葛霍李小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督管理制度

葛霍李小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督管理制度關(guān)于葛霍李小學(xué)教師道德與行為管理的規(guī)定第一章總體概述為了提升教師的職業(yè)道德和良好的師風(fēng)，進(jìn)而提高教育質(zhì)量和確保學(xué)生的健康成長，我們基于國家的相關(guān)法律法規(guī)以及教育部門的指導(dǎo)，結(jié)合我們葛霍李小學(xué)的具體情況，制定了這項(xiàng)管理制度。這個(gè)制度的目的就是要規(guī)范教師的行為，激勵(lì)他們自我約束，同時(shí)也便于監(jiān)督，確保我們學(xué)校的教育教學(xué)活動能夠順利進(jìn)行。第二章目標(biāo)設(shè)定1.提升師德意識：通過這一制度，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德觀念，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)。2.規(guī)范教師行為：明確教師在教學(xué)過程中的行為規(guī)范，防止不當(dāng)行為的發(fā)生。3.營造良好氛圍：創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育環(huán)境，增進(jìn)師生之間的相互尊重與信任。4.建立監(jiān)督機(jī)制：構(gòu)建有效的監(jiān)督管理系統(tǒng)，確保師德師風(fēng)的落實(shí)與執(zhí)行。第三章適用范圍本規(guī)定適用于葛霍李小學(xué)的所有教職員工，包括教師、行政人員和其他相關(guān)人員。第四章管理規(guī)范第一節(jié)基本要求1.熱愛崗位：教師需要熱愛教育，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長，盡心盡責(zé)。2.自律廉潔：要自覺抵制不正之風(fēng)，不得利用職務(wù)之便謀取私利。3.尊重學(xué)生：教師要尊重學(xué)生的個(gè)性，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。4.持續(xù)學(xué)習(xí)：教師應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)能力，適應(yīng)教育發(fā)展的需求。第二節(jié)教師行為規(guī)范1.課堂管理：教師應(yīng)充分備課，確保課堂教學(xué)既有效又有趣。課堂上禁止使用不當(dāng)語言或行為，要維護(hù)良好的師生關(guān)系。2.師生關(guān)系：教師要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)。不得對學(xué)生施加體罰或進(jìn)行語言侮辱，維護(hù)他們的尊嚴(yán)。3.社會形象：教師在校外要注意自己的形象，言行舉止要符合教師的職業(yè)形象。積極參與社會公益活動，展示優(yōu)秀的教師形象。第五章執(zhí)行流程第一節(jié)教師自查與承諾1.自查：每學(xué)期開始前，教師需進(jìn)行自我反思，回顧過去的工作和行為。2.承諾：教師要簽署師德師風(fēng)承諾書，自覺遵守相關(guān)規(guī)定。第二節(jié)同行互查1.互查機(jī)制：組織教師之間互查，提出建議和意見。2.反饋機(jī)制：互查后，教師需填寫反饋表，記錄發(fā)現(xiàn)的問題和改進(jìn)建議。第三節(jié)學(xué)校督導(dǎo)1.定期督導(dǎo)：學(xué)校將定期對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督，確保制度的落實(shí)。2.個(gè)案處理：如發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師違反師德師風(fēng)，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行處理。第六章監(jiān)督機(jī)制第一節(jié)監(jiān)督方式1.匿名舉報(bào)：設(shè)立匿名舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)師生舉報(bào)違反師德師風(fēng)的行為。2.定期評估：每學(xué)期對師德師風(fēng)進(jìn)行評估，反饋結(jié)果并總結(jié)。第二節(jié)處理措施1.警告與教育：對于首次違反師德師風(fēng)的教師，給予警告并進(jìn)行教育。2.處分與調(diào)整：情節(jié)嚴(yán)重的，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處分，必要時(shí)進(jìn)行崗位調(diào)整。第七章附則1.解釋權(quán)：本制度由葛霍李小學(xué)校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。2.施行日期：本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。3.修訂流程：如需修訂，需由校務(wù)委員會討論并經(jīng)全體教職工大會表決通過。第八章結(jié)語師德師風(fēng)是提升教育質(zhì)量的重要保障，也是教師職業(yè)發(fā)展的根基。通過實(shí)施這項(xiàng)制度，葛霍李小學(xué)將不斷提升教師的道德水平，促進(jìn)學(xué)校的