遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音，寫詞語。

“出耕田夜績麻”是傳統(tǒng)農(nóng)耕生活的寫照。如今的農(nóng)村生活則是另一番景象。有些平原村，鋤草、收基本實現(xiàn)了機械化。農(nóng)民們不僅起了鄉(xiāng)村旅游，而且住進了新房，擁有了專供的健身廣場，受著國家政帶來的便捷生活。農(nóng)民們由地感到幸福。農(nóng)村生活翻開了的一頁。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我會填空。

（1）孫悟空自號美猴王。大鬧天宮后，回到花果山，在獨角鬼王的提議下，號稱____________，西天取經(jīng)歸來后，接受_________授職為斗戰(zhàn)勝佛。

（2）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？_______________________。

（3）洛陽親友如相問，______________________。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩詞里的童年，豐富多彩、灑脫無羈。范成大《四時田園雜興（其三十一）》里的詩句“_______________，________________?！敝械暮簜兲煺媲趧?；楊萬里《稚子弄冰》里的詩句“______________________，_____________________?！敝械膬和斆骺蓯?；雷震《村晚》里的詩句“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。”畫面中的小孩子__________________。

（2）異國他鄉(xiāng)的風情，精彩紛呈、獨具魅力。世界聞名的水上城市威尼斯白天___________，夜晚__________，顯出“動、靜”之美；世界聞名的“牧場之國”，讓作者一次次感嘆：“這就是真正的荷蘭”，字里行間流露出________________________________。3）.比一比，再組詞。

侵(

)慌(

)訓(

)漿(

)棧(

)

浸(

)謊(

)馴(

)槳(

)錢(

)4）.根據(jù)所學知識填空。

（1）“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?！边@句話運用________和________的說明方法，形象具體地說明了___________特點。

（2）勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！渡袝分芯吞岬搅恕翱饲谟诎睿琠___________”；節(jié)約不只是口號，更在于日常生活的點點滴滴，正如朱用純所說：“一粥一飯，_____________；半絲半縷，______________”；在國泰民安的和平年代，我們也要謹記魏征的話：“_________________，戒奢以儉”。5）.補充詞語，再完成練習。

失魂()

()

震耳()

()

戀戀(

)()

千變()()

得意()

()

迫不()

()

（1）以上詞語中，形容非常得意的詞語是__________，形容聲音大的詞語是______、形容心神不定的詞語是_______。

（2）再寫個像“戀戀（）（）”這種結(jié)構(gòu)的詞語：__________。

（3）從中選擇一個詞語造句：__________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.班級準備開展“趣味漢字”實踐活動，下列做法錯誤的一項是（

）A．要想在網(wǎng)上搜集有關(guān)漢字故事類的內(nèi)容，輸入關(guān)鍵詞“故事”即可進行搜索。B．可以通過查找圖書、網(wǎng)上搜索或詢問別人等途徑搜集此次活動的相關(guān)資料。C．活動中需要查找圖書時，要先找類別，再看書名、目錄、內(nèi)容簡介，看是否符合自己的需要。D．活動中如果要采訪別人，在采訪別人之前，首先要考慮好采訪什么內(nèi)容，采訪誰。2）.下面描寫人物的句子，有一句與其他句子的方法不同，它是（）A．他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”B．“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。C．“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財，是想錯了。”他淡淡地說。D．他若有所思地說道：“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？”3）.下列對課文內(nèi)容理解分析不正確的一項是（

）A．《梅花魂》中的“魂”指精神、品格。表達了外祖父眷戀祖國、熱愛祖國的思想感情。B．《楊氏之子》記敘了孔君平與楊氏之子的對話，突出了孔君平的機智與幽默。C．《威尼斯的小艇》采用動靜結(jié)合的手法，寫出了小艇在威尼斯人們生活中的重要地位。D．《稚子弄冰》《村晚》兩首詩都描寫了天真可愛的兒童形象，充滿趣味。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰”。（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.名家名作知多少，連一連。

《子夜》

老舍

《四世同堂》

茅盾

《城南舊事》

豐子愷

《我的遙遠的清平灣》

林海音

《緣緣堂隨筆》

史鐵生2）.詞語搭配。

（1）崇高的

作息

（2）認準

公德合理的

身體

實現(xiàn)

任務

勝利的

彼岸

承擔

目標健康的

理想

講究

理想評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語整理成通順的句子。

人像車廂里喊起來的炸了鍋似的

_________________________________2）.把下列節(jié)日，按時間順序排列

1．兒童節(jié)植樹節(jié)建軍節(jié)勞動節(jié)國慶節(jié)

________________________

2．元宵節(jié)春節(jié)清明節(jié)重陽節(jié)端午節(jié)

________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．冰心喜歡讀辭藻華麗的文藝作品。()

2．“三到之中，心到最急”中的“急”是指重要。()

3．“敏以求之者也”中的“敏”的意思是聰敏。()

4．《我的“長生果”》一文中作者在寫“一件不愉快的往事”時借鑒了巴金先生的作品。()

5．“我讀得很快，囫圇吞棗，大有‘不求甚解’的味道?！边@句話中“囫圇吞棗”比喻“我”因為熟練而讀書很快。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解墨梅〖元〗王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。______________，只留清氣滿乾坤?！咀⑨尅?．墨梅：水墨畫的梅花。2．洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。3．乾坤：天地。1．在原文填寫詩句。

2．寫墨梅色彩的詩句是______；寫墨梅氣味的詩句是______。

3．用自己話寫出第三、四句的意思。______

4．畫中的墨梅長在______，“痕”字讓我體會到了_______

5．下面是三位同學對這首詩的理解，你認為不正確的一項是（）A．借墨梅抒發(fā)了作者不向世俗獻媚的堅貞、純潔的操守。B．這是一首托物言志詩。C．借墨梅表現(xiàn)了詩人孤芳自賞。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文（二選一）

1．他________了

生活中，誰陶醉、生氣或傷心的樣子讓你印象深刻？把題目補充完整，如：他陶醉了。圍繞題目，寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。用上動作，神態(tài)．語言等描寫手法，把事情寫生動。

2．寫讀后感。選擇你讀過的一篇文章或是一本書，寫一篇讀后感。先介紹一下文章或者書的內(nèi)容，再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容寫出自己的感想。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習?！静牧弦弧克墒篌w形細長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克?！x自《中國大百科全書》（第二版）【材料二】松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。1．材料二選自法國作家_________（填人名）寫的《松鼠》。

2．材料一運用__________的說明方法，是為了說明____________________。

3．材料二畫線的句子，采用了__________的說明方法，其好處是____________________。

4．根據(jù)材料一和材料二，下列說法有誤的一項是

（

）A．材料一描述的內(nèi)容比較精煉，語言更簡潔。材料二描述的內(nèi)容更具體，語言更生動有趣。B．材料一寫的內(nèi)容比較少，沒有寫出松鼠外形的特點。C．材料二依次介紹了松鼠的面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃相等方面內(nèi)容。D．朗讀材料一語氣應該平緩，朗讀材料二語氣應該更活潑。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.整本書閱讀：《西游記》

根本內(nèi)容寫出對應的目錄。

①____________

唐僧修整一番之后，準備上路，太保護送他。這天，他們二人來到五行山，太保告訴唐僧，再往前就出了大唐的地界，自己不能再往前走了，只能護送唐僧到這里。二人正在依依惜別，就聽山下傳來如雷的喊聲：“師父快來救我，我保護你到西天取經(jīng)?！?/p>

②____________

孫悟空連忙悄悄來到清風、明月的房間，拿了金擊子，來到人參園內(nèi)，但是院子實在太大了，孫悟空找了半天才找到人參果樹，孫悟空爬上人參果樹，用金擊子敲了幾個人參果，但是眼睜睜地看著果子掉下來，卻在掉到地上之后消失不見了。

③____________

觀音菩薩念動咒語，念了一聲“合”，紅孩兒的雙手雙腳就不由自主地合到了一起，紅孩兒使出渾身力氣，怎么都打不開，這下，紅孩兒老實了。

④____________

孫悟空出了鐵扇公主的洞府，走了一會兒，把寶扇從口中吐出，把口訣念了一遍，那寶扇果然應聲長大，有一丈二尺長短，祥光奪目。悟空欣賞了一遍，可他卻不會讓扇子變小的口訣，只好扛著大扇子往回走。2）.根據(jù)語境，選出多音字的正確讀音，打“√”。

（1）這個人擁有強（qiángjiàng）壯的身體，倔強（qiángjiàng）的性格。

（2）荷（héhè）花的葉子禁不住雨水的重荷（héhè），歪倒在湖水里。

（3）匈奴的首領單（chándān）于單單（chándān）選擇今天發(fā)動進攻。

（4