一切生物都難逃的宿命，但仍然難過不已。好在沒過多久，又有一只燕子來到我家“安家落戶”——那是一只有著普通棕紅色臉頰的燕子。很快，又看到新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，又聽到了夜深人靜時的呢喃了。這使我感到心安，整個春天抑郁的心情終于得到緩解。

⑨去年，我們拆了家里的泥瓦房，當然連同燕子的巢穴也拆掉了。在原來的宅基地上蓋起了一幢嶄新的三層小樓，特意用青琉璃瓦蓋了屋頂——是為了方便燕子回來筑巢。父親心里一直記得，來年外出打工時，一定要將房檐下的玻璃窗留一道縫兒。這樣，即便一整年鎖著門在外頭打工，我們家的燕子也能找到回家的路。

是的，父親說的是“我們家的燕子”，他已經將燕子當成我們家的一員了。一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……我的耳畔又響起了兒時的歌謠：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗……”

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。"車窗外的行道樹已經吐出新芽，坐在車里的父親分明感到，新的春天已經來了。

(選自《微型小說選刊》，有刪改)

16.下面關于文章內容的理解和分析不正確的兩項是（A）（D）（4分）

A.第4段“聽了父親的話，我哭了”是因為“我"捅壞了燕子的巢穴，被父親狠狠地訓斥后，“我”內心感到自責和感動。

B.文中多次出現“看到新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，聽到了夜深人靜時的呢喃”，“我”的情感也經歷了從好奇到欣喜再到心安的變化。

C.本文是按時間順序安排情節(jié)的，“燕子"是行文的線索，它是吉祥的征兆，具有“戀家”“勤勞持家"春天使者”的寓意。

D.文中被“我"傷害過的燕子又回來了是因為它念舊，也是因為我們家生活條件越來越好，而后沒有再來是因為它對“我”的失望。

E.第10段“一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著"用了比喻的修辭，表現了“我”對燕子、對家人的愛越來越濃的情感變化。

【解析】A.有誤，“我哭了"反映的是主人公因為捅壞燕子巢穴而感到的內疚和悔恨，不是父親的訓斥導致的感動。這一情感反映了主人公對自己行為的反思和對生命的敬畏;BCE.正確;D.有誤，燕子再次回來的原因，文中并未明確說明是因為主人公家的生活條件改善或是燕子對主人公的失望。而是強調了燕子對“家”的念舊;故選:AD。

17.請從描寫的角度賞析第⑧段劃橫線的句子。（4分）

這使我感到心安，整個春天陰郁的心情終于得到緩解。

【答案示例】通過對作者心理狀態(tài)的描寫，表現了作者因為新的燕子來到家中筑巢而感到安慰和愉快的情感，也表達了作者對于燕子的深厚眷戀之情。

18.結合文章的內容和主旨，分析文中結尾“新的春天已經來了"的含義。（6分）

【答案示例】既指自然界中的季節(jié)變換一春季的到來，也象征著新生和希望，表達對故鄉(xiāng)和家人的思念之情以及對美好生活和未來的向往。

第四篇2023青竹湖湘一外國語

文學作品閱讀(共22分)

閱讀下面的文章，完成15~18題。

母親的微信步數

姜萍

①母親喜歡走路，年輕時就喜歡隔三差五地去趕集，一口氣能走上五六里路。記憶中，她總是風風火火，見人就說:“每天動一動，少生一場病?！?/p>

②我明白，母親這樣做是因為家庭負擔重，父親常年在外打工，她既要做農活，又要拉扯我們兄妹三人。她不敢病，也病不起，只有身體棒棒的，才能支撐起這個家。

③后來，我們兄妹三人先后考上大學后，父親也回到了家，母親終于有了一些閑暇，每天晚飯后，她就和父親一起，繞著村子走上幾圈。那時，微信剛有了運動圈，母親最快樂的事就是每天看看自己的排名，給大姨、二姨和親戚朋友們點贊。

④好不容易，我們都在城里立了足，安穩(wěn)的日子還沒過上幾年。父親卻突然患上癌癥去世了，家里只剩下母親孤零零的了。我們輪番勸母親來城里，和我們誰住一起都行。母親卻總是推辭，她說，自己住鄉(xiāng)下習慣了，家里還有田地、菜園、雞鴨，她一樣都割舍不下。

⑤我們放心不下母親，便輪流回家看她。母親每每看到我們回來，總是嗔怪我們:“這來來回回的，多浪費錢啊，還耽誤你們的時間。"她舉起手機，打開微信運動對我們說:“看，我身體好著呢，每天能走一萬步，你們忙自己的事去吧?！?/p>

⑥這倒是真的，母親至今依然保持著走路的習慣，每天，她的微信步數總在我的朋友圈里遙遙領先。于是，我就養(yǎng)成了每天看母親微信步數的習慣。看到步數一直居高不下，我的心里就踏實多了，回家看望母親的次數也慢慢變少了。

⑦一次，我加班到凌晨一點才回家，臨睡前，發(fā)現母親當天的微信步數只有兩百多。天哪!到底怎么了？一晚上，我都心神不寧，母親會不會生病了、不舒服、一直躺在床上？第二天天剛蒙蒙亮，我就急忙給母親打去電話，那頭卻傳來了母親爽朗的笑聲:“傻丫頭，你二姑家女兒不是快出嫁了嗎？昨天我就在她家?guī)兔p了一天被子呢!"我這才松了一口氣。

⑧不久前，公司接了一個大型項目，我每天忙得很，半個月都沒給母親打電話，只是偶爾看看母親依然每天成千上萬的微信步數。項目快要竣工，我們和甲方會面時，我居然遇到了鄰村的朋友小萌。

⑨一見面，我們就“嘰嘰喳喳”地聊個不停。說到村里的事時，她突然問我:“蘭姨的腿好點了嗎？"我一愣，媽媽的腿怎么了？小萌說，你居然不知道啊，蘭姨前段時間去摘果子，不小心從梯子上摔下來了……

⑩我心急如焚，害怕電話里母親不說實話，我沒有打招呼，第二天一早就趕緊請假買票回家了。

推開門，看到的一幕讓我眼眶濕潤了一母親靠坐在床上，一條腿用被子高高墊起，在她的床頭，一根長長的帶子系著手機，她不停地推動著手機左右搖晃著，嘴里還念念叨叨:“1301，1302【甲】”

我的眼淚忍不住流出來，大聲喊道:“媽一一"母親看著我，尷尬地笑笑，連說:“我平時可是真走的啊……這不，怕打擾你們工作……”

我緊緊地抱住母親，內心五味雜陳，我想，以后不管母親每天走多少步，我也一定要?；丶铱纯础Ｒ驗?，對母親的呵護，什么時候也不應該被省略。

(改編自《意林》)

15.下面對文章理解不正確的兩項是(C、E)(4分)

A.標題“母親的微信步數"雖然表述樸實簡潔，但能設置懸念，吸引讀者。其中，“母親”表明了文章主人公的身份，“微信步數"則點明了文章的線索。

B.文章運用大量語言、動作等人物描寫手法塑造了一位典型的母親形象，生動表現出人物性格的獨特神韻。C.文章中母親腿受傷后不愿意告訴孩子實情，只是靠坐在床上，不停給微信步數造假，體現了母子間親子關系不佳。

D.文章中我的鄰村朋友小萌雖然不是主要人物，但卻起到了推動故事情節(jié)發(fā)展的重要作用。

E.文章以第三人稱視角記敘了母子間的故事，更客觀地表現了微信在拉進人與人之間距離的重要性。

【答案】C、E。C中母親腿受傷后不愿意告訴孩子實情，只是靠坐在床上，不停給微信步數造假，不是體現了母子間親子關系不佳，體現的是母親怕兒子擔心，更好的體現了母子親情。E中不是以第三人稱視角記敘母子間的故事，而是兒子“我”的第一人稱敘述，使得文章更具真實性，更有人情味。

16.請結合上下文，分析文中【甲】處放入下面哪個標點符號更合適。(5分)

母親靠坐在床上，一條腿用被子高高墊起，在她的床頭，一根長長的帶子系著手機，她不停地推動著手機左右搖晃著，嘴里還念念叨叨:“1301，1302【甲】"

①句號“?！雹谑÷蕴枴啊?

【答案】【甲】處放入②省略號更合適(判斷1分);用“1301，1302……”的念念叨叨表現了母親不間斷的數微信步數(分析標點的內容1分)，生動形象地體現了母親對微信步數提高的在意，而在意的背后是害怕孩子擔心自己身體的心理，想讓孩子放心并能安心工作(分析母親的心理或母親這樣做的原因1分)，體現了母親對孩子的關心與愛(分析情感1分)，而句號代表一句話的結束，不能很好地體現母親此時的形象和情感(分析句號的作用1分).

17.請結合文章內容和主旨，談談你對“微信步數"這種功能的認識。(7分)

【參考答案】①母親喜歡散步，并且用“微信步數”來看自己的步數，體現了“微信步數"具有健康監(jiān)測的功能，體現了現代人對健康的關注。(1分)②母親在朋友圈給“微信步數”好友點贊，說明它還具有一定的社交功能。(2分)③我養(yǎng)成了每天通過看母親“微信步數"來判斷母親健康與否的習慣，說明它是我們了解、關注家人健康狀態(tài)的一種渠道(或交流的橋梁，親情的紐帶等)。(2分)④母親通過虛假的“微信步數”來打消兒女對她身體的憂慮，好讓孩子們安心工作和生活，折射出當代人過分依賴虛擬數據，而忽視了孝心的真正含義是在于切實的陪伴與關心，解釋了文章的主旨:我們要用實際行動來關心父母。(2分)

在日常生活中，家人對我們難免有些嘮叨，我們也容易忽視對家人的關心，請結合文章內容和生活實際，以學生處的名義向全體師生發(fā)出理解關愛親人的倡議。(正文部分120字以內)(6分)

倡議書

學生處

2023年12月22日

【參考范文】

為了讓大家重視對家人的理解與關心(1分)，特向全體師生發(fā)出倡議(1分)：

要理解親人，嘮叨也是愛我們的體現;

不管學習、工作有多忙，我們都不應該忽視對家人的關愛;

抽出時間陪伴家人，孝要落在行動上(3分，一點1分)。

讓我們積極行動起來，用實際行動理解關愛家人(1分)!

第五篇2023長沙外國語

(三)文學類文本閱讀(共13分)

長長的山路

沈念

村與寨之間，山路相連，彎曲環(huán)繞，通往外面只有一條路，舊貌陳顏在渾然不覺間起著變化。父親帶著村民修這條路，已是十多年前的事了。

那是一條遇到雨水就會泥濘的路，坑坑洼注，濕滑難行。進入雨雪季節(jié)，就像踏進地雷陣，要隨時小心掉進泥坑，出來一身臟泥衣。我每天上學必經此路，想躲也躲不了，想逃也逃不掉。在校門前的三叉路口，我曾發(fā)誓，將來要逃離閉塞的村子，要去山外的地方。

寨子里的祖訓是，窮也要有窮擔當，不求人，凡事靠自己。那時候，很多條件好的村子早就把路修成了水泥路，但寨子家底子薄，修不起一條路。剛換的村支書是父親，難以忍受這條破路的時候，大家就望著他們的新支書……

父親也不是沒找過鄉(xiāng)長。鄉(xiāng)里的書記調任新的崗位，暫時由田鄉(xiāng)長代理書記。那天父親守在外面，瞅鄉(xiāng)長辦公室沒人的一個空檔，進了門，又要講爛路的狀況，但剛抬起頭，田鄉(xiāng)長就嘆了口氣說，鄉(xiāng)里實在是拿不出錢了。父親本來就是臉薄之人，聽了這話，心里濕濕的不是滋味。后來有鄉(xiāng)干部說縣長要來，他當時心一硬，決定豁了出去。他想好了，萬一縣長發(fā)牌氣，村支書不當了也沒什么了不起，必須要修條路對村民有個交代。

那天，村干部集中在禮堂開會，龍縣長坐在講臺上講話，字正腔圓，聽得到聲音在墻壁碰撞。父親站在外面，龍縣長的講話碎片似的飄進耳中:“農村廣闊天地，不能死腦筋搞農業(yè)，我們準備在有條件的地方發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。"

縣長一行人走出禮堂，看到父親站在空閑的院子里，獨獨的一個人，站得筆直，一動不動，風吹動著他那條軍綠色褲子的下擺，上面沾了很多濕漉漉的泥巴印子。

“縣長，請幫我們修路。”父親說完這句話，就一聲不吭了。車從鄉(xiāng)政府大院出發(fā)了，車廂內空氣沉滯，縣長的表情凝重。

那條路，雨后泥濘，泥漿亂翻，像是一群不懂耕作的人踩過的水田。幾個干部無從下腳，落在后面。龍縣長剛邁了幾步，鞋和褲子都沾滿了泥巴。他問走在前面的父親，你們平時一直走這條路

父親說，祖祖輩輩。

有個干部嘟囔了一聲，這條路走不進去吧

龍縣長搖頭說，車開不到的地方，腳可以走，村民能走出來，我們就能走進去，我們走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走，月月走，天天走的。

父親回村，召開村民大會，第一句話就是，到修路的時候了。村民掂量著父親的話，熱情高漲，交頭接耳，說龍縣長講得真好。又說父親有膽識，沒米下鍋的人才敢破釜沉舟。還說，我們山寨人走好路、過好日子的時候也快要到了。

修路是三個月后啟動的，財政困難，資金缺口大，父親發(fā)動村民投工投勞，分成鑿石組、運輸組、鋪路組，就地取材，用鋼釬鑿碎山石，手錘打得叮叮響，火花四濺。大家吃在工地上，飯萊從家里帶，堅持了三個月，拉出了一條三米多寬的新路。父親