2019年人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣平時訓練試卷【A4打印版】

最新人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣平時訓練試卷【A4打印版】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列關于催化劑的說法中正確的是A．用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加B．催化劑必定加快反應速率C．二氧化錳只能用作催化劑D．一種催化劑可能催化多個化學反應2、太原市每年從11月1日開始進入供暖季，實時監(jiān)測空氣污染指數(shù)有助于及時制定有效措施控制污染。下列監(jiān)測的空氣污染物中，能引起酸雨的是A．O3 B．SO2 C．PM2.5 D．PM103、在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色固體的是A．木炭 B．紅磷 C．硫粉 D．鐵絲4、屬于純凈物的是A．蒸餾水 B．自來水 C．礦泉水 D．天然水5、下列不屬于空氣污染指數(shù)的項目是A．CO B．SO2 C．H2 D．PM2.56、未計入空氣污染指數(shù)項目的物質(zhì)是A． B． C． D．CO27、利用下圖所示實驗驗證空氣中的氧氣含量。下列敘述不正確的是A．實驗前需檢查裝置氣密性B．紅磷的作用是消耗瓶中的氧氣C．紅磷熄滅后立即打開止水夾并讀數(shù)D．進入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一8、下列用途不屬于氮氣的是A．制造硝酸和氮肥 B．用作火箭的助燃劑C．用作燈泡的填充氣 D．焊接金屬時作保護氣二、填空題（每小題4分，共計40分）1、如圖是鎂條在空氣中燃燒實驗的示意圖。請回答：（1）夾持鎂條的儀器名稱是___________。（2）實驗完畢，發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了，原因可能是___________。（3）鎂粉可用于軍事上制作照明彈，是因為___________。2、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，預先在集氣瓶底部放少量細沙，細沙的作用是_________。3、按要求回答下列問題。（1）防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。我市有以下舉措讓我們的小城更美好；①你認為這些措施的推廣，對環(huán)境治理的好處是___________②空氣污染嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡，引起空氣污染的有害物質(zhì)很多，請舉一例___________③你認為以下改善空氣質(zhì)量的措施正確的是___________（填序號）。A．推廣使用新能源B．垃圾焚燒處理C．實行私家車限號出行D．加強企業(yè)排污管理（2）氧家族的“生長樹”如圖1所示。①樹上有一種“果子”為白色固體，寫出生成該“果子”的化學反應符號表達式___________；②圖2是得到圖1中相關“果子”的實驗裝置。則A實驗中觀察到明亮的___________火焰，聞到___________氣味；證明B實驗中燃燒產(chǎn)物所選用的試劑是___________；A、C實驗的集氣瓶中均需放少量水，C實驗中水的主要作用是___________。4、寫出下列錯誤操作可能導致的不良后果。（1）膠頭滴管使用完畢后平放或倒放______。（2）取用細口瓶中的液體，細口瓶的標簽沒有正對手心______。（3）用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢后先熄滅酒精燈______。5、空氣是一種非常寶貴的資源。（1）每年國慶節(jié)，全國各地燃放煙花慶祝，因此煙花燃放對環(huán)境的影響也備受關注，下列物質(zhì)中沒有被定為計入空氣污染指數(shù)的有_____（選填序號）。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤臭氧（2）某同學做完測定空氣中氧氣含量的實驗后，發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分數(shù)總是遠小于21%。于是改進了課本的裝置，利用如圖裝置重新測定。①改進后該裝置的優(yōu)點是：______。②實驗過程中發(fā)生的現(xiàn)象是______。③若廣口瓶內(nèi)空氣體積為250毫升，量筒內(nèi)加入100毫升的水。燃燒結束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為48毫升。則計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____。④反應結束并冷卻后，廣口瓶內(nèi)剩余氣體含量最多的是N2，相比于反應前，其體積分數(shù)_____（選填“增大”“減小”或“不變”）。6、現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）潔凈的空氣（2）液氧（3）冰水混合物（4）加熱高錳酸鉀后的固體（5）干冰。其中屬于混合物的是____________，屬于純凈物的是_________。（請用序號填空）7、運用所學知識的問題（1）分類是化學學習和研究中常用的一種重要方法，分類標準不同分類結果也不同。物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是_______，將下列物質(zhì)進行分類，其中屬于混合物的是________(填序號，下同)；屬于純凈物的是__________。①氫氣；②空氣；③二氧化碳；④氧氣；⑤氧化鎂；⑥海水（2）碘化銀是當前我國實施人工增雨的主要物質(zhì)，下列是碘化銀的有關描述：①在常溫下為黃色晶體；②幾乎不溶于水；③熔點為558℃，沸點為1506℃：④在光照條件下能分解為碘和銀，上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_________(填序號，下同)；屬于碘化銀化學性質(zhì)的是________。8、現(xiàn)有①二氧化碳②氧氣③氦氣④氮氣四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：（1）可供給人類呼吸的氣體是___________；（2）可制氮肥的氣體是___________；（3）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是___________；（4）綠色植物進行光合作用吸收的是___________。9、現(xiàn)有①海水②液氮③高錳酸鉀加熱后的固體④紅磷⑤鐵絲⑥稀有氣體。其中屬于混合物的有（填序號下同）______，屬于純凈物的有______。10、目前，市場上銷售的一種“白醋”，包裝袋上的部分文字說明如下表：配料表水，醋酸，食品添加劑等儲藏方法密封避光用途烹調(diào)食品時加入調(diào)味從說明中可知：（1）“白醋”屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；（2）實驗室中的白醋應存放在_______（填“廣口瓶”或“細口瓶”）中，傾倒白醋時，標簽應________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請計算：（1）完全反應時，生成氧氣的質(zhì)量為_____g。（2）完全反應后，剩余的固體物質(zhì)是_____。（3）成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣，則成年人每分鐘大致需要空氣_____L；在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是_____g，所需空氣的質(zhì)量為_____g。（O2的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，精確到0.1）2、請計算。（1）成年人呼吸每分鐘大約需吸入8.4L氧氣，則15分鐘需吸入空氣多少L。（2）若己知氧氣密度≈1.4g/L，這8.4L氧氣的質(zhì)量為多少克？（結保留小數(shù)點后一位）3、正常成年人每分鐘需要吸入6.7L氧氣，（已知標準狀況下，ρ氧氣=1.43g/L，ρ空氣=1.29g/L，準確到0.1）。計算：（1）在標準狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為多少g？（2）成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為多少g？4、珠穆朗瑪峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗瑪峰峰頂上氣溫常年在-3℃~-40℃，空氣稀薄，氧氣含量約為標準狀況下的1/4。假如每名運動員沖頂時消耗自帶的液氧5.72kg。請計算：（1）這些氧氣在標準狀況下的體積是_____L？(標準狀況下，氧氣的密度為1.43g/1L)（2）這些氧氣大約相當于珠穆朗瑪峰峰頂____L空氣中的含氧量？(假設珠穆朗瑪峰氧氣約占空氣體積的)。5、曉燕同學查閱資料獲悉，正常成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。已知在標準狀況下氧氣密度約為1.43g/L，空氣密度ρ=1.29g/L。（氧氣的體積含量按1/5計算）請問：（1）在標準狀況下，正常成年人每分鐘需要空氣的質(zhì)量為多少克？（請寫出計算過程）（2）容積為200mL的集氣瓶內(nèi)有150mL的水，用該瓶去收集純凈的氧氣所得到的瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)為_________（用百分數(shù)表示）。6、（1）某學生欲稱5.6g膽礬，他在左邊托盤上放了5g砝碼，又把游碼移到0.6g處，然后在右邊托盤上加膽礬直至天平平衡，這時托盤上的膽礬的實際質(zhì)量是__________。（2）運動員百米沖刺時的肺活量一般是4500mL～5500mL，如果某運動員在標準狀況下，一次約吸進了5000mL空氣，則他一次吸氧氣的體積是多少？吸進了多少克氧氣？（標況下，氧氣的密度為1.43g/L）7、小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為0.7L，集氣瓶內(nèi)水的體積為0.1L，實驗開始前量筒中水的體積0.2L，實驗結束后水的體積為0.1L。（1）該實驗測得氧氣體積分數(shù)_____（結果保留小數(shù)點后一位），導致結果偏小的原因可能是_____。（2）每31g白磷燃燒需要消耗28.6L氧氣，若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣，求完成此實驗至少需要白磷_____克。（空氣中氧氣的體積分數(shù)用20%計算，結果保留小數(shù)點后兩位）8、學了空氣的組成后，同學們知道了氧氣約占空氣休積的五分之一?；瘜W興趣小組同學查閱