三年級數(shù)學上冊 期末訓練測試卷(三)(含答案)(北師大版)_第1頁
三年級數(shù)學上冊 期末訓練測試卷(三)(含答案)(北師大版)_第2頁
三年級數(shù)學上冊 期末訓練測試卷(三)(含答案)(北師大版)_第3頁
三年級數(shù)學上冊 期末訓練測試卷(三)(含答案)(北師大版)_第4頁
三年級數(shù)學上冊 期末訓練測試卷(三)(含答案)(北師大版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級上冊數(shù)學期末沖刺奪冠訓練測試卷(三)(北師大版)考試時間:90分鐘滿分:100分姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六總分評分

閱卷人

一、直接寫出下面各題的得數(shù)(共1題;共5分)得分

1.(5分)直接寫出得數(shù)。27+34=

82-36=

650+350=

73+20=

189+99≈230×3=

8×25=

570+60=

510-320=

709-190≈37×0=

350-70=

12×4=

300×6=

503×6≈=

閱卷人

二、填空(共12題;共22分)得分

2.(4分)5000毫升=

10升=

毫升420分=

240時=

天.3.(2分)4.25時=

分4.(2分)填上適當?shù)拈L度單位.(m,dm,cm,mm)門高約2

橡皮厚約9

5.(3分)小明的一天①小明從家出發(fā)到學校用了

時間?②第一節(jié)課

時間?③如果小明從家到學校要走35分鐘,要在8點到校,他最晚

時候必須出門?6.(1分)一個旅行社的所有人每人至少會英語和法語中的一種外語,其中會英語的有24人,會法語的有18人,兩種都會的有8人,這個旅行社有________人。7.(2分)列式計算.

(1)比4.5多0.83的數(shù)是________?(2)比10少7.52的數(shù)是________?8.(1分)小明有2頂帽子,3條圍巾,可以有

種搭配。9.(1分)站在不同的位置觀察物體,看到的形狀是

的。站在不同的位置看一個長方體紙盒,最多只能看到它的

個面。10.(1分)爸爸開車上班要用30分,8:10到單位,爸爸最晚要在

從家里出發(fā)才不會遲到11.(3分)是誰看到的?在橫線上填寫答案。________

________

________12.(1分)一個正方形的花壇的周長是16米,它的邊長是________米.13.(1分)用兩個邊長為10厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長比兩個正方形的周長之和少________厘米。閱卷人

三、選擇正確答案的序號填在括號里。(共4題;共8分)得分

14.(2分)在計算52×6時,“5”與“6”相乘表示(

)。A.

5×6

B.

50×60

C.

50×615.(2分)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用(

)計算。A.

加法

B.

乘法

C.

除法16.(2分)一杯牛奶,喝了,杯中還有(

)A.

B.

C.

1杯17.(2分)用四根硬紙條釘成一個長方形框架,將它拉成一個平行四邊形后,兩者的關系是(

)。A.

周長變了、面積不變

B.

周長不變、面積變了

C.

周長變了、面積變了閱卷人

四、豎式計算下面各題(共1題;共5分)得分

18.(5分)用豎式計算.①406×3=②78×8=③179×6=④980×7=⑤327×6=⑥308×9=⑦840×5=⑧773×8=閱卷人

五、按要求完成下面各題(共2題;共10分)得分

19.(5分)在正方形紙上按要求畫一畫。20.(10分)有兩個同樣的長方形,長都是6厘米,寬都是3厘米。(1)把它們拼成下面的正方形,這個正方形的周長是多少?(2)把它們拼成下圖的長方形,這個長方形的周長是多少厘米?閱卷人

六、解決問題(共9題;共50分)得分

21.(15分)看圖回答(1)每組跳繩的有4人,3個組一共有多少人(2)有12人跳繩,每組4人,可以分成多少組(3)有12人跳繩,平均分成3個組,每組有多少人22.(5分)紅紅從家到學校共有(

)條路。最近的一條有多少米?23.(5分)張敏有每天堅持讀書的好習慣,如果她每天讀24頁的《最強大腦思維訓練營》,18天正好讀完。如果張敏12天讀完這本書,她平均每天要讀多少頁?24.(5分)甲地到乙地有352千米,一輛貨車平均每小時行駛92千米,4小時能到達乙地嗎?他們的解答方法對嗎?對的話,在里面打“√”。小丁:92≈9090×4=360(千米)360>3524小時能到站

小明:352≈360360÷4=90(千米)90<924小時能到站

小紅:92×4=368(千米)368>3524小時能到站25.(5分)劃船的老師和學生共有38人。怎樣租船最省錢?26.(5分)27.(5分)附加題(6分):按要求把下面的正方形分一分,畫出來。分成4個相同的長方形分成4個相同的正方形分成4個相同的三角形28.(5分)如圖方格紙上每小格的邊長按1厘米計算,在方格中畫一個長4厘米,寬2厘米的長方形;再畫一個周長與它一樣長的正方形.這個長方形的周長是多少厘米,正方形的邊長是多少厘米.29.(10分)計算如圖圖形的周長.(1)(2)

答案解析部分一、直接寫出下面各題的得數(shù)1.【答案】27+34=61;82-36=46;650+350=1000;73+20=93;189+99≈300;230×3=690;8×25=200;570+60=630;510-320=490;709-190≈500;37×0=0;350-70=280;12×4=48;300×6=1800;503×6≈3000;+=;-=;1-=;+=1;-=?!窘馕觥俊痉治觥空當?shù)加減整十數(shù),把十位上的數(shù)相加減,得幾就是幾十;整百數(shù)加減整百數(shù),把百位上的數(shù)相加減,得幾就是幾百,據(jù)此解答;估算三位數(shù)的加減法,先把各數(shù)估成接近的整百數(shù)或整百整十數(shù),然后再相加減,據(jù)此解答即可;整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此計算;乘法估算時,先把兩個因數(shù)估成接近的整百整十數(shù)、整百數(shù)或整十數(shù),然后相乘;同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變,據(jù)此解答。二、填空2.【答案】5;10000;7;10【解析】【解答】解:5000毫升=5升

10升=10000毫升420分=7時

240時=10天;故答案為:5,10000,7,10.【分析】把5000毫升換算為升數(shù),用5000除以進率1000;把10升換算為毫升數(shù),用10乘進率1000;把420分換算為小時數(shù),用420除以進率60;把240時換算為天數(shù),用240除以進率24.3.【答案】4;15【解析】【解答】解:因為1時=60分60×0.25=15(分)所以4.25時=4時15分【分析】高級單位化成低級單位用乘法4.【答案】m;mm【解析】5.【答案】75分鐘;40分鐘;7時25分【解析】【解答】解:①看第一、第二個鐘面可知小明從家出發(fā)是6時45分,到校是8時,8時-6時45分=1時15分=75分,所以小明從家出發(fā)到學校用了75分鐘;②看第三、第四個鐘面可知小明第一節(jié)課開始是8時10分,第一節(jié)課下課是8時50分,8時50分-8時10分=40分,所以第一節(jié)課40分鐘;③8時-35分=7時25分,所以他最晚7時25分必須出門。故答案為:75分鐘,40分鐘,7時25分?!痉治觥扛鶕?jù)認識時間的方法:鐘面上短針是時針,長針是分針,長針指12,短針指幾就是幾時,第二、第三個鐘面先看時針走過了哪個數(shù),走過哪個數(shù)就說明現(xiàn)在的時間是幾時多,然后再看分針指著幾,然后把這個數(shù)乘以5,就是現(xiàn)在超過整時分鐘數(shù),從而可以求得時間;再根據(jù)經過時間的計算方法:找出開始時間和結束時間,然后用結束時間減去開始時間計算經過時間(即時間差),用結束時間減去經過時間(即時間差)計算開始時間,據(jù)此即可解答此題。6.【答案】34【解析】【解答】24+18-8=34(人)。故答案為:34.【分析】會英語的人數(shù)+會法語的人數(shù)-兩種都會的人數(shù)=這個旅行社的人數(shù)。7.【答案】(1)5.33(2)2.48【解析】【解答】4.5+0.83=5.33,10-7.52=2.48【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少多少都要用減法計算。8.【答案】6【解析】【解答】解:2×3=6(種)故答案為:6?!痉治觥坎煌钆浞椒ǖ姆N類數(shù)=帽子的頂數(shù)×圍巾的條數(shù)。9.【答案】不同;3【解析】【解答】解:站在不同的位置觀察物體,看到的形狀是不同的。站在不同的位置看一個長方體紙盒,最多只能看到它的3個面。故答案為:不同;3?!痉治觥空驹诓煌奈恢糜^察物體,看到的形狀是不同的。我們觀察一個物體,如觀察一個長方體,從它一個面看,只能看到它的一個面,從它的一條棱看,可看到它的三個面,從它的一個頂點看,能看到它的三個面,因此,站在不同的位置上觀察物體,最少可看到一個面,最多可看到三個面。10.【答案】7:40【解析】【解答】解:8時10分-30分=7時40分,所以爸爸最晚要在7:40從家里除法才不會吃到。故答案為:7:40?!痉治觥堪职殖霭l(fā)的時間=爸爸到單位的時間-路上開車的時間,代入數(shù)值計算即可,注意1時=60分。11.【答案】猴;小雞;狗【解析】【解答】從不同角度觀察想象即得答案?!痉治觥扛鶕?jù)從不同方向觀察物體和幾何體,并空間想象得到結果。12.【答案】4【解析】【解答】16÷4=4(米).故答案為:4.【分析】已知正方形的周長,要求正方形的邊長,用公式:正方形的周長÷4=正方形的邊長,據(jù)此列式解答.13.【答案】20【解析】【解答】用兩個邊長為10厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長比兩個正方形的周長之和少10×2=20厘米。故答案為:20?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,用兩個邊長為10厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長比兩個正方形的周長之和少兩條正方形邊長的和,據(jù)此列式解答。三、選擇正確答案的序號填在括號里。14.【答案】C【解析】【解答】5在十位上,表示50,“5”與“6”相乘表示50×6.故答案為:C。【分析】一個數(shù)在個位上,就表示幾個1,在十位上,就表示幾個10,在百位上,就表示幾個100.15.【答案】C【解析】【解答】解:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。故答案為:C?!痉治觥壳笠粋€數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù)來計算。16.【答案】B【解析】【解答】解:一杯牛奶,喝了,杯中還有。故答案為:B?!痉治觥恳槐D瘫黄骄殖?份,喝了1份,還剩下6份,6份占牛奶的。17.【答案】B【解析】【解答】用四根硬紙條釘成一個長方形框架,將它拉成一個平行四邊形后,兩者的關系是周長不變、面積變了。故答案為:B?!痉治觥块L方形被拉成平行四邊形后,底的大小沒變,而高變小了,據(jù)此可得出結論:把長方形拉成平行四邊形,四條邊的長度沒變,則其周長不變;但是它的高變短了,所以它的面積就變小了,據(jù)此解答。四、豎式計算下面各題18.【答案】①406×3=1218②78×8=624③179×6=1074④980×7=6860⑤327×6=1962⑥308×9=2772⑦840×5=4200⑧773×8=6184【解析】【分析】一位數(shù)乘兩位數(shù)或三位數(shù),用一位數(shù)分別與兩位數(shù)或三位數(shù)每一位上的數(shù)相乘,用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,據(jù)此解答。五、按要求完成下面各題19.【答案】【解析】【分析】圖一沿著正方形的對角線剪開,得到兩個三角形;圖二左下角是三角形,剩余一個是五邊形;圖三沿著正方形的對邊剪開,分成了兩個四邊形。20.【答案】(1)6×4=24(厘米)答:這個正方形的周長是24厘米。(2)6×2=12(厘米)(12+3)×2=15×2=30(厘米)答:這個長方形的周長是30厘米?!窘馕觥俊痉治觥空叫蔚闹荛L=邊長×4;長方形的周長=(長+寬)×2。六、解決問題21.【答案】(1)解:4×3=12(人)或3×4=12(人)(2)解:12÷4=3(組)(3)解:12÷3=4(人)【解析】22.【答案】解:410+463=873(米)219+443=662(米)452+617=1069(米)662<873<1069答:紅紅從家到學校共有3條路,最近的一條有662米?!窘馕觥俊痉治觥繌膱D中可以得到,紅紅從家到學校共有3條路,先把每條路的長度計算出來,然后把每條路的長度進行比較,找出最近的一條即可。23.【答案】解:24×18÷12=36(頁)答:她平均每天要讀36頁?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了歸總應用題,先用乘法求出這本書的總頁數(shù),然后用總頁數(shù)÷張敏讀的天數(shù)=平均每天讀的頁數(shù),據(jù)此列式解答。24.【答案】解:【解析】【分析】小?。喊哑骄啃r行駛的路程看作90千米,那么4小時行駛的路程一定大于360千米,所以能到站;這種估算方法對;小明:把352千米看作360千米,用360除以4求出每小時行駛的路程,每小時行駛的路程小于92千米,所以能到站;這種估算方法對;小紅:用每小時行駛的路程乘4求出一共能行駛的路程,然后與總路程比較后判斷能到站;這種實際計算方法對。25.【答案】解:大船:30÷6=5(元/人);小船:24÷4=6(元/人);38÷6=6(條)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論