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園林景觀設(shè)計說明

集錦景觀設(shè)計說明

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園林景觀設(shè)計說明集錦收藏--景觀設(shè)計說明

某廠區(qū)綠化景觀設(shè)計說明

一、基本概況:工廠綠化作為城市綠化的一個重要組成部分,不

但能夠美化環(huán)境、陶冶情操,還是工廠文明的標(biāo)志。信譽的投資

并維護(hù)城市生態(tài)的平衡。XXXXX電力(集團(tuán))有限公司位于晉、

陜、豫三省交界處的XXXXX市X縣X縣城北的黃河之濱,連霍高速

公路和隴海鐵路從廠區(qū)南部經(jīng)過,交通便利,資源豐富。占地

350余畝,此次綠化面積約63000平方米,包括辦公樓前入口廣

場設(shè)計、辦公樓后中心花園設(shè)計、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境設(shè)

計等等。

二、綠化設(shè)計依據(jù):1.XX電力勘測設(shè)計院提供的廠區(qū)總平面設(shè)計

圖紙一份。2.XXX氣象資料。3.工廠綠化景觀設(shè)計相關(guān)規(guī)范。

三、設(shè)計主導(dǎo)思想:本次綠化設(shè)計主導(dǎo)思想以簡潔、大方、便

民;美化環(huán)境;體現(xiàn)建筑設(shè)計風(fēng)格為原則,使綠化和建筑相互融

合,相輔相成。使環(huán)境成為公司文化的延續(xù)。

其設(shè)計特點有:1.充分發(fā)揮綠地效益,滿足廠區(qū)員工的不同

要求創(chuàng)造一個幽雅的環(huán)境,美化環(huán)境、陶冶情操,堅持“以人為

本”,充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計思想。2.植物配置以鄉(xiāng)土

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樹種為主,疏密適當(dāng),高低錯落,形成一定的層次感;色彩豐

富,主要以常綠樹種作為“背景”,四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭

配。盡量避免裸露地面,廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本

類花卉加以點綴,使廠區(qū)達(dá)到四季常綠,三季有花。3.廠區(qū)之中

道路力求通順、流暢、方便、實用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)

計力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周圍

的綠地不但能夠?qū)π∑菲鸬窖由旌鸵r托,又獨立成景,使全區(qū)的

綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。4.綠化景觀設(shè)計圍繞我

廠文化的內(nèi)涵,營造出“五境''即"品味高雅的文化環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)開放

的交流環(huán)境,催人奮進(jìn)的工作環(huán)境,舒適宜人的休閑環(huán)境,和諧

統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出####電力有限公司的景觀特

性。

四、設(shè)計原則:1.“以人為本“,創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境,體現(xiàn)

人為生態(tài)。"人''是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要

求、做好總體布局,要有利于全廠工作環(huán)境,減少建設(shè)中的種種

矛盾,提高環(huán)境質(zhì)量等方面的功能要求。2.“以綠為主”,最大限

度提高綠視率,體現(xiàn)自然生態(tài)。設(shè)計中主要采用以植物造景為

主,綠地中配置高大喬木,茂密的灌木,營造出令人心曠神怡的

環(huán)境。3.“因地制宜”是植物造景的根本在工廠景觀設(shè)計中,“因地

制宜”應(yīng)是“適地適樹”、“適景適樹”最重要的立地條件。選擇適生

樹種和鄉(xiāng)土樹種,要做到宜樹則樹,宜花則花,宜草則草,充分

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反映出地方特色,只有這樣才能做到最經(jīng)濟(jì)、最節(jié)約,也能使植

物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益,起到事半功倍的效果。4.“崇尚自然”

尋求人與自然的和諧縱觀古今中外的庭院環(huán)境設(shè)計,都以“接近

自然,回歸自然''作為設(shè)計法則,貫穿于整個設(shè)計與建造中。只有

在有限的生活空間利用自然、師法自然,尋求人與建筑小品、山

水、植物之間的和諧共處,才能使環(huán)境有融于自然之感,達(dá)到人

和自然的和諧。

五、具體設(shè)計:經(jīng)過對主導(dǎo)思想的把握,本次景觀設(shè)計中我們將

整個廠區(qū)劃分為四個分區(qū),包括辦公樓前入口廣場、辦公樓后中

心花園、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境。在此,我們設(shè)計了兩套方

案,供業(yè)主選擇。

(一)入口廣場區(qū):主入口廣場占地近10000平方米,位于主入

口至辦公樓之間,這里與城市道路緊密相連,它不但是本廠職工

上下班的密集地,也是外來客人入廠的第一印象場所,是我廠對

外的一個形象展示。方案一:設(shè)計采取簡潔、大方的設(shè)計思路。

入口兩側(cè)綠化采取有層次的種植,使景觀在統(tǒng)一中求變化。大面

積色葉植物的栽植在豐富植物色彩的同時寓意我們的事業(yè)蒸蒸日

上。前廣場以花鐘、足跡、開屏廣場、中心主題雕塑為軸線,沿

著人行的過程自然形成一條景觀軸線,凸現(xiàn)建筑的主體性,在空

間上采取了“先收后放”的形式?;ㄧ娛且灾参锼茉鞛闀r鐘,給人

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以惜時的警示。沿著軸線,在花鐘與開屏廣場之間布置了“腳踏

實地“石,顧名思義,體現(xiàn)出我廠工人兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的人生

態(tài)度;開屏廣場象征我廠發(fā)展前景的廣闊,中心我們設(shè)計有象征

電力事業(yè)的彩鋼雕塑,高5—6m,紅色彩鋼象征著電力事業(yè)的紅

紅火火。

整個廣場的植物布局也同樣采取中軸線對稱的形式,在強(qiáng)化軸線

的同時,體現(xiàn)出植物景觀的一種統(tǒng)一的和諧的美感。方案二:入

口兩側(cè)綠化與街景相結(jié)合,種植雪松,形成一道綠色屏障,以雪

松挺拔、蒼翠、永不屈服的精神象征我廠發(fā)展前景的廣闊。雪松

下種植混播草坪,而且用色葉植物組成鳳舞的圖案點綴其上,配

植一些紅楓、棕桐、小葉女貞,以增加植物層次上的變化。每到

秋季,青翠的棕桐,紅色的草花,金黃色的銀杏,正是丹黃朱翠

為之幻景。在前廣場中心設(shè)計有旱噴泉,采用電腦程控技術(shù),伴

隨著“高山流水遇知音”的音樂,噴泉則相對變化,時而天女散

花,紛紛揚揚,時而玉蝶飛舞,時隱時現(xiàn)。入夜,彩燈隨著音樂

變化,或紅、或藍(lán)、或紫、或綠,如霞光萬道,姓紫嫣紅,五彩

繽紛,遠(yuǎn)看如瓊臺仙閣,近看疑是神仙瑤池,使人目不暇接。周

邊以植物造型來圍合,以四方形的造型代表嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以

由低到高立體三角形的造型代表我廠一步步業(yè)績的飛躍,以發(fā)散

型的射線代表電力事業(yè)向全國各地的輻射,整體布局簡潔,美

觀。

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(二)辦公樓后中心花園:辦公樓后有較為開闊的休憩綠地空

間,被道路分隔為3塊綠地,面積分別約為5300、1550、850平

方米為方便職工休閑活動的需求,將其設(shè)為一處交流、休憩、活

動的公共活動空間,以軟質(zhì)景觀為主,人文景觀與植物景觀交相

互應(yīng)。種植具有觀賞性的各類喬木和絢麗奪目的花灌木。職工在

工作之余,也可散心漫步其間,品味蘊涵深刻寓意的雕塑小品在

心靈與精神上得以凈化。

方案一:運用簡約的設(shè)計構(gòu)圖手法,主要以植物造景為主,搭配

適量的流暢園路、體現(xiàn)休閑功能的仿木花架、木質(zhì)坐凳等,為職

工提供休閑散步的地方,使人在閑暇之于養(yǎng)神蓄目、綠林醉心。

簡潔的空間形式,既符合現(xiàn)代信息快捷、高效的特點,又蘊含了

中國傳統(tǒng)空間的含蓄、寧靜。

方案二:經(jīng)過這種自然的曲線型路面和幾何規(guī)矩形式的并置、沖

突、融合等方式引發(fā)職工的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)造出一個適合大

眾活動,交流的空間。彎曲的流線型道路則給人以流動、悠閑之

感,蜿蜒的小道則是將一個個設(shè)置好的小場景,如一軸畫卷展示

給閑步者。而直線道路是兩點的最近距離,象征高效、迅捷的工

作節(jié)奏。歐式的模紋畫壇代表了一種神奇的祝福,是幸福、成功

的象征。動力房前的綠地,主要以流暢的園路和集散用地作為構(gòu)

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圖方式,其間布置若干木質(zhì)座凳。大量運用植物之間的高低層

次、花色對比進(jìn)行造景。

(三)生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境:方案一與方案二生產(chǎn)作業(yè)區(qū)

多以常綠樹種為主,特別在煤廠周圍栽植雙排行道樹,已達(dá)到防

塵,除噪的效果。而且,配以開花植物,即美觀大方又舒適樸

實,能夠很好的調(diào)節(jié)職工的精神。有所區(qū)別的是方案一的植物飄

帶造型比較豐富,充分利用林下空間進(jìn)行綠化,而方案二相對來

說,設(shè)計的更為簡潔,通透。

六.植物設(shè)計:植物設(shè)計在整體環(huán)境景觀構(gòu)建上有著及其重要的

地位,特別在景觀意境及文化意蘊的傳遞中有著獨特的作用。嚴(yán)

整而虛實有序的形體結(jié)構(gòu)是“形而下”與“形而上”交流的有效媒

介,能夠經(jīng)過樹影、聲響、葉色等傳遞風(fēng)、月、云、日、氣、四

季等自然的信息。植物素材豐富而獨特的形體語言作為空間塑造

的工具,具有其它材料所不能比擬的魅力。植物材料的自然屬性

中蘊育著歷史、文化和空間情節(jié),在滿足生態(tài)功能的基礎(chǔ)上能夠

營造文化、意境、獨特的空間情調(diào)。在植物配植上,充分考慮了

該地土壤特點、植物四季季相更替和色彩搭配,以使在不同的季

節(jié)形成不同的景致,同時形成穩(wěn)定、自然的生態(tài)植物群落。整個

園區(qū)采用充滿地方特色的香樟、廣玉蘭、七葉樹等為基調(diào)樹種,

重點地帶采用充滿亞熱帶風(fēng)情的棕桐。植物搭配營造不同特色的

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綠色植物空間風(fēng)格。在整個園區(qū)綠化環(huán)境設(shè)計中,根據(jù)各區(qū)域的

不同位置及使用功能的差異,在植物選擇上也以側(cè)重,中心廣場

以富有激情的紅色的五角楓、郁郁蔥蔥的竹林、生長茂盛的欒樹

為主和充滿收獲希望的銀杏,搭配以流線型的小灌木組團(tuán)及景

石,形成立體感強(qiáng)、層次豐富的植物組景;整個設(shè)計大量充滿現(xiàn)

代感的植物造型,其如水流暢的線型,給人視覺上以輕松和愉悅

的感覺。植物景觀設(shè)計在整個環(huán)境規(guī)劃設(shè)計當(dāng)中處于極其重要的

地位,是整個環(huán)境設(shè)計的核心內(nèi)容之一。

要形成“以人為本''的休閑、工作與生活環(huán)境空間,最重要的就是

植物生態(tài)景觀群落的適當(dāng)構(gòu)成,它是自然化景觀再現(xiàn)的基礎(chǔ),沒

有良好的局部性植被生態(tài)景觀群落構(gòu)成、富于自然化的景觀,空

間就是無源之水。根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c,植物群落是以常綠闊葉

樹為主與落葉闊葉混交林相出現(xiàn),充分考慮冬日對陽光的需求,

大量運用的植物種植群落應(yīng)具有以下層次結(jié)構(gòu):上層大喬木:以

落葉闊葉樹為主,形成上層界面空間,以保證夏季的濃蔭與冬季

充分的陽光。中層喬灌木:以常綠闊葉樹種為主,同時結(jié)合觀

花、葉、果、桿及芳香物種,形成主要植物景觀感受界面空間。

下層是耐蔭的低矮花灌木、地被及綴花草地。在滿足園區(qū)環(huán)境生

態(tài)功能與使用功能以及豐富季相變化的同時,還要考慮植物種植

文化的原則??v觀歷史名園環(huán)境都擁有數(shù)量不等的古樹名木,既

作為園區(qū)悠久歷史的見證,又具有形象表征的意義。在綠化樹種

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選擇上應(yīng)遵循長生樹種與速生樹結(jié)合的原則,既可在近期達(dá)到一

定的景觀要求,又能隨著時間的延續(xù)逐漸形成自身的植物景觀特

色與歷史文化積淀。經(jīng)過植物配置和群體寓意,反映中國在植物

鑒賞中文化的精髓,以及與國外優(yōu)秀植物設(shè)計文化的交融和滲

透。

植物群落的空間合形態(tài)上,應(yīng)注重人在不同空間場所中的心理體

驗與感受的變化。從密林小徑、林中空地、疏林草地到緩坡草

坪,形成疏密、明暗、動靜的對比,在富有生命的自然中創(chuàng)造出

具有生命活力的多元感悟空間。在考慮植物配置的多樣化的同

時,我們大量采用了有益身心的植物品種,例如,雪松(四季常

綠、具有防塵、減噪作用),紅瑞木(四季色彩進(jìn)行變化、殺

菌),丁香(清新醒腦的藥用功能),龍柏(防塵、減噪作

用),珊瑚樹(紅果形如珊瑚,絢麗可愛,防塵,隔音,防火,

對有害氣體具有吸收性),小葉女貞球(四季常綠,隔音),石

楠(四季常綠,對有害氣體有抗性,隔音,早春嫩葉絳紅,初夏

白花點點,秋末累累赤果,艷麗奪目)等等。這樣不但實現(xiàn)了植

物的生態(tài),而且體現(xiàn)了人為的生態(tài)。具體樹種,規(guī)格詳見方案圖

紙。

結(jié)束語:豐沛的植物栽植設(shè)計,空間的景觀規(guī)劃,綜合運用園林

植物因地制宜地配置四季富有季相色彩的各種喬木、灌木、花

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卉、草坪,使人回歸自然、親近自然,創(chuàng)造一個空氣清新、陽光

明媚、舒適而安靜的工作環(huán)境。

長安世紀(jì)廣場

《設(shè)計說明目錄》

前B

一、廣場所處地理位置

二、方案設(shè)計基本要求

(一)、主體思想

(二)、總體風(fēng)格

第一章、立意與設(shè)計思想

一、設(shè)計理念

二、方案立意

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三、總體布局

1、平面構(gòu)圖

2、豎向地形設(shè)計

四、表現(xiàn)手法

(一)藝術(shù)與思想表現(xiàn)的設(shè)計

(二)環(huán)境綠化設(shè)計

(三)廣場小品設(shè)計

第二章、廣場分區(qū)與景點簡介

一、廣場分區(qū)

二、主要景點

(一)、“世紀(jì)大道”

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(二)、“長安史話”

(三)、“天圓”

(四)、“地方”

(五)、“古磐”

三、植物配置

四、燈光照明

五、物業(yè)管理設(shè)施

第三章、結(jié)束語

-XJL.—1—

刖5

一、廣場所處地理位置:

長安世紀(jì)廣場位于長安縣城西區(qū)友誼路北側(cè),地處長安縣經(jīng)

濟(jì)開發(fā)西區(qū),廣場南側(cè)為友誼路,東側(cè)為縣郵政大樓,西側(cè)

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為金堆城小區(qū),北側(cè)是規(guī)劃待建的住宅小區(qū)。該廣場規(guī)劃占

面積(含代征道路)約68畝(約45300平方米),廣場東

西平均長度300米,南北平均寬度150米,地形為四邊形。

廣場面積39520平方米,其中廣場凈面積35248平方米,

東、西、南三側(cè)8米寬人行道占面4272平方米。

二、方案設(shè)計基本要求:

在設(shè)計招標(biāo)會上,建設(shè)方提出的基本設(shè)計要求如下:

(一)、主體思想:

1、作為政府廣場,首先要體現(xiàn)集會功能;其次要有一定的

觀賞性和休閑性。

2、要充分體現(xiàn)長安博廣精深的歷史文化特色;

3、要有“西部大開發(fā)“恢宏的時代氣息。

(二)、總體風(fēng)格:

1、整體上:開放的、大氣的時代風(fēng)格;

2、布局上:對稱的、和諧的民族風(fēng)格;

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3、細(xì)節(jié)上:深邃的、優(yōu)雅的文化風(fēng)格;

4、局部上:精粹的、兼容的通俗風(fēng)格。

根據(jù)業(yè)主的總體要求,結(jié)合現(xiàn)場考察、對長安當(dāng)代社會人文

背景的學(xué)習(xí)及長安歷史文化的學(xué)習(xí)與挖掘,我們提出了本設(shè)

計方案,現(xiàn)向業(yè)主匯報如下。

第一章、立意與設(shè)計思想一、設(shè)計理念:廣場做為現(xiàn)代都市

人們生活的一個活動空間,有其公共性、開放性和實用性等

諸多屬性,但它區(qū)別于公園設(shè)計,因此更多的應(yīng)是以簡練、

概括為主,同時體現(xiàn)以人為本的理念。廣場設(shè)計有三大基本

因素,形象(景觀)、功能(實用)、環(huán)境,這三大要素組

成了人們休閑、集會、學(xué)習(xí)交流和了解社會發(fā)展與進(jìn)步的各

層面,同時更體現(xiàn)了一個地區(qū)的文明與進(jìn)步發(fā)展程度,它必

須充滿現(xiàn)代氣息和時代感,廣場體現(xiàn)的是一個時代主題。

二、方案立意:長安作為一個舉世聞名的古都,具有精粹的

歷史文化內(nèi)涵。今天的長安人民更是迎著西部大開發(fā)的號

角,步伐一致、斗志昂揚地進(jìn)行著新世紀(jì)的新發(fā)展,長安廣

場的主題“西部大開發(fā)、長安大發(fā)展”正是在此背景下產(chǎn)生。

1、以西部大開發(fā),長安大發(fā)展為時代主題。

2、以長安博大精深的歷史文化為背景。

3、以人為本的設(shè)計理念。

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4、滿足廣場建設(shè)的目的。

5、符合廣場設(shè)計的基本要求。

6、以現(xiàn)代的手法,結(jié)合現(xiàn)代的人文景觀總體營造。

三、總體布局

1、平面構(gòu)圖:

總體上,運用對稱的、和諧的民族布局風(fēng)格。整體以南北中

軸線為中心,進(jìn)行布局,主要景點世紀(jì)大道、主題雕塑、長

安史話雕塑景墻布置其上,形成一個完整的中心主題。在廣

場四個角分別以對角線為軸線,對稱地進(jìn)行植物配置,使整

個廣場更靈活、多樣。

2、豎向地形設(shè)計:

由于廣場整體位置下沉,與整個周邊環(huán)境形成一個高差,在

考慮因地制宜建設(shè)廣場的前提下,分割高差,使人在視覺上

有一定的緩沖,并達(dá)到豐富層次的效果。

廣場由主入口到最高點的主題雕塑平臺,整體升高2.45

米,在視覺上形成仰視效果,并營造一步一高的效果,從世

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紀(jì)大道的入口處看去,更能感受到一種恢宏的氣勢。

四、表現(xiàn)手法:

(一)藝術(shù)與思想表現(xiàn)的設(shè)計:以形式美體現(xiàn)思想性和精神

面貌。以簡約的、概括的現(xiàn)代手法為主,細(xì)節(jié)上以精細(xì)的工

筆手法刻畫,體現(xiàn)出優(yōu)雅的文化特色及裝飾效果,突出景觀

規(guī)劃的裝飾性、觀賞性和時代性。

(二)環(huán)境綠化設(shè)計:以再造山川秀美工程為前題,以生態(tài)

建設(shè)為目的??紤]到按照業(yè)主減少植物栽植率的要求,在設(shè)

計時,側(cè)重豎向的綠化,平面綠化率適當(dāng)減少,綠化手法上

以開闊的、簡煉的劃分手法處理,符合現(xiàn)代人的生活和審美

節(jié)奏。

(三)廣場小品設(shè)計:小品設(shè)計以功能和景觀兼容為目的,

在滿足其使用功能的前提下,達(dá)到景觀裝飾的效果。

第二章、廣場分區(qū)與景點簡介一、廣場分區(qū):整個廣場共分

為三個區(qū):

1、功能區(qū):以集會、表演功能為主,體現(xiàn)廣場的實用性。

2、文化區(qū):展現(xiàn)長安的歷史文化。

3、主題景觀區(qū):反映長安人民的時代精神面貌和長安大發(fā)

展的中心主題。

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二、主要景點:

廣場共分為五個景區(qū):長安史話、世紀(jì)大道、天圓、地方、

古磐。

(一)、“世紀(jì)大道”:

由主入口進(jìn)入廣場,首先進(jìn)入視野的是長40米,寬16米的

坡形世紀(jì)大道。世紀(jì)大道中間是寬4米、長35米的氣勢恢

宏的大型疊水噴泉,高低起伏的噴泉,流動的疊水,營造出

宏大的熱烈場面。

世紀(jì)大道兩側(cè)為兩塊寬6米、長38米的芳草地,草地上以

大面積方整的草花堆栽,鮮艷奪目,寓意在大發(fā)展的同時保

護(hù)生態(tài),人與環(huán)境相融合。

整體寓意為:迎著西部大開發(fā)的東風(fēng),長安人民意氣風(fēng)發(fā)地

走在世紀(jì)大道上,周圍綠草如茵,鮮花簇?fù)?,長安人民一定

會大發(fā)展。

世紀(jì)大道兩側(cè)高5米的裝飾景觀燈,給晚間廣場營造出亮麗

的世紀(jì)之道。

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主題雕塑:世紀(jì)大道盡頭,是發(fā)展最終的升華,一展翅引領(lǐng)

的大鵬,高大的體量,鮮艷、熱烈的紅色,極具沖擊力和渲

染力。雕塑周圍半圍合的彩鋼構(gòu)架充分體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的產(chǎn)

物和精神,鋼構(gòu)架作為主題雕塑的翼翅,極具張力與動感。

體現(xiàn)現(xiàn)代文明的鋼架結(jié)構(gòu)與和其后古樸的長安史話雕塑景

墻,以對景關(guān)系形成了兩個不同時代的對比,新世紀(jì)的新發(fā)

展和歷史文明的繼承在此呼應(yīng)宜彰。

(二)、“長安史話”:

長安史話做為一個雕塑墻,既是一個造景手法,同時也盡可

能顯示其長安的歷史、文化、藝術(shù)等諸多方面所取得的成

就,長安所有的輝煌成就都能夠在這個場景的形式來表現(xiàn),

讓步觀者一目了然。同時,用浮雕的形式來表現(xiàn),體量大,

易表現(xiàn)。同時寬80米,高12米的雕塑墻又是中心世紀(jì)大道

的背景,世紀(jì)大道所表現(xiàn)的是新世紀(jì)新長安的發(fā)展,而雄渾

的雕塑墻則是古長安歷史和發(fā)展的縮影。

(三)、“天圓”:

自從盤古開天地,輕者升為天,濁者沉為地,天方圓,地為

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方,今有天圓地方之說。

本方案中,“天圓”主體是表演舞臺,為圓形,取“天圓”之

-?r.

后、o

圓形舞臺周圍環(huán)繞一淺水系,水中設(shè)涌泉,為舞臺襯景。水

系上架設(shè)一造形輕盈別致的小橋,將舞臺與其外的廣場地面

有機(jī)地聯(lián)系起來。

天圓舞臺可作為廣場集會的主席臺,文藝表演時,又為舞臺

使用,有雙重功能。

東北角高大的合歡林則是天圓舞臺的綠色背景。

(四)、“地方”:地為方,該景是取天地間的自然景觀,

草、水、石組成一個自然而和諧的可賞性景觀。分割整齊的

草地和水池均以方形分割,動與靜的對比,輕質(zhì)與硬質(zhì)的對

比,使其融洽而和諧。在“地方”中間的草地上置以景石,景

石上刻廣場之名。

(五)、“古磐”:

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長安、雅典、羅馬、開羅并稱世界四大聞名古都,共具輝煌

的發(fā)展史和歷史文化特色。在此我們將它濃縮為四塊磐石,

展示石頭自古以來就是一個不變的題材,它經(jīng)百年的侵蝕摧

噬而依然展示其神采,我們用磐石展示它們的輝煌和在世界

史上的地位。既有長久性,也和它們深邃的歷史相呼應(yīng)。

在四個石頭上分別用各個國家的文字刻上該城市的名稱,讓

來此參觀的人們不但了解長安,也了解世界,更加了解長安

在世界中的地位。

另外,在每塊磐石上,還將豎牌對這四個國家分別做以解

釋。

四塊磐石分別被四個做成錐體的草地托起,周圍平整空曠的

草地上,不做任何栽植,更使四塊磐石和它本身所代表的四

個城市和地位相協(xié)調(diào)。

五個景點以圍合的形式布局,由天圓、地方到古磐、再到長

安史話雕塑景墻,最后回到中心景點及世紀(jì)大道、主題雕塑

上,突出長安人民今后的發(fā)展。

三、植物配置:

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植物配置整體上,以斜對角對稱的方式處理,注重平面和立

面結(jié)合的效果。平面以大面積不規(guī)則的幾何線條劃分,看似

隨意而又規(guī)整的草地,大面積草地為主,不加任何修飾,體

現(xiàn)空曠的視覺效果。

廣場四個角上分別種植高大的喬大,做為廣場的綠色點綴,

樹下分別設(shè)休息和健身器材,供人們休閑、健身之用,體現(xiàn)

以人為本的理念。

植物分別以觀花、觀葉、觀形為主:

1、觀葉植物:銀杏、合歡。銀杏葉形獨特,秋季變黃,果

可入藥,是很好的觀葉植物。合歡葉形如羽狀,合歡同時又

是美麗的觀花樹種。

2、觀花植物:桂花,八月桂花十里香,是吉祥太平的象

征。

3、觀形植物:棕桐,樹形清秀挺拔,四季長綠,有文化樹

之稱。

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桂花栽植于廣場西北角與東南角兩片,銀杏栽植于西南角,

合歡栽植于東北角。棕桐樹栽植于功能區(qū)空地上,逶迤成

行,清秀雋美。

四、燈光照明:

在廣場各處分別布置各類景觀照明燈,既有裝飾效果,同時

又滿足夜間照明之用,各處草地上皆置以草坪燈,在主題雕

塑、長安史話雕塑墻等重要景觀部位,分別設(shè)置投射燈,增

強(qiáng)夜間效果。

五、物業(yè)管理設(shè)施:

廣場上設(shè)計了物業(yè)管理房與公廁等設(shè)施。

第三章、結(jié)束語:

由于該項目投標(biāo)期限較為緊張。因此當(dāng)前尚未能做到更深入

的設(shè)計。難免存在不深入、不細(xì)致之處。

熱切期望著業(yè)主對于我們設(shè)計方案的審定,并將在業(yè)主審定

的初步設(shè)計方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行更詳細(xì)的深入設(shè)計。

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?廣東園林工程網(wǎng)(-6-2019:01:23)

成都“邊城水戀”園林景觀設(shè)計方案設(shè)計說明

一、項目概況

本項目位于成溫邛公路南側(cè),距成都市區(qū)行車距離15分

鐘,緊鄰溫江縣城。

項目占地66000平方米,三面環(huán)水,40米寬的江安河環(huán)繞地

塊西面和南面緩緩流過。具有較好的先天景觀資源。

樓盤開發(fā)思路定位為“水岸度假休閑住宅”。

二、設(shè)計總體思路

結(jié)合項目的先天資源條件及樓盤的開發(fā)思路,本項目園林設(shè)

計主題為:“川蜀桃花源、迷情淺水灣”

結(jié)合樓盤的“水岸休閑度假住宅”理念,秉承“自然的、生態(tài)

的、健康的、休閑的”思路,將小區(qū)六萬多平方米的園林面

積設(shè)計成為豐富多彩的親水休閑水景園林。

在此基礎(chǔ)上挖掘“富有湘西地域風(fēng)情與民族民俗風(fēng)味的“元

素,營造出“世外桃源”的意境。

園林設(shè)計遵循以下原則:

1、注重景觀的均好性,作為以水景為主要特色的園林,重

點是擴(kuò)大水系的延伸范圍,達(dá)到每一個組團(tuán)、每一個景點都

有水景,每個住戶下樓即有水可看、有水可玩。。

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2、控制水面面積,縮小湖面及大型水景的體量,景觀以小

巧、別致為主要特色。

3、注重水景的多樣化,使不同風(fēng)格的水景遍布整個小區(qū),

以營造小區(qū)豐富的水景園林特色。

4、增強(qiáng)水景的可參與性,使住戶能夠直接親水,而不是只

“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,同時注重親水的安全性。

5、加強(qiáng)景點之間的有機(jī)聯(lián)系,以道路和主要水系為主線,

形成明顯的景觀序列,貫穿整個小區(qū)。其中的每個景點相互

呼應(yīng)、相互襯托,同時又各具特色,相輔相成、相得益彰,

使整個小區(qū)的景觀形成一個有機(jī)的整體。

6、以水景為主,同時充分利用聲音、色彩、質(zhì)感等景觀要

素,營造豐富多彩的小區(qū)景觀特色。

7、力求景觀在統(tǒng)一、和諧的基礎(chǔ)上有豐富的對比與變化,

營造小區(qū)景觀的可識別性。

三、設(shè)計總體布局本方案在一條主要水系的基礎(chǔ)上展開,

以組團(tuán)為單位,設(shè)計不同風(fēng)格的水景園林,以主要水系和道

路為主線,景觀貫穿其中。

具體布局如下:

小區(qū)內(nèi)以一條主要水系貫穿,這條主要水系在小區(qū)中曲折、

蜿蜒、穿流而過,形成一個完整的景觀系列。

水系在小區(qū)中有時小、有時大;有時寬、有時窄;有時放、

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有時收;有時是寬闊大器的湖面、有時是曲折蜿蜒的小溪。

水系流過的每個組團(tuán)、每個景區(qū)形成不同風(fēng)格、各具特色的

水景園林景觀,整體構(gòu)成小區(qū)既統(tǒng)一、和諧、又有豐富變化

的水景特色園林景觀。極大地提高小區(qū)的格調(diào)與品質(zhì),同時

為業(yè)主提供高品味的休閑居住環(huán)境

主要水系的起點設(shè)在小區(qū)的東北組團(tuán),以“流年古井''作為水

系的起源,經(jīng)過折線型的戲水溝渠,穿過大門處的七彩人生

廣場,然后分兩路流過中部組團(tuán),會入小溪,蜿蜒繞過公共

景區(qū)的生態(tài)戲水泳池,繼而經(jīng)過兒童游樂場旁的臨住宅水

面,從地下暗道匯入售樓部組團(tuán)的湖面,在此形成小區(qū)的中

心景觀,然后在臨街住宅的北側(cè)蜿蜒流向東南角組團(tuán),回抽

至東北組團(tuán),整個水系形成一個環(huán)流,循環(huán)不止,生生不

息。

小區(qū)的北部、西北、西南三個組團(tuán)因地勢較高,另設(shè)獨

立水系并分別匯入售樓部組團(tuán)水景。

東部團(tuán)結(jié)渠抬高水面,整理林相,設(shè)置欄桿,修建“水

木清華“休閑步道。

濱河地帶設(shè)計以帆影、航船、舵輪、燈塔為標(biāo)志的景

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觀,既與江安河的現(xiàn)有景觀資源相吻合,同時又象征人生好

比一艘航船,小區(qū)就是停泊的港灣,為小區(qū)的居住生活理念

平添幾分詩意的色彩。

1、五彩迎賓

靠近成溫邛公路的入口處。

此處是小區(qū)的對外窗口,也是看樓者進(jìn)入小區(qū)的第一印

象,本應(yīng)著大筆墨,但考慮到將來公路入口要封閉,這一景

點的實際意義只能維持幾個月左右,故采用低成本,但視覺

沖擊力很強(qiáng)的方案。

如采用鋼制花架,結(jié)合現(xiàn)有景墻,形成疊級式花臺,用

五彩繽紛的花卉裝點花臺,左邊用小起伏的土坡布置花鏡,

與花臺互相呼應(yīng),再結(jié)合巨型廣告宣傳牌,形成極強(qiáng)的視覺

沖擊力,讓看樓者在剛進(jìn)樓盤即能受到強(qiáng)烈的感染和震撼,

為接受樓盤、喜歡樓盤、直至下定金買樓埋下伏筆。

從公路進(jìn)來后,道路兩旁是兩排吊籃花卉,色彩斑斕,

氣勢壯觀,形成喜慶氣氛濃厚的五彩迎賓大道,這里的吊籃

花卉利用原有廣玉蘭的樹池豎立木柱,節(jié)約成本而且工程量

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很小,同時保留原有花架、建筑和植物景觀,加以整理、修

飾,如花架采用藤蔓植物和吊籃花卉等,即能在低成本的前

提下取得相對較好的視覺效果。

2、東北部組團(tuán)

這一組團(tuán)是小區(qū)主要水系的起源。

景點有“流年古井”、“歲月舞臺”、“思源橋”、等。

“流年古井”、青石板砌就的古老井臺、木制的滄桑轆

爭、循環(huán)不息的清清泉水,寓意對悠悠歷史、似水流年的綿

綿追憶。

富有動感的表演臺宛如人生的舞臺,清泉在為你伴奏,

花草在為你喝彩。

3、七彩人生廣場

北部入口。

環(huán)形的入口廣場,對進(jìn)入小區(qū)的人流形成歡迎之勢,讓

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住戶回家有歸宿之感。

將戲水溝渠的水源引入廣場地下并以透明的玻璃磚裝飾

地面,結(jié)合燈光、流水、閃爍出五彩繽紛的迷人效果,配以

花壇、座椅、入口標(biāo)志,形成一個入口聚會廣場,營造小區(qū)

良好的入口形象。

4、中部組團(tuán)(入口西南角)

此一組團(tuán)有“香林曲徑”、“滌翠臺”、“植物迷宮”等。

滌翠臺前優(yōu)美曲折的淺水湖面,鵝卵石池底七彩斑瀾,

兒童嬉戲其中,童趣盎然。

湖邊有蜿蜒小徑,臨水而行,鳥語花香。

花叢中設(shè)植物迷宮供兒童游戲,使天性健康成長。

5、北部組團(tuán)

此一組團(tuán)有“繽紛跌水”、“魚躍噴泉”、“觀魚臺,等。

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穩(wěn)坐釣魚臺,近觀噴泉魚躍,遠(yuǎn)看跌水繽紛,偷得浮生

半日閑。

6、中心公共景區(qū)這一景區(qū)正對小區(qū)南入口,以開闊、

大器為主要景觀特色。主要道路旁是大面積的疏林草

坪,青青草坪上一個船形月亮雕塑,一個小孩在上面劃船,

此時開闊的大草坪就仿佛是一片蔚藍(lán)的大海或是遼闊的天

空。背景襯以假山、瀑布、湖水、石灘、溪流,讓人仿

佛夢游天姥、如在蓬萊。假山前的湖面成設(shè)計野趣、自

然風(fēng)格的娛樂型生態(tài)戲水泳池。白石米鋪就的珍珠沙

灘,五彩繽紛的遮陽涼亭,洋溢著南國風(fēng)情韻味,配以熱帶

風(fēng)情植物,令人仿佛置身于東南亞巴厘島的海風(fēng)椰影之中,

異國風(fēng)情的天堂勝境,令人陶醉。

7、西北部組團(tuán)

這一組團(tuán)的景點有“石岸聽濤”、“花間流水,“悠悠水

車”、“鳥語回廊”、“智慧泉”等。

以幽靜、深邃、野趣為主要特色,讓人在居家休閑的生

活中,體會到回歸自然的野趣。

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8、西南部組團(tuán)

景點有“花港觀魚”、“月牙灣”等。

“塘中魚可百許條,皆若空游無所依”,雖說“子非魚,

安知魚之樂”,但魚樂、人樂,人魚共樂,人人同樂,實在

是人生一大賞心樂事。

小區(qū)營造著這樣一種輕松活潑的居家氣氛,生活也因此

在不經(jīng)意之間變得詩意、浪漫起來。

9、售樓部組團(tuán)

這一組團(tuán)是小區(qū)的主要重點景觀。

設(shè)計以“碧水藍(lán)天”為主題立意,匯聚小區(qū)各景觀組團(tuán)水

源,修建一個人工湖。結(jié)合地勢,形成迂回多變的湖邊駁

岸。

以“迷情水灣”、“風(fēng)雨亭”、“悠悠水車”“知魚橋”、“老翁

垂釣”等為主要景觀素材,動靜結(jié)合。

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湖中采用大致量的木制圓形水車,旋轉(zhuǎn)運水,速度可

調(diào),既富于動感、野趣,又與邊城水戀的意境吻合,更比大

型噴泉節(jié)約運行成本,不轉(zhuǎn)動時也是非常好的景觀。

再結(jié)合小型噴泉,使這一小區(qū)中心景觀顯得生動、活

潑、自然、大氣,且富于風(fēng)情韻味,坐在售樓部的露臺上觀

之,能感受到極強(qiáng)的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力。

售樓部濱湖而建,立面采用大面積玻璃墻面,以便內(nèi)外

視線的通透,使賣場形成里外互動的效果。

售樓大廳后部設(shè)大露臺,并用園弧形挑臺的方式挑出湖

面,讓看樓者坐在挑臺上與售樓員交談時,能一覽湖光山

色、品位動人園景。

坐在臨水售樓部大廳,透過落地玻璃窗,水景園林,無

邊景色,盡收眼底。

更有小溪,自玻璃窗下蜿蜒流入售樓大廳中,在座椅間

潺潺流過,叮咚作響,幾尾金色鯉魚漫游其中。

如此意境中,與售樓小姐娓娓而談,只覺得看樓、買

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樓也是一種享受。

10、主入口廣場入口廣場以噴泉水景為主要特色,點

綴帶有湘西民族風(fēng)情圖騰符號的風(fēng)格凝重的圖騰石柱、結(jié)合

色彩鮮艷的草本花卉、再配以造型俊朗的喬木(如大王椰子

的風(fēng)格,但選用適合成都?xì)夂虻臉浞N),營造動感、明快,

充滿歡快、活潑氣氛的入口環(huán)境。主入口大門古樸、粗

曠,雄偉,上部是玻璃底面的水槽,人從下面可仰視槽中的

水流,夜晚配以燈光,晶瑩剔透、五彩斑斕,美不勝收。

水自售樓部一側(cè)的出口流出,傾瀉而下,流入一個圓形石缸

中,溢出至湖面。大門的創(chuàng)意源自湘西山區(qū)的山民用剖

開的竹筒作槽從山中汲取泉水的生活方式,喚起對原始、古

樸的鄉(xiāng)野生活的溫馨回憶。售樓部廣場采用大小結(jié)合、

點線交錯的音樂噴泉,圓形湖面環(huán)繞售樓部,人流穿過湖面

的玻璃水晶橋進(jìn)入售樓大廳,水自玻璃墻下流入室內(nèi),以玻

璃磚的水槽和小溪的形式在座椅間穿行,在售樓部后面形成

跌水,匯入組團(tuán)湖面。

1K東南部組團(tuán)

景點有“碧波荷影”、“荷塘月色”、“殘荷聽雨”等。

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一池荷花,白天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣

紅夜晚,“荷塘月色”又是另外一番風(fēng)景;

更有池邊“殘荷聽雨”亭,秋來“留得殘荷聽雨聲”。

12、濱河景觀

濱河地帶設(shè)計以帆影、航船、舵輪、燈塔為標(biāo)志的景

觀,既與溫江河的現(xiàn)有景觀資源相吻合,同時又象征人生好

比一艘航船,小區(qū)就是停泊的港灣,為小區(qū)的居住生活理念

平添幾分詩意的色彩。

橋側(cè)設(shè)10—15米寬的青石板碼頭和杵衣臺,拾級而

下,直接親水,石級旁種植水生植物,水中停泊裝飾性小木

船,營造邊城渡口意境,恍惚可聞浣女杵衣聲,并可讓看樓

者娛樂、參與。

其中小區(qū)入口處的“滄海云帆''取意“乘風(fēng)破浪會有時,

直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>

“滄海云帆”地面采用黑色大理石邊和白色鵝卵石面做成

漩渦形噴泉,水自鵝卵石中涌出。

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鐵錨雕塑取名“歸航”,寓意無論航行多遠(yuǎn),無論成就有

多大,每個人都希望擁有一個避風(fēng)的港灣,那就是家的溫

暖!

?廣東園林工程網(wǎng)(-6-2019:01:59)

大學(xué)新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計說明

目錄

一.歷史與現(xiàn)狀分析

1.校園歷史與發(fā)展

2.現(xiàn)狀基地與評價

二.規(guī)劃設(shè)計思想

1.保護(hù)自然生態(tài)的“指狀”格局

2.構(gòu)筑功能合理的系統(tǒng)

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3.突出文脈與人本理念

三.校園規(guī)劃總體特色

1.環(huán)境特性與時代精神交融

2.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代風(fēng)格共生

3.遠(yuǎn)期發(fā)展向社區(qū)共享傾斜

四.功能組織分區(qū)設(shè)計

1.功能分區(qū)與布局

2.道路交通組織

3.綠地空間系統(tǒng)

4.景觀風(fēng)貌規(guī)劃

5.建筑群體設(shè)計

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五.市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

1.給水規(guī)劃

2.排水規(guī)劃

4.電力規(guī)劃

5.電信規(guī)劃

7.有線電視及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

8.環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)

六.經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

分區(qū)用地表:

安徽大學(xué)新校區(qū)總體規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容

安徽大學(xué)新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計說明

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一.歷史與現(xiàn)狀分析

安徽大學(xué)是國家面向二十一世紀(jì)重點建設(shè)的高校之一,是安

徽省省屬重點綜合大學(xué)。學(xué)校位于安徽省省會合肥市,是全

國首批15個大學(xué)科技園建設(shè)單位之一,33個全國大學(xué)生文

化素質(zhì)教育基地之一;并被列為84所接受公費留學(xué)生高校

之一和22個國家華文教育研究基地之一。

1.校園歷史與發(fā)展

安徽大學(xué)創(chuàng)立于1928年,在當(dāng)時安徽的省會安慶市,1958

年于合肥市重建,1958年9月16日,毛澤東同志視察安徽

時,親筆題寫了安徽大學(xué)的校名。建校70多年來,安徽大

學(xué)秉承“至誠、至堅、博學(xué),篤行”的校訓(xùn)精神,先后向社會

輸送了近十萬各類高級專門人才?,F(xiàn)在有教職員工2295

人,在校研究生850多名,普通教育本、??粕?4000

名,成人學(xué)歷教育在讀生6000余人,共有15個學(xué)院,34個

系科和30多個科研機(jī)構(gòu),52個專業(yè)。

安徽大學(xué)現(xiàn)有三個校區(qū),占地1100畝,新校區(qū)位于合肥經(jīng)

濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)西側(cè)的合肥大學(xué)城內(nèi),占地畝,計劃主要作

為學(xué)校本科教學(xué)某地,兼有部分研究生教育和開展科研學(xué)術(shù)

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活動的功能,它將成為安徽大學(xué)的主校區(qū),最終學(xué)生規(guī)模可

達(dá)3萬人。

2.現(xiàn)狀基地與評價

安徽大學(xué)新校區(qū)位于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)西側(cè)的合肥大學(xué)城

內(nèi)。大學(xué)城圍繞麗人湖呈發(fā)散式布局,成為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

“知識+生態(tài)'’的綠蕊。安徽大學(xué)新校區(qū)位于大學(xué)城的中西

部,翡翠路以北,九龍路和湯口路以東,容城路以南,麗人

湖環(huán)湖西路以西,西側(cè)懷抱麗人湖及公園景區(qū)。用地與周圍

交通便利,并可與開發(fā)區(qū)形成良好的功能聯(lián)系?;貎?nèi)地勢

主體平緩,略有起伏由麗人湖伸展出的三道低凹濕地似指狀

自東向西插入基地,形成起伏相間的地貌?;貎?nèi)最大高差

約11.50M,零星散布許多池塘,植被及生態(tài)環(huán)境較好;東

面的麗人湖的濱水綠帶為基地提供了難得的景觀資源。

需要解決的問題是:如何合理利用地形,將伸入基地的低凹

濕地轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣咝@環(huán)境質(zhì)量的寶貴條件;正確處理新校區(qū)

與大學(xué)城的整體關(guān)系,合理規(guī)劃校園與周圍道路交通、開發(fā)

區(qū)的關(guān)系,以及組織具有安徽大學(xué)傳統(tǒng)特色與未來精神的校

園空間。

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二.規(guī)劃設(shè)計思想設(shè)計依據(jù):

①安徽大學(xué)新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計招標(biāo)說明書

②安徽大學(xué)新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計任務(wù)書

③安徽大學(xué)新校區(qū)地形圖

④安徽大學(xué)新校區(qū)市政管線設(shè)計資料和環(huán)保意見書

⑤安徽大學(xué)新校區(qū)巖土工程地質(zhì)初勘報告

⑥合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)提出的規(guī)劃設(shè)計條件

⑦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)城規(guī)劃圖

⑧合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)總體規(guī)劃圖

⑨《普通高校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》建標(biāo)(92)245號

⑩國家相關(guān)民用建筑設(shè)計通則、規(guī)范

經(jīng)過對現(xiàn)狀與歷史、規(guī)劃設(shè)計要點、任務(wù)書以及相關(guān)法規(guī)條

例的認(rèn)真研究,我們確定這次規(guī)劃的設(shè)計指導(dǎo)思想為:“保

護(hù)生態(tài),構(gòu)筑系統(tǒng),發(fā)展人文”。

1.保護(hù)自然生態(tài)的“指狀”格局

安徽雖無水鄉(xiāng)之名,卻具澤國之實。這一點在我們的基地內(nèi)

就有充分體現(xiàn)。紅線范圍內(nèi)有大大小小池塘近40處,并由

麗人湖向內(nèi)伸入三處指狀濕地,中間有相對高起的壟狀緩

坡,自然生態(tài)環(huán)境極佳。自古以來,最美的景致都是優(yōu)秀的

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人文景觀與出眾的自然環(huán)境相結(jié)合的產(chǎn)物,在此興建校園,

無疑是為合肥的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)注入新的活力,從而帶動整片區(qū)

域的發(fā)展。

對自然地貌的尊重與發(fā)展,是校園個性魅力的所在,規(guī)劃中

對指狀濕地的保留與改造,使安徽大學(xué)校區(qū)在當(dāng)前新規(guī)劃的

眾多綠色校園中獨具特色。規(guī)劃設(shè)計分為兩個層次:首先是

保護(hù)天然的山水形態(tài)與生態(tài)格局,其次是設(shè)計空間視廊與自

然環(huán)境保護(hù)面,突出其景觀價值。

2.構(gòu)筑功能合理的系統(tǒng)

系統(tǒng)是形成校園空間秩序的重要方法,集成高效的組織原則

是進(jìn)行功能分區(qū),道路網(wǎng)絡(luò)和空間使用設(shè)計的準(zhǔn)則。在安徽

大學(xué)新校區(qū)的規(guī)劃中,不但僅關(guān)注校園內(nèi)部各組成部分的有

機(jī)結(jié)合,同時亦關(guān)注校區(qū)內(nèi)部與周邊城市環(huán)境的整體聯(lián)系。

整體性和系統(tǒng)性的理念貫徹在內(nèi)外功能的組織,景觀地貌的

利用和肌理聯(lián)系等方面,力求使新校園與周邊城市環(huán)境形成

良性互動。形成了較好的用地布局、道路系統(tǒng)、綠化系統(tǒng)和

景觀系統(tǒng)等。

3.突出文脈與人本理念

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安徽大學(xué)有著七十多年的悠久歷史,受微州文化和早期現(xiàn)代

建筑、西洋建筑的雙重影響,空間骨架與建筑語言都形成自

己獨特的一面。新校區(qū)的規(guī)劃,將科學(xué)與人文相結(jié)合,從而

使校園體現(xiàn)出邏輯與浪漫雙重特質(zhì),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與人際交

往的氣氛。完整的景觀體系與豐富的空間環(huán)境層次以及具有

地方風(fēng)格意向的建筑風(fēng)格使這一理念突顯出來。

三.校園規(guī)劃總體特色

從本次規(guī)劃的設(shè)計指導(dǎo)思想出發(fā),安徽大學(xué)的新校區(qū)展現(xiàn)出

以下幾個特點:

1.環(huán)境特性與時代精神交融

?生態(tài)優(yōu)勢,創(chuàng)立人工與自然和諧的綠色校園

生態(tài)優(yōu)先是當(dāng)代環(huán)境建設(shè)必須遵守的首要原則。新校區(qū)得天

獨厚的自然地貌既為規(guī)劃提供優(yōu)質(zhì)的景觀資源,又對規(guī)劃提

出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即把人工融合于自然之中,謀求兩者最大

的和諧。本次規(guī)劃將天然地貌基本保留,并將指狀伸入的水

面與學(xué)院等人工構(gòu)筑空間有機(jī)的結(jié)合,新校區(qū)與麗人湖畔綠

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地反延伸的水面形成咬合之勢,成為校園整體的一大特色之

O

?公共活動綜合帶,體現(xiàn)包融性與以人為本

本次規(guī)劃在新校區(qū)的中樞位置設(shè)計了一條40-94M寬度不等

的公共活動綜合帶,將科研區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)與體育活動

區(qū)以最便捷的路線串通,與傳統(tǒng)的校園景觀道不同,在這條

步行活動帶包含了交通、休閑、游憩、交往等許多功能,景

觀亦隨著行進(jìn)的序列抑揚頓挫,體現(xiàn)新時代校園戶外活動空

間的新趨勢。符合師生戶外學(xué)習(xí)、思考和交往的行為要求。

2.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代風(fēng)格共生

?人文優(yōu)先,創(chuàng)立科學(xué)理性與人文精神相結(jié)合的育人環(huán)境,

安徽有著極其深厚的人文背景,安徽大學(xué)的建筑風(fēng)格、空間

概念自然要對文化傳統(tǒng)有所體現(xiàn),新校區(qū)的建筑空間力求延

續(xù)傳統(tǒng)文脈,并融入現(xiàn)代語匯,在形式和符號上采用白色墻

片和部分紅色磚墻相間,使其與本部校區(qū)形成傳承的關(guān)

系。?中西空間理念結(jié)合在運用天人合一、崇尚自然的中國

空間理念同時,本次規(guī)劃結(jié)合了西方的理性和美學(xué)觀念。規(guī)

劃方案不但充分注重利用原有的自然地貌,且將自然要素、

半島、水域等作為構(gòu)筑空間的要素,與各種不同形式的院落

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及單元,共同形成有機(jī)的、可持續(xù)發(fā)展的校園空間。

?院落空間,營造宜人尺度在畝大尺度的用地內(nèi),校園建筑

多以院落的形式或成組群的布置。院落建筑在地形與人的尺

度中間,增加了一個舒適的過渡空間尺度。與大型現(xiàn)代建筑

相比,院落式的族群布局具有更好的親和力、文化性和地域

特色。

3.遠(yuǎn)期發(fā)展向社區(qū)共享傾斜

新校區(qū)位于合肥大學(xué)城的中央地段,規(guī)劃將生活區(qū)、體育區(qū)

和科研區(qū)沿邊布置,有利于將來后勤社會化的發(fā)展趨向,為

新校區(qū)遠(yuǎn)期與社會共享做好鋪墊。

四.功能組織分區(qū)設(shè)計

1.功能分區(qū)與布局

安徽大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃用地分教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教工生活

區(qū)、體育活動區(qū)、生態(tài)園林區(qū)、科研區(qū)六大部分。

教學(xué)區(qū)位于校園的中部,由公共教學(xué)和學(xué)院兩部分組成,學(xué)

院以院落式建筑沿湖畔路布置,學(xué)院與公共教學(xué)部分之間貫

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穿以公共活動景觀帶,面對禮儀入口,空間放大成中心廣

場,以樹林,水面和建筑加以圍合。

學(xué)生生活區(qū)位于西側(cè),緊鄰教學(xué)區(qū),沿公共活動綜合帶西側(cè)

布置,考慮到效率和線網(wǎng)鋪設(shè)的便捷,使學(xué)生生活區(qū)形成包

裹于教學(xué)區(qū)外圍的趨勢。

新校區(qū)的地形較狹長,分別在南北兩端設(shè)置了科研開發(fā)區(qū)和

青年教工生活區(qū)。教工生活區(qū)與學(xué)生生活區(qū)之間夾體育活動

區(qū),提高了體育設(shè)施的利用率,且體育設(shè)施臨近校園次入

口,使之能夠與更大范圍的城市區(qū)域共享。后勤服務(wù)未單獨

成區(qū),而是穿插在教工和學(xué)生生活區(qū)中,便于服務(wù)??蒲虚_

發(fā)區(qū)結(jié)合學(xué)術(shù)交流中心,位于南部入口處,此處交通條件優(yōu)

越,具有對外窗口的作用。亦在南部的主入口形成體現(xiàn)校園

風(fēng)格的空間感受。

而結(jié)合自然地貌,在水面伸入校區(qū)部位,一南一北近期形成

兩大片生態(tài)園林區(qū),提高整個校園的空間品質(zhì)。

四.功能組織分區(qū)設(shè)計

1.功能分區(qū)與布局

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安徽大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃用地分教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教工生活

區(qū)、體育活動區(qū)、生態(tài)園林區(qū)、科研區(qū)六大部分。

2.教學(xué)區(qū)位于校園的中部,由公共教學(xué)和學(xué)院兩部分組成,

學(xué)院以院落式建筑沿湖畔路布置,學(xué)院與公共教學(xué)部分之間

貫穿以公共活動景觀帶,面對禮儀入口,空間放大成中心廣

場,以樹林,水面和建筑加以圍合。

學(xué)生生活區(qū)位于西側(cè),緊鄰教學(xué)區(qū),沿公共活動綜合帶西側(cè)

布置,考慮到效率和線網(wǎng)鋪設(shè)的便捷,使學(xué)生生活區(qū)形成包

裹于教學(xué)區(qū)外圍的趨勢。

3.新校區(qū)的地形較狹長,分別在南北兩端設(shè)置了科研開發(fā)區(qū)

和青年教工生活區(qū)。教工生活區(qū)與學(xué)生生活區(qū)之間夾體育活

動區(qū),提高了體育設(shè)施的利用率,且體育設(shè)施臨近校園次入

口,使之能夠與更大范圍的城市區(qū)域共享。后勤服務(wù)未單獨

成區(qū),而是穿插在教工和學(xué)生生活區(qū)中,便于服務(wù)??蒲虚_

發(fā)區(qū)結(jié)合學(xué)術(shù)交流中心,位于南部入口處,此處交通條件優(yōu)

越,具有對外窗口的作用。亦在南部的主入口形成體現(xiàn)校園

風(fēng)格的空間感受。

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而結(jié)合自然地貌,在水面伸入校區(qū)部位,一南一北近期形成

兩大片生態(tài)園林區(qū),提高整個校園的空間品質(zhì)。

4.景觀風(fēng)貌規(guī)劃

S型車道與水面時分時合,穿行于有收放的建筑外部空間

中,產(chǎn)生豐富的景觀變化,寬闊的公共活動綜合帶,串連各

個空間結(jié)點和面向湖的景觀軸,結(jié)合生長在兩側(cè)的建筑,達(dá)

到步移景異的多層次景觀效果。同時本身也成為開發(fā)區(qū)中和

麗人湖畔的一個重要景觀。

5.建筑群體設(shè)計

安徽大學(xué)新校區(qū)作為新世紀(jì)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的新校園,

規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)延續(xù)與前瞻性相結(jié)合?,F(xiàn)代建筑科學(xué)技術(shù)

的運用與傳統(tǒng)文化理念的傳承成為建筑群體設(shè)計的重要方

法。將空間院落的傳統(tǒng)理念與理性簡約的現(xiàn)代主義有機(jī)的結(jié)

合在一起;將文化意境與功能使用有機(jī)地結(jié)合在一起。天

井、片墻、紅磚等符號和材料的運用,力求展現(xiàn)具有安徽文

化特色的建筑藝術(shù)。

五.市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

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1.給水規(guī)劃

(1)規(guī)劃依據(jù)

①《室外給水設(shè)計規(guī)范》(GBJ13-86)

②《給水排水設(shè)計手冊》

③《建筑給水設(shè)計規(guī)范》

(2)給水水源

給水水源由九龍路和翡翠路城市給水管網(wǎng)供應(yīng)。

(3)用水量預(yù)測

本規(guī)劃區(qū)內(nèi)學(xué)生生活人數(shù)按2萬人,150L/人.d計,則學(xué)生生

活綜合用量Ql=3000m3/d,教師生活綜合用水量取

Q2=500m3,消防用水量按同一時間發(fā)生火災(zāi)1次,滅火水

量15L/S,持續(xù)時間為2小時計,則消防用水量

Q3=108m3,學(xué)校實驗、綠化澆灌及其它用水量按生活用水

量的15%計,則校區(qū)總用水量約Q=4200m3/d。

時變化系數(shù)K時=2.5

平均時用水量=175m3/h

最高時用水量=438m3/h

(4)給水規(guī)劃根據(jù)學(xué)校布局及周邊地區(qū)情況,近期給水從

九龍路DN400供水管道接入,遠(yuǎn)期與翡翠路城市供水管對

接,在校區(qū)內(nèi)實施環(huán)狀供水,以增加供水可靠性與穩(wěn)定性。

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主干管經(jīng)DN300-DN200,戶外最小管經(jīng)DN100。管網(wǎng)正常

供水壓力要求不小于0.28Mpa,如不能滿足此要求,則必須

在區(qū)內(nèi)設(shè)置泵站和水池。

(5)消防規(guī)劃消火栓結(jié)合主次干道路,與給水管同步實

施,每80-120米設(shè)置一個。

2.排水規(guī)劃

排水原則,采用雨污分流,納入城市雨污水系統(tǒng)。

⑴雨水規(guī)劃

a.設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

設(shè)計重現(xiàn)期取一年,按5年校核。

b.徑流系數(shù)綜合值取0.6

c.暴雨強(qiáng)度公式

暴雨強(qiáng)度公式采用合肥市的暴雨強(qiáng)度公式

d.雨水量計算

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Q=\|/qF(升/秒)

e.雨水管線規(guī)劃

根據(jù)本區(qū)特點,雨水就近排入九龍路、環(huán)湖路城市雨水管,

在道路中間布置雨水管,主干管d500-d600,采用碎管。

⑵污水規(guī)劃本規(guī)劃區(qū)內(nèi)污水主要為生活污水和實驗污水。

生活污水量取生活用水量的80%,則生活污水量

Q2,=2800m3/d實驗污水量Q2,取生活污水量的5%,則

Q=140m3/d總污水量Q=2940m3/d生活污水設(shè)代糞池、隔

油池,實驗污水需二級生化處理預(yù)處理,經(jīng)污水干管匯集經(jīng)

校區(qū)污水處理站,達(dá)到合肥開發(fā)區(qū)建設(shè)局《環(huán)境保護(hù)意見

書》要求后,接九龍路、環(huán)湖路城市污水管網(wǎng),納入城市污

水系統(tǒng)。污水管沿區(qū)內(nèi)主干管敷設(shè),管徑d400-d500碎管。

4.電力規(guī)劃

規(guī)劃依據(jù):《城市電力網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》

(1)負(fù)荷預(yù)測

用電指標(biāo)按下列原則確定:

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建筑:45W/m2

道路、廣場:20KW/ha

則本規(guī)劃區(qū)內(nèi)用電負(fù)荷約為28000KW,綜合需要系數(shù)KX

取0.5,則總計算負(fù)荷為14000KWo

(2)電力規(guī)劃

根據(jù)周邊10KV線路情況,區(qū)內(nèi)10KV線路從翡翠路引入,

雙回路供電。在校前區(qū)設(shè)10KV開閉所。根據(jù)區(qū)內(nèi)負(fù)荷分布

情況,設(shè)7座10KV配電所,分別供校前區(qū)學(xué)生宿舍區(qū)、體

育區(qū)、教工宿舍區(qū)、教學(xué)實驗區(qū)等,10KV配電所容量分別

為2x800KV-2xl200KV,校前區(qū)10KV配電所與開閉所合

建。

在校區(qū)西側(cè)建10KV電力電纜溝。

0.4KV出線在各供應(yīng)區(qū)內(nèi)形成若干回路,埋地敷設(shè)。

路燈集中供電,采用光電自動控制集中管理,線路沿主次干

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道埋地敷設(shè)。

5.電信規(guī)劃

規(guī)劃預(yù)測電話指標(biāo)為下:

學(xué)生宿舍:1門/間(按6人1間計)

教師宿舍:300門

辦公、實驗等:1200門

公用電話:100門

6.則校區(qū)電話總門數(shù)估算為4800門。按1:1.6放線比放

線,則線路容量為7680門。

根據(jù)學(xué)校電信特點,在學(xué)校中心區(qū)設(shè)一容量為8000門的虛

擬網(wǎng),由電信局光纜接入。

在校區(qū)內(nèi)沿干道埋地敷設(shè)電信電纜,各主要區(qū)設(shè)電話交接

箱。

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7.有線電視及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

(1)有線電視

電視信號來自市有線電視網(wǎng),光纜接入,終端數(shù)約為4500

個。

電視信號分配網(wǎng)絡(luò)擬采用分配——分配形式,各用戶終端電

平為73+dB0

(2)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

校內(nèi)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),采用4兆徑以太網(wǎng),在校內(nèi)科研樓設(shè)信息

中心,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)線路同電信線路同槽敷設(shè)。

8.環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)

校區(qū)內(nèi)嚴(yán)格控制機(jī)動車的運行路線和停放,不建燃煤、重油

鍋爐,使環(huán)境噪聲白天小于60dB,夜間小于50dB。鍋爐大

氣污染排放達(dá)到《鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(GWPB3-

1999)二級標(biāo)準(zhǔn),油煙排放達(dá)到《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)》

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(GWPB5-)o污水達(dá)到《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB8929-

96)一級標(biāo)準(zhǔn)。生活垃圾分類收集,校區(qū)內(nèi)設(shè)一中轉(zhuǎn)站,實

驗廢棄物根據(jù)性質(zhì)分類利用處理。

六.經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

規(guī)劃總用地133.35公頃

總建筑面積61.88萬平方米

容積率0.46

覆蓋率8.5%

綠化率63%

規(guī)劃總用地133.35公頃100%

上海豫園金秋賞菊會園林景觀設(shè)計策劃方案

豫園的上海

上海的中國

中國的世界

未來的世界,是中國的世界;

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而中國發(fā)展的龍頭,是上海;

豫園,是上海最中國的地方。

秉承中國幾千年悠久的人文歷史,在有著數(shù)百年歷史,

凝聚了中國傳統(tǒng)文化精髓,積淀了深厚人文底蘊的豫園,舉

辦傳統(tǒng)花會,是政通人和、國泰民安的標(biāo)志。

國之幸、民之福!

一、目的

以我們的理解,賞菊會應(yīng)該而且能夠達(dá)到以下目的:

1、充分挖掘豫園傳統(tǒng)文化精髓,延續(xù)豫園優(yōu)雅、獨特

的文化底蘊,增進(jìn)人們對豫園、對老上海、乃至對中國傳統(tǒng)

文化的了解和認(rèn)識;

2、展示豫園商城依托豫園悠久的歷史文化傳統(tǒng),承前

啟后、繼往開來的企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營更上層樓;

3、弘揚中國傳統(tǒng)文化,振奮國民民族士氣。

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二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì),世紀(jì)之初中國經(jīng)濟(jì)的騰飛已

初露鋒芒,和平崛起指日在望。

值重陽佳節(jié),借豫園寶地,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化精髓,愉悅國

民友人身心,振奮家國民族聲威,將把這一盛事提升到前所

未有的高度,并為豫園文化在新世紀(jì)的進(jìn)一步延續(xù)和發(fā)展開

良好的先河。

二、總體布局

賞菊會以龍為主題。

整個展場布局為雙龍纏擾,呈環(huán)抱之勢。借鑒中國古典詩詞

的藝術(shù)結(jié)構(gòu),順應(yīng)豫園原有的空間關(guān)系,以起、承、轉(zhuǎn)、合

形成發(fā)展序列,層層遞進(jìn),逐步展開。

同時切合《易經(jīng)》乾卦的五個卦象,象征事物發(fā)展的五個階

段,隱喻中華民族發(fā)展的不同階段的歷史。

從麗水路人民路口開始,麗水路為整個序列的引子,吸引游

人的視線與興趣。

上海老飯店為整個序列的開端和門戶,讓游客耳目一新,為

“起”。

黃金廣場承接入口的風(fēng)格,為序列的發(fā)展,整個展出漸入佳

境,為“承九曲橋廣場為展出主會場,是整個序列的高

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潮,并把整個展出提升到“盛世狂歡”的高度,為“轉(zhuǎn)”。中心

廣場為展出的尾聲,營造高潮之后的寧靜與和諧,為“合”。

整個花展從“引子”開始,以逐步展開的空間序列,形成一個

又一個各具特色、層層推進(jìn)而又有機(jī)一體的優(yōu)美樂章,匯合

成一部完整的盛世交響曲。

在形而下的“器”、即游覽的層面,給游人以引人入勝、漸入

佳境的愉悅感受;

在形而上的“道”、即理念的層面,寓意以上海為代表的中國

在悠久的歷史長河中,秉承深厚的文化底蘊,勵精圖治、團(tuán)

結(jié)進(jìn)取,以嶄新的姿態(tài)崛起于世界之林。

三、分階段表示

1、潛龍勿用勵精圖治

從麗水路人民路口開始,麗水路為整個序列的引子,吸

引游人的視線與興趣。

麗水路人民路口是整個豫園的入口,大多數(shù)游人從此進(jìn)

入豫園。

雖然不是展出的重心,但能起到不可忽視的引導(dǎo)作用,

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讓游人在豫園外即可隱隱約約看到菊花展的影子,領(lǐng)略賞菊

會的氣氛,從而產(chǎn)生進(jìn)入觀賞、一覽究竟的期待心理。

著墨無需太多,幾塊展板、數(shù)條橫幅、麗水路一路菊

花,即可。

就好象一部樂曲的引子,三五幾個樂句、寥寥數(shù)個音

符,引人入勝。

《易經(jīng)》中的“潛龍勿用”講的是事物在最初階段,陽氣

潛藏,不可浮躁、盲動,當(dāng)養(yǎng)精蓄銳,以待時而動。

在此隱喻中華民族曾經(jīng)象一條沉睡的巨龍,沉默著,但

沒人能夠忽視,一旦崛起,將震撼世界。

2、見龍在田混沌初開

上海老飯店為整個序列的開端和門戶,讓游客耳目一

新,為“起”。

所有的藝術(shù)作品都講究開頭,這是作品成功的關(guān)鍵。

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不可太強(qiáng),精華一覽無余,后面沒有發(fā)揮的空間,喧賓

奪主;

不可太弱,得展現(xiàn)整部作品的風(fēng)格和主題,并能吸引觀

眾參與整部作品的觀賞。

按總體布局,這里是雙龍環(huán)抱的其中一龍的龍頭,根據(jù)

場景與地勢,擬借助上海老飯店的建筑結(jié)構(gòu),將整個門廳柱

廊做成龍頭的造景,展現(xiàn)龍的主題,形成入口恢弘、磅礴的

氣勢。

同時十字路口給了這一場景足夠的展示空間,從麗水路

走過來一直到十字路口,可逐步領(lǐng)略入口龍頭張揚磅礴的氣

勢。

《易經(jīng)》中的“見龍在田''講的是事物在起始階段,陽氣

升騰,生命力乍現(xiàn),開始展現(xiàn)勃勃生機(jī),讓世人側(cè)目,但仍

有待進(jìn)一步發(fā)展。

在此隱喻中華民族在經(jīng)歷了漫長的屈辱歷史之后,頑強(qiáng)

抗?fàn)?、勵精圖治,終于站起來了,正以不凡的姿勢面向世

界、面向未來。

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3、龍躍在淵漸入佳境

黃金廣場承接入口的風(fēng)格,為序列的發(fā)展,整個展出漸

入佳境,為“承”。

進(jìn)一步承接入口龍的主題,為龍身,是整個序列從起始

到高潮的一個過渡,由于有相對開敞的空間,對人流的聚集

和游客游覽的過程是一個很好的緩沖。

以龍身為主題的菊花景觀布展和“豫園中國日”攝影展結(jié)

合,既可讓游客品味和領(lǐng)略豫園和中國悠久的歷史傳統(tǒng)、深

厚的文化底蘊,同時為進(jìn)入下一個階段“盛世狂歡”的高潮做

好心理上的準(zhǔn)備。

《易經(jīng)》中的“龍躍在淵''講的是事物在發(fā)展階段,生命

力勃發(fā),逐步取得令世人矚目的成就,崛起指日在望。

在此隱喻中華民族在經(jīng)歷了長期的積累和不懈的抗?fàn)帯?/p>

進(jìn)取之后,正以泱泱大國的姿態(tài)立于世界強(qiáng)國之林。

二十一世紀(jì)的世界,將是中國的世界!

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