實(shí)小教師崗位職責(zé)（3篇）

實(shí)小教師崗位職責(zé)小學(xué)教師的職責(zé)涵蓋但不限于以下方面：1.教學(xué)任務(wù)：承擔(dān)小學(xué)各科的教學(xué)，包括漢語、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會等。需制定教學(xué)大綱，準(zhǔn)備教學(xué)材料，進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備及授課，同時(shí)定期布置和評估學(xué)生作業(yè)。2.班級管理：負(fù)責(zé)所管轄班級的日常運(yùn)營，如維護(hù)班級秩序，審核和管理學(xué)生檔案，以及組織班會等。并制定班級規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范。3.學(xué)生輔導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀，促進(jìn)他們積極向上的態(tài)度和高尚的道德品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。4.家校合作：與家長保持密切溝通，定期安排家長會，向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步情況，與家長共同解決學(xué)生的問題。5.專業(yè)發(fā)展：參與學(xué)校提供的校本研究和專業(yè)培訓(xùn)活動，以提升教學(xué)能力和教育水平。6.校園活動：積極參與學(xué)校組織的各種教育活動和社區(qū)活動，以拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。7.安全保障：負(fù)責(zé)學(xué)生的安全管理，確保他們在校期間的安全，及時(shí)處理各類突發(fā)情況。8.其他任務(wù)：執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)分配的其他相關(guān)工作職責(zé)。實(shí)小教師崗位職責(zé)（二）一、教學(xué)職責(zé)：1.執(zhí)行教案和教材的編寫，確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和實(shí)用性。2.實(shí)施學(xué)科教學(xué)活動，制定并執(zhí)行有效的教學(xué)計(jì)劃和方法，以確保教學(xué)進(jìn)程的平穩(wěn)運(yùn)行。3.主動進(jìn)行課堂教學(xué)，結(jié)合學(xué)生個(gè)體差異和學(xué)習(xí)特性，靈活運(yùn)用教學(xué)策略和技巧，以提升學(xué)生成績。4.確保教學(xué)設(shè)備和教具的配備，以保證教學(xué)效果和質(zhì)量。5.定期對學(xué)生進(jìn)行考核與評估，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。6.關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)步和成長發(fā)展，開展思想品德教育和素質(zhì)教育活動。7.指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和學(xué)科能力。8.解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和困難，協(xié)助他們處理學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。9.協(xié)同學(xué)校的管理任務(wù)，積極參與教學(xué)研究活動和講座，以提升教學(xué)能力和教育質(zhì)量。10.按照學(xué)校規(guī)定和安排，完成其他相關(guān)教學(xué)任務(wù)。二、管理職責(zé)：1.建立并維護(hù)有效的班級管理制度，確保班級的秩序穩(wěn)定和安全。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特質(zhì)和心理成長，采取適當(dāng)?shù)慕逃呗裕源龠M(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。3.組織班級和集體活動，以增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。4.負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理，協(xié)調(diào)班級工作，及時(shí)解決學(xué)生的問題和沖突。5.定期對學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)進(jìn)行評估，實(shí)施適當(dāng)?shù)莫剳痛胧?.與家長保持密切溝通，定期向家長報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。7.協(xié)助學(xué)校實(shí)施安全工作，確保學(xué)校環(huán)境的安全穩(wěn)定。8.參與學(xué)校的管理決策，為學(xué)校的發(fā)展和改進(jìn)提供意見和協(xié)助。9.不斷提升個(gè)人專業(yè)能力，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革，以提高管理效率。10.協(xié)助學(xué)校完成其他相關(guān)管理工作。三、學(xué)科研究職責(zé)：1.關(guān)注學(xué)科的最新知識和研究趨勢，持續(xù)提升自身的學(xué)科知識和教學(xué)能力。2.參與學(xué)科研究活動，積極參與教研課題研究，推動教學(xué)改革的探索。3.積累和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。4.積極參加學(xué)術(shù)研討會和交流活動，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。5.組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科實(shí)踐和科研活動，以提升學(xué)生的學(xué)科能力和創(chuàng)新意識。6.提出教學(xué)改革的建議和策略，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。四、評價(jià)職責(zé)：1.參與教師評價(jià)活動，接受評價(jià)團(tuán)隊(duì)的評估和指導(dǎo)，以提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)觀摩和教學(xué)競賽，通過比較和交流提升教學(xué)能力。3.及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)方法，改進(jìn)個(gè)人的教育教學(xué)工作。4.參加學(xué)校的學(xué)科競賽和教學(xué)成果展示，增強(qiáng)職業(yè)成就感和滿足感。5.接受學(xué)生和家長的反饋，進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)。五、其他職責(zé)：1.遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)紀(jì)律，保持良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。2.參與學(xué)校特色活動和社會服務(wù)，傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和文化。3.積極參加教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育項(xiàng)目，提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。4.教師需全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)具備良好的管理能力和學(xué)科研究能力，以及與學(xué)生、家長的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高學(xué)校的教育質(zhì)量。實(shí)小教師崗位職責(zé)（三）一、教學(xué)職責(zé)1.規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃與選擇教材教師需依據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和學(xué)科特性，制定詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，并選擇適宜的教材和教學(xué)輔助工具，以確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對性。2.實(shí)施課堂教學(xué)教師需按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)活動，運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新思維，以提升教學(xué)效果。3.品格教育與指導(dǎo)教師需積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，關(guān)注學(xué)生品德素質(zhì)和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值取向，以促進(jìn)學(xué)生全面的素質(zhì)發(fā)展。4.安排與批改作業(yè)教師需合理布置作業(yè)，確保作業(yè)的適宜性，及時(shí)批改并提供反饋，指導(dǎo)學(xué)生改正錯誤，以提高學(xué)習(xí)效率。二、班級管理任務(wù)1.組織班會與座談會教師需定期組織班會和座談會，了解并解決學(xué)生的問題，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，增強(qiáng)班級凝聚力，推動班級和諧進(jìn)步。2.監(jiān)督與規(guī)范學(xué)生行為教師需教育學(xué)生遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范，及時(shí)處理學(xué)生間的沖突，確保學(xué)習(xí)和生活的正常秩序。3.協(xié)調(diào)家校合作教師需與家長保持緊密聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)，傾聽家長的意見，協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系，建立學(xué)校、家庭與社會的橋梁。4.班級活動與文化建設(shè)教師需組織各類班級活動，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神和集體意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，創(chuàng)造積極的班級氛圍。三、教學(xué)研究職責(zé)1.參與教學(xué)研討教師需積極參與學(xué)校的教學(xué)研究活動，與同行交流教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，分享經(jīng)驗(yàn)，提升自身的教學(xué)能力和教育水平。2.整理與分享教學(xué)資源教師需整理個(gè)人的教學(xué)資料，如教案、教材和教具等，并與同事共享，促進(jìn)教學(xué)資源的優(yōu)化和教師間的互助合作。3.開展教學(xué)研究項(xiàng)目教師需參與教學(xué)研究和課題研究，選擇與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的研究方向，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和改革，探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)策略和模式。四、綜合工作責(zé)任1.學(xué)生評估與學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師需定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，包括成績、進(jìn)步和態(tài)度等方面，及時(shí)反饋信息，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)，幫助他們設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)能力和效果。2.家長溝通與家訪教師需積極參與家長會和家訪，與家長交流，了解學(xué)生在家中的情況，采納家長的建議，共同關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長。3.參與學(xué)?；顒优c社會實(shí)踐教師需參與學(xué)校的各種活動，組織學(xué)生參與，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和社會實(shí)踐能