2022年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)中考語文三模試卷

第1頁（共1頁）2022年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)中考語文三模試卷·學(xué)生版一、積累運(yùn)用（每小題2分，共12分）1．（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．點(diǎn)綴（zhuì）殷紅（yīn）鐫刻（juān）接踵而至（zhǒng） B．恬靜（tián）矜持（jīn）慷慨（kǎi）杳無消息（yǎo） C．熾熱（zhì）舟楫（jí）輻射（fú）悵然若失（chàng） D．靜謐（mì）徘徊（huái）勛章（xūn）氣沖斗牛（dòu）2．（2分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．嘹亮急先鋒見異思遷相得益章 B．荒僻座右銘迫不急待滄海桑田 C．廣袤競技場紛至沓來川流不息 D．云宵咽拭子風(fēng)云變幻金碧輝煌3．（2分）下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．全球各大通訊公司前仆后繼，加緊布局，爭奪未來5G市場。 B．在我市各社區(qū)醫(yī)院，每天前來免費(fèi)核酸檢測的群眾不絕如縷。 C．中考臨近，對于是否加入校足球隊(duì)，他和父母的意見大相徑庭。 D．大家津津樂道地談?wù)撝鴿?jì)南地鐵通車后給人們帶來的出行方便。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．網(wǎng)絡(luò)電商的迅速興起，加快了商品銷售的速度和質(zhì)量，極大方便了人們的日常生活。 B．為助力第二輪核酸檢測，新黃河視覺團(tuán)隊(duì)緊急印刷并設(shè)計(jì)了5500張核酸檢測貼紙。 C．有沒有文明的繼承和發(fā)展，有沒有偉大不朽的經(jīng)典作品，是一個(gè)民族在文化上先進(jìn)的標(biāo)志。 D．青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天，一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)。5．（2分）下列填入文中橫線的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在這個(gè)忙碌的時(shí)代，“忙”逐漸成了一種生活狀態(tài)。有的人因?yàn)槊τ谏?jì)，_____________，失去了許多與家人共享天倫的快樂；有的人因?yàn)槊τ谑送?，______________，錯(cuò)過了許多與朋友交流思想的時(shí)光；有的人因?yàn)槊τ谕鏄?，_____________，錯(cuò)失了許多與他人放飛夢想的機(jī)會……所以，我們應(yīng)該在流淌的時(shí)間里經(jīng)營好自己的幸福人生。A．淡漠了親情淡忘了友情虛度了年華 B．虛度了年華淡忘了友情淡漠了親情 C．淡漠了親情虛度了年華淡忘了友情 D．淡忘了友情淡漠了親情虛度了年華6．（2分）下列對文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“重九”，有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花等習(xí)俗。 B．目前世界上最大的水陸兩棲飛機(jī)命名為“鯤龍”，“鯤”是傳說中大魚變化的鳥。 C．古代有很固定的代詞，如“桃李”代學(xué)生，“烽煙”代戰(zhàn)爭，“須眉”代男子。 D．“簫鼓追隨春社近”中的“社”指土地神，古人在春社日這天祭土地神，祈求豐收。二、古代詩文（25分）7．（6分）閱讀下面的文章，完成問題。周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔'?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車.使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。（1）下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上軍：軍營B.上自勞軍勞：慰勞C.居無何居：經(jīng)過D.其將固可襲而虜也固：必，一定（2）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.已而之細(xì)柳軍馬之千里者B.亞夫乃傳言開壁門乃不知有漢C.成禮而去而不知太守之樂其樂也D.請以軍禮見上能以徑寸之木（3）下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是A.本文選自中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》，作者是西漢歷史學(xué)家司馬遷。B.文中“介胄之士不拜，請以軍禮見”，從側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵?yán)明。C.本文運(yùn)用對比手法塑造了周亞夫恪盡職守、剛正不阿、治軍有方的真將軍形象。D.本文敘述的語言明白、曉暢、簡潔，而且用詞準(zhǔn)確、含義豐富，感情色彩強(qiáng)烈。8．（8分）閱讀下面的文段，完成問題。志不立，天下無可成之事。雖百工技藝，未有不本于志者。今學(xué)者曠廢隳惰，玩歲愒時(shí)而百無所成，皆由于志之未立耳。故立志而圣，則圣矣；立志而賢，則賢矣.志不立如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？昔人有言：“使為善，而父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，如此而不為善，可也；為善則父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，何苦而不為善、為君子？使為惡而父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，如此而為惡，可也；為惡則父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，何苦而必為惡、為小人？”諸生念此，亦可以知所立志矣。（節(jié)選王守仁《教條示龍場諸生》）（1）用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（只畫一處）志不立如無舵之舟（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。雖百工技藝，未有不本于志者。（3）第二段運(yùn)用了①和②的論證方法，闡明③的道理。（用自己的話概括）9．（5分）閱讀下面的古詩，完成問題。太原早秋李白歲落眾芳歌，時(shí)當(dāng)大火①流。霜威出塞早，云色渡河秋。夢繞邊城月，心飛故國②樓。思?xì)w若汾水，無日不悠悠?！咀⑨尅竣俅蠡穑盒敲怂拗?。農(nóng)歷六七月開始向下行，故稱“流火”。②故國：家鄉(xiāng)。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.首聯(lián)中“眾芳歇”和“大火流”含蓄地交代了詩歌所描繪的季節(jié)。B.頷聯(lián)“早”“秋”二字巧妙點(diǎn)題，從視、聽角度寫出太原早秋的特點(diǎn)。C.頸聯(lián)兩句夢境與現(xiàn)實(shí)相互交織融合，詩歌由前兩聯(lián)的寫景轉(zhuǎn)入抒情。D.這是一首五言律詩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，格調(diào)高遠(yuǎn)，可謂“健舉之至，行氣如虹”。（2）請從表現(xiàn)手法的角度，賞析“思?xì)w若汾水，無日不悠悠”一句。10．（6分）按要求填寫相應(yīng)語句。（1）落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩》）（2），沉醉不知?dú)w路。（李清照《如夢令》）（3）無限山河淚，。（夏完淳《別云間》）（4），萬鐘于我何加焉!（《魚我所欲也》）（5），寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）（6）《月夜憶舍弟》中浸潤作者主觀感受，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情的句子是：。三、名著閱讀（7分）11．（3分）請結(jié)合下面名著中對人物形象的描寫，識別作品中的人物。作品文段人物《西游記》一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。知身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢品榮。①《水滸傳》黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙限赤絲亂系，怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻貌、天蓬惡煞下云梯。②《簡?愛》一個(gè)寬闊突出的額頭，方方正正的臉膛，兩條特別明顯的平直的眉毛，輪廓分明的鼻子，筆挺的鼻梁，大大的鼻孔，一張看上去靈活，長得不算小的嘴，一個(gè)堅(jiān)毅的下巴，下巴中間有一條明顯的凹痕。③四、現(xiàn)代文閱讀（26分）12．（10分）閱讀下面的文章，完成問題。剪紙——指尖綻放的非遺藝術(shù)①剪紙作為中國的傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長。剪紙是傳統(tǒng)手工藝具有代表性的一種文化，傳承著中華民族的匠人精神，散發(fā)著深厚的文化底蘊(yùn)。②中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。剪紙藝術(shù)自誕生以來，在中國歷史上就沒有中斷過，它充實(shí)于各種民俗活動中，是中國民間歷史文化內(nèi)涵最為豐富的藝術(shù)形態(tài)之一。其傳承的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)知、道德觀念等。剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)先后入選中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。③中國的剪紙藝術(shù)有著悠久的歷史。中國是世界剪紙的原鄉(xiāng)，剪紙藝術(shù)至今大約有1500年歷史。中國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)，是新疆吐魯番火焰山附近出土的北朝時(shí)期（公元386一581年）五幅團(tuán)花剪紙。唐代剪紙已處于大發(fā)展時(shí)期，杜甫《彭衙行》詩中有“暖湯濯我足，翦紙招我魂”的句子，以剪紙招魂的風(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已流傳民間。到了宋代，剪紙開始普及；明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟，并達(dá)到鼎盛時(shí)期。④剪紙作為一種民間藝術(shù)，它來源于生活，所以每個(gè)地區(qū)都形成了自己獨(dú)特的剪紙風(fēng)格，具有濃郁的地域色彩。從整體來看，北方剪紙具有渾厚、粗獷、天真、樸實(shí)的特點(diǎn)，而南方剪紙則凸顯靈動、纖細(xì)、柔美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶卣?。比如，樸素豪放的陜西剪紙，?xì)致精巧的浙江剪紙，清新淳樸的福建剪紙，還有玲瓏剔透的江蘇揚(yáng)州剪紙，以及工整細(xì)膩的廣東佛山剪紙等等。⑤中國剪紙作品可以分為三類：單色剪紙、彩色剪紙、立體剪紙。⑥單色剪紙是剪紙中最基本的形式，由紅色、綠色、福色、黑色、金色等各種顏色剪成，主要用于窗花裝飾和刺繡的底樣，有陰刻、陽刻、陰陽結(jié)合三種表現(xiàn)手法。折疊剪紙、剪影、撕紙都是單色剪紙最主要的表現(xiàn)形式。⑦隨著剪紙表現(xiàn)形式的探索和發(fā)展，彩色剪紙的形式和技法在逐漸增多，有點(diǎn)染、套色、分色、填色、木印、噴繪、勾繪和彩編等。諸種形式各有自己的特色和獨(dú)到之處：點(diǎn)染剪紙滋潤、裝飾性強(qiáng)；套色剪紙脆利、色塊鮮亮；分色剪紙分色截然、色感豐富；填色剪紙則單純、潔凈、鮮明，均給人不同的感受。⑧立體剪紙既可是單色，也可是彩色的。它采用了繪畫、剪刻、折疊、黏合等綜合手法產(chǎn)生的一種近于雕塑、浮雕的新型剪紙，它吸取了現(xiàn)代美術(shù)的技巧，充分體現(xiàn)了寫實(shí)與美術(shù)浪漫的特點(diǎn)，使剪紙由平面感變?yōu)榱Ⅲw化，可用于觀賞造型及兒童的手工制作等。⑨中國民間剪紙是普通人生活的寫照，也是期望幸福美好的思想寄托。它善于把多種物象組合在一起，并產(chǎn)生出理想中的美好結(jié)果。無論用一個(gè)或多個(gè)形象組合，皆是“以象寓意”“以意構(gòu)象”來造型，而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來造型，同時(shí)，又善于用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理。追求吉祥的寓意成為意象組合的最終目的之一。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意，這種樸素的愿望，便借托剪紙傳達(dá)出來。其傳承瞇續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)同、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價(jià)值。（根據(jù)相關(guān)文章刪改）（1）下列對于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.本文按照邏輯順序，依次介紹了剪紙的文化內(nèi)涵、發(fā)展歷史、風(fēng)格類型以及思想寄托。B.中國的剪紙藝術(shù)有著悠久的歷史，唐代是其大發(fā)展時(shí)期，到了明清走向成熟并達(dá)到鼎盛。C.⑤—⑧段主要運(yùn)用了分類別的說明方法，介紹了剪紙的類型以及表現(xiàn)形式的探索和發(fā)展。D.中國剪紙善于“以象寓意““以意構(gòu)象”來造型，追求吉祥的寓意成為意象組合的主要目的。（2）閱讀第③段，分析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。中國是世界剪紙的原鄉(xiāng)，剪紙藝術(shù)至今大約有1500年歷史。（3）從說明方法的角度，賞析文中第④段畫線句子的表達(dá)作用。比如，樸素豪放的陜西剪紙，細(xì)致精巧的浙江剪紙，清新淳樸的福建剪紙，還有玲瓏剔透的江蘇揚(yáng)州剪紙，以及工整細(xì)膩的廣東佛山剪紙等等。13．（16分）閱讀下面的文章，完成問題。捧在碗里的故鄉(xiāng)余繼聰①母親自從搬進(jìn)城里與我們一起生活后，每次回故鄉(xiāng)，總是會帶回一些故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，吃飯的時(shí)候，一端起碗，聞到母親帶回來的新鮮蔬菜香甜的味道，妻子和孩子都會高興地說，是故鄉(xiāng)的味道。一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在碗里。②母親入城來跟我們一起生活，是因?yàn)樵倦x城很遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)村莊被征占拆遷了。但失地的鄉(xiāng)親們，長期難以適應(yīng)，難以適從。每一個(gè)播種的節(jié)氣來臨，勤儉的鄉(xiāng)親們，還會按節(jié)氣在路邊河畔，播種上幾窩幾簇辣椒茄子、葵花苞谷、芫妄香蔥，播撒下一眼小白菜什么的。每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和骨頭里，還會像驚蟄春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣，嘎嘣嘎嘣作響。閑不住的鄉(xiāng)親們總想拿起鐮刀，扛起鋤頭，下地播種，總想扛起犁耙下地耕耘。③記得，以前老家的村子瓦房院落還沒有拆除的時(shí)候，父母總要在山地里播種許多苞谷，栽種許多紅薯，每年養(yǎng)幾頭土豬。等到紅薯藤蔓長長、爬滿一壟壟的時(shí)候，每天傍晚他們就會背著大花籃，拿上一把鐮刀，到山地里去割一大花籃紅薯藤背回來，第二天一早砍細(xì)了煮一大鍋，分早晚兩頓喂那些土豬。到了臘月，殺年豬，腌臘肉，好不熱鬧。等到腌制的臘肉晾曬干后，父母就會陸陸續(xù)續(xù)背進(jìn)城里來給我。吃著紅薯藤、南瓜葉、苞谷面長大的土豬腌制的臘肉，家里就溢滿了故鄉(xiāng)的味道，一家人，就這樣常常把故鄉(xiāng)捧在碗里。④離開故鄉(xiāng)，進(jìn)城工作以來，二十多年了，老家每有收獲，每有新鮮吃食，母親總不忘給我送些來。母親一生勤儉慣了，舍不得花錢坐班車。坐一次車，上吐下瀉，暈得就像大病一場，幾天都難以恢復(fù)。秋天收獲，每一次給我送大米來，母親都是趁天晴，一路坑坑凹凹、艱難顛簸、烘烤辣日、汗流浹背而來。每一次獨(dú)自給我送紅薯苞谷、南瓜洋瓜、辣椒茄子、青菜白菜來，母親都是用竹篾背籮或者花籃背，沉重而來，蹣跚而回。讓她坐公交車到城郊，她往往舍不得花那五角錢或者一元錢。再說，母親嚴(yán)重暈車，也不愿遭那個(gè)罪。⑤搬進(jìn)城里來與我們一起生活以后，母親又開始經(jīng)營起菜地，在我們家陽臺里、樓下的花圃里播種各種蔬菜，從老家拔來茄子秧、辣子秧，栽在陽臺里。裝水果的泡沫箱，母親把它們直接變廢為寶，盛裝上泥土，放進(jìn)陽臺；裝香油的塑料瓶、塑料桶，母親把它們劃掉上半截，盛裝上泥土，放在陽臺，它們馬上都變成了陽臺上的微型菜地。栽種一兩棵茄子、番茄，或者栽種上一叢辣椒、香蔥、芫荽。樓下的花圃，廢棄多年了，無人管理，母親翻挖出來一溜，晾曬幾天，撿拾干凈雜草，就開始播種小白菜，并像在老家故鄉(xiāng)一樣在菜地邊栽種上一簇簇茄子、辣椒、青蔥。⑥狹窄擁擠的小屋，就又溢滿了故鄉(xiāng)的味道。一回到家，就看見陽臺上搖曳著的辣椒茄子、芫荽小蔥，就聞到了故鄉(xiāng)的味道。母親的微型菜園，總讓我覺得好像又回到了故鄉(xiāng)老家，晚上睡覺，也好像還睡在故鄉(xiāng)村子里、莊稼地、菜地邊，一身的疲憊、滿心的煩惱沮喪，馬上能夠洗掉，云開霧散。⑦兒子上初三時(shí)，我們?nèi)诎犭x了嘈雜擁擠的教育小區(qū)，母親仍然住在教育小區(qū)的老房子。她還是像我以前回到故鄉(xiāng)老家一樣，總是不忘在我離開時(shí)候，順手塞給我從花圃菜地里采摘的一把綠油油的小蔥，一抱水靈靈的小白菜，幾枚嫩生生的青椒。吃著這些鮮美的蔬菜，就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里，滿碗都是新鮮香甜，滿碗都是恩情和感動。⑧如今，一端起碗，就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里。那種親切，幾乎讓我流淚。有時(shí)甚至不舍得吃，不舍得咀嚼下咽，怕故鄉(xiāng)沒了，怕把故鄉(xiāng)嚼化了。（根據(jù)相關(guān)文章刪改）（1）通讀全文，根據(jù)提示，概括文章圍繞“捧在碗里的故鄉(xiāng)”寫了哪幾件事。①村莊拆遷后，鄉(xiāng)親們在路邊河畔種莊稼；②；③進(jìn)城工作后，母親徒步給我送家鄉(xiāng)物產(chǎn)；④。（2）品味語言，回答下面問題。①從修辭方法的角度，賞析第②段中的畫線句。每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和骨頭里，還會像驚蟄春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣，嘎蹦嘎嘣作響。②結(jié)合語境，賞析第⑥段的加點(diǎn)詞語。一回到家，就看見陽臺上搖曳著的辣椒茄子、芫荽小蔥，就聞到了故鄉(xiāng)的味道。（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖叨萎嬀€句的理解。吃著這些鮮美的蔬菜，就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里，滿碗都是新鮮香甜，滿碗都是恩情和感動。（4）文章開頭結(jié)尾都提到“把故鄉(xiāng)捧在碗里”，說說其在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。五、作文（50分）14．（50分）按要求作文。請以“遇見，真好”為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。

2022年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)中考語文三模試卷·教師版一、積累運(yùn)用（每小題2分，共12分）1．（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．點(diǎn)綴（zhuì）殷紅（yīn）鐫刻（juān）接踵而至（zhǒng） B．恬靜（tián）矜持（jīn）慷慨（kǎi）杳無消息（yǎo） C．熾熱（zhì）舟楫（jí）輻射（fú）悵然若失（chàng） D．靜謐（mì）徘徊（huái）勛章（xūn）氣沖斗牛（dòu）【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“殷紅”的“殷”應(yīng)讀作“yān”。B.正確。C.有誤，“熾熱”的“熾”應(yīng)讀作“chì”。D.有誤，“氣沖斗牛”的“斗”應(yīng)讀作“dǒu”。故選：B。2．（2分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．嘹亮急先鋒見異思遷相得益章 B．荒僻座右銘迫不急待滄海桑田 C．廣袤競技場紛至沓來川流不息 D．云宵咽拭子風(fēng)云變幻金碧輝煌【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“相得益章”的“章”應(yīng)為“彰”。B.有誤，“迫不急待”的“急”應(yīng)為“及”。C.正確。D.有誤，“云宵”的“宵”應(yīng)為“霄”。故選：C。3．（2分）下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．全球各大通訊公司前仆后繼，加緊布局，爭奪未來5G市場。 B．在我市各社區(qū)醫(yī)院，每天前來免費(fèi)核酸檢測的群眾不絕如縷。 C．中考臨近，對于是否加入校足球隊(duì)，他和父母的意見大相徑庭。 D．大家津津樂道地談?wù)撝鴿?jì)南地鐵通車后給人們帶來的出行方便?！痉治觥勘绢}考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等?！窘獯稹緼.有誤，“前仆后繼”前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。本句用來形容全力以赴工作不恰當(dāng)。B.有誤，“不絕如縷”意思是只有一根細(xì)線連系著，似斷非斷。比喻事情極其危急。本句形容人多不恰當(dāng)。C.正確。D.有誤，“津津樂道”意思是很有興趣地說個(gè)不停。本句中與后面的“談?wù)摗敝貜?fù)。故選：C。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．網(wǎng)絡(luò)電商的迅速興起，加快了商品銷售的速度和質(zhì)量，極大方便了人們的日常生活。 B．為助力第二輪核酸檢測，新黃河視覺團(tuán)隊(duì)緊急印刷并設(shè)計(jì)了5500張核酸檢測貼紙。 C．有沒有文明的繼承和發(fā)展，有沒有偉大不朽的經(jīng)典作品，是一個(gè)民族在文化上先進(jìn)的標(biāo)志。 D．青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天，一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)?！痉治觥勘绢}考查病句辨析及修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼.有誤，搭配不當(dāng)，“加快”與“質(zhì)量”不能搭配。B.有誤，語序不當(dāng)，應(yīng)把“印刷”與“設(shè)計(jì)”調(diào)換位置。C.有誤，前后表達(dá)不一致，可把句中兩個(gè)“沒有”去掉。D.正確。故選：D。5．（2分）下列填入文中橫線的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在這個(gè)忙碌的時(shí)代，“忙”逐漸成了一種生活狀態(tài)。有的人因?yàn)槊τ谏?jì)，_____________，失去了許多與家人共享天倫的快樂；有的人因?yàn)槊τ谑送?，______________，錯(cuò)過了許多與朋友交流思想的時(shí)光；有的人因?yàn)槊τ谕鏄?，_____________，錯(cuò)失了許多與他人放飛夢想的機(jī)會……所以，我們應(yīng)該在流淌的時(shí)間里經(jīng)營好自己的幸福人生。A．淡漠了親情淡忘了友情虛度了年華 B．虛度了年華淡忘了友情淡漠了親情 C．淡漠了親情虛度了年華淡忘了友情 D．淡忘了友情淡漠了親情虛度了年華【分析】本題考查語句補(bǔ)寫。補(bǔ)寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對性作答?！窘獯稹扛鶕?jù)“失去了許多與家人共享天倫的快樂”可以判斷，第一空應(yīng)該和親情有關(guān)，所以選擇“淡漠了親情”；根據(jù)“錯(cuò)過了許多與朋友交流思想的時(shí)光”可以判斷，第二空和友情有關(guān)，所以選擇“淡忘了友情”；根據(jù)“錯(cuò)失了許多與他人放飛夢想的機(jī)會”可以判斷，第三空和時(shí)光有關(guān)，所以選擇“虛度了年華”。故選：A。6．（2分）下列對文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“重九”，有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花等習(xí)俗。 B．目前世界上最大的水陸兩棲飛機(jī)命名為“鯤龍”，“鯤”是傳說中大魚變化的鳥。 C．古代有很固定的代詞，如“桃李”代學(xué)生，“烽煙”代戰(zhàn)爭，“須眉”代男子。 D．“簫鼓追隨春社近”中的“社”指土地神，古人在春社日這天祭土地神，祈求豐收?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生文學(xué)常識的把握。文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，“北冥有魚，其名為鯤”，“鯤”，大魚名。故選：B。二、古代詩文（25分）7．（6分）閱讀下面的文章，完成問題。周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車.使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。（1）下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是AA.乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上軍：軍營B.上自勞軍勞：慰勞C.居無何居：經(jīng)過D.其將固可襲而虜也固：必，一定（2）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是DA.已而之細(xì)柳軍馬之千里者B.亞夫乃傳言開壁門乃不知有漢C.成禮而去而不知太守之樂其樂也D.請以軍禮見上能以徑寸之木（3）下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是BA.本文選自中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》，作者是西漢歷史學(xué)家司馬遷。B.文中“介胄之士不拜，請以軍禮見”，從側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵?yán)明。C.本文運(yùn)用對比手法塑造了周亞夫恪盡職守、剛正不阿、治軍有方的真將軍形象。D.本文敘述的語言明白、曉暢、簡潔，而且用詞準(zhǔn)確、含義豐富，感情色彩強(qiáng)烈?！痉治觥繀⒖甲g文：漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；委派祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍細(xì)柳，以防備匈奴侵?jǐn)_?；噬嫌H自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，直接驅(qū)車而入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。隨即來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開弓措箭，弓拉滿月，戒備森嚴(yán)。皇上的先行衛(wèi)隊(duì)到了營前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說：“皇上將要駕到?！辨?zhèn)守軍營的將官回答：“將軍有令‘軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的命令?！边^了不久，皇上駕到，也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)。”周亞夫這才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳。”于是皇上的車隊(duì)也只好拉住細(xì)繩，慢慢前行。到了大營前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說：“我是盔甲在身的將士，不便跪拜，請?jiān)试S我按照軍禮參見?！被噬弦虼硕袆樱樕系纳袂橐哺淖兞耍┥矸鲋鴻M木上，派人致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去。出了細(xì)柳軍營的大門，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說：“??！這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一樣，匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍，至于周亞夫，豈是能夠侵犯他嗎？”長時(shí)間對周亞夫贊嘆不已。【解答】（1）本題考查字詞的理解。A.有誤，軍：駐軍；BCD.正確。故選：A。（2）本題考查一詞多義。A.去，到/定語后置；B.于是/竟然；C.表順承/表轉(zhuǎn)折；D.相同，用。故選：D。（3）本題考查對文章的理解與分析。ACD.正確；B.有誤，文中“介胄之士不拜，請以軍禮見”，從正面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵?yán)明。故選：B。答案：（1）A（2）D（3）B8．（8分）閱讀下面的文段，完成問題。志不立，天下無可成之事。雖百工技藝，未有不本于志者。今學(xué)者曠廢隳惰，玩歲愒時(shí)而百無所成，皆由于志之未立耳。故立志而圣，則圣矣；立志而賢，則賢矣.志不立如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？昔人有言：“使為善，而父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，如此而不為善，可也；為善則父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，何苦而不為善、為君子？使為惡而父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，如此而為惡，可也；為惡則父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，何苦而必為惡、為小人？”諸生念此，亦可以知所立志矣。（節(jié)選王守仁《教條示龍場諸生》）（1）用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（只畫一處）志不立如無舵之舟（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。雖百工技藝，未有不本于志者。（3）第二段運(yùn)用了①道理論證和②對比論證的論證方法，闡明③只有立志，才能做好一件事的道理。（用自己的話概括）【分析】參考譯文：志向不能立定，天下便沒有可做得成功的事情。即便是各種工匠、有技能才藝的人，也沒有不以立志為根本的?，F(xiàn)在的讀書人，曠廢學(xué)業(yè)，墮落懶散，貪玩而荒費(fèi)時(shí)日，因此百事無成，這都是由于（他們）未能立定志向罷了。所以立志做圣人就可以成為圣人了；立志做賢人就可成為賢人了。志向沒有立定，就好象沒有舵的船，沒有銜環(huán)的馬，隨水漂流，任意奔逃，最后又到什么地方為止呢？古人所說：“假使做好事可是父母和他生氣，兄弟怨恨他，族人鄉(xiāng)親輕視厭惡他，如像這樣就不去做好事是可以的。做好事就使父母疼愛他，兄弟喜歡他，族人鄉(xiāng)親尊敬信服他，何苦卻不做好事不做君子呢？假使做壞事可是父母疼愛他，兄弟喜歡他，族人鄉(xiāng)親尊敬信服他，如像這樣就做壞事，是可以的。做壞事就使父母和他生氣，兄弟怨恨也，族人鄉(xiāng)親輕視厭惡他，何苦卻一定要做壞事、做小人呢？”各位同學(xué)想到這點(diǎn)，也可以知道為君子應(yīng)立定志向了?！窘獯稹浚?）本題考查句子的斷句。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：志向沒有立定，就好象沒有舵的船。故斷為：志不立/如無舵之舟。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。句中重點(diǎn)詞語有：雖，即使；本，根本。句意為：即使想成為各行各業(yè)的能工巧匠，無不是以立志為根本。（3）本題考查對文章的理解和分析。結(jié)合“使為善，而父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，如此而不為善，可也；為善則父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，何苦而不為善、為君子？使為惡而父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，如此而為惡，可也；為惡則父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，何苦而必為惡、為小人”可見運(yùn)用了道理論證和對比論證；結(jié)合“志不立，天下無可成之事”，可知文章闡明了只有立志，才能做好一件事。答案：（1）志不立/如無舵之舟。（2）即使想成為各行各業(yè)的能工巧匠，無不是以立志為根本。（3）①道理論證；②對比論證；③只有立志，才能做好一件事。9．（5分）閱讀下面的古詩，完成問題。太原早秋李白歲落眾芳歌，時(shí)當(dāng)大火①流。霜威出塞早，云色渡河秋。夢繞邊城月，心飛故國②樓。思?xì)w若汾水，無日不悠悠?！咀⑨尅竣俅蠡穑盒敲怂拗?。農(nóng)歷六七月開始向下行，故稱“流火”。②故國：家鄉(xiāng)。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.首聯(lián)中“眾芳歇”和“大火流”含蓄地交代了詩歌所描繪的季節(jié)。B.頷聯(lián)“早”“秋”二字巧妙點(diǎn)題，從視、聽角度寫出太原早秋的特點(diǎn)。C.頸聯(lián)兩句夢境與現(xiàn)實(shí)相互交織融合，詩歌由前兩聯(lián)的寫景轉(zhuǎn)入抒情。D.這是一首五言律詩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，格調(diào)高遠(yuǎn)，可謂“健舉之至，行氣如虹”。（2）請從表現(xiàn)手法的角度，賞析“思?xì)w若汾水，無日不悠悠”一句。【分析】《太原早秋》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首五言律詩。這首詩通過對早秋自然環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了詩人羈旅他鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)刻刻不在思念著自己的家鄉(xiāng)河親人，以及渴望歸鄉(xiāng)的急切心情。這首詩設(shè)喻新奇巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，感情真摯，格調(diào)高遠(yuǎn)?！窘獯稹浚?）本題考查詩歌內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，頷聯(lián)無聽覺角度。故選：B。（2）本題考查學(xué)生對詩歌的賞析能力。尾聯(lián)中“悠悠”本就是憂郁的意思，但也有情悠悠，思悠悠之意。尾聯(lián)這兩句是說，我思念歸家之情時(shí)時(shí)刻刻縈繞心頭，就如同汾河水一樣，沒有一天斷絕過啊。以水喻情，這是古代詩歌中常用的方法，也是“流水”這一意象所蘊(yùn)含的意義之一。在這首詩里，詩人為了強(qiáng)調(diào)自己的“思?xì)w”之情的深遠(yuǎn)，也通過日夜不停的汾河水不停流淌為喻，形象而生動地表現(xiàn)出了自己日夜思?xì)w的情懷。答案：（1）B（2）示例一：運(yùn)用比喻的修辭，將思鄉(xiāng)之情比作綿綿不斷的汾河水，借其無時(shí)無刻不在悠悠地流向家鄉(xiāng)，生動形象地表現(xiàn)了詩人思鄉(xiāng)之情的濃烈、綿長。示例二：運(yùn)用化虛為實(shí)的手法，詩人將抽象的思鄉(xiāng)之情化作綿綿不斷的汾河水，借其無時(shí)無刻不在悠悠地流向家鄉(xiāng)，生動形象地表現(xiàn)了詩人思鄉(xiāng)之情的濃烈、綿長。譯文：隨著歲月的流逝，美麗的花兒都凋謝了；在大火星向西移動的時(shí)候，一也就是炎暑消退的時(shí)候。這時(shí)塞外就已經(jīng)升始下霜了，黃河以北已經(jīng)呈出一派秋天的氣息?？吹竭@邊城的月亮，我夢想回到安陸家中。我對于家鄉(xiāng)的思念，就像長長的汾水一樣沒有盡頭，沒有一天心里不充滿相思之愁。10．（6分）按要求填寫相應(yīng)語句。（1）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）（2）常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（李清照《如夢令》）（3）無限山河淚，誰言天地寬。（夏完淳《別云間》）（4）萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!（《魚我所欲也》）（5）揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）（6）《月夜憶舍弟》中浸潤作者主觀感受，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情的句子是：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹浚?）化作春泥更護(hù)花（注意“作”的書寫）（2）常記溪亭日暮（3）誰言天地寬（4）萬鐘則不辯禮義而受之（注意“辯”的書寫）（5）揀盡寒枝不肯棲（注意“揀”的書寫）（6）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明三、名著閱讀（7分）11．（3分）請結(jié)合下面名著中對人物形象的描寫，識別作品中的人物。作品文段人物《西游記》一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。知身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢品榮。①沙僧《水滸傳》黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙限赤絲亂系，怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻貌、天蓬惡煞下云梯。②李逵《簡?愛》一個(gè)寬闊突出的額頭，方方正正的臉膛，兩條特別明顯的平直的眉毛，輪廓分明的鼻子，筆挺的鼻梁，大大的鼻孔，一張看上去靈活，長得不算小的嘴，一個(gè)堅(jiān)毅的下巴，下巴中間有一條明顯的凹痕。③羅切斯特【分析】本題考查名著情節(jié)。對名著情節(jié)的考查，或給出一個(gè)人物，要求寫出與其相關(guān)的情節(jié)；或給出一段人物缺失的情節(jié)，要求學(xué)生指明情節(jié)中的人物；或直接給出一個(gè)情節(jié)，要求學(xué)生指明出自哪部名著，并對其中的人物或主旨進(jìn)行分析。根據(jù)平時(shí)積累，依據(jù)題目要求作答即可?！窘獯稹看鸢福孩偕成ㄉ澄騼?、沙和尚）；②李逵（阿牛）；③羅徹斯特（羅切斯特）四、現(xiàn)代文閱讀（26分）12．（10分）閱讀下面的文章，完成問題。剪紙——指尖綻放的非遺藝術(shù)①剪紙作為中國的傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長。剪紙是傳統(tǒng)手工藝具有代表性的一種文化，傳承著中華民族的匠人精神，散發(fā)著深厚的文化底蘊(yùn)。②中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。剪紙藝術(shù)自誕生以來，在中國歷史上就沒有中斷過，它充實(shí)于各種民俗活動中，是中國民間歷史文化內(nèi)涵最為豐富的藝術(shù)形態(tài)之一。其傳承的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)知、道德觀念等。剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)先后入選中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。③中國的剪紙藝術(shù)有著悠久的歷史。中國是世界剪紙的原鄉(xiāng)，剪紙藝術(shù)至今大約有1500年歷史。中國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)，是新疆吐魯番火焰山附近出土的北朝時(shí)期（公元386一581年）五幅團(tuán)花剪紙。唐代剪紙已處于大發(fā)展時(shí)期，杜甫《彭衙行》詩中有“暖湯濯我足，翦紙招我魂”的句子，以剪紙招魂的風(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已流傳民間。到了宋代，剪紙開始普及；明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟，并達(dá)到鼎盛時(shí)期。④剪紙作為一種民間藝術(shù)，它來源于生活，所以每個(gè)地區(qū)都形成了自己獨(dú)特的剪紙風(fēng)格，具有濃郁的地域色彩。從整體來看，北方剪紙具有渾厚、粗獷、天真、樸實(shí)的特點(diǎn)，而南方剪紙則凸顯靈動、纖細(xì)、柔美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶卣?。比如，樸素豪放的陜西剪紙，?xì)致精巧的浙江剪紙，清新淳樸的福建剪紙，還有玲瓏剔透的江蘇揚(yáng)州剪紙，以及工整細(xì)膩的廣東佛山剪紙等等。⑤中國剪紙作品可以分為三類：單色剪紙、彩色剪紙、立體剪紙。⑥單色剪紙是剪紙中最基本的形式，由紅色、綠色、福色、黑色、金色等各種顏色剪成，主要用于窗花裝飾和刺繡的底樣，有陰刻、陽刻、陰陽結(jié)合三種表現(xiàn)手法。折疊剪紙、剪影、撕紙都是單色剪紙最主要的表現(xiàn)形式。⑦隨著剪紙表現(xiàn)形式的探索和發(fā)展，彩色剪紙的形式和技法在逐漸增多，有點(diǎn)染、套色、分色、填色、木印、噴繪、勾繪和彩編等。諸種形式各有自己的特色和獨(dú)到之處：點(diǎn)染剪紙滋潤、裝飾性強(qiáng)；套色剪紙脆利、色塊鮮亮；分色剪紙分色截然、色感豐富；填色剪紙則單純、潔凈、鮮明，均給人不同的感受。⑧立體剪紙既可是單色，也可是彩色的。它采用了繪畫、剪刻、折疊、黏合等綜合手法產(chǎn)生的一種近于雕塑、浮雕的新型剪紙，它吸取了現(xiàn)代美術(shù)的技巧，充分體現(xiàn)了寫實(shí)與美術(shù)浪漫的特點(diǎn)，使剪紙由平面感變?yōu)榱Ⅲw化，可用于觀賞造型及兒童的手工制作等。⑨中國民間剪紙是普通人生活的寫照，也是期望幸福美好的思想寄托。它善于把多種物象組合在一起，并產(chǎn)生出理想中的美好結(jié)果。無論用一個(gè)或多個(gè)形象組合，皆是“以象寓意”“以意構(gòu)象”來造型，而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來造型，同時(shí)，又善于用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理。追求吉祥的寓意成為意象組合的最終目的之一。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意，這種樸素的愿望，便借托剪紙傳達(dá)出來。其傳承瞇續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)同、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價(jià)值。（根據(jù)相關(guān)文章刪改）（1）下列對于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是DA.本文按照邏輯順序，依次介紹了剪紙的文化內(nèi)涵、發(fā)展歷史、風(fēng)格類型以及思想寄托。B.中國的剪紙藝術(shù)有著悠久的歷史，唐代是其大發(fā)展時(shí)期，到了明清走向成熟并達(dá)到鼎盛。C.⑤—⑧段主要運(yùn)用了分類別的說明方法，介紹了剪紙的類型以及表現(xiàn)形式的探索和發(fā)展。D.中國剪紙善于“以象寓意““以意構(gòu)象”來造型，追求吉祥的寓意成為意象組合的主要目的。（2）閱讀第③段，分析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。中國是世界剪紙的原鄉(xiāng)，剪紙藝術(shù)至今大約有1500年歷史。（3）從說明方法的角度，賞析文中第④段畫線句子的表達(dá)作用。比如，樸素豪放的陜西剪紙，細(xì)致精巧的浙江剪紙，清新淳樸的福建剪紙，還有玲瓏剔透的江蘇揚(yáng)州剪紙，以及工整細(xì)膩的廣東佛山剪紙等等?！痉治觥恐袊募艏埶囆g(shù)有著悠久的歷史，唐代是其大發(fā)展時(shí)期，到了明清走向成熟并達(dá)到鼎盛。本文按照邏輯順序，依次介紹了剪紙的文化內(nèi)涵、發(fā)展歷史、風(fēng)格類型以及思想寄托?！窘獯稹浚?）本題考查理解分析文章內(nèi)容篩選信息。ABC.正確。D.有誤，原文是“追求吉祥的寓意成為意象組合的最終目的之一”，“追求吉祥的寓意成為意象組合的主要目的”表述不準(zhǔn)確。故選：D。（2）本題考查說明文語言分析?！按蠹s”在句中表示估計(jì)的數(shù)目不十分精確，即表示1500年是概數(shù)，是一個(gè)估計(jì)數(shù)字。如果去掉，就是確數(shù)，不符合實(shí)際情況了。（3）本題考查說明方法及作用。由“比如”一詞可以看出，運(yùn)用舉例子的說明方法，列舉各地剪紙藝術(shù)不同風(fēng)格的例子，說明了從整體來看，北方剪紙具有渾厚、粗獷、天真、樸實(shí)的特點(diǎn)，而南方剪紙則凸顯靈動、纖細(xì)、柔美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶卣鳌４鸢福海?）D（2）“大約”表示估計(jì)，起限制作用，說明了“1500年的歷史”只是估計(jì)的數(shù)字，但不肯定，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。（3）運(yùn)用舉例子的說明方法，通過列舉各地剪紙藝術(shù)不同風(fēng)格的例子，具體真實(shí)地說明了剪紙藝術(shù)來源于生活，具有自己獨(dú)特的風(fēng)格和地域色彩的特點(diǎn)，使說明更具體，更有說服力。13．（16分）閱讀下面的文章，完成問題。捧在碗里的故鄉(xiāng)余繼聰①母親自從搬進(jìn)城里與我們一起生活后，每次回故鄉(xiāng)，總是會帶回一些故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，吃飯的時(shí)候，一端起碗，聞到母親帶回來的新鮮蔬菜香甜的味道，妻子和孩子都會高興地說，是故鄉(xiāng)的味道。一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在碗里。②母親入城來跟我們一起生活，是因?yàn)樵倦x城很遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)村莊被征占拆遷了。但失地的鄉(xiāng)親們，長期難以適應(yīng)，難以適從。每一個(gè)播種的節(jié)氣來臨，勤儉的鄉(xiāng)親們，還會按節(jié)氣在路邊河畔，播種上幾窩幾簇辣椒茄子、葵花苞谷、芫妄香蔥，播撒下一眼小白菜什么的。每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和骨頭里，還會像驚蟄春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣，嘎嘣嘎嘣作響。閑不住的鄉(xiāng)親們總想拿起鐮刀，扛起鋤頭，下地播種，總想扛起犁耙下地耕耘。③記得，以前老家的村子瓦房院落還沒有拆除的時(shí)候，父母總要在山地里播種許多苞谷，栽種許多紅薯，每年養(yǎng)幾頭土豬。等到紅薯藤蔓長長、爬滿一壟壟的時(shí)候，每天傍晚他們就會背著大花籃，拿上一把鐮刀，到山地里去割一大花籃紅薯藤背回來，第二天一早砍細(xì)了煮一大鍋，分早晚兩頓喂那些土豬。到了臘月，殺年豬，腌臘肉，好不熱鬧。等到腌制的臘肉晾曬干后，父母就會陸陸續(xù)續(xù)背進(jìn)城里來給我。吃著紅薯藤、南瓜葉、苞谷面長大的土豬腌制的臘肉，家里就溢滿了故鄉(xiāng)的味道，一家人，就這樣常常把故鄉(xiāng)捧在碗里。④離開故鄉(xiāng)，進(jìn)城工作以來，二十多年了，老家每有收獲，每有新鮮吃食，母親總不忘給我送些來。母親一生勤儉慣了，舍不得花錢坐班車。坐一次車，上吐下瀉，暈得就像大病一場，幾天都難以恢復(fù)。秋天收獲，每一次給我送大米來，母親都是趁天晴，一路坑坑凹凹、艱難顛簸、烘烤辣日、汗流浹背而來。每一次獨(dú)自給我送紅薯苞谷、南瓜洋瓜、辣椒茄子、青菜白菜來，母親都是用竹篾背籮或者花籃背，沉重而來，蹣跚而回。讓她坐公交車到城郊，她往往舍不得花那五角錢或者一元錢。再說，母親嚴(yán)重暈車，也不愿遭那個(gè)罪。⑤搬進(jìn)城里來與我們一起生活以后，母親又開始經(jīng)營起菜地，在我們家陽臺里、樓下的花圃里播種各種蔬菜，從老家拔來茄子秧、辣子秧，栽在陽臺里。裝水果的泡沫箱，母親把它們直接變廢為寶，盛裝上泥土，放進(jìn)陽臺；裝香油的塑料瓶、塑料桶，母親把它們劃掉上半截，盛裝上泥土，放在陽臺，它們馬上都變成了陽臺上的微型菜地。栽種一兩棵茄子、番茄，或者栽種上一叢辣椒、香蔥、芫荽。樓下的花圃，廢棄多年了，無人管理，母親翻挖出來一溜，晾曬幾天，撿拾干凈雜草，就開始播種小白菜，并像在老家故鄉(xiāng)一樣在菜地邊栽種上一簇簇茄子、辣椒、青蔥。⑥狹窄擁擠的小屋，就又溢滿了故鄉(xiāng)的味道。一回到家，就看見陽臺上搖曳著的辣椒茄子、芫荽小蔥，就聞到了故鄉(xiāng)的味道。母親的微型菜園，總讓我覺得好像又回到了故鄉(xiāng)老家，晚上睡覺，也好像還睡在故鄉(xiāng)村子里、莊稼地、菜地邊，一身的疲憊、滿心的煩惱沮喪，馬上能夠洗掉，云開霧散。⑦兒子上初三時(shí)，我們?nèi)诎犭x了嘈雜擁擠的教育小區(qū)，母親仍然住在教育小區(qū)的老房子。她還是像我以前回到故鄉(xiāng)老家一樣，總是不忘在我離開時(shí)候，順手塞給我從花圃菜地里采摘的一把綠油油的小蔥，一抱水靈靈的小白菜，幾枚嫩生生的青椒。吃著這些鮮美的蔬菜，就如同把故鄉(xiāng)捧