審計(jì)學(xué)(一)授課教案_第1頁
審計(jì)學(xué)(一)授課教案_第2頁
審計(jì)學(xué)(一)授課教案_第3頁
審計(jì)學(xué)(一)授課教案_第4頁
審計(jì)學(xué)(一)授課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

審計(jì)學(xué)(一)授課教案褚紅梅2014-3(適應(yīng)12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9)

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第1頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第1周星期一第1~2節(jié)20XX年2月第1講課題:審計(jì)概述教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、使學(xué)生了解審計(jì)的概念及審計(jì)對(duì)各方面的影響二、1.審計(jì)的含義、分類及層次、功能與特性40分鐘2.審計(jì)的基本過程、對(duì)審計(jì)的重新認(rèn)識(shí)40分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)的含義、分類與層次難點(diǎn):審計(jì)面臨的問題處理方法:重點(diǎn)講清審計(jì)的定義,結(jié)合案例來分析四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):P38,EX1-(5)七、小結(jié):熟悉審計(jì)的環(huán)境,了解審計(jì)產(chǎn)生的條件。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第4頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第1周星期三第7-8節(jié)20XX年2第1講第2節(jié)課題:審計(jì)目標(biāo)教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、使學(xué)生掌握審計(jì)目標(biāo)二、1.審計(jì)的總體目標(biāo)30分鐘2.審計(jì)具體目標(biāo)30分鐘3.審計(jì)中的認(rèn)定與判斷20分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)中的認(rèn)定難點(diǎn):審計(jì)中的認(rèn)定處理方法:重點(diǎn)講清概念、用通俗簡單的語言表述難度大的專業(yè)術(shù)語四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):總目標(biāo)是什么七、小結(jié):了解審計(jì)中的認(rèn)定的種類,課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第5頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第2周星期一第1-2節(jié)20XX年3第1講第3節(jié)課題:注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德和法律責(zé)任教案內(nèi)容:一,本次課的教學(xué)目標(biāo);二,內(nèi)容及課時(shí)分配;三,重點(diǎn),難點(diǎn)及處理方法;四,教學(xué)過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導(dǎo);七,課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、使學(xué)生掌握職業(yè)道德基本原則掌握獨(dú)立性的含義以及威脅獨(dú)立性的四種情形,了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任二、1.職業(yè)道德基本原則30分鐘2.獨(dú)立性40分鐘3.注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任10分鐘三、重點(diǎn):職業(yè)道德基本原則難點(diǎn):威脅獨(dú)立性的情形以及防范措施處理方法:重點(diǎn)講清概念、用通俗簡單的語言表述難度大的專業(yè)術(shù)語四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):威脅獨(dú)立性的情形有哪些?七、小結(jié):了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德,課后參閱相關(guān)書籍與資料。一、使學(xué)生掌握職業(yè)道德基本原則廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第6頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第2周星期三第7-8節(jié)20XX年3第2講第1節(jié)課題:審計(jì)計(jì)劃教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、使學(xué)生了解審計(jì)計(jì)劃的基本操作二、1、審計(jì)總體計(jì)劃20分鐘2、時(shí)間預(yù)算10分鐘3、審計(jì)分工20分鐘4、審計(jì)具體計(jì)劃30分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)分工難點(diǎn):審計(jì)分工處理方法:現(xiàn)場(chǎng)演示四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):掌握審計(jì)分工的方法,課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第7頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第3周星期一第1~2節(jié)20XX年第2講第2節(jié)課題:重要性教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、使學(xué)生掌握審計(jì)中的重要性二、1、重要性的概念40分鐘2、審計(jì)系統(tǒng)中重要性水平的作用40分鐘三、重點(diǎn):重要性難點(diǎn):重要性處理方法:結(jié)合系統(tǒng)演示說明來講述重要性的概念四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):了解重要性理論與操作發(fā)展趨勢(shì),課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第8頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第3周星期三第7-8節(jié)20XX年第2講第3節(jié)課題:審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)二、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的概念30分鐘審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與重要性水平的關(guān)系50分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的種類難點(diǎn):審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的種類處理方法:詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)操作,教會(huì)學(xué)生使用審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)方法四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)失敗的區(qū)別是什么?如何理解審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)模型七、小結(jié):掌握審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)衡量方法,課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第9頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第4周星期一第1-2節(jié)20XX年第3講第1節(jié)課題:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序及了解被審計(jì)單位及其環(huán)境教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的手段和方法二、1、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的業(yè)務(wù)20分鐘2、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序30分鐘3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估測(cè)試30分鐘三、重點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估測(cè)試難點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估測(cè)試處理方法:結(jié)合案例來展開說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估測(cè)試七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第10頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第4周星期三第7-8節(jié)20XX年第3講第1節(jié)課題:了解被審計(jì)單位及其環(huán)境教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)了解被審計(jì)單位及其環(huán)境的6大方面二、1、了解被審計(jì)單位及其環(huán)境方法20分鐘2、了解被審計(jì)單位及其環(huán)境的評(píng)價(jià)60分鐘三、重點(diǎn):了解被審計(jì)單位及其環(huán)境方法難點(diǎn):了解被審計(jì)單位及其環(huán)境方法處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):如何詢問管理層,一般詢問哪些內(nèi)容?七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第11頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第5周星期一第1-2節(jié)20XX年第3講第2節(jié)課題:評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何評(píng)估兩個(gè)層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)二、1、評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方法40分鐘2、評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)40分鐘三、重點(diǎn):評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方法難點(diǎn):評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方法處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的流程七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第12頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第5周星期三第7-8節(jié)20XX年第3講第2節(jié)課題:風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法二、1、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的策略20分鐘2、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)控制程序30分鐘3、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)測(cè)試30分鐘三、重點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)測(cè)試難點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)測(cè)試處理方法:結(jié)合案例來展開說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第13頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第6周星期一第1-2節(jié)20XX年第3講第2節(jié)課題:針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次的應(yīng)對(duì)措施教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)投資與籌資循環(huán)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試二、1、針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次的應(yīng)對(duì)措施方法20分鐘2、針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次的應(yīng)對(duì)措施的評(píng)價(jià)60分鐘三、重點(diǎn):針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次的應(yīng)對(duì)措施方法難點(diǎn):針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次的應(yīng)對(duì)措施方法處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):如何應(yīng)對(duì)報(bào)表層次的重大錯(cuò)別風(fēng)險(xiǎn)?七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第14頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第6周星期三第7-8節(jié)20XX年第3講第2節(jié)課題:針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序控制測(cè)試二、1、針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序20分鐘2、針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序控制30分鐘3、針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序控制測(cè)試30分鐘三、重點(diǎn):針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序測(cè)試難點(diǎn):針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序控制測(cè)試處理方法:結(jié)合案例來展開說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):針對(duì)認(rèn)定層次的審計(jì)程序種類七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第15頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第7周星期三第7-8節(jié)20XX年第4講第1節(jié)課題:審計(jì)方法體系與審計(jì)書面資料檢查教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生了解審計(jì)方法體系的信息,掌握審計(jì)書面資料檢查二、審計(jì)方法體系60分鐘審計(jì)書面資料檢查20分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)書面資料檢查難點(diǎn):審計(jì)書面資料檢查處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):分析報(bào)告七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第16頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第8周星期一第1-2節(jié)20XX年第4講第2、3、4節(jié)課題:審計(jì)分析方法和實(shí)務(wù)證實(shí)方法教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、通過學(xué)習(xí)掌握審計(jì)分析方法和實(shí)務(wù)證實(shí)方法二、1、審計(jì)分析方法30分鐘2、實(shí)務(wù)證實(shí)方法50分鐘三、重點(diǎn):盤點(diǎn)難點(diǎn):函證處理方法:結(jié)合案例來分析四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):了解實(shí)務(wù)證實(shí)方法對(duì)審計(jì)的制約,課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第17頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第8周星期三第7-8節(jié)20XX年第4講第5節(jié)課題:審計(jì)抽樣教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、了解當(dāng)前審計(jì)抽樣的發(fā)展?fàn)顩r,熟悉審計(jì)抽樣方法。二、1、審計(jì)抽樣的方法40分鐘2、審計(jì)抽樣的判斷40分鐘三、重點(diǎn):隨機(jī)抽樣難點(diǎn):隨機(jī)抽樣處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):七、小結(jié):掌握隨機(jī)抽樣的結(jié)構(gòu),課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第18頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第9周星期一第1-2節(jié)20XX年第5講第1節(jié)課題:審計(jì)證據(jù)教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、了解審計(jì)證據(jù)的總體設(shè)計(jì)思想二、1、審計(jì)證據(jù)的概念20分鐘2、審計(jì)證據(jù)收集20分鐘3、審計(jì)證據(jù)的種類20分鐘4、審計(jì)證據(jù)的證明力10分鐘6、討論10分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)證據(jù)的種類難點(diǎn):審計(jì)證據(jù)的證明力處理方法:重點(diǎn)從原則和思路上對(duì)審計(jì)證據(jù)的構(gòu)建做出分析,四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第19頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第9周星期三第7-8節(jié)20XX年第5講第2節(jié)課題:審計(jì)工作底稿教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生了解審計(jì)工作底稿的整理二、1、審計(jì)工作底稿的概念20分鐘2、審計(jì)工作底稿整理的方法60分鐘三、重點(diǎn):審計(jì)工作底稿整理的方法難點(diǎn):審計(jì)工作底稿整理的方法處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):審計(jì)工作底稿的種類七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。中建立數(shù)據(jù)庫和表,掌握數(shù)據(jù)庫與表的基本操作廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第20頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第10周星期一第1-2節(jié)20XX年第6講第1節(jié)課題:銷售與收款循環(huán)的審計(jì)目標(biāo)與范圍教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉銷售與收款循環(huán)審計(jì)二、1、銷售與收款循環(huán)的特點(diǎn)40分鐘2、銷售與收款循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)與范圍40分鐘三、重點(diǎn):銷售與收款業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)難點(diǎn):銷售與收款業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)處理方法:結(jié)合案例來展開說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第21頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第10周星期三第7-8節(jié)20XX年4第6講第2節(jié)課題:銷售與收款審計(jì)實(shí)施教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)銷售與收款循環(huán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估二、1、銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制60分鐘2、銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制制度評(píng)價(jià)與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)20分鐘三、重點(diǎn):銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制難點(diǎn):銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):銷售與發(fā)貨控制七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第22頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第11周星期一第1-2節(jié)20XX年第6講第2節(jié)課題:銷貨業(yè)務(wù)內(nèi)控的符合性測(cè)試和交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)銷貨業(yè)務(wù)內(nèi)控的符合性測(cè)試和交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試二、1、銷貨交易內(nèi)控的符合性測(cè)試40分鐘2、銷貨交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試40分鐘三、重點(diǎn):銷貨交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試難點(diǎn):銷貨交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第23頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第11周星期三第7-8節(jié)20XX年第7講第1節(jié)課題:采購與付款循環(huán)的審計(jì)目標(biāo)與范圍教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉采購與付款循環(huán)審計(jì)二、1、采購與付款循環(huán)的特點(diǎn)40分鐘2、采購與付款循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)與范圍40分鐘三、重點(diǎn):采購與付款業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)難點(diǎn):采購與付款業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)處理方法:結(jié)合案例來展開說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第24頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第12周星期一第1-2節(jié)20XX年5第7講第2節(jié)課題:采購與付款審計(jì)實(shí)施教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)采購與付款循環(huán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估二、1、采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制60分鐘2、采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制制度評(píng)價(jià)與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)20分鐘三、重點(diǎn):采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制難點(diǎn):采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):請(qǐng)購與審批控制七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第25頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第12周星期三第7-8節(jié)20XX年第7講第2節(jié)課題:購貨業(yè)務(wù)內(nèi)控的符合性測(cè)試和交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)購貨業(yè)務(wù)內(nèi)控的符合性測(cè)試和交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試二、1、購貨交易內(nèi)控的符合性測(cè)試40分鐘2、購貨交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試40分鐘三、重點(diǎn):購貨交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試難點(diǎn):購貨交易的實(shí)質(zhì)性測(cè)試處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料教師授課教案第26頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第13周星期一第1-2節(jié)20XX年第8講第1節(jié)課題:貨幣資金審計(jì)目標(biāo)與范圍教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉貨幣資金審計(jì)二、1、貨幣資金業(yè)務(wù)的特點(diǎn)40分鐘2、貨幣資金的審計(jì)目標(biāo)與范圍40分鐘3、貨幣資金的內(nèi)部控制三、重點(diǎn):貨幣資金的內(nèi)部控制難點(diǎn):貨幣資金的內(nèi)部控制處理方法:結(jié)合案例來展開說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第27頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第13周星期三第7-8節(jié)20XX年第8講第2節(jié)課題:貨幣資金審計(jì)實(shí)施教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)貨幣資金審計(jì)的控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序二、1、貨幣資金內(nèi)控的控制測(cè)試40分鐘2、銀行存款審計(jì)40分鐘三、重點(diǎn):銀行存款審計(jì)難點(diǎn):銀行存款審計(jì)處理方法:案例分析四、另紙五、計(jì)算機(jī)多媒體六、作業(yè):請(qǐng)購與審批控制七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第28頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第14周星期一第1-2節(jié)20XX年第9講第1節(jié)課題:期后事項(xiàng)審計(jì)教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉期后事項(xiàng)的類型二、1、期后事項(xiàng)的概念40分鐘2、期后事項(xiàng)的種類40分鐘三、重點(diǎn):期后事項(xiàng)的種類難點(diǎn):期后事項(xiàng)的種類處理方法:結(jié)合案例來說明四、另紙五、多媒體課件六、作業(yè):期后事項(xiàng)的種類七、小結(jié):課后參閱相關(guān)書籍與資料廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案第29頁12會(huì)計(jì)學(xué)5、6、7、8、9班《審計(jì)(一)》課使用教材《審計(jì)基礎(chǔ)》鄒德軍主編2013-2014學(xué)年第2學(xué)期第14周星期三第7-8節(jié)20XX年第9講第2節(jié)課題:審計(jì)意見教案內(nèi)容:一、本次課的教學(xué)目標(biāo);二、內(nèi)容及課時(shí)分配;三、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法;四、教學(xué)過程(也可另用備課紙寫);五、教具、課件及掛圖;六、作業(yè)及輔導(dǎo);七、課后小結(jié)。寫時(shí)只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。一、熟悉審計(jì)意見的類型二、1、審計(jì)意見的概念45分鐘2、審計(jì)意見的種類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論