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專題05修改病句(學(xué)生版)考點解讀修改病句是小學(xué)語文不可忽視的重點內(nèi)容,也是小學(xué)階段教學(xué)中比較常見和重要的一項內(nèi)容。小學(xué)生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、寫文章時避免或少出錯誤,同時,也能及時發(fā)現(xiàn)并改正自己文章中出現(xiàn)的病句,這將對孩子的寫作有很大幫助。?【考點要求】

1.掌握常見的病句類型。2.了解修改病句的常用方法。3.能準(zhǔn)確判斷句子有沒有語病。4.掌握破解病句題的技巧,并能對病句進行恰當(dāng)?shù)男薷摹?【復(fù)習(xí)要點】

?【辨析與修改病句的步驟】1.讀:讀懂原句,弄清本意.首先要仔細讀病句,弄明白它要表達的主要意思。2..找:查找病因,確定病癥.圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂屬于哪種類型的病句,一般我們可以根據(jù)所學(xué)過的幾種病句的常見原因,幫助查找病癥。3..改:對癥下藥,修改病句.弄清病因后,要針對句子存在的問題,采用增、刪、調(diào)、換等方法,然后動手把錯的地方改正過來。4.檢查:改完后還得重讀一兩遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰當(dāng),是否保留了句子的原意。注意:在修改病句中,仍然要注意不能改變句子的意思,對句子的改動一定要小,有時句子的毛病不只一處,要仔細分辨,還要正確使用修改符號,改完后認(rèn)真讀一讀,檢查檢查。?【常用的修改符號及作用】①刪除號:用來刪除字、標(biāo)點符號、詞、短語及長句或段落。②恢復(fù)號:又稱保留號,用于恢復(fù)被刪除的文字或符號。如果恢復(fù)多個文字,最好每個要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號。③對調(diào)號:用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。④改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。⑤增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。⑥重點號:專用于贊美寫得好的詞、句。⑦提示號:專用于有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤并改正。⑧調(diào)遣號:用于遠距離調(diào)移字、標(biāo)點符號、詞、句、段。⑨起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。⑩并段號:把下段文字接在上文后,表示不應(yīng)該分段。?縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移。?前移號:文字前移或頂格。?【常見失誤】

解答病句題往往找不準(zhǔn)病因,因此在修改時就存在胡亂猜測的現(xiàn)象,該修改地方?jīng)]改,不該修改的地方又亂改。?【方法總結(jié)】對病句的考查不要求考生死記病句類型,只要會找出毛病并修改即可,因此應(yīng)做練習(xí),掌握辨析與修改病句的方法即可。真題演練真題演練練1.(2022·全國·四年級期末)用修改符號在原句上修改。昨天下午,我們?nèi)叶既タ措娪傲?,只有我去了少年宮展覽館。那里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。我想,這么精美的作品展應(yīng)該讓更多的同學(xué)一起來參加。于是,我立即馬上給班長打,請他組織大家一起來欣賞。2.(2022·廣東廣州·四年級統(tǒng)考期末)修改句子。(需修改四處錯誤)為了保障學(xué)生身體建康和生命安全,廣州市宣誓全市中小學(xué)停課兩周,各區(qū)各學(xué)校結(jié)合教學(xué)進度,因地制宜組織線上教學(xué)。既然是線上教學(xué),但是體育鍛煉也不能少,不少學(xué)校推出一系列一連串體育運動課表,讓孩子在網(wǎng)課間隙運動。3.(2022·廣東廣州·四年級統(tǒng)考期末)用學(xué)過的修改符號修改下面這段話。下課了,同學(xué)們像出朧的小鳥,向操場奔去,跑出教室,整個校園變得熱情起來。同學(xué)們紛紛沉浸在運動的歡樂愉快中。4.(2022·廣東茂名·四年級統(tǒng)考期末)修改下面這段話。(錯別字1個,錯標(biāo)點符號1處,病句1處)今年“六一”兒童節(jié),我們班開展撥河,套圈圈、搶凳子、吹乒乓球等活動。我最喜歡的套圈圈是活動。5.(2022·湖南衡陽·四年級統(tǒng)考期末)修改病句?!傲弧眱和?jié)前,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的節(jié)目。排練太累了,還好有李老師的鼓動,大家才堅持下來。最后表演很成功,大家都十分特別開心。6.(2022·山西晉中·四年級期末)修改下面這段話。在疫情期間,我讀了一篇名叫“丑小鴨”的童話故事。這篇童話故事的作者是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事中的丑小鴨經(jīng)歷重重魔難之后變成了白天鵝。讀了這篇童話故事之后,我的內(nèi)心久久不能寂靜。7.(2022·廣東廣州·四年級統(tǒng)考期末)活動一:小語小文游廣州小語發(fā)微信邀請表妹小文來廣州玩。請你找出這段信息中的四處錯誤,用修改符號在原文上修改。小文,你好!廣州是一座海納百川的城市,這里有來自世界各國各個國家的人。廣州一年四季花團錦簇,因此被譽為“花城”的美稱。夏天的廣州是一個迷人的季節(jié),人們可以盡情欣賞這座城市的美麗風(fēng)光在這里。歡迎你來廣州玩。8.(2022·湖南衡陽·四年級統(tǒng)考期末)修改病句。(1)他用盡全身的力氣,更加牢固地向前爬。(2)雖說是孔隙,所以容得下一只小船進出。(3)輕船在深深的海水中飛快地慢慢下沉。(4)一只小蒼蠅柔嫩的綠翅膀。9.(2022·陜西榆林·四年級統(tǒng)考期末)用修改符號修改下面這段話。(1個錯別字,3個病句)我非常喜歡酷愛書法。無論是剛勁有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷,我對它們都有特殊的感情。煉筆揮毫已成為必不可少我生命中的內(nèi)容。家里人都希望我能在這方面有所成就,我絕不會辜負(fù)他們的失望。10.(2022·陜西商洛·四年級統(tǒng)考期末)下面這段話有四處錯誤,請進行修改。周六下午,李華和程星在一起看電視節(jié)目。演員們精致的表演,使他們不禁忍不住笑起來。他倆邊看邊談掄,程星說:“不講誠信的人,是種極壞的風(fēng)氣?!崩钊A聽了,不住地點頭。11.(2022·陜西西安·四年級統(tǒng)考期末)找出下面這段話中的四處語病,用學(xué)過的修改符號改一改。我的爸爸對我要求可嚴(yán)厲啦!我做對了事,他總是給予我肯定和鼓勵;如果做錯了事,他是決不會隨隨便便輕易放過我的,長長把我批評得抬不起頭來,犯這樣的錯誤讓我再也不敢。12.(2022·陜西漢中·四年級統(tǒng)考期末)用修改符號修改下面一段話。到了“六一”兒童節(jié)前,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的節(jié)目,準(zhǔn)備在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。許多同學(xué)累壞了為了準(zhǔn)備節(jié)目,還好有李老師的鼓動,大家才堅持下來。表演那天,同學(xué)們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈,觀眾的掌聲經(jīng)久不息。13.(2022·湖南張家界·四年級統(tǒng)考期末)用修改符號修改下面一段話。(共四處錯誤)今天,我讀了“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為“世界童話之王”的安徒生寫的。小女孩的命運實在太悲傷了。讀完后,使我的心情久久不能平靜。14.(2022·全國·四年級期末)修改下面這段話中的錯誤。在四月到六月間,種下牽?;ǖ姆N子。用手指在土里戳(chuō)一個洞,然后放近去一粒種子,薄薄地蓋上一些土。種子吸足喝飽了足夠的水分后,開始發(fā)芽。大約兩天后,根長出來了。被輸送到根部種子儲藏的養(yǎng)分,根不斷地生長。種子里的葉子慚慚撐開種皮,向上拱出土壤表面。這時的葉子叫做子葉。15.(2022·全國·四年級期末)修改下面這段話。(5處錯誤)“哈利·波特”這本書寫得深動形象,我很早就想看。今天終于借到了,我非常高興極了。一放學(xué),我就迫不及待的拿起書,坐在座位上讀了起來。讀了這本書,我受到不少啟發(fā)。我要向哈利·波特那樣,敢于向邪惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。16.(2021·陜西渭南·四年級統(tǒng)考期末)修改下面這段話。(兩個錯別字,三處病句)我特別喜歡游泳,每天都堅持練習(xí)。工夫不負(fù)有心人,今年“六一”兒童節(jié)前,學(xué)校組織了一次游泳竟賽,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌,我果然獲得了一等獎。老師告訴我們,好成績的取得,跟是否勤學(xué)苦練有很大的關(guān)系。17.(2021·陜西西安·四年級統(tǒng)考期末)下面這段話共有四處錯誤,請修改。看電視和廣播可以增長知識,跟著《走進大自然》這個節(jié)目,我看到了草原上五顏六色的鮮花開滿了,駿馬在遼闊的草原上飛翔。這樣的美景,怎能不令人不向往呢?18.(2021·湖北十堰·四年級統(tǒng)考期末)修改下面這段話。(提示:1個錯標(biāo)點、2個錯別字、3個病句)周六下午,李華和程星在一起看電視節(jié)目。演員們精致的表演,使他們不禁忍不住笑起來。他倆邊看邊談掄,程星說,“不講城信的人,是種極壞的作風(fēng)?!崩钊A聽了,不住地點頭。19.(2021·河北邢臺·四年級統(tǒng)考期末)修改下面這段話。(有5處錯誤)周老師是我們四(一)班的語文老師,她不但長得漂亮,并且對我們要求非常嚴(yán)厲。周老師每天要求我們讀課外書,她經(jīng)常對我們說:“閱讀能力的提升,與是否廣泛閱讀有很大關(guān)系。”在她的督促下,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高了。今年,張老師光榮地被評為“優(yōu)秀教師”稱號。我們?yōu)橛羞@樣的好老師感到自豪!20.(2021·黑龍江牡丹江·四年級統(tǒng)考期末)修改下面這段話。我特別喜歡游泳,每天都堅持練習(xí)。工夫不負(fù)有心人,今年“六一”兒童節(jié)前,學(xué)校組織了一次游泳竟賽,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌,我獲得了一等獎。老師告訴我們,好成績的取得,跟是否勤學(xué)苦練有很大的關(guān)系。21.(2021·全國·四年級期末)修改下面的病句。1.今天,我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在是太悲傷了,我讀了后忍不住情不自禁地留下了眼淚。2.王老師已經(jīng)大約五十歲了。工作起來卻向年輕人一樣。最近,他編寫了一本新書“我的教育理想”。他說:“我要把教育事業(yè)奉獻給畢生的精力?!?.學(xué)校組織朗誦竟賽,這是我有生以來第一次當(dāng)眾朗讀自己的作文。剛開始還含糊不清,漸漸地,聲音越來越洪量,表情越來越豐富,口齒越來越清晰。我又驚訝又興奮,沒想到大聲朗誦是這么喜歡我。都情不自禁地為我鼓掌,我以后肯定大概不會不敢上臺表演了。4.一萬米長跑比賽非常激動,二十幾名運動健兒你追我趕在跑道上。觀眾不停地喊“加油”,都希望盼著本班運動員取得好成績。22.(2021·河北保定·四年級統(tǒng)考期末)修改下面的病句。1.輪船緩緩行駛著,這時大約大概是凌晨四點鐘。2.他提出的問題很不尋常,常常使老師很難答案。3.芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊……等,它們依著時令,順序開放。專題練練專題練練習(xí)1.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改下面的語段。(1)今天我學(xué)了一篇課文“火燒云”,這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了課文之后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于動筆,善于觀察才能寫出這樣優(yōu)美的文章。(2)微風(fēng)吹來一陣,碧綠的池水泛起層層波紋,使人心曠神怡。池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥,它們雖然開得那么熱烈,但一朵比一朵美麗,還不時發(fā)出誘人的香味撲鼻而來。這池塘,這花壇,還有遠處的假山、涼亭、樹木,一幅美麗的圖畫。2.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改病句。(1)我們要珍貴別人的勞動成果。(2)秋天的香山是個迷人的季節(jié)。(3)這次活動,班長和全班同學(xué)都參加了。3.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改病句。一個學(xué)期已經(jīng)即將結(jié)束了。在這學(xué)期里,我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《中國少年報》和《少年文藝》等報刊雜志。大量的課外閱讀,使我們增長了寫作水平。我們班還被評為“讀書活動先進集體”,這多么值得我們自滿?。》偶俸?,我要連續(xù)讀書,多讀名人名著,為提高閱讀水平和知識而更加努力。4.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改下面語段。廣西桂林是旅游城市世界著名的,其境內(nèi)的山水風(fēng)光舉世文明。桂林的山和其他地方不同,不是綿延起伏連續(xù)不斷的,而是突兀的孤立在那里,像一棵棵拔地而起的竹筍。漓江的水清得像一塊玻璃,可以看得見水里的水草和游來游去的。5.(2022·全國·四年級專題練習(xí))用學(xué)過的修改符號,修改下面這段話。(共4處)桌子上推滿了禮物。我拿起媽媽送的禮物,急切地迫不及待地拆開了包裝紙。“《夏洛的網(wǎng)》!”我叫了起來:“老媽,你太給力了!”捧著心愛的書籍,高興極了。6.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改下面這段話。去年暑假,游覽了廬山爸爸帶我,廬山的云霧給我留下了深刻的印象。它們千姿百態(tài)、形態(tài)各異、變化無常,為廬山增強了幾分神秘色彩。7.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改下面一段話。在今年的寒假期間,讀了一篇童話故事《野天鵝》。這篇童話故事的作者是丹麥著名童話作家安徒生所寫的。故事中的艾麗莎經(jīng)歷了很多磨難,救出了自己的哥哥們。讀了這篇故事之后,我的心晴久久不能平表8.(2022·全國·四年級專題練習(xí))用學(xué)過的修改符號在原句上修改這段話(共三處錯誤):學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,使我不禁想起了自己的生活是多么幸福??!我一定要改變學(xué)習(xí)態(tài)度,不管在學(xué)習(xí)上遇到困難多大的,也要努力克服,爭取成績提高。9.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改下面的一段話。(1處錯別字、2處錯標(biāo)點、2處語病)在《書香簡陽》讀書活動中,通過網(wǎng)上讀書,使我們認(rèn)識了諸葛亮、列夫·托爾斯泰、孫悟空等眾多人物形象。我寫的一遍讀后感“我也想當(dāng)諸葛亮”刊登在《語文學(xué)習(xí)》上,我們班還被評為“書香班級”的光榮稱號呢。10.(2022·全國·四年級專題練習(xí))下面一段話,有1處標(biāo)點符號使用錯誤,2個錯別字,2個病句,請在下面的橫線上修改出來。閱讀時遇到不懂的問題,解決的方法主要有三個,一是連系上下文,來解決并結(jié)合生活實際;二是通過查找資料,幫助理解不懂的問題;三是慮心向別人求教。實踐證明,閱讀時用上這三個方法,對解決不懂的問題特別十分有效。11.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改語段。(兩處語病一處錯別字。)兒童節(jié)那天,媽媽帶我去公園游玩。五顏六色、五彩繽紛的鮮花盛開在人工湖邊,令我們贊嘆不已。可惜人工湖污染嚴(yán)重,湖面上飄浮著許多垃圾。禁不住對媽媽說:“如果我們都能保護環(huán)境那該多好?。 ?2.(2022·全國·四年級專題練習(xí))修改下面這段話(兩個錯字一個病句)。哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失錯的眾人,他鎮(zhèn)定自若,好像仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遺。13.(2022·全國·四年級專題練習(xí))下面這段話中共有四處錯誤,請進行修改。王小軍喜歡酷愛打乒乓球。他勤奮克苦在訓(xùn)練時,球技不斷提高。果然,他在全市小學(xué)生乒乓球競賽中,奪得了冠軍。14.(2022·四年級單元測試)修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。(2)校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。(3)我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。(4)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。(5)我喜歡看《三毛流浪記》《笨狼的故事》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等課外書。15.(2022·四年級單元測試)修改病句(1)戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。(2)美術(shù)和音樂這兩門功課對我很感興趣。

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