2021年人教版八年級物理下冊第十章浮力課后練習試卷【學生用】_第1頁
2021年人教版八年級物理下冊第十章浮力課后練習試卷【學生用】_第2頁
2021年人教版八年級物理下冊第十章浮力課后練習試卷【學生用】_第3頁
2021年人教版八年級物理下冊第十章浮力課后練習試卷【學生用】_第4頁
2021年人教版八年級物理下冊第十章浮力課后練習試卷【學生用】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級物理下冊第十章浮力課后練習試卷【學生用】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、兩個體積相等的木球和鐵球,用細線系住后放入水中時將能懸浮在水中,如圖,則木球和鐵球所受到的水的壓強和水的浮力的大小情況,下列說法正確的是()A.浮力相同,壓強相同B.浮力木球大,壓強相同C.浮力鐵球大,壓強鐵球小D.浮力相同,壓強鐵球大2、小樂在洗碗時發(fā)現(xiàn),家里買的同一批筷子(筷子的體積相同),有些浮在水面上,有些則沉在水底,下列判斷正確的是()A.漂浮的筷子受到浮力大于沉底的筷子B.漂浮的筷子受到浮力小于沉底的筷子C.漂浮的筷子密度和水相同D.漂浮的筷子受到浮力大于重力3、將完全相同的A、B兩個小球放入相同容器的不同液體中,它們靜止后兩容器內(nèi)的液面相平,則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強p的大小關(guān)系是()A., B.,C., D.,4、如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,現(xiàn)將用a、b兩種物質(zhì)制成兩個實心長方體甲和乙放入水中。下列說法中正確的是()A.物體乙一定沉入水底B.物體甲一定漂浮在水面C.若甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,則甲受到的浮力小于乙受到的浮力D.若甲、乙兩物體的體積相等,則甲受到的浮力小于乙受到的浮力5、甲、乙、丙、丁四個體積相同而材料不同的實心球,在水中靜止后的情況如圖所示,下列說法正確的是()A.甲球受到的浮力最大 B.丙、丁兩球受到的浮力不一樣大C.甲球的密度比水小 D.丁球沉入水底,所受浮力最小6、將重力為5牛的物體輕輕放入盛滿水的容器中,溢出水的重力為3牛,則物體所受的浮力大小為()A.5牛 B.3牛 C.2牛 D.8牛7、漁民利用鸕鶿捕魚是我國傳承千年的古老技藝,如圖所示,關(guān)于鸕鶿捕魚的場景,下列說法正確的是()A.漁船所受浮力始終大于它的總重力B.鸕鶿全部下水后,漁船所受的浮力不變C.鸕鶿全部上船后,漁船排開水的重力變大D.鸕鶿全部下水后,漁船底部受到水的壓強變大8、如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為、和,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為、和,以下正確的選項有()(1)若,則一定小于;(2)若,則一定大于(3)若,則一定小于;(4)若,則一定大于A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每小題4分,共計40分)1、在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中,老師用壓強計做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實驗。比較實驗(a)、(b)可知液體壓強與液體的_____有關(guān);比較實驗(b)、(c)可知液體壓強與液體的_____有關(guān)。2、如圖所示,物塊浸沒在液體中,受到液體對它向上、向下的壓力分別為15牛、5牛,其受到浮力的大小為___________牛,物塊側(cè)面受到各個方向液體的壓力相互___________。若物塊繼續(xù)下沉,則受到的浮力___________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)3、質(zhì)量相同的甲、乙兩個實心正方體置于水平地面上,已知正方體甲的邊長大于乙的邊長,則對地面壓強較大的是______,密度較大的是______;將它們浸沒在水中,受到浮力較大的是______。(均選填“甲”或“乙”)4、如圖所示,把一個邊長為20cm的正方體木塊放入水中,靜止時,木塊有的體積浸入水中,此時木塊受到的浮力是______N,木塊下表面受到的水的壓強是______Pa。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

5、如圖所示是有關(guān)浮力的探究實驗:薄塑料袋中裝滿水并扎緊。用彈簧測力計將它提起后靜止。由圖可知水袋所受重力的大小為______牛;將水袋慢慢浸入水的過程中(不與容器壁接觸),彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”“不變”或“變小”),說明水袋所受浮力______(選填“變大”“不變”或“變小”)。6、2011年7月28日,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在東太平洋完成第三次下潛科學考察與試驗任務(wù),最大下潛深度達到5188m,載人潛水器在水下多次進行作業(yè),并且開展了海底地形地貌測量和取樣,獲得了近底精細地形資料?!膀札?zhí)枴陛d人潛水器是通過______實現(xiàn)下潛和上浮的。7、周末的始湖邊,釣魚的人三五成群,水面上漂浮著顏色不一的浮標。(1)浮標的密度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度;(2)某同學選取了一只浮標,測得浮標的體積為15cm3,放入水中時露出水面的體積為5cm3,則該浮標的重力為______N;(3)如果地球?qū)λ形矬w的引力都變成原來的一半,浮標在水中的位置將______。8、將一物塊浸入水中靜止時排開水重為18N,浸入酒精中靜止時排開酒精重為16N,則物塊的體積為______,物塊的密度為______。(,)9、如圖甲所示,在一水槽中漂浮著一空瓷碗,此時水槽內(nèi)水的深度為h1。若把水槽中的水取一部分倒入碗中,瓷碗仍漂浮在水面上,則水槽中的水面將______;若把瓷碗沉入水底,則水盆中的液面將______。(以上兩空均選填“上升”、“下降”、“不變”)?,F(xiàn)將一鵝卵石放在空碗中,碗仍在水中漂浮,如圖乙所示。此時水槽內(nèi)水的深度為h2,再將碗中的鵝卵石放入水槽中,如圖丙所示,此時水槽中水的深度為h3。已知水的密度為ρ水,利用上述測量的物理量和已知條件,寫出鵝卵石密度的表達式為ρ石=______。10、如圖示,一個正方體重20牛,浸沒在水中稱(彈簧測力計的示數(shù))10.2牛頓,該物體所受浮力為______牛;若該正方體上表面距水面0.1米,則該正方體上表面所受水的壓強為______帕,剪斷與物體A連接的細線時,該物體所受合力為______牛。三、計算題(每小題4分,共計36分)1、小佳在爸爸陪同下在游泳池學習游泳,為了安全,他用雙臂把一塊浮板壓入水中,如圖所示,借助浮板所受的浮力來輔助游泳。已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg,體積為3×10-3m3.(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)(1)當他從游泳池淺處走向深處時,感受到腹部的壓迫感越來越大,這是因為___________(填物理原理)。(2)當浮板自由漂浮在水面上時,浮板受到的浮力有多大?___()___(3)浮板被全部壓入水中靜止時,對人產(chǎn)生的支持力有多大?___()___2、如圖甲所示,一底面積為40cm2的直筒型容器內(nèi)裝有適量的水,一底面積為30cm2,高10cm的物體A完全浸沒在水中;將A提出一部分,此時水面距離A上表面4cm,如圖乙,求:(1)物體A完全浸沒時,物體所受的浮力F?。唬?)水對容器底的壓強變化量Δp水和壓力變化量ΔF水。3、體積為2×103m3的小球浸沒在水中,求小球受到的浮力F浮。4、如圖甲所示,工地上起重機將一正方體建材從水面勻速吊入水中,在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,建材所受浮力F1、起重機鋼繩拉力F2隨h的變化如圖乙所示(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:(1)建材浸沒時所受浮力大??;(2)建材的密度;(3)建材起吊前對水平地面的壓強。5、如圖所示,足夠高的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器甲置于水平地面上,底面積為2.5×102米2,并裝有深為0.1米的水。另有質(zhì)量為3千克高為0.2米的圓柱體乙,其底面積為1×102米2.。求:①水對容器甲底部的壓強p水。___()___②柱體乙的密度ρ乙。___()___③現(xiàn)將圓柱體乙放入容器甲中,并向容器甲內(nèi)繼續(xù)加入體積為2×103米3的水,請判斷圓柱體乙在水中的狀態(tài)是___________(選填“漂浮”“沉底不浸沒”“沉底且浸沒”),試通過計算說明理由。____()____并求容器對水平地面的壓強的變化量Δp容和水對容器底部的壓強的變化量Δp水的比值。___()___6、如圖所示,底面積為0.02m2、重為10N的薄壁柱形容器,放在水平桌面上,把體積為1×10-3m3、密度為3.0×103kg/m3的實心正方體A(不吸水)用質(zhì)量不計的細線懸掛固定在容器正上方靜止時,正方體A有35的體積浸入水中,此時容器內(nèi)水深0.12m。求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g(1)水對容器底部的壓強;(2)正方體A受到的浮力大?。唬?)解開細線,將正方體A緩緩放入水中,待正方體A靜止后(容器中的水未溢出),容器對桌面的壓強。7、如圖甲所示,圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖像(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)圓柱體石塊全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論