說(shuō)明文閱讀常見(jiàn)題型-2023年上海中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)練（原卷版）

重點(diǎn)01說(shuō)明文閱讀常見(jiàn)題型

（-）考查說(shuō)明對(duì)象的特征，理解說(shuō)明的內(nèi)容

1.概括說(shuō)明對(duì)象

點(diǎn)撥:閱讀說(shuō)明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說(shuō)明對(duì)象，能區(qū)分說(shuō)明對(duì)象分為具體事物和抽象事理兩

類(lèi)；其次是分析文章內(nèi)容，把握說(shuō)明對(duì)象的特征。事物性說(shuō)明文的特征多為外部特征，事理性說(shuō)明文的特征多為內(nèi)

在特征。

把握說(shuō)明對(duì)象的特征一定要關(guān)注文章中心句和段落概括句，在標(biāo)題中尋找特征；用原文回答；無(wú)適合的原文時(shí)，

可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括。“點(diǎn)”：各段的說(shuō)明對(duì)象，“面”：整篇文章的主體說(shuō)明對(duì)象，兩者結(jié)合組成完

整的句子便可。即，在各段段意的歸納中提取組合特征。同時(shí)還要分清究竟，是說(shuō)明對(duì)象的總特征還是局部特征。

當(dāng)然，題目中所給的答題范例很有價(jià)值，要特別注意。

2.理解說(shuō)明內(nèi)容

點(diǎn)撥:概括說(shuō)明的內(nèi)容必須篩選出段落內(nèi)容的主要信息，因此一定要善于捕捉關(guān)鍵詞句?？碱}有時(shí)是對(duì)某一段

落說(shuō)明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)全文多方面說(shuō)明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)兩個(gè)說(shuō)明內(nèi)容的比較，有時(shí)是對(duì)多角度說(shuō)明內(nèi)

容的梳理，同時(shí)也要注意范例的提示性作用。

3.概括說(shuō)明對(duì)象，理解內(nèi)容的具體方法

（1）結(jié)合文章內(nèi)容運(yùn)用詞語(yǔ)填空。

答題技巧：捕捉煮文中的關(guān)鍵詞，找出相對(duì)應(yīng)的原文后，用自己的話進(jìn)行概括。

（2）研讀文章進(jìn)行概括。

（3）詞語(yǔ)的指代義和比喻義。

答這一類(lèi)型題時(shí)遵循兩個(gè)原則，就近原則、替換原則。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。

最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語(yǔ)替換，符合文意便是正確的答案。具體做法，一是回到原文，照

抄原句；二是概括原文內(nèi)容。

（二）考查說(shuō)明方法及作用

答題技巧：一般來(lái)說(shuō)，這幾種說(shuō)明方法的作用都要以下的形式來(lái)回答

運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,具體有力地說(shuō)明了義義說(shuō)明對(duì)象的XX特征

運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了XX說(shuō)明對(duì)象的XX特征

運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法,將……和……作比較，鮮明突出地說(shuō)明了XX說(shuō)明對(duì)象的XX特征

列圖表：這里分為兩種情況，一種是照片類(lèi)的，它的作用是生動(dòng)形象地說(shuō)明了……（對(duì)象）……（特點(diǎn)）。另

一種是圖表類(lèi)的，包括圓餅圖、柱狀圖、曲線圖和表格等，它的作用是簡(jiǎn)明直觀地說(shuō)明了……（對(duì)象）……（特點(diǎn)）。

引用說(shuō)明：引用說(shuō)明有以下幾種形式一一

A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）

C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

D、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。（引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起

到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）

特別關(guān)注說(shuō)明方法前后的語(yǔ)句，它們往往就是運(yùn)用說(shuō)明方法的目的所在。舉例子所要說(shuō)明的對(duì)象一般總出現(xiàn)在

它之前，回答例子在文中的表達(dá)作用時(shí)，要講清它具體說(shuō)明了什么。作比較的句子往往會(huì)出現(xiàn)“比……多”、”相

當(dāng)于"或“是……的幾倍”之類(lèi)具有標(biāo)志性特征的詞語(yǔ)。有時(shí)文中只是將兩種情況并列在一起以示對(duì)比，可能還以

分號(hào)相隔。

（三）結(jié)構(gòu)與順序

1.說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)

說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)模式有：總分式、承接式、層進(jìn)式（遞進(jìn)）等。（結(jié)構(gòu)包括段落）

一篇完整的說(shuō)明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。

（1）總分式：包括“總一分、分一總、總一分一總”，事物說(shuō)明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列

方式安排。

（2）并列式：文章各部分的內(nèi)容沒(méi)有主次輕重之分。

（3）層進(jìn)式：事理說(shuō)明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層的剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。

2.把握結(jié)構(gòu)的意義

開(kāi)頭作用有：（1）引出說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明的內(nèi)容；（2）提出說(shuō)明的問(wèn)題；（3）照應(yīng)題目。

中間作用有：承上啟下

結(jié)尾作用有：（1）總結(jié)全文或前文；（2）提出一些希望、展望、預(yù)測(cè)等。

效果上：激發(fā)閱讀興趣。（通過(guò)講故事、神話傳說(shuō)，引用古詩(shī)文、謎語(yǔ)，使文章富有詩(shī)意，增強(qiáng)文學(xué)趣味，激發(fā)讀

者的閱讀興趣）

3.說(shuō)明文的順序

（1）常用的說(shuō)明順序：時(shí)間順序；空間順序（由表及里、由遠(yuǎn)及近、從上到下、從整體到部分；）邏輯順序（事

理順序）：由淺入深、由具體到抽象、由一般到個(gè)別、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由熟悉到陌生。閱讀時(shí)要注

意文章的段落結(jié)構(gòu)，概括段意。還要關(guān)注每段總起、歸納句，段內(nèi)、段落間的過(guò)渡句，能體現(xiàn)說(shuō)明順序的重要詞語(yǔ)。

（2）運(yùn)用了何種說(shuō)明順序，有什么作用。

（3）答題技巧：找準(zhǔn)關(guān)鍵詞及事物的內(nèi)在聯(lián)系。例如空間順序較多使用方位詞；時(shí)間順序較多用表示時(shí)間推

移的詞語(yǔ)；邏輯順序則關(guān)注“因?yàn)?、所以，首先、其次”?/p>

【注意工

順序和結(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。

說(shuō)明順序：具體是對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的先后次序的安排。

文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。

4.段落順序能夠調(diào)換與內(nèi)容回歸

（1）段落互換：

答題技巧：現(xiàn)表明態(tài)度（一般情況下都是不能調(diào)換段落順）；概括各段內(nèi)容；在闡述理由（因?yàn)樵牟捎糜伞?/p>

到……的順序介紹事物），符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律（或事物發(fā)展的規(guī)律）接著表明調(diào)換后會(huì)怎樣（調(diào)換后不合邏

輯，不符合原文意思）；不僅要考慮互換段落之間的關(guān)系，還有考慮所換段落與其上下文的關(guān)系，結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。

（2）材料回歸：

確定位置+概括材料內(nèi)容+符合某段說(shuō)明內(nèi)容+與上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）……（照應(yīng)、承

接等）關(guān)系。

該類(lèi)題目考察學(xué)生對(duì)文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對(duì)這類(lèi)題型答題思路。因此一定要將這些答題技

巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。

（四）考察說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

1.用語(yǔ)準(zhǔn)確（體會(huì)修飾性、限定性詞語(yǔ)的作用，運(yùn)用替換、刪除等方法辨析。）

（1）判斷說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（科學(xué)性）

（2）答題技巧：這類(lèi)關(guān)于詞語(yǔ)是否刪去的答題。大體步驟如下：首先表明自身態(tài)度，刪還是不刪，其次再解

釋詞語(yǔ)本義，語(yǔ)境義代入句意，接著對(duì)刪去或者調(diào)換之后含義進(jìn)行比較，指出不符實(shí)際之處，最后明確不能，并說(shuō)

“這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確”。

2.表達(dá)簡(jiǎn)潔（注意具體語(yǔ)言環(huán)境中某些模糊語(yǔ)言的作用。）

3.說(shuō)明通俗（把抽象的概念說(shuō)得更具體、把深?yuàn)W的道理說(shuō)得更淺顯、把專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)說(shuō)得生動(dòng)些。）

4.生動(dòng)（多用修辭手法或生動(dòng)描寫(xiě)，第二人稱(chēng)，我們等）趣味性

（五）其他題型

1.詞語(yǔ)含義

（1）詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義。

這是對(duì)學(xué)生文字的書(shū)寫(xiě)、詞義的辨析（包括近義詞、反義詞的辨析）、詞語(yǔ)的語(yǔ)境義、引申義、比喻義的理解

的考察。要認(rèn)真仔細(xì)閱讀對(duì)應(yīng)的段落，思考詞義，比較異同，注意搭配等。

答題技巧：在理解文中詞語(yǔ)含義時(shí)，一般是通過(guò)上下文研究得出，可以在文中找到相應(yīng)的替代詞，或者根據(jù)詞

語(yǔ)本身含義結(jié)合語(yǔ)境義進(jìn)行解釋?zhuān)褂眯揶o或者指代義的還原即可。

（2）在文中找到相應(yīng)近義詞。

答題技巧：直接在原文中就能找到。

（3）聯(lián)系上下文，辨析詞義。

答題技巧：能夠辨析詞語(yǔ)，掌握每個(gè)詞語(yǔ)的意思及用法，聯(lián)系上下文來(lái)選擇意思恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.說(shuō)明文標(biāo)題的作用

（1）內(nèi)容上，點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象是XX,說(shuō)明對(duì)象的XX特征（有些題目只有說(shuō)明對(duì)象），揭示說(shuō)明內(nèi)容。

（2）表達(dá)上，運(yùn)用了XX,（具體分析其作用。）

答題模式：以此為題形象生動(dòng)，新穎別致，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。

吸引讀者的原因可能存在以下情況：①運(yùn)用比喻、擬人等修辭，或化用詩(shī)句、成語(yǔ)等，生動(dòng)、新穎、別致。②

運(yùn)用問(wèn)句的形式（設(shè)問(wèn)、疑問(wèn)句；含“為什么”、“什么”“為何”“？”等詞語(yǔ)、符號(hào)）設(shè)置懸念。③話題新鮮奇特，

超出人們認(rèn)知常識(shí)。④引用熱門(mén)話題，貼近生活。比如“低碳生活”“世博會(huì)”等。

3.發(fā)散創(chuàng)新，開(kāi)放性試題

結(jié)合實(shí)際，結(jié)合原文，根據(jù)知識(shí)庫(kù)存，發(fā)散思維，大膽想象。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)

現(xiàn)象進(jìn)行解釋。對(duì)人類(lèi)關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題等提出解決的方法，這種題考查的是學(xué)生的綜合能力，考查的是學(xué)生對(duì)生活

的關(guān)注情況。做好這類(lèi)題首先要讓學(xué)生對(duì)所給材料有準(zhǔn)確的把握，然后充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再遷移到文段中

來(lái)。開(kāi)放性試題，雖然沒(méi)有規(guī)定唯一的答案，可以各抒己見(jiàn)，但在答題時(shí)要就材料內(nèi)容來(lái)回答問(wèn)題。

（1）理解能力和綜合考察能力

（2）答題技巧：這類(lèi)題一定要掌握文本所要表達(dá)的主旨，并能夠?qū)⑽闹械牟牧线M(jìn)行合理的想象，與現(xiàn)實(shí)生活

相遷移來(lái)答題。

例題

（-）閱讀下文，完成第14-18題。（20分）

無(wú)人機(jī)時(shí)代正在到來(lái)

①正在到來(lái)的第四次工業(yè)革命將使人類(lèi)進(jìn)入“無(wú)人機(jī)時(shí)代各種類(lèi)型的機(jī)器人紛紛問(wèn)世，其中會(huì)飛的機(jī)器人

——“無(wú)人機(jī)”異軍突起，頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。

②無(wú)人機(jī)，實(shí)際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置，主要由機(jī)身、動(dòng)力、

螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。

③無(wú)人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代，美國(guó)軍方率先使用無(wú)人機(jī)

進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后，無(wú)人機(jī)被許多國(guó)家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，并且不斷

創(chuàng)新發(fā)展。目前，我國(guó)的軍用無(wú)人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過(guò)遙控準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo)。

④無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后，用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染檢測(cè)等，都

可以借助無(wú)人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生，無(wú)人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無(wú)法抵達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施

救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是通過(guò)無(wú)人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況，為救災(zāi)提供了第一手資料。

⑤隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟，無(wú)人機(jī)的造價(jià)大幅降低。有資料表明，目前迷你無(wú)人機(jī)的制造成本已降低到三年

前的十分之一專(zhuān)有，因此，這類(lèi)曾經(jīng)帶有神秘色彩的無(wú)人機(jī)，已經(jīng)成為集實(shí)用與娛樂(lè)功能于一體的高端玩具，進(jìn)入

了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的電商平臺(tái)，就可以搜索到各種型號(hào)的玩具無(wú)人機(jī)，其中數(shù)千元的就有GPS

定位和圖傳功能，通過(guò)手機(jī)APP就能操控，航拍圖像清晰，深受消費(fèi)者青睞，具有廣闊的市場(chǎng)前景。

⑥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展，也會(huì)給公共安全帶來(lái)隱患。美國(guó)白宮的草坪上，就

曾有小型無(wú)人機(jī)墜落。自2016年以來(lái)，上海、重慶、南京等地的國(guó)際機(jī)場(chǎng)都遭遇過(guò)無(wú)人機(jī)的干擾，動(dòng)輒就影響百

余次航班起降，經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國(guó)從2017年6月1日起，已正式對(duì)質(zhì)量在250克以上的民用無(wú)人機(jī)，實(shí)施實(shí)名登

記注冊(cè)。

⑦近年來(lái)，隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn)，出現(xiàn)了外形似鳥(niǎo)或昆蟲(chóng)的微型無(wú)人機(jī)，如納米蜻蜓無(wú)人機(jī)，

翼展僅5厘米，可從窗戶(hù)飛進(jìn)飛出，一旦飛進(jìn)普通人的住宅，個(gè)人隱私就會(huì)受到侵犯。也許數(shù)年之后，停在你書(shū)

房角落里的一個(gè)蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥(niǎo)，正是一架微型的仿生無(wú)人機(jī)呢!

⑧無(wú)人機(jī)的時(shí)代正在到來(lái)，它會(huì)走向何方？這不單是政府應(yīng)該思考的問(wèn)題，也是所有人應(yīng)該思考的問(wèn)題。

14.第①段“異軍突起“在文中的意思是（2分）

15.對(duì)第④段內(nèi)容的理解和分析，正頌的一項(xiàng)是（）（3分）

A.第一句話表明對(duì)無(wú)人機(jī)的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。

B.本段通過(guò)大量詳實(shí)的事例來(lái)介紹無(wú)人機(jī)的作用。

C.蘆山地震的例子說(shuō)明無(wú)人機(jī)已能完全替代人的工作。

D.本段的例子是為了說(shuō)明中國(guó)無(wú)人機(jī)的發(fā)展領(lǐng)先世界。

16.第⑤段中加點(diǎn)詞“左右”能否刪去？請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)

17.依據(jù)文章內(nèi)容，概括無(wú)人機(jī)在使用中的利與弊。(8分)

利：(1)；

(2)o

弊：⑴；

(2)o

18.無(wú)人機(jī)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹?lái)越大。請(qǐng)展開(kāi)想象，另舉一例加以說(shuō)明。(不得使用文中的例子)(3分)

練習(xí)

(-)閱讀下文，完成第10—13題(16分)

時(shí)間都去哪兒了

①“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有好好感受年輕就老了……”這首歌引起了許多人的共(ming)o是啊，時(shí)

間到底去哪兒了？

②幼年的時(shí)光去哪兒了？我們?yōu)楹魏茈y記起3歲以前的事情？研究表明，時(shí)間的感知需要兒童的注意力和短期記

憶能力的完全形成，這需要前額葉皮質(zhì)和海馬體發(fā)育較成熟以后才能具備。這兩個(gè)區(qū)域的成熟速度較慢，往往到了

童年后期才能漸漸完善。同時(shí)，孩子們的遺忘速度遠(yuǎn)比成年人要快，所以他們的記憶更替也更快，這意味著留下童年

記憶的可能性不大。

③研究發(fā)現(xiàn)，更有趣的現(xiàn)象是早期回憶往往從7歲開(kāi)始幾乎完全丟失。在7歲這一年中，童年記憶迅速衰退，

到了8歲左右，大部分孩子只能回想起童年生活35%的內(nèi)容。這是因?yàn)樵?歲時(shí)，人們形成記憶的方式開(kāi)始改變一

一在那之前，兒童缺少時(shí)間和地點(diǎn)的觀念，而在年齡較大的兒童中，回憶早期記憶的內(nèi)容和形式更趨向于成年人。

④如果你到了一定的年紀(jì)，可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候總是盼望快快長(zhǎng)大，似乎過(guò)了很久才長(zhǎng)一歲。但是隨著年齡

的增長(zhǎng)，就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。這是為什么呢？

⑤首先，人體內(nèi)的生物鐘在逐漸變慢。我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓年輕人和老年人同時(shí)估測(cè)1分鐘的時(shí)間。結(jié)果，

年輕人還沒(méi)有到1分鐘，就認(rèn)為1分鐘時(shí)間已經(jīng)到了；而老年人則往往過(guò)了1分鐘卻還沒(méi)意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了。在

生命的進(jìn)程中，人體內(nèi)的某種節(jié)律在變慢，而客觀的時(shí)間沒(méi)有變慢，老年人就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得□了。

⑥其次，與新鮮感能刺激人大腦記憶有關(guān)。比如我們新去一個(gè)地方時(shí)，去的路總是顯得很長(zhǎng)，回來(lái)時(shí)卻似乎要

短得多。因?yàn)槿r(shí)路上你所看到的景色都是新鮮的，你的大腦需要對(duì)這些新鮮事物進(jìn)行處理記憶，就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)

得很慢，路似乎很長(zhǎng)。而回來(lái)時(shí)，這些景象不再是第一次體驗(yàn)，一切變得熟悉，大腦需要處理的事物也就少了，時(shí)

間過(guò)得就快了，路也似乎短了許多。人生也是一樣，小時(shí)候看這個(gè)世界都是新鮮的，外界充滿(mǎn)了各種新刺激，這樣

就顯得每一天都很漫長(zhǎng)；隨著年齡的增長(zhǎng)，外界的事物已經(jīng)缺少太多的新鮮感，更多的只是一種單調(diào)的重復(fù)刺激。

豐富的經(jīng)驗(yàn)使神經(jīng)對(duì)于生活中的信息處理得極為快速，漸漸進(jìn)入了“適應(yīng)性”的狀態(tài)，不但削弱了對(duì)時(shí)間流逝的感

知，同時(shí)保留的記憶也信息不全，這樣顯得一天不經(jīng)意間就過(guò)去了。

⑦第三，可以用“相對(duì)論”來(lái)解釋?zhuān)粋€(gè)5歲的兒童，他會(huì)感覺(jué)過(guò)去的一年很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這是因?yàn)檫^(guò)去的一年占

他生命總過(guò)程的20%（1/5）;而一個(gè)20歲的青年，過(guò)去的一年只是他生命總過(guò)程的口；而對(duì)于一個(gè)50歲的中年人，

過(guò)去的一年僅僅是他生命總過(guò)程的2%（1/50）。人越老，幾個(gè)月甚至幾年的光陰在其整個(gè)人生當(dāng)中所占的比重就越小,

同漫漫人生相比，就會(huì)覺(jué)得這些微不足道的時(shí)間過(guò)起來(lái)很快。

（選自《百科知識(shí)》，有刪改）

10.（1）根據(jù)拼音，第①段“—”上應(yīng)填入的漢字是。（2分）

（2）聯(lián)系上下文，第⑤段“口”處應(yīng)填入的字是；第⑦段“口”處應(yīng)填入的數(shù)據(jù)是o（2

分）

11.第②一⑦段可以分為兩部分。第一個(gè)部分針對(duì)和的現(xiàn)象進(jìn)行分析；

第二部分則分析了的原因。（4分）

12.本文標(biāo)題的妙處在于（1）；

（2）o（4分）

13.第⑤段、第⑥段和第⑦段運(yùn)用的說(shuō)明方法有何異同？其共同作用是什么？（4分）

（二）閱讀下文，完成11—14題（15分）

神秘的“藍(lán)色幻影”

①在南美洲熱帶雨林中生活著一種蝴蝶，它們碩大的翅膀閃耀著藍(lán)色的光澤，如同一道道“藍(lán)色幻彩”在叢林

中迅速穿梭一這就是神秘的閃蝶。

②閃蝶，又稱(chēng)“閃光蝶”，屬于鱗翅目閃蝶科。主要分布在南頭洲，少數(shù)分布于墨西哥及北美洲南部，耳削已

發(fā)現(xiàn)的品種約有80多種。岡蝶屬于大型蝴蝶，最小的翅展也有75毫米，最大的則超過(guò)200毫米。

③這種蝴蝶因其翅膀上絢麗的金屬光澤，而倍受世界各地蝴蝶愛(ài)好者的青睞。那么，閃蝶的翅膀?yàn)槭裁茨荛W光

呢？

④在生物學(xué)上，蝴蝶的顏色可分為兩種，一種是色素色，也稱(chēng)化學(xué)色；另一種是結(jié)構(gòu)色，也稱(chēng)物理色。我們所

熟知的粉蝶，翅膀上的色彩就多屬于前者，而閃蝶的金屬色則屬于后者，也就是說(shuō)，它的顏色并非源于色素，而是

源自一種光學(xué)效應(yīng)。

⑤閃蝶的翅膀布滿(mǎn)了數(shù)百萬(wàn)的角蛋白鱗片。平時(shí)我們用手捕捉蝴蝶時(shí)，手上會(huì)粘一些粉末，這些''粉末"其實(shí)

是各種形狀的鱗片。比起普通的蝴蝶，閃蝶的鱗片在結(jié)構(gòu)上更復(fù)雜，它是由多層立體的柵欄構(gòu)成，類(lèi)似于百葉窗，

當(dāng)光線照射上去時(shí)，會(huì)發(fā)生折射、反射、散射等物理現(xiàn)象，于是呈現(xiàn)出了彩虹般的絢麗色彩。在這些鱗片中有部分

是透明的角蛋白鱗片，它們的排列方式可以隨意調(diào)整光線，并是增強(qiáng)反射，但他們的反射僅限于可見(jiàn)光中的藍(lán)譜，

所以，當(dāng)一種閃蝶在叢林中飛舞時(shí)，“藍(lán)色幻影”便出現(xiàn)了。

⑥當(dāng)然，在失去光照時(shí)，閃蝶的翅膀就會(huì)失去絢麗的顏色，顯出它本身的顏色一深棕色。

⑦很多人會(huì)好奇，如此絢爛奪目的藍(lán)色不會(huì)給閃蝶帶來(lái)危險(xiǎn)嗎？其實(shí)這完全是杞人憂(yōu)天。因?yàn)樵陲w行時(shí)，閃蝶

翅膀的閃爍會(huì)讓想捕食它的鳥(niǎo)類(lèi)眼花繚亂，從而起到保護(hù)自己的作用。除此之外，閃蝶還可以利用自己身上的藍(lán)色

尋找配偶。

⑧如今，科研人員通過(guò)研究閃蝶的發(fā)光原理，開(kāi)發(fā)出了新一代的平板顯示器，解決了反光帶來(lái)的可視性問(wèn)題。

一些布料生產(chǎn)商也通過(guò)模仿閃蝶的鱗片，成功地研發(fā)出了通過(guò)改變纖維的厚度和結(jié)構(gòu)來(lái)形成色彩的布料，很大程度

上減少了染色所產(chǎn)生的污染。

⑨可現(xiàn)如今，人類(lèi)的活動(dòng)已嚴(yán)重威脅到了閃蝶的生存，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與物種保護(hù)間的平衡實(shí)在脆弱不堪?；蛟S有一

天，人們會(huì)意識(shí)到，雨林中的那道“藍(lán)色幻影”是無(wú)法替代的大自然的恩賜。

口.根據(jù)文章第③一⑧段的內(nèi)容，完成下面的填空（6分）

⑴

（2）

閃蝶發(fā)光的作用-

閃蝶（3）

開(kāi)發(fā)出新一代平板顯示器

對(duì)閃蝶發(fā)光原理的運(yùn)用_

.⑷

12.分析第②段加粗字的作用（3分）

13.對(duì)第⑤段的內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、本段介紹閃蝶發(fā)光是因?yàn)槌岚虿紳M(mǎn)的角蛋白鱗片被光照射，發(fā)生各種物理變化。

B、本段運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，著重說(shuō)明了閃蝶鱗片結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，色彩更炫麗。

C、本段運(yùn)用了舉例子、打比方的說(shuō)明方法，介紹了閃蝶折射藍(lán)光后，顏色更夢(mèng)幻。

D、本段介紹閃蝶僅能反射可見(jiàn)光譜中的藍(lán)光，所以在雨林中見(jiàn)到的是“藍(lán)色幻影”。

14.選文第⑥段能否可以刪去？說(shuō)明理由（3分）

（三）閱讀下文，完成第12—14題（16分）

留住叫賣(mài)聲里的文化記憶

①街頭巷尾的叫賣(mài)聲是中國(guó)文化中極具煙火氣的場(chǎng)景和記憶。

②最早的叫賣(mài)，可以追溯到殷商。屈原《天問(wèn)》中的“鼓刀揚(yáng)聲”指屠夫舞刀剁肉，大聲吆喝。宋朝吳自牧《夢(mèng)

粱錄》的“歌叫關(guān)撲”是歌樂(lè)戲唱的叫賣(mài)兜售與投壺抽獎(jiǎng)游戲的結(jié)合。清代風(fēng)俗志《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》中“有賣(mài)核桃、

柿餅、棗、栗、干菱角米者，肩挑筐貯，叫而賣(mài)之到晚清民初，北京城中的五行八作均有專(zhuān)門(mén)的叫賣(mài)調(diào)。

③各地的叫賣(mài)聲，呈現(xiàn)著本土的城鄉(xiāng)風(fēng)情。

④老北京叫賣(mài)聲既有規(guī)矩，又有藝術(shù)性，這與胡同獨(dú)特的空間形態(tài)有關(guān)。如在大宅門(mén)前吆喝，要拖長(zhǎng)聲，既讓

三四層院子里的人聽(tīng)見(jiàn)，又要透出優(yōu)雅，不能野腔野調(diào)地招人煩。在蕭乾的耳中，胡同里的叫賣(mài)聲”從早到晚是一

闋動(dòng)人的交響樂(lè)”，抑揚(yáng)頓挫，變化頗多。“磨剪子來(lái)，俵菜刀——”，這樣的聲音穿越時(shí)代，歷久彌新。

⑤上海弄堂空間圍合封閉，小販們叫賣(mài)的聲音便顯得格外響亮，透過(guò)窗戶(hù)就可聽(tīng)見(jiàn)?！拔逑銦岚坠?，香是香來(lái)

糯是糯"''銀飩吃伐餛飩”……形形色色的叫賣(mài)聲從早到晚、此起彼伏，營(yíng)造出濃濃的生活情韻。

⑥在廣袤的西北地區(qū)，叫賣(mài)聲大多簡(jiǎn)潔明了，節(jié)奏自由，旋律悠長(zhǎng)。這是因?yàn)槲鞅钡貐^(qū)山地較多，加上當(dāng)?shù)氐?/p>

民歌類(lèi)型，如信天游、花兒等，本身就有著曲調(diào)悠揚(yáng)粗獷的特點(diǎn)，因此叫賣(mài)調(diào)也適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境，體現(xiàn)出人

民的審美訴求。

⑦叫賣(mài)聲是最難傳承和保護(hù)的聲音文化遺產(chǎn)之一。“（貨聲）可以辨鄉(xiāng)味，知勤苦；紀(jì)風(fēng)土，存節(jié)令"，1906年，

蔡繩格著《一歲貨聲》首開(kāi)中國(guó)聲音文化遺產(chǎn)研究之先河。該書(shū)從清末至新文化運(yùn)動(dòng)一直以手抄本存世。還有大量

京味文學(xué)、曲藝及電影中也保留了各地的叫賣(mài)聲。

⑧新世紀(jì)以來(lái)，各地越來(lái)越多的叫賣(mài)聲被列入非遺保護(hù)名錄，如老北京叫賣(mài)、姑蘇吆喝、太原市聲等。另外，

得益于數(shù)字化保護(hù)和全媒體傳播，現(xiàn)實(shí)生活中消失的叫賣(mài)聲還在社交媒體、短視頻中得以重現(xiàn)。有的吆喝聲還被申

請(qǐng)為聲音商標(biāo)，以數(shù)字音頻的載體模式，廣泛運(yùn)用于文旅文創(chuàng)的研發(fā)之中。

⑨叫賣(mài)聲見(jiàn)證著中華民族文明的歷史迭代，書(shū)寫(xiě)著華夏各地的城鄉(xiāng)風(fēng)情。人們也努力保護(hù)和傳承著這份異常珍

貴的文化遺產(chǎn)。

12.根據(jù)第③一⑧段的內(nèi)容，完成下面的填空。（8分）

（2）

上海弄堂空間圍合封閉，叫賣(mài)聲

叫賣(mài)聲里的城鄉(xiāng)|便顯得格外晌充

（3）

留住叫賣(mài)聲里的文

化記憶

(1)__________<4）________________

新世紀(jì)，通過(guò)列入非遺保護(hù)名

錄、數(shù)字化保護(hù)和全媒體傳播保

存叫賣(mài)聲

13.第⑧段中加點(diǎn)詞“越來(lái)越多”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，請(qǐng)加以分析。（4分）

14.閱讀下面的材料，結(jié)合本文內(nèi)容，就如何保存和推廣老北京的聲音，再給秦思源提出兩條不同類(lèi)型的建議。（4

分）

藝術(shù)家秦思源位于史家胡同的家被改造為博物館，他在其中辟出一個(gè)6平米的空間，專(zhuān)門(mén)展示老北京的聲音。

他找來(lái)熟悉老北京生活的、會(huì)百余種叫賣(mài)聲的收藏家阿龍，錄下了賣(mài)糖葫蘆、包子、砂鍋、杏兒、櫻桃等游商的叫

賣(mài)聲，腳鈴、糖鑼、虎撐等響器的聲響，還有舊時(shí)北京駝隊(duì)的鈴聲。

（四）閱讀下文，完成問(wèn)題。（15分）

植物“預(yù)測(cè)術(shù)”

①《紅樓夢(mèng)》第九十四回寫(xiě)了發(fā)生在大觀園里的一件怪事：那些本該在陽(yáng)春三月開(kāi)花的海棠樹(shù)，在花木凋零

的十一月卻突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。聰明過(guò)人的探春心想：“大凡順者昌，逆者亡；草木知運(yùn)，不時(shí)而發(fā)，必是妖孽?！?/p>

不久，大觀園開(kāi)始走向衰落。

②植物究竟有沒(méi)有預(yù)知天災(zāi)人禍及天氣變化的能力呢？雖說(shuō)預(yù)知人禍的能力大多在文學(xué)作品中才能看到，但

預(yù)測(cè)天災(zāi)及天氣變化的本領(lǐng)卻是活生生的事實(shí)。許多科學(xué)家對(duì)這一有趣的問(wèn)題進(jìn)行了大量的觀測(cè)和研究。

③科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，含羞草能預(yù)測(cè)地震等自然災(zāi)害。含羞草的葉子排列整齊、對(duì)稱(chēng)，輕輕觸動(dòng)一下它的葉尖，整

個(gè)葉子都迅速合起來(lái)，真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下，含羞草的葉子是白天打開(kāi)，夜晚閉合；

日出前30分鐘舒展枝葉，日落30分鐘后枝葉則收攏。假如一反常規(guī)，白天閉合，夜晚舒展，則表示大自然將發(fā)

生變異，這種反常表現(xiàn)很可能是地震發(fā)生的前兆。有人觀察到，如果周?chē)?0公里的范圍內(nèi)將發(fā)生大地震時(shí)，約

40分鐘前，含羞草會(huì)發(fā)生行為改變，會(huì)在白天將葉子閉合起來(lái)?？磥?lái)，含羞草的確能預(yù)知地震，給人以警示。

④印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱(chēng)它為“地震花”，可能是屬于櫻花一類(lèi)的植物。它們生長(zhǎng)在山

坡上，地震發(fā)生之前，便會(huì)開(kāi)花。島上的居民把這種植物當(dāng)作觀測(cè)裝置，只要發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了，馬上作應(yīng)急準(zhǔn)備。

⑤科學(xué)家們觀察到，地震發(fā)生之前，許多植物的生物電位會(huì)發(fā)生變化。1983年，日本秋田發(fā)生7.6級(jí)地震。

震前20小時(shí)左右，日本觀測(cè)點(diǎn)上的合歡樹(shù)生物電位開(kāi)始激烈地上下波動(dòng)；震前10小時(shí)，又平靜下來(lái)；震前6

小時(shí)，再次異常；地震之后，異常消失。除了合歡樹(shù)以外，還有一些植物也能產(chǎn)生與合歡樹(shù)一樣的生物電位變化，

像桑樹(shù)、鳳凰樹(shù)、漆樹(shù)等等。

⑥還有一些可以預(yù)報(bào)天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預(yù)報(bào)。

⑦廣西忻城縣龍頂山村旁，生長(zhǎng)著一棵150多歲的“氣象樹(shù)”，當(dāng)?shù)厝私兴鄬鶚?shù)。它的葉子顏色會(huì)隨天氣

的變化而變化。晴天，一般是深綠色；當(dāng)葉子變紅的時(shí)候，就預(yù)示兩天內(nèi)這一帶將要下大雨；雨過(guò)天睛，葉子又

恢復(fù)成深綠色。多年來(lái)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就是根據(jù)葉子的顏色來(lái)預(yù)測(cè)天氣，安排農(nóng)活的。

⑧在安徽省和縣高關(guān)鄉(xiāng)大滕村旁，有一棵樹(shù)齡400多年的老榆樹(shù)，它也能預(yù)報(bào)天氣變化的情況。這棵樹(shù)如果

在谷雨前發(fā)芽，長(zhǎng)得芽多葉茂，就預(yù)示雨水多；如果它跟別的樹(shù)一樣，按時(shí)節(jié)發(fā)芽，樹(shù)葉長(zhǎng)得疏密有致，就預(yù)兆

風(fēng)調(diào)雨順；要是它推遲發(fā)芽，葉子長(zhǎng)得又少，就預(yù)示雨水少，有旱情。幾十年來(lái)的觀察資料證明，它對(duì)天氣變化

情況的預(yù)報(bào)是相當(dāng)準(zhǔn)確的。

⑨這些植物為什么具有這種神奇的功能？有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，這是因?yàn)樗母得舾械夭蹲降搅说厍騼?nèi)部的物理、

化學(xué)和磁場(chǎng)等復(fù)雜的變化。那為什么其他植物不具備這種功能？看來(lái)，要想解開(kāi)植物預(yù)測(cè)的機(jī)理，還要進(jìn)行更深

入地研究。一旦把植物預(yù)知大災(zāi)難的超能力之謎揭開(kāi)，那么將在人與自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，樹(shù)立起一座劃時(shí)代的里

程碑！

（1）結(jié)合內(nèi)容，分析第①段在全文中的作用。

（2）以下選文是從原文中截取的一段，請(qǐng)根據(jù)上下文的意思，選擇它應(yīng)處的恰當(dāng)位置。

一些樹(shù)木也具有這樣奇異的“超能力”。1976年，唐山發(fā)生7.8級(jí)大地震，在地震來(lái)臨之前，薊縣穿芳

峪一個(gè)地方的柳樹(shù)，在枝條頂部20厘米處，全部出現(xiàn)枝枯葉黃的現(xiàn)象，人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)樹(shù)木出現(xiàn)重花（二次開(kāi)花）、

重果（二次結(jié)果）或突然大片枯萎死亡等異常情況，很可能是地震將要發(fā)生了。

以上這段文字應(yīng)該放在文中的如下位置

A.③④之間B.④⑤之間C.⑤⑥之間D.⑧⑨之間

（3）文中劃線句子運(yùn)用了的說(shuō)明方法，其作用是：

（4）結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)研究植物預(yù)測(cè)功能的意義。

（五）閱讀下文,完成第13-16題（16分）

我們?yōu)槭裁创驀娞纾?/p>

①“阿嚏！”打噴嚏的時(shí)候，如果是在西方國(guó)家，可能旁邊會(huì)有人說(shuō)：“保佑你！”而在中國(guó)。則可能有人會(huì)說(shuō)：

“誰(shuí)想你了？”這種習(xí)俗由來(lái)已久。《詩(shī)經(jīng)》中已有“寤言不寐，愿言則嚏”的詩(shī)句，意思是：我憂(yōu)心忡忡睡不著，

你想念我讓我打噴嚏。

②打噴嚏當(dāng)然不是因?yàn)橛腥嗽谙肽悖且驗(yàn)橛袞|西（例如灰塵）刺激鼻腔粘膜后產(chǎn)生的本能反應(yīng)。鼻腔粘

膜的神經(jīng)末梢受到刺激，一種叫組胺的物質(zhì)釋放出來(lái)，刺激粘膜上的分泌細(xì)胞生產(chǎn)粘液，為打噴嚏做準(zhǔn)備（如果

鼻腔干燥的話是打不了噴嚏的）。與此同時(shí)，神經(jīng)信號(hào)從三叉神經(jīng)傳遞到了腦干的呼吸中樞，腦再把信號(hào)傳到與

呼吸有關(guān)的肌肉，刺激它們收縮，不由自主地吸氣，關(guān)閉呼吸道，擠壓胸部，然后快速地呼氣。這時(shí)，肺部里的空

氣向上、向外噴射而出，張嘴發(fā)出響亮的聲音，鼻涕、唾液也跟著飛射出去。打噴嚏時(shí)空氣的噴射速度極快，能

達(dá)到每小時(shí)160千米。相當(dāng)于臺(tái)風(fēng)的速度。而一次噴嚏可能打出成千上萬(wàn)粒飛沫，飛出幾米遠(yuǎn)

③打噴嚏有什么用呢？由于噴嚏是因?yàn)橛型鈦?lái)物刺激鼻粘膜產(chǎn)生的，人們馬上會(huì)想到，打噴嚏是為了把這些

有害物質(zhì)清除出去，同時(shí)也能清潔鼻腔，讓鼻腔更好地發(fā)揮過(guò)濾空氣的作用。問(wèn)題是，成年人在打噴嚏時(shí)通常是

張大嘴巴的，這樣就不容易把鼻腔里的臟物排出去，對(duì)鼻腔的清潔作用很有限。像大多數(shù)哺乳動(dòng)物，它們是閉著

嘴打噴嚏的，能有效地清潔鼻腔。多數(shù)哺乳動(dòng)物的嗅覺(jué)非常敏感，嗅覺(jué)是它們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，噴嚏清潔鼻腔的

作用就非常重要。而人類(lèi)的生存更多地靠視覺(jué)，嗅覺(jué)已大大退化了，噴嚏的好處也就沒(méi)那么明顯。

④打噴嚏不僅沒(méi)有什么明顯的益處，反而有害處。某些導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病的病菌、病毒都能刺激人體打噴嚏，

隨著飛沫噴射出去。這并不能減少體內(nèi)的病菌、病毒，因?yàn)槿梭w抵御呼吸系統(tǒng)疾病主要靠的是免疫系統(tǒng)，噴嚏

排出的那點(diǎn)病原體的影響可以忽略不計(jì)。病菌、病毒利用了人體的本能反應(yīng)，巧妙地借助噴嚏來(lái)傳播自己。人

們打噴嚏時(shí)通常會(huì)不由自主地閉上眼睛，這倒像是一種自我保護(hù)，避免沾有病菌、病毒、臟物的飛沫進(jìn)入眼睛。

⑤有很多因素都會(huì)讓人打噴嚏，除了灰塵、病菌、病毒，還有刺激性氣體、花粉、螭蟲(chóng)、溫度的變化等。奇

怪的是，有的人遇到強(qiáng)光時(shí)，例如從室內(nèi)走到陽(yáng)光下時(shí)，也會(huì)不由自主地打噴嚏。大約25%的人會(huì)有這種“光噴

嚏反射”，它是刺激眼睛直接導(dǎo)致的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)鼻腔的中介。

⑥為什么會(huì)是這樣，目前還不是很清楚。一種可能是神經(jīng)的傳導(dǎo)出現(xiàn)于擾。眼睛在感受到強(qiáng)光時(shí)，會(huì)發(fā)生

“瞳孔光反射”，視網(wǎng)膜把突然感受到強(qiáng)烈光線的信號(hào)通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳到腦。腦再通過(guò)神經(jīng)發(fā)出指令。命令瞳

孔收縮。視覺(jué)神經(jīng)和三叉神經(jīng)靠得很近，有些人的神經(jīng)線路“絕緣”性能不好，在視覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給腦時(shí)，

有一部分信號(hào)被附近的三叉神經(jīng)接收了，從它那里傳給腦于.發(fā)出了打噴嚏的命令。

⑦“光噴嚏反射”沒(méi)有什么益處，通常也不會(huì)有害處。但是在很特殊的情況下會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。如飛行員駕機(jī)降落

到海岸邊或航空母艦時(shí)，水面反射的陽(yáng)光如果刺激飛行員打噴嚏，就可能讓他突然間失去控制。要避免這種風(fēng)險(xiǎn)

很簡(jiǎn)單，戴上太陽(yáng)鏡即可，用不著祈禱“保佑你！”

13、第①段引用《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句，其作用是_________________________________________________

____________________________________________________________________________（3分）

14、根據(jù)文章內(nèi)容，打噴嚏對(duì)人的影響是,對(duì)鼻腔有限的清潔作用

是（4分）

15、文章依次介紹了引發(fā)人們打噴嚏的兩種原因分別是,

,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述這樣安排順序的理由。（6分）

16、下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.人類(lèi)打噴嚏跟“禍福先兆”“有人想念”等沒(méi)有必然聯(lián)系，只是人體應(yīng)對(duì)刺激的本能反應(yīng)。

B.大多數(shù)哺乳動(dòng)物靠打噴嚏清潔鼻腔，保持嗅覺(jué)靈敏,對(duì)維持其生計(jì)沒(méi)有很大的影響。

C.引起打噴嚏的因素，包括但不限于灰塵、病毒、刺激性氣體、花粉、螭蟲(chóng)和溫度變化。

D.對(duì)于飛行員來(lái)說(shuō)，避免“光噴嚏反射”可能帶來(lái)的危險(xiǎn)，戴上太陽(yáng)眼鏡是簡(jiǎn)單有效的方法。

作業(yè)

（一）閱讀下文，完成第1一5題（18分）

“長(zhǎng)五”送“嫦五”，月球去“挖土”

郭超凱

⑴2020年11月24日4時(shí)30分，中國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭，成功將嫦娥五號(hào)月球探測(cè)

器送入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。

⑵作為中國(guó)首個(gè)實(shí)施無(wú)人月面采樣返回的航天器，嫦娥五號(hào)探測(cè)器有望實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天史上的五個(gè)“首次”。

⑶首次o作為此次任務(wù)的核心關(guān)鍵之一，月球表面自動(dòng)采樣封裝是嫦娥五號(hào)任務(wù)中號(hào)引人注

目的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是前所未有的突破。為此，中國(guó)航天科技集團(tuán)所屬中國(guó)空間技術(shù)研究院的設(shè)計(jì)師們采用表鉆結(jié)合、

多點(diǎn)采樣的方式，精心設(shè)計(jì)了兩種''挖土”模式：鉆取和表取。當(dāng)著陸上升組合體順利軟著陸在月球表面，嫦娥五

號(hào)將開(kāi)展為期約2天的月面工作，采集約2千克月球土壤并進(jìn)行密封封裝，經(jīng)月面起飛、月球軌道交會(huì)對(duì)接、月

地轉(zhuǎn)移和再入回收等過(guò)程將月球樣品安全送至地球家園。

(4)首次月面起飛上升。當(dāng)嫦娥五號(hào)完成月面工作后，它就要踏上“回娘家”的旅程，這就是涉及到突破中國(guó)航

天史上另一個(gè)首次——月面起飛上升。順利完成月壤采樣封裝后，上升器就要準(zhǔn)備月面點(diǎn)火起飛，這是一個(gè)高難

度科目。月球表面環(huán)境復(fù)雜，著陸器不一定是四平八穩(wěn)的狀態(tài)，很有可能落在斜坡上或者凸起、下凹等不同地形。

這給起飛帶來(lái)很大難度。此外，探測(cè)器還要克服地月環(huán)境差異、發(fā)動(dòng)機(jī)羽流導(dǎo)流空間受限等難題。月面起飛時(shí)必須

依靠航天器“自力更生”，實(shí)現(xiàn)起飛時(shí)自主定位、定姿。

⑸首次□當(dāng)著陸器托舉上升器實(shí)現(xiàn)月面起飛上升后，嫦娥五號(hào)一路飛奔而去。但是僅僅依靠

上升器是不能返回地球的，它需要飛到月球軌道上，在這里與軌返組合體交會(huì)對(duì)接，把采集到的月壤轉(zhuǎn)移到返回器。

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索，中國(guó)在載人航天領(lǐng)域已經(jīng)熟練掌握了近地軌道交會(huì)對(duì)接技術(shù)，但是在38萬(wàn)公里外的月球軌

道上進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接不但在中國(guó)尚屬首次，而且在人類(lèi)航天史上也是第一次。

(6)首次帶月壤高速再入返回地球。當(dāng)返回器帶著月壤，從38萬(wàn)公里遠(yuǎn)的月球風(fēng)馳電掣般向地球飛來(lái)，它的飛

行速度是接近每秒11公里的速度。一旦速度過(guò)猛，返回器將一頭撞向地球，后果不堪設(shè)想，因此必須讓返回器減

速飛行?？蒲腥藛T創(chuàng)新提出了半彈道跳躍式再入返回技術(shù)方案，就像在太空打水漂一樣，讓返回器先是高速進(jìn)入大

氣層，再借助大氣層提供的升力躍出大氣層，然后以第一宇宙速度扎入大氣層，返回地面。整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，確

保嫦娥五號(hào)能安全順利地降落在內(nèi)蒙古四子王旗著陸場(chǎng)。

⑺首次自取月球樣品的存儲(chǔ)、分析和研究。嫦娥五號(hào)探測(cè)器隨身攜帶各種“神器”，采集約2千克月壤并進(jìn)行

密封封裝并安全送回地球?？蒲腥藛T將首次對(duì)中國(guó)自取月球樣品進(jìn)行存儲(chǔ)、分析和研究。

(8)自古以來(lái)，月亮始終吸引著人們的眼球，探月夢(mèng)想由來(lái)已久。中國(guó)探月工程于2004年立項(xiàng)實(shí)施，確定了“繞、

落、回”三步走戰(zhàn)略規(guī)劃。從嫦娥一號(hào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)千年奔月夢(mèng)想，到嫦娥二號(hào)首次實(shí)現(xiàn)中國(guó)對(duì)小行星的飛越探測(cè)、嫦

娥三號(hào)成功實(shí)現(xiàn)落月、嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)歷史上首次月球背面軟著陸，再到如今嫦娥五號(hào)在長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭的托

舉下，五度奔月，實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次地外天體采樣返回……后續(xù)，中國(guó)探索月球的步伐依舊穩(wěn)?。烘隙鹆?hào)、嫦娥七號(hào)、

嫦娥八號(hào)等探測(cè)器還將實(shí)施第二次采樣返回、月球極區(qū)資源詳查以及一些關(guān)鍵技術(shù)的月面試驗(yàn)和技術(shù)利用。

(9)九天攬?jiān)滦呛娱?，十六春秋繞落回。浩瀚宇宙，人類(lèi)探索的腳步永不停歇。

(來(lái)源：中國(guó)新聞社有改動(dòng))

1.聯(lián)系文本內(nèi)容，第③段和第⑤段的段首處應(yīng)填的內(nèi)容是：(4分)

(1)第⑶段：首次o

(2)第⑸段：首次o

2.第⑶段加點(diǎn)詞“最”能否刪去，為什么？(3分)

3.閱讀第⑷段，下列不屬于造成嫦娥五號(hào)“月面起飛上升”難度的原因是（）（3分）

A.月球表面環(huán)境復(fù)雜，著陸器不一定處在四平八穩(wěn)的狀態(tài)

B.月面點(diǎn)火起飛危險(xiǎn)，上升器因?yàn)榈卦戮嚯x遙遠(yuǎn)無(wú)法自救

C.地月環(huán)境差異頗大，探測(cè)器發(fā)動(dòng)機(jī)羽流導(dǎo)流空間受限制

D.月面起飛無(wú)人操控，航天器必須要依靠自主定位、定姿

4.第⑹段畫(huà)線句運(yùn)用了說(shuō)明方法，其作用是o（3分）

5.有人說(shuō)，第⑻段內(nèi)容似乎顯得多余，可以刪去，你同意嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（5分）

（二）閱讀下文，完成第1一5題（19分）

古人的智慧——樺卯①

①“山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！雹?/p>

陪伴是最深情的告白，有一種地老天荒的相守，有一種生死相隨的浪漫叫——

棒卯。

②樺卯是在兩個(gè)構(gòu)件上采用凹凸部位相結(jié)合的"一種連接方式。凸出部分叫

才隼，凹進(jìn)部分叫卯，一凸一凹，凸的程嵌入凹的卯里，兩個(gè)木構(gòu)件便咬合在一

起。不用釘子，也不用繩子，兩個(gè)需要連接的物體，各自一點(diǎn)改變，

可以形成一個(gè)結(jié)構(gòu)整體。一連二，二連三，三接萬(wàn)物，這個(gè)整體想要多大就可以有多大。

③樺卯結(jié)合，揖然不動(dòng)，山西應(yīng)縣木塔就是最好的說(shuō)明。這座始建于公元1056年的木塔，歷經(jīng)很多次地震襲

擊，依然高高聳立，其功臣之一，就是樺卯。全塔有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的木構(gòu)件，全以樺卯咬合的方式連接、固定，以至于

牢固不破。

④木質(zhì)材料由縱向纖維構(gòu)成，只在縱向上具備強(qiáng)度和韌性，橫向容易折斷。樺卯通過(guò)變換其受力方式，使受力

點(diǎn)作用于縱向，避弱就強(qiáng)。另外，木質(zhì)材料受溫度、濕度的影響比較大，樺卯同質(zhì)同構(gòu)的鏈接方式使得連接的兩端

共同收縮或舒張，整體結(jié)構(gòu)更加牢固。而鐵釘?shù)冉饘贅?gòu)件與木質(zhì)材料在同樣的熱力感應(yīng)下，因膨脹系數(shù)的不同，從

而在連接處引起松動(dòng)，影響整體的使用壽命。

⑤在牢固的基礎(chǔ)上，不同的梯卯滿(mǎn)足于不同的應(yīng)用方式，結(jié)構(gòu)樣式更是豐富多樣。歷數(shù)才隼卯樣式，其大致可分

為三大類(lèi)型：一類(lèi)主要是作面與面的接合，也可以是兩條邊的拼合，還可以是面與邊的交接構(gòu)合，如“燕尾棒”、

“穿帶梯”等。另一類(lèi)是作為“點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)方法，主要用作橫豎材丁字結(jié)合，成角結(jié)合，交叉結(jié)合以及直材和弧形

材的伸延接合，如“格肩棒”、“半樺”等。還有一類(lèi)是將三個(gè)構(gòu)件組合在一起并相互連結(jié)的構(gòu)造方法，這種方法

除運(yùn)用以上的一些才隼卯聯(lián)合結(jié)構(gòu)外，都是一些更為復(fù)雜和特殊的做法，如常見(jiàn)的有“托南梯”、“長(zhǎng)短才隼”等。三

種結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)也各不相同。

⑥樨卯結(jié)構(gòu)在我國(guó)古代建筑、家具的主體建構(gòu)中所占比例較大。建筑中的木構(gòu)是梁柱系統(tǒng)，家具中的木構(gòu)是框

架系統(tǒng)，兩個(gè)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)之間同樣都靠樺卯來(lái)連接，構(gòu)造原理相同。根據(jù)建筑物體積、材質(zhì)、用途等方面的不同，#

卯呈現(xiàn)出不同的連接構(gòu)建方式。我國(guó)古建筑梁柱之間多以饅頭棒、箍頭樺、半樨、透樺、燕尾樺這五種棒卯方式相

互搭配，穿插配合。

⑦明清家具的制作幾乎用到了所有的樺卯種類(lèi)，展現(xiàn)了梯卯結(jié)構(gòu)進(jìn)化的最終樣式。作為一種巔峰技藝，樺卯結(jié)

構(gòu)組合的家具比用鐵釘連接的家具更加結(jié)實(shí)耐用?！炯住刻菝Y(jié)構(gòu)是木件之間多與少、高與低、長(zhǎng)與短的巧妙組合，

可限制木件向各個(gè)方向的扭動(dòng)，而鐵釘連接的家具就做不到?！疽摇拷饘俨馁|(zhì)容易銹蝕或氧化，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)許

多明式家具雖已距今百年但木質(zhì)仍堅(jiān)硬如初，如果用鐵釘組合這樣的家具，很可能木質(zhì)完好，但連接金屬的銹蝕、

老化等因素，也會(huì)使家具散架。除耐用外，樨卯結(jié)構(gòu)的制品還具有有利于運(yùn)輸和維修等優(yōu)勢(shì)。

⑧槨卯是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。俗話說(shuō)“樺卯萬(wàn)年牢”，不用一顆鐵釘，便可做到扣合嚴(yán)密、間不容發(fā)，

使用百年而依舊堅(jiān)固美麗。當(dāng)你看到顛三倒四、橫七豎八的各個(gè)木構(gòu)件依照一種關(guān)系被連接的天衣無(wú)縫時(shí)，你就會(huì)

有一種頓悟：任何一個(gè)世界、組織、團(tuán)體，都是有關(guān)系連接在一起的，而“關(guān)系”的精髓就是樺入卯眼。樺卯結(jié)構(gòu)

就是這樣令人開(kāi)悟，并深深地影響著中國(guó)人的思想和文化。

（出自《新華網(wǎng)》有改動(dòng)）

【注音與注釋】①槨卯：sDnmfio②出自漢樂(lè)府民歌《上邪》。

1.在第②段橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）

各自一點(diǎn)改變，可以形成一個(gè)結(jié)構(gòu)整體。

2.本文第①段的作用是______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________-（4分）

3.本文圍繞“樺卯”，依次從、、樟卯的類(lèi)型、、

五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。（4分）

4.閱讀第⑦段，回答下列問(wèn)題。（6分）

（1）樟卯結(jié)構(gòu)組合的家具的優(yōu)點(diǎn)是①;②o（2分）

（2）【甲】【乙】?jī)商幃?huà)線句能否刪去其中的一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）

5.下列說(shuō)法無(wú)碉的一項(xiàng)是（）（3分）

A.本文運(yùn)用了列圖表、舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，對(duì)禪卯進(jìn)行了說(shuō)明。

B.第④段所說(shuō)明的樟卯結(jié)構(gòu)牢固的原因都屬于物理性質(zhì)。

C.柳卯結(jié)構(gòu)可以分為三類(lèi)。其中，第三類(lèi)將三個(gè)構(gòu)件組合在一起并相互連結(jié)的構(gòu)造方法優(yōu)勢(shì)最大。

D.我國(guó)古代建筑、家具的主體建構(gòu)是樟卯結(jié)構(gòu)，兩者的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)相同，構(gòu)造原理相同。

（三）閱讀下文，完成1-4題（18分）

石獅為什么不像石獅

①行走在中國(guó)的大街小巷，我們常常會(huì)看到各式各樣的石獅，有的面目猙獰，齪