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文檔簡介

第三章磁場第四節(jié)通電導線在磁場

中受到力1/25復習鞏固歷史上最早發(fā)覺電流磁效應人物是誰呢?思索與討論反過來思索:磁針對通電導線有沒有力作用?奧斯特:通電導線對磁針有力作用作用力與反作用力。磁場對通電導線也有力作用——安培力。新課引入2/25磁軌炮(RailGun),即軌道炮是利用電磁發(fā)射技術制成一個先進動能殺傷武器.與傳統(tǒng)大炮將火藥燃氣壓力作用于彈丸不一樣,軌道炮是利用電磁系統(tǒng)中電磁場作用力,其作用時間要長得多,可大大提升彈丸速度和射程.因而引發(fā)了世界各國軍事家們關注.自80年代早期以來,電磁軌道炮在未來武器發(fā)展計劃中,已成為越來越主要部分.激趣誘思3/25安培力:通電導線在磁場中受到力一、安培力方向演示:按照右圖所表示進行試驗。1、改變導線中電流方向,觀察受力方向是否改變。2.上下交互磁場位置以改變磁場方向,觀察受力方向是否改變。問題探究安培力方向與哪些原因相關?4/25問題探究試驗統(tǒng)計與分析1.試驗裝置簡化圖5/25試驗次數(shù)磁場方向電流方向安培力方向1向下垂直于紙面向外

2垂直于紙面向里

3向上

4垂直于紙面向外

2.試驗結(jié)果統(tǒng)計表問題探究6/25N電流方向:垂直于紙面向外統(tǒng)計1試驗1問題探究7/25N電流方向:垂直于紙面向里統(tǒng)計2試驗2問題探究8/25電流方向:垂直于紙面向里統(tǒng)計3試驗3問題探究9/25S電流方向:垂直于紙面向外統(tǒng)計4試驗4問題探究10/25試驗次數(shù)磁場方向電流方向安培力方向1向下垂直于紙面向外2垂直于紙面向里

3向上

4垂直于紙面向外試驗結(jié)果問題探究11/25演示1:磁場方向:向下電流方向:向外受力方向:向右演示2:磁場方向:向下電流方向:向內(nèi)受力方向:向左演示3:磁場方向:向上電流方向:向內(nèi)受力方向:向右演示4:磁場方向:向上電流方向:向外受力方向:向左結(jié)果分析左手定則:伸開左手,大拇指跟其余四指垂直,而且跟手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線垂直穿過手心,并使伸開四指指向電流方向,那么,大拇指所指方向就是直導線所受安培力方向。問題探究12/25FIBFIBBI30°FFIIIBBB例1.判斷安培力方向F=0F=0典例精析13/25例2.畫出圖中通電導線棒所受安培力方向。FFF平面圖--側(cè)視圖典例精析14/25思索:平行通電導線間是相互吸引還是相互排斥?問題探究15/251.同向電流相互吸引2.反向電流相互排斥。結(jié)論:FFF同向電流F反向電流試利用左手定則分析他們之間作用力問題探究16/25二、安培力大小NSIF=ILB當B∥I時F=0當B和I夾角為θ時,F(xiàn)方向?F大小?當B⊥I時NSINSIθ問題探究17/25把磁感應強度B分解為兩個分量:平行于導線分量B2不對導線產(chǎn)生作用力,通電導線所受作用力僅由B1決定F=I

L·Bsinθ通電直導線與磁場方向不垂直情況怎樣處理?NSI垂直B1=B

sinθ平行B2=B

cosθIBθB2B1θ問題探究18/25安培力大小公式:F=ILBsinθθ表示磁場方向與電流方向間夾角注:在中學階段,此公式僅適合用于勻強磁場問題1:若B與I不垂直時,F(xiàn)安與B和I方向關系可怎樣概括?說明:結(jié)論:F一定與B垂直,一定與I垂直。但B與I不一定垂直。問題2:F、B.I一定兩兩垂直嗎?問題探究19/25例3.如右圖所表示各圖中,磁場磁感應強度大小相同,導線兩端點距離均相等,導線中電流均相等,則各圖中相關導線所受安培力大小判斷正確是()A.d圖最大B.b圖最大C.一樣大 D.無法判斷答案:C典例分析20/25例4.如圖1所表示,垂直折線abc中通入I電流。ab=bc=L,折線所在平面與勻強磁感強度B垂直.abc受安培力等效于ac(通有a→c電流I)所受安培力,即F1=______,方向一樣由等效電流ac判定為在紙面內(nèi)垂直于ac斜向上,同理能夠推知:如圖2所表示,半圓形通電導線受安培力F2=______如圖3所表示,閉合通電導線框受安培力F3=______圖1圖3圖2

2BIL0計算安培力大小時,L是指導線在垂直磁場方向上有效長度典例分析21/2500.02N水平向右0.02N垂直導線,斜向左上方1.將長度為20cm、通有0.1A電流直導線放入一勻強磁場中,電流與磁場方向如圖所表示,已知磁感應強度為1T。試求出以下各圖中導線所受安培力大小和方向IBIB30°IB課堂練習22/252.如圖所表示,在勻強磁場中用兩根柔軟細線將金屬棒ab懸掛在水平位置上,金屬棒中通入由a到b穩(wěn)定電流I,這時兩根細線被拉緊,現(xiàn)要想使兩根細線對金屬棒拉力變?yōu)榱?,可采取哪些方?()(A)適當增大電流I

(B)將電流反向并適當改變大小(C)適當增大磁場(D)將磁場反向并適當改變大小ACabI課堂練習23/25如圖所表示,在玻璃皿中心放一個圓柱形電極,沿邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極,將兩電極接在電池兩極上,然后在玻璃皿中放入鹽水,把玻璃皿放入蹄形磁鐵磁場中,N極在下,S極在上,鹽水就會旋轉(zhuǎn)起來.

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