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文檔簡介
教育部資源教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科道德與法治年級(jí)一年級(jí)學(xué)期第一學(xué)期課題快樂過新年教科書書名:統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)出版社:人民教育出版社出版日期:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):了解公歷新年、元旦的一些活動(dòng),學(xué)習(xí)制作新年裝飾品,養(yǎng)成參與集體活動(dòng)的積極態(tài)度;了解傳統(tǒng)農(nóng)歷新年,以及不同國家、民族、區(qū)域的新年習(xí)俗,感受新年的喜慶氛圍;交流、體驗(yàn)新年傳統(tǒng)習(xí)俗,形成對(duì)習(xí)俗所蘊(yùn)含的文化意義的初步認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn):了解元旦和農(nóng)歷新年的相關(guān)知識(shí),感受新年的快樂和溫暖,體會(huì)人們對(duì)新年的期待和祝福。教學(xué)難點(diǎn):形成對(duì)春節(jié)習(xí)俗中所蘊(yùn)含的文化意義的初步認(rèn)知。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)5分鐘環(huán)環(huán)節(jié)一:歡度元旦環(huán)節(jié)一:歡度元旦師:你知道新的一年是從幾月幾號(hào)開始嗎?它是什么節(jié)日呢?是的,是一月一日,元旦。我們通常把元旦稱為公歷新年,也叫陽歷年。下面讓我們聽一首好聽的歌曲《新年好》,請(qǐng)你一邊聽,一邊回憶:在新年的所見所聞。師:(1)有的同學(xué)想到了,在幼兒園里,會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)來慶祝元旦,迎接新年。(2)有的同學(xué)還參加過跨年活動(dòng),看一場(chǎng)跨年晚會(huì),聽一場(chǎng)跨年音樂會(huì)等,大家聚集在一起,共同迎接新年。(3)有的同學(xué)觀察到,快到元旦的時(shí)候,街頭會(huì)掛上喜慶的大紅燈籠,有的地方會(huì)布置上迎接新年的景觀。(4)在歲末之際,人們還會(huì)敲響新年的鐘聲,祈禱國泰民安,萬家歡樂、五谷豐登、吉祥如意。臨近午夜,大家從四面八方聚集過來,在鐘樓聆聽鐘聲,悠揚(yáng)雄厚的108下鐘聲響徹夜空,人民虔誠地祝愿新的一年吉祥如意,越來越好。下面讓我們跟隨一段視頻,一起感受一下當(dāng)時(shí)的氛圍。播放視頻師:視頻看完了,你有什么感受?如果今年你也去參加新年撞鐘祈?;顒?dòng),會(huì)許下什么心愿呢?生:我感覺非常的神圣、隆重,大家的倒計(jì)時(shí)聲、歡呼聲也讓我感受到了人們對(duì)于新年到來的喜悅和熱情。我希望家人身體健康、開心幸福!師:其實(shí)不僅在我們中國如此重視新年第一天,很多國家在1月1日這一天,也會(huì)舉行隆重的慶典,讓我們跟隨小同學(xué)的介紹一起去了解一下吧!播放視頻師:世界各國慶祝元旦的方式可真是豐富多彩呀!請(qǐng)你想一想,為什么世界各國的人們都要如此熱烈地迎接新年的第一天呢?小結(jié):是的!元旦這一天,人們以各種形式慶賀新年的到來,表達(dá)了人們對(duì)新年的向往和美好祝愿?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生回憶、教師補(bǔ)充、同學(xué)介紹等途徑,幫助學(xué)生了解在公歷新年時(shí)人們迎接新年的活動(dòng),感受人們對(duì)于新年的向往和美好祝愿。5分鐘環(huán)節(jié)二:開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)環(huán)節(jié)二:開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)生1:馬上就要到元旦了,你們打算怎么慶祝?生2:我準(zhǔn)備和家人一起參加跨年活動(dòng)!生3:我想做一些好看的新年賀卡送給幫助過我的人!生4:這是我們進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)元旦,意義非凡!我們可以和集體一起慶祝,開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)!師:是呀!和集體一起慶祝,迎接新年的經(jīng)歷,一定特別美好。那同學(xué)們,請(qǐng)你想一想,我們可以為元旦聯(lián)歡會(huì)做哪些準(zhǔn)備?你有什么好主意?學(xué)生說—播放視頻師:同學(xué)們,你學(xué)會(huì)剪紙了嗎?今年元旦的時(shí)候,就讓我們動(dòng)手做一做,貼一貼吧!我們還能做哪些準(zhǔn)備呢?學(xué)生再說師:感謝同學(xué)們的出謀劃策。同學(xué)們,你準(zhǔn)備如何參與到元旦聯(lián)歡會(huì)中呢?小結(jié):與大家一起,用喜歡的方式慶祝元旦、喜迎新年,感受節(jié)日的喜慶氛圍,表達(dá)對(duì)新年的期盼和熱愛。【設(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生討論,讓學(xué)生思考慶祝元旦的方式,讓學(xué)生用自己喜歡的方式參與到迎接新年的活動(dòng)中,在給予方法的同時(shí),也讓學(xué)生養(yǎng)成參與集體生活的積極態(tài)度,感受與集體一同迎接新年的喜慶氛圍。5分鐘環(huán)節(jié)三:大家一起過春節(jié)環(huán)節(jié)三:大家一起過春節(jié)師:元旦過后,大概再過一個(gè)月的時(shí)間,也就是農(nóng)歷的正月初一,就會(huì)迎來我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),也就是農(nóng)歷新年!師:關(guān)于春節(jié)你一定有很多快樂美好的記憶。下面請(qǐng)你說一說,自己最難忘的春節(jié)習(xí)俗是什么?學(xué)生說師:謝謝幾位同學(xué)的分享,原來過春節(jié)還有這么多的禮節(jié)和講究呢!你還知道哪些春節(jié)習(xí)俗呢?它們有什么意義呢?師:一些同學(xué),把自己家鄉(xiāng)過春節(jié)的習(xí)俗用照片的形式記錄了下來,請(qǐng)你們邊看邊想,自己家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗有哪些,背后的意義又是什么呢?學(xué)生說師:感謝同學(xué)們的分享。春節(jié)作為中華民族迎接新年的傳統(tǒng)節(jié)日,在傳承發(fā)展中已形成了一些較為固定的習(xí)俗,雖各地習(xí)俗略有不同,但都蘊(yùn)含著人們希望來年風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐的美好心愿。師:同學(xué)們,你們知道嗎?一些少數(shù)民族也有自己的傳統(tǒng)新年,大家的過法也不一樣呢!讓我們跟著小同學(xué)的介紹一起了解一下吧!生:潑水節(jié)是傣族的新年?!瓗煟毫私馔赀@些少數(shù)民族的新年習(xí)俗,你有什么感受?生:原來少數(shù)民族也有自己的傳統(tǒng)新年,雖然時(shí)間和習(xí)俗和我們不一樣,但也十分熱鬧、隆重!小結(jié):是呀!不同國家、民族、地區(qū)的人們,雖然在新年時(shí)間、新年習(xí)俗上有所不同,但是都非常重視新年,對(duì)于新年都充滿了期盼和美好的祝愿。師:傳承中華文化,做有根的中國人,今年過年的時(shí)候,把你了解到的關(guān)
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