第六章 生物之間的食物關系【速記清單】(解析版)_第1頁
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第六章 生物之間的食物關系【速記清單】(解析版)_第3頁
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第六章生物之間的食物關系知識章章清第六章生物之間的食物關系知識章章清01歸納·本章概覽02速記·考點列陣03攻克·重點疑難疑難點1生物與非生物的判斷疑難點2生物與環(huán)境的關系04教考銜接本章主要考點真題再現(xiàn)一、食物鏈1.概念:在一定區(qū)域內,各種生物之間由于吃與被吃(捕食)的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。2.組成:只有生產者和消費者,不包含分解者和非生物成分。3.表達式:綠色植物→植食性動物→肉食性動物……要點:每條食物鏈起于植物,止于沒有天敵的肉食動物。箭頭表示物質循環(huán)和能量流動的方向,由被捕食者指向捕食者,。4.食物鏈中生物數(shù)量、能量、有毒物質的關系生產者初(次)級消費者最高級消費者生物數(shù)量(通常情況下)最多越來越少最少體內總能量最多越來越少最少體內所含的有毒物質最少越來越多最多5.天敵與生物防治利用天敵對農林害蟲進行防治的方法叫生物防治。啄木鳥被譽為“森林醫(yī)生”,貓頭鷹譽為“農田衛(wèi)士”。二、食物網(wǎng)1.概念:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈彼此交錯連接形成復雜的網(wǎng)狀結構叫做食物網(wǎng)。2.食物鏈能構成食物網(wǎng)是因為消費者并不只以一種生物為食,食物網(wǎng)中生物與生物的關系是捕食和競爭。3.食物網(wǎng)中確定食物鏈的數(shù)量時,每條食物鏈都要從綠色植物開始,沿捕食關系(箭頭指向)至營養(yǎng)級最高的消費者(末端)。三、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最初來源為太陽能(光能)。生產者通過光合作用把太陽能(光能)轉化為儲存在有機物中的化學能,然后傳遞給消費者、分解者。2.動物吃到食物的同時獲得食物中的能量,能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)從綠色植物流向植食性動物,再流向肉食性動物,不能逆轉。3.能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。四、人類活動對食物鏈(網(wǎng))的影響1.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中,某種生物數(shù)量改變會對其他生物有影響。2.人類排放的一些不易分解的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,逐級增加。營養(yǎng)級越高的生物,體內積累的有毒物質越多。疑難點1食物鏈的特點1.通常從綠色植物開始;第二個環(huán)節(jié)的生物是植食性動物,其它環(huán)節(jié)大多是肉食性動物。2.書寫從綠色植物開始,之后是消費者,終于最高級消費者,不包含分解者和非生物成分。3.“→”由“被吃”的一方指向“吃”的一方。疑難點2食物鏈(網(wǎng))中的能量流動和物質循環(huán)1.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽,物質最終來源于綠色植物。2.能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動,物質在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復,循環(huán)利用。3.能量隨著營養(yǎng)級的升高而遞減,物質(有害物質)通過食物鏈在生物體富集,使其濃度隨著消費者級別的升高逐步增加。本章的主要考點:(1)食物鏈的特點及含義;(2)生物防治的實例及意義;(3)能量流動的方向及特點;(4)人類活動對食物鏈(網(wǎng))的影響。常見的題型以選擇題和分析題為主?!菊骖}再現(xiàn)】1.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)以下諺語所蘊含的食物鏈書寫正確的是()A.鷸蚌相爭,漁翁得利:蚌→鷸→人B.草盡狐兔愁:草→兔→狐C.螳螂捕蟬,黃雀在后:蟬→螳螂→黃雀D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米:植物←蝦←小魚←大魚【答案】B【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者...注意起始點是生產者?!驹斀狻緼.鷸、蚌、漁翁都是消費者,缺少生產者,A錯誤。B.草盡狐兔愁:草是生產者,兔、狐是消費者,草→兔→狐,B正確。C.蟬→螳螂→黃雀,缺少生產者,C錯誤。D.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者….起始點是生產者,植物→蝦→小魚→大魚,箭頭方向反了,D錯誤。故選B。2.(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)某農田中種植著大豆,同時生長著稗草、鴨跖草等雜草,分布有七星瓢蟲、大豆蚜等動物和根瘤菌等微生物。下列關于該農田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.大豆稗草和鴨跖草都是生產者B.根瘤菌與大豆之間是寄生關系C.七星瓢蟲的能量可以流向稗草D.農田中所有生物構成生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【分析】在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。一片森林,一塊農田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個湖泊,一條河流等都可以看成一個個生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼.大豆稗草和鴨跖草都是植物,都能進行光合作用制造有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者,A正確。B.根瘤菌能與豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能將空氣中的氮還原成氨供植物利用,使土壤中含氮的無機鹽的含量增高;植物能夠給根瘤菌提供有機物。根瘤菌與大豆之間是共生關系,B錯誤。C.能量是單向流動,逐級遞減的。七星瓢蟲是消費者,其能量不可以流向稗草,C錯誤。D.農田中所有生物及其無機環(huán)境構成生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。故選A。3.(2023·內蒙古包頭·統(tǒng)考中考真題)圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中字母表示不同的生物,箭頭指向取食者。下列說法正確的是(

A.a是植食動物B.b是雜食動物C.c是肉食動物D.d是植食動物【答案】B【分析】食物網(wǎng)反映的是生物之間的食物關系,一般只包括生產者和消費者。據(jù)圖可知:a為綠色植物,bcde為消費者。【詳解】A.據(jù)圖可知:a為綠色植物,A錯誤。B.b既吃a綠色植物,也吃c動物,b是雜食動物,B正確。C.c只吃a綠色植物,c是植食動物,C錯誤。D.d既吃a綠色植物,也吃c動物,d是雜食動物,D錯誤。故選B。4.(2023·內蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題)某草地生態(tài)研究所調查了當?shù)厣锛跋嚓P指標后繪制了部分圖示,據(jù)圖示分析正確的是(

A.圖1中共有五條食物鏈,蛇與鳥都屬于最終消費者B.圖2表示不同生物之間的關系,D代表圖1中的草C.從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,圖2缺少分解者和非生物部分D.能量流動會沿著圖3中丁→丙→甲→乙進行并逐級遞減【答案】D【分析】1、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物成分由生產者、消費者和分解者組成。2、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者,注意起始點是生產者。【詳解】A.圖1中共有2條食物鏈;草→蟲→鳥,草→蟲→青蛙→蛇,蛇與鳥都屬于最終消費者,A錯誤。B.圖2中D代表分解者,A代表生產者,B、C代表消費者,B錯誤。C.圖2中D代表分解者,A代表生產者,B、C代表消費者,從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,圖2缺少非生物部分,C錯誤。D.有毒物質會隨食物鏈富集,營養(yǎng)級越高的生物體內毒素含量越多,因此根據(jù)圖3可知甲乙丙丁的食物關系為:丁→丙→甲→乙,而隨食物鏈能量流動是逐級遞減的,D正確。故選D。5.(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)紅樹林是全球瀕危動物勺嘴鷸遷徙途中的“能量補給站”之一。如圖為勺嘴鷸在紅樹林中的食物網(wǎng),下列有關該食物網(wǎng)的說法正確的是(

A.勺嘴鷸是生產者B.共有5條食物鏈C.箭頭可代表能量流動的方向D.構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【分析】在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(主要是植物)、消費者(主要是動物)和分解者(腐生的細菌、真菌)組成?!驹斀狻緼.該生態(tài)系統(tǒng)中,藻類能進行光合作用,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者,屬于生產者,A錯誤。B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈:藻類→鉤蝦→勺嘴鷸、藻類→浮游動物→鉤蝦→勺嘴鷸、藻類→浮游動物→招潮蟹→勺嘴鷸、藻類→招潮蟹→勺嘴鷸,B錯誤。C.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。食物網(wǎng)中的箭頭可代表能量流動的方向,C正確。D.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、水分、空氣等,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖中的食物網(wǎng)只包括生產者和消費者,若要構成生態(tài)系統(tǒng)還應有非生物部分和生物部分的分解者,D錯誤。故選C。6.(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)為防止鳥吃草籽,有人把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時間發(fā)現(xiàn),草幾乎被蟲吃光,而未加罩網(wǎng)的天然草原,牧草卻生長良好。下列分析,錯誤的是(

)A.草、蟲、鳥之間只能形成一條食物鏈B.鳥和蟲之間存在捕食和競爭關系C.實例說明生態(tài)系統(tǒng)中各種生物是相互制約的D.生物與環(huán)境是一個不可分割的整體【答案】A【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分?!驹斀狻緼.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。因此該草原存在的食物鏈有:草→蟲→鳥、草→鳥共計兩條食物鏈,A錯誤。B.鳥和蟲都以草為食因此屬于捕食關系,鳥又以蟲為食因此也存在捕食的關系,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,因此,該實例說明生態(tài)系統(tǒng)中各種生物是相互制約的,C正確。D.生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應環(huán)境才能生存。因此,生物與環(huán)境是一個不可分割的整體,D正確。故選A。7.(2022·四川資陽·統(tǒng)考中考真題)如圖是鄉(xiāng)村振興項目所建立的人工生態(tài)系統(tǒng)——“桑基魚塘”,對該系統(tǒng)的敘述正確的是()A.桑樹和蠶是該生態(tài)系統(tǒng)的生產者B.蠶能促進該生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)C.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分只包括魚塘中的全部植物和動物D.該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為:桑樹→蠶→蠶糞→魚【答案】B【分析】在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(主要是植物)、消費者(主要是動物)和分解者(腐生的細菌、真菌)組成?!驹斀狻緼.桑樹是該生態(tài)系統(tǒng)的生產者,蠶是消費者,A錯誤。B.蠶等動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物,體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),B正確。C.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括魚塘中的全部植物、動物和其他生物,C錯誤。D.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。結合題圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為:桑樹→蠶,D錯誤。故選B。8.(2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題)2023年4月1日《中華人民共和國黃河保護法》正式施行,為推動黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展,實現(xiàn)人與自然和諧共生具有重大而深遠的意義、下圖表示黃河流域某濕地公園的能量金字塔及相關食物網(wǎng)(A~F代表不同生物),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖示食物網(wǎng)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),還應補充的組成成分是。(2)圖示食物網(wǎng)中,既有競爭又有捕食關系的生物是。(3)圖示食物網(wǎng)中,共有條食物鏈,屬于三級消費者的是。(4)圖中F能量流動的去向,除呼吸作用外還有。(5)“”能不能表示第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率,判斷并說明理由?!敬鸢浮浚?)非生物部分和分解者(2)E和F(3)5/五F(4)流入分解者(5)不能,能量傳遞效率等于上一個營養(yǎng)級的同化量÷下一個營養(yǎng)級的同化量,在該食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級包括C和D,第三營養(yǎng)級包括E和F?!痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分。非生物成分如陽光、空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,參與了物質的循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈,很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)。捕食是捕食者和被捕食者的關系,競爭是指由于競爭同一食物、棲息地等兩物種之間的爭斗關系。【詳解】(1)食物網(wǎng)主要是由生產者和消費者組成,而完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),還應補充的組成成分是非生物部分和分解者。(2)F和E之間除捕食關系外,它們還都捕食D,所以還是競爭關系。(3)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者……,注意起始點是生產者。圖中共有五條食物鏈:A→C→E→F;A→D→E→F;A→D→F;B→D→E→F;B→D→F。植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,屬于第一營養(yǎng)級,植食性消費者屬于第二營養(yǎng)級也屬于一級消費者,故第四營養(yǎng)級即三級消費者是F。(4)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉

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